2023年行风整顿工作总结(精选7篇)

时间:2023-09-10 11:19:09 作者:QJ墨客 2023年行风整顿工作总结(精选7篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

行风整顿工作总结篇一

学校纪律作风整顿是进一步提高教师队伍的整体素质,发挥自身表率作用的重要途径。下面小编就和大家分享学校纪律整顿工作总结,来欣赏一下吧。

一、存在的主要问题 1.在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认 真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不 大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映 出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。 2业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教 材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创 新,没有探索,没有做到与时俱进。 4.工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把 自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着 靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精 神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完 善会给自己的工作带来动力。 5对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。

二、今后的整改措施和努力方向 1.加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知 识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识, 自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。 2尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学 生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。 3进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、 价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业 心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。 4.要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓 进取, 增强政治责任感、 使命感和爱岗敬业的事业心, 讲究工作策略, 注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想 全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。 5.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动 性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵 活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看 多问多想,多向周围的老师请教。 通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立 服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教 师。

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

一、我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

一、理论学习较松懈

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱 进,其根源是思想僵化。

三、教研力度不够

作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

四、工作作风不够扎实

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

行风整顿工作总结篇二

第二批xxxxxxxxxxx主题教育开展以来,我局认真落实^v^、党委关于主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻x新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育回头看的工作要求,现将有关情况汇报如下。

一、突出深字,奏响三部曲,不断增强理论学习获得感

学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,xx坚持学深、悟透、践行三部曲,引导党员干部思考和明白从哪里来?到哪里去?,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。

(一)领导奏响首部曲,保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立x学习制度,即每周学习5天,每天每名党员干部至少自学x小时,支部每周集中学习研讨x天,每月x次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写xx篇个人体会文章,平均每名党员学习超过x小时。

(二)全体唱响二部曲,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕^v^提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻x新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流xx次,共xx人次交流发言,其中,处级以上干部发言xx次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

(三)品牌展现三部曲,打造特色活动践初心。一是打造青年党员讲党课品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课xx次,领导讲党课xx次,主题党日活动xx次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

二、突出实字,迈出三大步,不断增强调查研究的针对性

主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展三步走,不断增强调查研究的针对性和现实性。

(一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研xx次,走访座谈干部xx人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题xx项。

(二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展问卷大调查活动,面向xx服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会xx次,走访xx次,发放调查问卷xx份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题xx余项。

(三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告xx份,其中xx份上报上级部门,研究提出改进事项xx项。

三、突出真字,打造三张表,不断增强检视问题的精准度

主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成三张表,让检视问题更清晰、更准确、更高效。

(一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标^v^重要讲话和重要批示精神,深入开展四个对照、四个找一找,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照18个是否存在逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视xx次,检视出问题xx余项,问题查找精准有效。

(二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议xx条。

(三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《、主题教育检视问题清单》,共x类xx条问题,为整改落实提供精准指向。

四、突出严字,确保三到位,不断增强整改落实的说服力

主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到三到位,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。

(一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改xx批次,整改问题xx项。其中,列入立即整改事项共xx项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。

(二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改xx项,x月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台xx制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。

(三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把问题清单转化为整改清单成效清单。整改台账中持续整改问题共xx项。如,xx。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。

总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在,等等。

下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻^v^的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。

一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻x新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖根源,把问题检视准、检视实、检视严,为即将召开的专题民主生活会打好基础。

三是在立行立改上展示硬度。坚持改字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进清单式管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。

行风整顿工作总结篇三

一、主要做法

(一)精心组织,压实责任。及时制定下发《关于集中整顿软弱涣散基层党组织的通知》(屏组发电〔2019〕6号),对开展好软弱涣散基层党组织整顿工作作出具体安排,提出具体工作要求。要求各级党组织要将集中整顿软弱涣散基层党组织工作作为落实“基层党建创新提质年”重点工作任务的具体抓手,列入抓基层党建述职评议考核的重要内容,切实履行职责,抓在手上、干在实处,确保整顿工作落到实处。

