2023年产教融合计划 产教融合工作计划实用(通用5篇)

时间:2023-09-23 08:42:25 作者:纸韵 2023年产教融合计划 产教融合工作计划实用(通用5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

产教融合计划篇一

畅通职业学校面向具有一线工作经验的企业工程技术人员、高技能人才自主招聘专业课和生产实习指导教师渠道。探索符合职业教育特点的教师资源标准和专业技术职称评聘办法,设立“技能大师工作室”、“名师工作室”,试点产业教师(导师)特设岗位计划,畅通教师“请进来、走出去”双向流动渠道,允许职业学校依法依规自主聘请一定数量的兼职教师。实施职业学校教师素质提升计划,推动职业学校、大中型企业合作建设“双师型”教师培养基地。职业学校专业课教师(含实习指导教师)顶岗实践、挂职锻炼时间原则上每5年不少于6个月,或每2年不少于2个月,新入职专业教师前3年须赴企业集中实践锻炼半年以上。

实施“订单式培养”或开办“企业冠名班”等形式实施校企联合办学。推动行业企业与学校共建人才培养基地、技术创新基地、科技服务基地。鼓励职业学校与会同连山工业园合作,建立校外实训基地,为学生半工半读、工学结合或集中实训提供条件。推行“三段式”人才培养模式,采取“年在县级职业学校学习、年在社会实践实习”的培养方式和“1年重基础、年重技能、年社会实践”的培养模式,原则上实践性教学课时不少于总课时的50%。深入开展技能竞赛活动,充分发挥技能竞赛以赛促训、以训促赛的示范带动作用。

第三节提升教育教学内涵质量

以立德树人为根本任务,大力开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育和法制教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。大力抓好体卫艺工作,广泛开展“阳光体育”、科技创新、艺术展演等活动,着力提升青少年学生综合素质,促进全面发展。进一步完善义务教育质量综合评估体系,对义务教育学校学业成绩、学生体质健康、师生道德水平、课程开设完整性和课程改革覆盖面等指标进行科学评估考核。

构建“一校一品”高效课堂模式,努力打造活力课堂、高效课堂,推行课程改革学校分别达到100%。积极开发并合理利用校内外各种资源,推进课程资源化建设,构建具有区域特色的校本课程文化。大力加强教育科研,建立以财政拨款为主的教育科研经费保障机制,积极组织开展多层次、全方位的教研教改活动,抓好课题研究工作,加强课题研究与教育教学实践的联系,积极推进科研成果转化。大力加强农村义务教育学校的教学视导,实现教学视导全覆盖。

进一步统筹教育资源,采取对口支援、支教等形式,提升薄弱学校教育质量。继续抓好高考和高、初中学考以及小学文化素质测试,着力挖掘新的质量增长点,确保会同县教育教学质量在全市乃至全省处于领先位置。着力加强教学研究、学法研究和以高考制度改革为重点的考试研究,推动特色发展,力争形成适应不同学生发展需要的高中教育。创新发展职业教育。抢抓国家和全省加快发展现代职业教育的政策机遇,创新办学思路,大力推广工学结合、校企合作等办学模式,有针对性地开设一批与地域特色相匹配、与产业发展结合、与就业市场相对接的品牌专业,培育就业有优势、创业有能力、发展有空间的技能型人才,更好地服务经济社会发展。

第四节推进建设智能化校园

第五节维护教育系统安全稳定

第六节健全教育督导体制机制

进一步创新和完善教育督导管理体制,建立健全教育督导责任制度,加强专职督导队伍建设,逐步建立和完善教育督导结果公告制度、约谈制度、奖惩制度、问题处理与反馈制度、限期整改制度。强化“督政”和“督学”职能,坚持监督和指导相结合、监测和评价、定期和随机督查相结合,深入开展对全县中小学校义务教育均衡发展、素质教育等方面的督导评估,开展学前教育和高中阶段教育督导检查。加强对县相关协教部门、镇政府落实教育法律法规和履行教育工作职责情况的督导。把教育督导结果作为考核领导干部政绩的重要内容建立健全教育改革发展绩效考评机制,纳入政府工作绩效考评体系,重点对各镇、各相关部门落实三个优先、三个法定增长、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、学前教育三年毛入学率等主要指标和任务进行考核。考核结果作为各级各部门绩效考核的重要内容。教育管理部门要重视督导结果,将其作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。在学校评优评先、干部任免、教师考核方面,充分听取责任督学的意见。

