“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

工作报告的要素篇一

逻辑填空是行测当中较难拿分的版块之一，很多考生都会觉得这看似简单的问题实则很难下手，这其中很大一部分原因在于考生对题干的分析不到位，不了解题目中的递进关系，今天就如何处理此类题型中的递进关系进行讲解，这样，分析文段的上下文就会针对性。

一、何为递进关系?

递进关系是指上下文中后文的意思比前文更进一层，一般由轻到重、由浅到深、由小到大、由易到难。例如：中国梦不仅属于中国，更属于世界。围棋下法不仅多种多样，甚至错综复杂。在这两个实例中，第一句话中的“更”是前后文在范围上的由大到小，第二个例子中“甚至”是程度上由浅到深。

二、如何判定及应用?

那在我们的文段中，如何判断它是递进关系呢?那就是递进词，在题目当中我们较为常见的递进词有：甚至、尤其、更、进而、何况、以至于、上升到、不仅……而且等等。那当我们看到这些递进词时，就要分析我们所填的词语到底是否与此形成逻辑呼应关系，就要选择形成递进关系的词语。

例：1.从社会学的眼光看，重复博弈的结果之一可能是博弈双方由陌生人变为熟人，甚至成为________，并发展出超越当下经济互动关系之外的其他社会关系。假如当前的经济互动关系只不过是发生在双方之间的多种社会交往之中的一种，其他社会交往就可能________当事人在当下博弈中的策略选择。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

a.伙伴 加快 b.搭档 操纵

c.朋友 影响 d.同僚 改变

【解析】阅读文段我们在第一个空前发现了递进词“甚至”，看到甚至我们就应该明白，我们所填的词语一定要比前面的“熟人”程度要深，加上我们对文段的理解，作者想说通过博弈，对手由陌生人变为熟人，再由熟人变成关系更为亲近的人，这个时候我们再看选项，bd可以排除，毕竟是博弈对手，不可能直接变为搭档或者同僚，朋友和伙伴就符合程度更深的要求，再看第二空，“加快”与“选择”搭配不当，排除 a 项，通过具体的分析，此题最终选c。

工作报告的要素篇二

在行测试卷当中，逻辑填空题目是诸多考生的软肋，除了词语不认识之外，更重要的是句间关系没有分析清楚。句间关系当中，又以无标志的解释关系更为难办。所以小编在这里就解释关系无标志的题目进行讲解。

(1)上下文的互解：很多时候上下文之间在没有互解词的情况下，通过文段内容进行的解释。

答案：填“指导”。

【解析】因为上文告诉我们是“革命导师”了呀。所以当我们通过句子内部无法得到提示的时候，可以通过上下文的解释，找到呼应点，从而找到正确答案。

(2)修辞上：这里修辞上的互解通常指的是比喻或者拟人的修辞方法上的互解。

【解析】即使不给你答案，你大概也能猜到吧?一定要填一个“很快”的意思，因为“闪电”嘛。这就是传播速度的喻体给我们的提示。

(3)限定或修饰上：我们知道词语的搭配是有固定的规则的，简单来说，就是褒义词形容褒义词，贬义词形容贬义，有的词语只能形容人，有的则只能修饰物，有的可以修饰抽象的词语，有的只能修饰具体的词语，等等。所以对于一些逻辑填空 题来说，如果挖掉的是修饰词之后的词语，我们可以通过修饰词来确定词语的意思，如果挖掉的是修饰词，那么我们可以通过被修饰的事物来判定修饰词的特点。

例题：在辛亥各种中，也混杂着一些小人，比如为了一己私利而( )革命的汪精卫。题干挖除的空在修饰汪精卫这个人。

【解析】我们都知道，他是历史上的卖国贼，大汉奸。所以尽管革命是一个相对积极的词语，但是汪精卫这个人对各种做的事情却不见得太好。因此原文用的是“鼓吹”这个词。这就是通过被修饰的词语判定出缺失的部分。

小编认为，即使没有关联词也不要慌。大家可以通过找到其他的呼应点，来解决解释关系无标志的题目。

工作报告的要素篇三

在行测考试中可能性推理的削弱和加强一直是考察的重点。在这类题目中有些题目的结论是因果关系式结论，在有限的时间内分析题干和选项并选出正确选项还是有一定难度的。小编为了帮助大家更好地应对这类题目，通过题目来看一看因果关系式结论常见的削弱方式。

