最新教学工作的要求 工作计划的工作要求(精选7篇)

时间:2023-09-15 21:47:23 作者:雅蕊 最新教学工作的要求 工作计划的工作要求(精选7篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇一

(1)工作内容(做什么

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(谁来做:who)

(4)工作进度(什么做完:when)

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。

变自己的努力就可能会走入失败。

如何保证工作计划得到执行

员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。

那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

员,同时还是一个执行人员。不应该仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

工作计划十要素”

1、目的:为啥要做?

2、目标:要做成啥样?

3、方法:怎么做好?

4、人员及组织:由谁负责做?

5、时间进程:什么时候做以及产出什么样的结果?

6、地点确定:在哪做?

7、资金投入:要花多少钱?

8、预案:预备措施;

9、风险:如何规避?

第一、充分估计整体工作量

在进行制定工作计划前,要有一个整体的工作量的估计,这时要粗略估计项目每一个模块的工作量及难度,做到心中有数,制定一个比较粗的计划,大概哪个时间段内要完成哪些模块的工作。

第二、根据个人能力分配任务

估计完工作量后,还要根据项目组成员的个人能力来分配任务,这其中要考虑到个人的能力问题,还要考虑到每个人的习惯(比如:有人喜欢一步到位的工作,有人喜欢先搭起基本功能块,再抽时间解决其中的小问题)这样对于一步到们的人,可以基本模块工作时间放长一些;对于喜欢粗略完工,再解决小问题的人,要留出他完善系统的时间。总之一句话:因人而异的制定工作计划。

第三、及时检查工作,调整计划

根据上边讲过的2个因素,可以大概进行计划安排,以周为单位,安排一周的工作,在这一周当中也要及时检查项目的进展,了解有没有难度,进展是否顺利,如果因为前一周的工作没有完成,要充分分析原因,及时调整计划,这时周计划变了,那么在排下一周计划时,要把这些滞后完成的工作和后边的工作合起来,重新周调整工作计划。

第四、遇到难题,集中解决

项目在进展过程中,难免遇到难题,我们可以遵循一个这样的原则:如果你遇到一个问,通过自己的努力在不大于2小时的时间内扔没有一点思路,这时需要把这个问题提出来,大家一起想办法解决,毕竟大家的力量比较大;还有一点,也许这个问题在你这是难题,也许别人有很好的办法帮你解决,所以在遇到问题的时候,我们首先要自己想办法解决,实在解决不了就借助大家的力量来集中解决,千万不要因为一个难题就耽误整体的进度,这样是 得不偿失的。

第五、向领导汇报

定期向领导汇报这是少不了的工作,但在向领导汇报之前,首先要自己做到心中有数,当然要努力维护集体的利益,尽量为项目组人员多着想,向领导展示好的一面,但项目中实在有的困难也是要事实汇报;这样中间遇到问题解决了,才不至于影响整个项目 的总体进度。

综合以上几点,不难看出,在整个项目中起到了“桥梁”和“调和剂”的作用,当然如果工作作的好了,大家可以提些建议一起参加一些活动,增加一下团队的感情,当然也是 为了更好的放松,相信心情好了,也会给大家带来工作的积极性;个人觉得只有充分的把握上边列的几点,才能做出一个比较细的工作计划,才可以使项目单元的划分做到最小化,当然这只是我在项目中提练出来的一点经验,欢迎同行的朋友们多提些意见,使大家共同进步!

篇4:制定年度工作计划的核心要素让计划制定年度工作计划的核心要素让计划“动”起来深圳浩泰集团总经理姚浩在企业的管理过程中敢于尝试,带领企业各部门,从没有企业年度计划到制定企业年度计划,可效果并不明显,原因何在?笔者认为,其根本在于对年度 计划没有进行动态管理与调整,没有在实施、执行过程中进行修正和调整。

在制定年度计划时应把握一个核心要点,即具有系统性、全局观、可实施,站在一定的度来看问题,同时计划要预留好“接口”,可以升级,便于及时地动态调整。为什么要强调系统性呢?现代企业玩的就是系统,凭个人单打独干、往前冲的时代已经过去,没有系统的支持,如同军队作战失去供给保障一样,结果可以想象。