产教融合计划篇二

凯盛物业深中服务中心以中标续签物业服务合同为契机,学校总务处和我司共同决定于20**年5月开展“物业服务提升月”活动,提升服务质量,具体实施方案如下:

提高全员服务意识,强化各部门内部管理,提升岗位服务技能,努力营造一个安全、舒适、和谐的校园环境。

20xx年5月,共30天。

微笑服务,用心服务,主动服务,及时服务

1、我司成立专项活动小组;

2、进行宣传活动工作;

3、召开全体员工动员大会;

4、制定活动实施方案;

5、物业服务中心内部进行“服务之星”评比,将报公司作为依据给予奖励。

6、总结本次专项活动存在的问题和处理方式等,为今后的工作提供经验;

序号 工作内容 实施步骤和措施 开始/完成时间 实施部门

2 召开动员大会 物业中心各部门员工 5月6日 物业服务中心

4 巩固基础服务 岗位标准化,细化培训 5月15日 各部门员工

5 快速服务响应 对客户需求响应及保障要求 全月 客服

6 制作天气预报牌 细化服务的延伸 5月14日 工程部

9 开展便民活动 学生自行车停放点摆放打气筒 5月20日 工程部

各部门将在提升服务月实施过程中找出在管理上存在的问题和需求点,同时将所体现的好人好事、工作成绩和修正的问题分门别类地进行梳理,对形成标准化,程序化的材料进行积累。

此次活动的目的,不仅仅是为了完成服务月的工作任务,而是促使物业工作有一个质的飞跃:超越原有局限,打破思路常规。

产教融合计划篇三

针对复工复产政策要求变化,哈尔滨新区*房片区复工复产防疫工作既要保生产,更要防疫情。23日,企业复工检查服务组召开专班例会,专题研究调整全区当前企业复工复产工作主攻方向和工作方案,确保复工复产和防疫安全两手抓两不误。

把驻区企业按照集中、连片、同类别的原则划分11个区域,做到全覆盖,不落掉一户企业。打破职能划分,实行部门包干儿,由发改局、工信局、商务局、区域合作局、企业和投资服务局、动漫基地、南岗办等11个部门认领负责,住建局、农业局、金融办负责行业防疫监管和服务工作。取消复工审批后,各职能部门实施身份转变,变提前审批为事后监管,一个部门包保一个片区,全权负责该片区复工企业疫情防控监管检查,所有职能部门干部全部变成驻厂员,深入走访检查企业防疫安全。

加强培训提高驻厂员防疫专业化水*

问人员,落实责任全覆盖;

查资料,实现流程全追溯。全面提高驻厂员业务指导水*和能力,提高检查督导工作效率,为有效管控风险提供专业化保障。

压力传导到位层层压实责任

带“九看、三问、七查”表,压实驻厂员责任;

带整改通知书,发现问题现场下达整改通知,限时整改,跟踪督办,整改不到位,不符合复工防疫标准的即刻暂缓复工。逐级压实责任,驻厂员检查过的企业,再由主管区级领导检查,区级领导检查过的再由市督导组检查,坚决封堵漏洞。非常时期,非常举措,检查监管不到位的要严肃追究责任。

产教融合计划篇四

为贯彻落实《^v^办公厅关于深化产教融合的若干意见》和《陕西省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》精神,进一步促进我市教育链、产业链、创新链有机衔接、深度融合,结合我市实际,制定如下实施方案。