(二)深入摸底,全面排查。全县788个党(总)支部认真对照分类定级“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”7个方面指标、党支部规范化建设“健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障”5个方面内容及聚焦软弱涣散党组织的12类具体情形,按照纵向到底、横向到边的要求,自下而上全面排查软弱涣散基层党组织,全县共排查出7个软弱涣散党组织作为今年的整顿对象。

(三)强化联动,齐抓共管。结合“两学一做”学习教育常态化制度化、党支部规范化达标创建、“整县提升、整乡推进、百村示范、千组晋位”等工作,进一步落实好向软弱涣散基层党组织选派第一书记、蹲点帮扶等要求,采取乡镇党委书记和乡镇领导班子成员包村整顿,第一书记和驻村工作队驻村整顿的形式,合力抓好整顿,推动整顿工作出实效。目前,已选派包村整顿领导7名、第一书记7名。

二、下一步工作打算

(一)制定方案,集中整顿。按照“分类施治”“一村一策”的原则,逐个分析整顿对象存在的问题,提出具体措施,制定整顿方案,切实做到“五明确、一公开”,即整改目标明确、方式明确、时限明确、工作措施明确、领导责任明确,通过层层分解任务,把责任落实到人;整顿方案和整顿落实情况采取适当方式向党员、群众公开,接受监督,坚决杜绝材料整顿、数字整顿、台账整顿。

(二)落实责任,合力整顿。按照“县委书记和县级领导班子成员要挂点整顿”的要求,结合各个软弱涣散党组织存在的主要问题,明确7名县级领导班子成员作为7个软弱涣散基层党组织的挂点联系领导,连同已选派包村整顿的7名乡镇领导和7名第一书记,组成“县级领导+乡镇领导+驻村工作队员(第一书记)+党总支书记+党支部书记”为成员的工作组,合力推进整顿工作,帮助解决实际困难和问题,做到整顿不彻底、不到位,工作组不撤离。

(三)整顿销号,提高实效。把握好时限要求,不等不靠,按照“分类施策”的原则,结合整顿工作方案,聚焦解决突出问题,层层分解任务,把责任落实到人,按照有什么问题就解决什么问题,改就要改好的要求,集中精力抓好整改落实,做到整顿一个销号一个。整顿结束后,各个党组织要对整顿情况和取得的成效进行认真总结,所涉党(工)委要对辖区内的整顿软弱涣散党组织开展情况及取得成效进行总结,形成综合情况报告。

效。

行风整顿工作总结篇四

一、工作开展情况

一是严格重新排查。对照中央和省委列出的农村党组织存在的问题,对全乡16个行政村党建工作和群众路线开展情况进行督导摸排,将三道沟和西土城村确定为软弱涣散党组织;二是强化责任落实。与三道沟和西土城村村书记签订《整治软弱涣散党组织责任状》,建立了整改台帐,制定了整改方案,并于村书记进行了专题谈话。责成副职领导、包村干部和大学生村官驻村开展整顿工作;三是选优配强班子。对于西土城“两委”班子进行调整。将大学生村官充实到支委班子中,改善了村干部队伍结构、提高了整体素质;四是实施专项整治。集中整治两个村存在的班子不健全、党务、村务、财务公开不及时、服务群众能力差、党员作用缺失、基础设施差、产业结构单一六个突出问题;五是建强服务阵地。投资15万元为两个村修整村委会,并配备办公设备。目前工程均已完工。同时依托村级组织活动场所,建立便民服务站2个,配备办公人员6名,为群众提供代办、代理服务。在西土城村修缮卫生室,配备医疗设备,解决群众看病难问题;六是发挥党员作用。通过“一个党员一面旗”活动,两个村12名党员,认领公益岗位12类,解决了党员意识缺失、普通党员无职无责问题;七是建设美丽乡村。西土城村投资万元,新打机井2眼并配电,埋设光缆线315米;更换变压器一台;安装路灯12盏;配置垃圾桶4个;新建厕所2处;三道沟投资万元,新打机井1眼,埋设光缆线400米;安装路灯5盏;八是培育致富产业。投资万元在西土城村新增膜下滴灌150亩,全村种植大白菜120亩,圆白菜30亩,架豆20亩,实现在家人均2亩菜的目标,预计人均增收1000元。投资15万元新建蔬菜交易平台并配备建10吨地磅一台,解决村民卖菜难问题。三道沟投资7万元,实施膜下滴灌100亩,填补了以往没有水浇地的空白。依托头道沟黄羽肉鸡养殖基地,推行“公司+农户”和“委托农户代养”模式,发展30户农户养殖黄羽肉鸡。预计年内人均纯收入增加2000元。