任何一个部门和个人若不具备全局观,各自为政,那么做出来的计划的质量和可实施性就比较差,起不到效果。案例中的生产、研发、销售、财务部门由于以前没有做过计划、没有经验,制定出来的计划的操作性就不强;而且由于对年度计划的重要性的认识不一致,只是站在本部门的角度来考虑,就导致了各个部门的计划之间衔接不够,没有系统性,那么在实施过程中自然会出现问题,也对“计划”本身产生了怀疑。因此,企业应加强内部的工作系统性的培训和认识,让每一个部门和员工在规划工作时尽可能地多想,横向到边,纵向到边。

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇二

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。三、加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

(一)房屋检查

严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次,即寒假开学的二月底三月初,汛期来临前的六月初,寒假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报中心校。)

(二)用电、防火检查

1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

2、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

4、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

6、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、多功能厅、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

(三)卫生工作

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强怀柔区学校食品卫生安全管理工作的通知》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

2、继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

5、做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染上非典和禽流感。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。

6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关,不向老师出售过期、腐烂变质的食品。负责管理学生吃饭的教师一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(四)交通安全

2、学年初,班主任和主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

3、各班要继续实行路队制放学。

4、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

5、加强接送学生上下学的社会车辆管理。

6、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。

(五)校园秩序

1、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(六)加强校内外活动安全教育

1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

3、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

4、负责维持管理学生在校吃饭、做车秩序的教师,要尽职尽责。

5、学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报中心校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

(七)其他方面

1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

2、在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。

3、冬季供暖期间,严禁非锅炉工进入锅炉房。

4、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

四、开展活动,提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

2、在3月中旬左右组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。

4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。

5、可组织学生自编上学路上“几不要”儿歌等活动。

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇三

在区退管会领导下,在校领导支持下,得到本校退休教工的配合,积极完成上级布置的各项工作任务。以人为本,关心退休教工的物质生活和精神生活,切实做好服务工作,为构建和谐社会出力,争创“优秀退休教工之家”。

今年工作初步安排如下:

一、1月:为孤老举办迎新茶话会和聚餐活动。发慰问信,并将本年度计划告知全体退休教工。

二、2月:为校退管会聘请的退休组长慰问聚餐。为退休党政领导举办迎新聚餐活动,联络感情,共谋学校发展,推举党政干部沙龙负责人一名。

三、3月:退管会工作纳入学校整体工作中,调整联络组长。3月16日召开第一次退休组长会议,传达区退管会工作精神,讨论、布置今年退管会工作,进一步明确组长职责。完成续保和体检前期准备工作。

四、4月:1.向每一位退休教师发一封信,内容:外出春游的有关事宜,晚霞报。

2.组织参加区各项竞赛活动。

3.组织好春游活动。

五、5月:学校走访退休组长。组织好五种人的走访工作,继续做好区竞赛的工作。完成退休教职工体检工作。

六、6月:1.组长会议,小结本学期工作,确定“送清凉”活动方案。

2.组织组长进行2日游活动。

七、7、8月:开展退休教工走访“送清凉”活动。

八、9月:退管会工作研讨,总结交流,为争创工作上报做准备,退休教工的小小组形式开展活动。继续做好下半年各项竞赛活动。

九、10月:敬老节集体活动,发慰问信和慰问金,聚餐,生日(70、80、90岁)老人集体祝寿活动,未参加者上门祝寿。

十、11月:继续开展小小组形式活动。

十一、12月:1.退管会开会,小结一年工作,商议2008年工作计划

2.确定“送温暖”活动方案

3.以“老有所乐,老有所学、老有所为”为主题编一份简报

休党政干部,退休教工组长,离休干部,有心理需要疏导的教工。并做好有关的补助工作。总之,做到需要关心的教工一个不漏。

一、指导思想:

2008年,是全面贯彻落实党的_精神的一年,是实施“十一五”规划承上启下的一年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展规、建设和谐社会、小康社会作为退管工作的指导思想。在区教育局退管会、校党支部的正确领导下,根据构建和谐社会的总体要求,依靠广大会员,坚持以人为本,围绕“老有所乐、老有所学、老有所为、老有所用、老有所养、老有所医”六个有的工作目标,丰富退休教职工的生活,做好退休教工的管理服务工作,并鼓励他们继续为构建和谐社会出力。

二、主要工作:

1、认真学习党的_精神,结合退管工作的自身特点,以宣传、讨论、交流等不同形式,组织退休教师学习党的_精神,保持思想清新,与时俱进。

2、结合纪念改革开放30周年,组织广大退休教师畅谈30年的光辉历程,歌颂党和祖国在30年中取得的伟大成就。在此基础上组织广大退休教师积极参加区教育工会的“我看改革开放三十年”读书征文活动。