坚持“统筹协调、服务需求、优化结构、校企协同、合作育人”的基本原则,充分发挥西安市产业和教育资源优势,加强政府统筹规划,引导企业主动参与,深化教育创新改革,加快推动产教深度融合。力争到2023年,培育13个产教融合型企业,建设20个产教融合实训基地,打造13个市级职业教育集团(联盟),开设40个产教融合型重点专业,建设75个政产学研用协同育人项目。到2025年,教育和产业统筹协调发展的格局基本形成,体制机制创新取得新突破,产教融合发展迈上新台阶。

(一)构建产教融合发展新格局

1.统筹推进产教融合与经济社会发展。将产教融合作为一项重要工作纳入全市经济社会发展总体规划,贯穿到区域发展、产业规划、城镇化建设和重大生产力布局等各个环节。抢抓国家中心城市、关中平原城市群、“一带一路”综合试验区、黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略机遇,充分依托西安文化教育资源优势,将产教融合与构建“6+5+6+1”现代产业体系工作相结合,实现同步规划、同步实施。(市发改委、市教育局、市人社局、市工信局、市科技局、市文化旅游局、市住建局、市商务局、市农业农村局、市大数据局、市金融工作局等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

2.统筹推进高等教育融入区域创新体系。支持西安交通大学、西北工业大学和西安电子科技大学创建世界一流大学,支持西北大学、长安大学、陕西师范大学等驻市高校发挥学科优势,建设一批世界一流的特色学科。大力发展现代农业、智能制造、高端装备、新一代信息技术、生物医药、节能环保等现代产业急需紧缺学科专业。加快推进西安交大创新港、西北工业大学翱翔小镇、西安电子科技大学西部电子谷等创新创业重点项目建设。打造以高新区为引领、“高新区+航天基地+沣东新城+大学城+科研院所”等区域为依托的科创大走廊,形成“创新增长极”。(市教育局、市科技局、市人社局、市发改委、市财政局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

3.统筹推进职业教育与区域协调发展。依托“一核三带一通道多板块”产业空间布局,引导教育资源向产业聚集区流动,专业设置向产业门类看齐。逐步完善职业教育布局,在中心城区,重点发展现代服务业、新经济与新技术等学科专业;在近郊区县,重点发展现代农业、乡村振兴、区域经济等学科专业;在开发区,重点发展现代制造业、高科技、信息技术等学科专业。积极探索职业教育与区域发展新模式,支持高陵区依托陕汽总部、吉利汽车、潍柴动力等工业园区,引进优质教育资源,开展先行试点,建设产教融合示范园区,促进城乡一体化发展。(市教育局、市发改委、市人社局、市工信局、市科技局、市文化旅游局、市商务局、市农业农村局、市大数据局、市金融工作局等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

(二)充分发挥企业主体作用

4.构建多元化办学方式。允许企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办高等教育、职业教育,以资本、技术、管理等要素依法参与办学,并享有相应权利。积极探索职业学校股份制、混合所有制办学试点改革,支持企业和职业学校,公办和民办职业学校,合作举办混合所有制性质的职业学校或二级学院(系部)。鼓励企业(行业)在人才培养、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展多形式的校企合作,积极参与学校专业布局、教材开发、课程设置、实习实训等。(市教育局、市人社局、市工信局、市^v^等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

5.加快创新成果转化。积极推进面向我市主导产业、以科技成果转化为主要任务的新型研发机构建设。支持企业与高校合作申报国家、省级科技重大专项。鼓励企业积极参与高校院所、区县、开发区科技成果转化示范高校、示范基地建设,加快建设技术研发与集成、成果中试熟化与产业化服务空间,促进区域产学研和金融资源共享。到2023年,建成科技成果转化示范基地10个、示范高校10家,国家备案众创空间、国家级科技企业孵化器100家。(市科技局、市教育局、市发改委等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