二、下一步工作计划

一是完善工作制度,巩固整改成果。推行“一清四议两公开” 制度和“六位一体”运行机制,每季度召开一次村代会,议事结果进行公示,做到党务,村务、财务公开。推行便民服务代办制,将服务送到群众家门口。

二是根据在群众路线教育实践活动第一环节中收集到的民情民意,落实“三最”台账责任人、整改措施和办结时限,并以此为依据,开展好第二环节工作。

三是继续推进工程完工。加紧施工,确保西土城浴室和库房,三道沟浴室、炒锅房在6月底全部完工。

四是加强督导检查。乡党委抽调纪检,组织等相关人员,组成督导检查组,定期对整改工作进行检查督导,每周上报整改进度。设置红旗榜,从信访稳定、项目建设、基层党建等方面定期考核,进行排名。对整顿效果不明显的,责令整改。

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行风整顿工作总结篇五

xx县工商局在市工商局和县委、县政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届三中、四中全会及国家、省、市工商行政管理工作会议精神,树立全面、协调、可持续的发展观,坚持立党为公、执法为民思想,以加强队伍建设、把好市场准入关、深入整顿和规范市场经济秩序为工作重点,不断营造良好的执法环境,不断提高监管执法水平,积极打造信用工商,努力建设一支为民、务实、清廉的工商行政管理队伍,局所上下联动,开拓进取,以干克难,全面完成了上级下达的各项目标任务和工作指标,取得了明显成效和进展。

(一)继续深入推行企业信用分类监管,建立完善的优胜劣汰市场机制。在县局对企业监管进行a、b、c分类的基础上,各工商所也建立了比较完善的企业档案,依法实施不同的监管。县局在经费十分紧张的情况下,为各所订做了企业、个体工商户档案盒、袋、登记表册和巡查卡片,使各所的档案规范、统一、有序。

1、严格执行各类企业和个体工商户登记操作规程,并把登记操作流程表放大公布上墙,使来办事者一看即明,登记资料齐全,机式档案项目录入完整,书式档案管理规范,建有专门档案室,审查把关严格,登记注册合格率达100%。

2、首办责任制真正落到实处。各窗口单位认真落实首办责任制,强化服务观念,自去年我局进驻县政务大厅之后,注册登记发照工作做到了随到随办,无差错行为发生,办事效率高,县领导和兄弟部门对我局的工作作风、工作态度公认是一流的。

3、认真执行了一审一核制。今年我局按照省、市局的要求,对注册分局的三名干部轮流在省局进行了业务培训,经培训之后,业务水平得到了很大提高,注册登记严格坚持一审一核制,无拖拉、推诿行为,办事效率得到企业、个体工商户的充分肯定。

4、坚持了县政务大厅合署办公制,企业登记注册并联许可制度落到了实处,成效明显。

(二)强化市场主体监管,规范市场主体经营行为。

1、全面实行企业经济户口管理,县局和工商所户档一致,下转及时,建档立卡率和下转率分别达100%,新设企业回查率达100%。

2、对违反企业登记法律法规行为查处及时,结合企业年检,办理企业变更登记84户,注销登记24户,查处企业违法违章行为12起,罚没金额4万元。继续深入落实^v^370号令,严查无照经营,亮照率达100%,企业年检率达96%,个体工商户验照贴花率达90%以上。

3、市场巡查制度落到了实处。各工商所实行辖区监管责任制落到实处,对重点区域、重点市场、重点经营户实行重点监管。

今年我局成功的进行了个、私协会的换届选举。在会上县工商局与县信用联社、县个、私协会联合出台了《全县个体、私营企业小额信用贷款管理实施办法》,现已向非公有制经营户发放贷款证1070份,发放贷款4700万元,为非公有制经济发展起到了积极促进作用。截止目前,全县登记注册的各类企业共410户,今年新发展26户,个体工商户3580户,新发展608户。