3、努力做好“退休教工之家”的建设,抓住当前的大好环境,结合广大退休教师所关心的重点、热点、难点问题,创造性地开展退管工作,迎接区退教协五月份对我校的“合格退休教工之家”的复查和调研。

4、围绕六个“老有”,坚持以人为本,努力做好管理服务工作。要立足本校、本系统、面向社会,进一步做好“老有所为”工作,在总结以往工作的基础上,充分发挥关公组的作用,关心下一代和青年教师的成长,关心学校的健康发展,为共建和谐校园做出自己的贡献。并积极参与社区各项活动,让大家融入社会,让老教师在“老有所为”中体验“老有所乐”。同时,努力做好退休教职工的医疗保险、特困补助、送清凉、送温暖、回娘家、春节慰问等活动,让老教师“老有所医”、“老有所养”。

5、以“奥运”为契机,围绕我们要与“奥运”同行,开展符合老年人特点的强身健体、提高文明素质、引领社会风尚的丰富多彩的“迎奥运树新风”活动。

6、加强队伍建设,配合学校工会和教代会代表的换届选举工作,做好退管会的换届改选工作,尽可能挑选一些事业性强、在退休教师中有一定威信,肯办事、会办事、身体健康,精力充沛的同志担任相关的退协组长、委员及小组长。

7、抓好常规管理工作,认真贯彻落实上级布置的各项工作,了解广大退休教师的要求和建议,及时向上级有关领导反映,保证退管工作正常有序的进行。

三、行事历

一月份:

1、总结2007年退管工作;

2、迎新团拜会;

3、一日捐;

4、送温暖排摸工作

二月份:

1、拟订2008退管工作计划;

3、配合局对特困、孤老、重病患者春节送温暖

三月份:

1、组长委员会议,退管会改选;

2、部署关工委“激情奥运,阳光校园”读书征文活动。

四月份:

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇四

1.工作思路。一步步做的工作,其实是个工作流程的思路。指按照公司,单位制定的战略目标进行的工作步骤,先做什么,再做什么。

2.工作创新点。这是区别于其他人的竞争筹码。要想自己在企业中获得影响力,必须具备自己的特色,也就是工作的创新点。个人因性格,工作经验,技能等不同,在工作的创新上表现也会有不同。

3.自己打算亲自做的几件大事。对公司,同事,个人,乃至业内能产生影响。能充分体现出自己的实力。

4.达到量化的目标。量化的目标说明能更实际的说明问题,给人以踏实的感觉。

5.自己提出的实施建议。

6.对风险的控制措施。

7.时间

8.评估标准:业绩指标,领导认同,部门决策等等。

计划部门: 计划人: 计划时间:

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇五

二、活动组织

1)活动总负责 :张祎 苏琳

2)活动策划 :苏琳 王可佳

3)活动安排 :苏琳 王可佳

4)活动地点:北京联合大学师范学院 1204教室

5)活动时间: 5月4日——5月15日

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

三、活动内容

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、 注意事项

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。 2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇六

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;

考核为合格的只发a项和b项;

考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

教学工作的要求 工作计划的工作要求篇七

一、周工作计划写什么

1、自己认为重要的工作事项,不写上怕忘记的。

3、领导关注的事项,不写上领导不放心的。

4、常规性工作不写。

5、一周内不能完成的工作,可以写完成到什么程度。

二、工作计划上交时间

1、董事长和总经理直管部门负责人每周六12时前将周计划提交,董事长、总经理周六下班前和直管部门负责人确认工作计划并签字。

2、各部门管理人员每周一上班1小时以内将工作计划提交给自己的直接上级,部门负责人组织部门内上下级之间周一中午下班前确认工作计划并签字。

三、周工作计划考核

1、不能按时提交周工作计划的,总经理、总监、部门负责人级别乐捐100元,其他管理人员乐捐50元。

2、不能按时确认下属工作计划的,总经理、总监级别乐捐200元,部门负责人、主管级别乐捐100元。

3、综合管理部负责计划的检查、跟进、指导工作。

四、周工作计划备案

1、各部门负责人每周一14:00前将周工作计划汇总提交给综合管理部,延误提交的由部门负责人乐捐100元。

五、一年有52周,按照日历1w、2w、····52w排布。

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