6.开展生产性实习实训。建立和完善学生到企业实习通道,推进实习实训规范化,鼓励规模以上企业按照职工总数的2%安排专业对口学生实习,保障学生享有获得合理报酬等合法权益。加快实习实训基地建设,鼓励高校和职业院校建设行业或区域性实训基地,支持优势企业与学校共建共享生产性实训基地,引导中小微企业参与校企合作。到2023年,建成20个高质量专业化产教融合实训基地。(市教育局、市人社局、市财政局、市^v^、市发改委、市工信局、市总工会等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

7.加强企业员工教育培训。落实企业职工培训制度,加强职工教育培训经费管理,督促企业按照职工工资总额的8%足额提取职工教育培训经费,确保教育培训经费60%以上用于一线职工。鼓励有条件的企业开展职工技能竞赛,支持企业一线骨干技术人员进行技能提升,对参加培训提升技能等级或获得各类技能竞赛奖的职工,给予物质和精神奖励,不断增强技术工人的优越感和自豪感。(市教育局、市人社局、市财政局、市总工会等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

(三)加快产教融合育人创新

8.将劳动实践融入素质教育。加强学校劳动教育,拓展校外劳动实践体验,组织开展劳动教育日、劳动教育周等活动。将培育工匠精神纳入人才培养方案,建立健全德技并修、工学结合的育人机制。广泛开展职业教育劳模大讲坛、劳模进校园等活动,大力弘扬劳模精神、工匠精神。鼓励企业、院校建设职业体验中心,开展职业启蒙、职业体验教学,并积极向普通中小学、高校、市民开放。到2023年,建设120个职业体验中心。(市教育局、市人社局、市总工会等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

9.推进产教融合协同育人。推动高校差别化、分类发展,深化产教融合专业学位研究生培养模式创新改革,开展技能人才培训,逐步提高应用型人才培养比重。全面推行职业院校现代学徒制、企业新型学徒制,进一步完善学徒制政策、标准、信用制度等。探索订单合作、工学交替模式培养育人,形成可复制经验向全市推广。鼓励开展本科层次职业教育试点。支持校企共同参与“1+x”证书制度试点。(市教育局、市人社局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

产教融合计划篇五

为加强疫情防控工作,引导全县企业有序复工复产,根据《*海南省委办公厅海南省人民*办公厅印发的通知》和《海南省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部关于做好企业复工复产疫情防控工作的通知》精神,现将制定如下方案:

复工复产企业承担防控主体责任,指定专人与辖区镇*以及行业主管部门对接开工复产相关工作,认真做好复工复产前的准备,明确疫情防控工作体系,落实人员摸排管理、防护物资配备、消杀防疫、企业密闭式管理、职工健康监测管理等措施,在符合疫情防控要求条件下开工复产。

(一)健全企业疫情防控工作体系。

要建立疫情防控全员责任体系。明确企业疫情防控的主体责任和主要负责人的“第一责任”。复工复产企业必须成立由主要负责人牵头的疫情防控工作专班,明确目标任务,细化具体措施,落实人员责任,建立全环节、全流程疫情防控台账,形成“横向到边、纵向到底”的疫情防控全员责任体系。复业前,必须制定疫情防控工作方案。结合企业复工复产实际细化疫情防控措施,建立防控台账,并制定职工健康异常情况应急处置预案。

(二)人员摸排管理到位。

复工复产企业要建立返岗员工花名册,实行健康状况“一人一档”管理,详细掌握每位员工及家庭成员健康状况和到岗前15天出行信息、疫情接触史,重点排查员工及家庭成员春节前后是否有某省省特别是疫区居住史、旅行史,是否有确诊或疑似感染者接触史,是否有发热疑似症状等情况。对于目前在某省的员工、在省外其他地区的发热患者,由企业通知暂不返岗,在当地进行诊疗。从外地返屯员工,无发热等症状者,应进行集中隔离观察或者居家隔离14天以后且无症状方可上岗。有发热、咳嗽等症状者,到定点医院接受检查治疗。