二、深入开展整顿和规范市场经济秩序,取得明显成效

继续深入开展整顿和规范市场经济秩序是贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届三中全会的具体体现。我局党组高度重视,把建立公平、公正的市场竞争机制作为一项大事来抓,并认真总结和吸取阜阳劣质奶粉事件,从工作制度入手,层层落实责任,领导班子责任明确,坚持“一把手”负总责,党组班子成员按照分工各负其责,实行领导班子包抓股室、所的具体分工,严格责任制的落实,并将分管的工作与年终公务员考评、经济奖惩挂钩,确保了全年整顿规范市场工作的顺利实施。

行风整顿工作总结篇六

按医院要求认真学习了最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。除人类之病痛,助健康之完美是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任。

具有强烈的事业心和责任感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

医生和护士本来就是同一个战壕里的“战友”,唇齿相依,构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。所以在临床工作中我顾全大局,团结协作,一切由临床出发,一切为了病人,做到医生护士同心协力。优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为,通过多种渠道努力学习本专业的相关知识,从而了解到本专业新动态开阔了视野,专业技术水平有了一定提高。

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取20xx年一次通过检验技师的职称考试。

在过去的一年中,我本着医生的天职,救死扶伤,为病人负责的态度,将一件件困难的事情解决,没有引起一件医药纠纷。在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

行风整顿工作总结篇七

王会兰

在教师队伍作风整顿学习活动中,我认真学习了局领导有关教师队伍作风整顿工作的讲话,真正认识到教师是“人类灵魂的工程师”,作为教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起着主导作用。教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中对学生起着潜移默化的作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表,必须要具备一定的职业道德。作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、忠于党的教育事业

对工作要有责任心。对于一名老师,最基本的责任心就是要爱岗敬业,所谓“爱岗”就是热爱教育,热爱学生,热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守,尽职尽责,教书育人。在工作中,我一直勤勤恳恳,努力地做好领导交给的各项教育教学工作任务,学校工作需要时,努力克服自身困难,听从领导安排;在同事遇到困难时,毫不犹豫地挺身而出,尽可能去帮助她们;对待孩子,我总是毫无保留的默默付出,看到他们的一点点进步,我会比任何人都高兴;明白自己的不足,也总是向年轻的老师请教新的教学理念,努力地提高自己的理论水平,与时俱进不甘落后。作为一名老教师,更是要有一定的思想觉悟,我始终发扬着蜡烛精神,甘为人梯,做辛勤的园丁。一心扑在教育工作上,终身献身教育,并用自己的勤劳和智慧,打开学生踏入科学文化宝库的大门:用自己的品德和人格感染学生,塑造学生美好的心灵。

二、对孩子要有爱心、有耐心、更细心。

三、平等的对待每一个学生。

流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

四、以身作则

教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的手段就是“言传身教”,也就是说,教师用自己的学识、思想品格、人格以及言行举止来对学生进行教育的。无论哪个层次的学生都自觉地以教师为榜样,教师是学生学习做人的重要参照对象。所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子”,就充分说明了教师的言行在学生发展中的作用。诚如俄国教育家乌申斯基所说:“教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何教科书、任何惩罚和奖励都不能代替的一种有益于发展的阳光,教师的人格是教育事业的一切”。所以在治学过程中,必须要做到“以身作则”,“严于律己”,在孩子面前做好榜样。如:对待工作时的态度,一丝不苟,严肃认真;对待学习的态度,热情积极;对待孩子的态度,耐心、细心、责任心;对周围环境的态度,保护环境,能弯腰捡垃圾,等等从身边的小事做起,从老师做起,给孩子一个天使的形象。老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。身为教师,要严于律已,言传身教。教师只有对自己严格要求,才能对学生严格要求。教师只有治学严谨,不断更新努力学习,提高自己的教学水平,学生才能对你的严格要求不反感。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

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