1.人类学家测量了历史上各个时期的人类头骨之后发现，当代成人的脑容量平均为1349毫升，相比中石器时代人类的脑容量，男性减少了10%，女性减少了17%。研究者认为，在分工日益明确的时代，富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍机会，“最友好者生存”是导致人类大脑不断缩小的重要原因。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

a.当代脑科学研究表明，脑容量更小会使得人类更富有合作精神

d.外部信息存储介质的出现减轻了大脑的记忆负担，人类的大脑随之缩小

1.【答案】b。解析：题干由“与中石器时代人类相比，当代成人的平均脑容量，男性和女性均减少了”得出“在分工日益明确的时代，富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍机会，“最友好者生存”是导致人类大脑不断缩小的重要原因。”。a项，指出脑容量变小会使人更富有合作精神，则题干论证因果倒置，削弱了题干。b项，指出合作会减少人的攻击性，攻击性的减少使人脑容量减少，说明合作确实会导致人类大脑缩小，支持了题干结论。c项，指出气温升高导致人们大脑缩小，属于另有他因，削弱了题干结论。d项，指出外部信息存储介质使人类大脑缩小，属于另有他因，削弱了题干结论。故本题选b。

本题中，a项“因果倒置”就是把题干已知的原因和结果进行了颠倒，也就是把题干中的原因说成是结果，把题干中的结果说成是原因;c项和d项“另有他因”就是说可能是由于题干原因以外的其他原因导致的该结果，即此题中可能是“气温升高”和“外部信息存储介质”导致的“大脑缩小”。

2.数据资料显示：“不让一个孩子落后”法案实施后，四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此，得出结论：这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。

以下哪一项如果为真，对上述论证的质疑力度最弱?

a.十二年纪学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降

2.【答案】c。解析：题干由“法案实施后，四年级和八年级的英语和数学科目平均分提高”得出教育改革法案取得了惊人的成就。a项指出十二年级的英语阅读科目明显下降，质疑了法案的成就;b项指出单纯看英语阅读和数学科目成绩变化是片面的，因此也能够有力地质疑法案的效果;d项指出这两项科目成绩的提高，在法案实施前就已经开始了，颠倒时序质疑了论证;只有c项属于无关项，不能够质疑。故答案选c。

原因和结果在时间上前后相继，且是“因”在前，“果”在后。本题中，d项说明“果”发生在前，“因”发生在后，颠倒了“因”“果”在发生时间上的先后顺序。

在行测考试中，结论为因果关系式的论证，常见的削弱方式有另有他因、因果倒置和颠倒时序等。小编建议大家做题时要多总结归纳，注意此类选项的表述形式，避免失分。

工作报告的要素篇四

工作报告的要素篇五

【例1】荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_______、日积月累、不断求知的学习精神。

填入划横线部分最恰当的一项是：

a. 孜孜不倦 b. 坚忍不拔 c. 按部就班 d. 一丝不苟

【解析】答案：a。该题目只有一个空，初读文句，设空处的后面有顿号，很明显是联合关系的判定标志，呼应点是后文的“日积月累”和“不断求知”。根据语段，很显然作者很赞成《劝学》中的观点，故而这里应该选择和呼应点相近的词语。“坚忍不拔”强调的是信念坚定，意志坚强;“按部就班”强调的是按照一定的规矩办事，也引申为没有拘守旧准则，不创新;“一丝不苟”强调的是做事认真细致。均不是日积月和不断求知的近义词，只有“孜孜不倦”表示工作学习勤奋不知疲倦。与后文能够构成并列的关系。故本题当选a项。

【例2】在乡村，老牛与牧童彼此守望。庄稼人面朝黄土，把自己生命的期望播种进______的泥土里，把一切梦想向季节里扔去，和庄稼、土地一起______，一起金黄。在鲜润的土地上，将十指插入泥土，攥一把，闻一闻泥土的清香，然后把泥土捏出心中渴望的形状，那是老农一生重复了多少次的庄重礼仪 和神奇享受。______的身影和溅落的汗珠也被编为一个章节，使故事闪现着更加真实的光芒。乡村和农民真正的笑声，______在季节深处的笑容和粗犷的酒歌里。

依次填入横线处最恰当的一项是：

a.黝黑 葱郁 消瘦 镶嵌

b.广袤 成长 清瘦 洒落

c.湿润 葱郁 健硕 飘落

d.厚重 成长 矫健 凝结

【解析】答案：a。本题突破口为第二个空， “一起……一起金黄”构成并列的句式，所填词语与“金黄”保持一致，均为形容色彩的，所以选择和颜色有关的“葱郁”(绿色)。排除b和d。第三空，结合言外语境，“老农”的特征是“消瘦”，排除c，本题当选a项。

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