(三)实行健康一码通管理。

各企业要全部使用健康一码通系统,做好企业复工人员登记,“绿码”员工可凭码通行和正常上班,“红码”和“黄码”的员工按规定隔离并做好每日健康打卡,满足条件转为“绿码”方可上岗。

(四)做好防护物资配备和消杀防疫。

严格落实疫情防控要求,为职工配备口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒液、酒精等清洁消杀用品,储备不少于1周用量。复产复工前要对生产、生活、办公区域全面进行环境卫生清理,特别是人员密集场所、重点设施设备等部位要进行彻底消杀,保持良好通风,防止病毒传播蔓延,确保不余死角、不漏盲区、不留隐患。

(五)落实隔离场所。

落实隔离场所。设有集体宿舍的企业,要设置临时隔离场所,安排单人单间、相对独立房间作为疫区返岗人员临时隔离场所;不具备条件的企业,要按照辖区乡镇*、村(居)委会的统一安排,确定具体的隔离观察地点。

(一)企业密闭式管理到位。

有外省或疫区返工人员防疫风险尚未解除的复工复产企业应实施封闭管理,减少进出通道,落实24小时人员值守,在出入口对进出人员、车辆严格检查和进行消毒,做好信息登记,严禁无关人员进入。外来人员和车辆原则上不进入项目工地或居住区,如确有必要,应在进入所有复工企业前,进行严格消毒,驾乘人员须佩戴口罩并检测体温,减少与本企业人员的直接接触,货物送达后尽快驶离。

(二)职工健康监测管理到位。

加强职工健康监测管理。建立职工体温日检测制度,在生产区、办公区、宿舍区等点位设置卡点,扫描员工个人健康码,严格职工体温检测,对健康码为“红码”和“黄码”的及时采取相应处置措施,并及时向行业主管部门及辖区*报告,确保做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。

加强环境卫生和就餐管理。企业要对人员所在场所定期进行消毒,人员密集的重点区域要增加消毒频次,同时做好密闭场所的通风管理。加强就餐卫生管理,采取分时段供餐、分散就餐等方式,尽最大可能减少人员扎堆和聚集。

(四)落实岗位防护措施到位。

严格落实个人防护措施。工作期间在密闭空间多人作业时要全程佩戴口罩,在室内独立操作间、通风良好工作场所或室外空旷场所工作时,可不戴口罩。引导员工做好手卫生,做到废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。同时,落实好分区管理工作制度,严格区分工作区与生活区,规范岗位工作秩序,合理安排轮岗排班,采取“小班制”模式,减少单班在岗人数,暂停不必要的会议、聚会等活动,做到人员少流动、不聚集、不串岗。

(五)疫情防控宣传到位。

在企业办公场所显著位置设置新型冠状病毒肺炎的相关防控知识宣传专栏,宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控,消除群众恐慌,做好安全防控。对工作人员普及新型冠状病毒肺炎相关法律知识,关注国家、省、县卫生健康部门有关疫情通报,遵循有关预防指引,不造谣、不传谣。

(一)复工复产企业应当严格落实疫情防控的主体责任。企业要按照防控疫情工作的统筹部署安排,落实疫情防控的各项措施。返工人员防疫风险尚未解除的企业,每日向辖区镇*报告返工人员健康情况,直至风险消除。所有复工复产企业应并及时向辖区镇*以及行业主管部门报送防疫措施落实情况、复工复产情况等信息。发现疑似病例的应当立即报告,并采取隔离防护等相应措施。对防控措施不符合规范要求导致出现疫情防控重大风险或出现确诊病例等不良后果的企业,将依法追究相关人员的法律责任。

(二)各部门密切配合,共同抓紧抓好企业复工复产疫情防控工作由辖区镇*、辖区卫生院以及行业主管部门共同组成防疫督导小组报县指挥部备案,对开工复产备案的企业不定期开展监督指导工作,帮助企业解决复工复产问题,加大企业用工保障力度,维护企业员工合法权益。

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