无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

五年级节约用水手抄报篇一

水是生命之源，是人类生存不可或缺的资源之一。然而，当今我们面临水资源日益紧张的问题，身为小学五年级的学生，我们也应该关注节约用水这一重要环保问题。在五年级的日常生活中，我们不断学习关于节约用水的知识，也积极参加各种实践活动。在这里，我想分享一下我的关于节约用水的心得体会。

第一段

生命离不开水，而每个人每天平均需要用掉35升左右的水。在学习过程中，我们了解到许多用水量的数据和相应的节水知识，比如优化浇水时间以减少水的流失、学会闭合水龙头等等。我认为最有启发性的是学习了解各个水源的情况及其地域差异，以及自来水厂的一些基础知识。通过这种方式，让我们不仅学到了知识，同时也增强了对水资源的珍惜和保护意识。

第二段

课堂上除了理论知识的传授，我们也有机会在多次实践中亲身体验节约用水的好处。比如，通过“洗菜水利用”等家务的实践，我们成功地减少了家庭用水量。在加强个体意识发展的基础上，班级的水利用标准也被提高了，比如浇花时坚持发挥自己的想象，使用喷壶浇花，而不是直接用水管把花园地淋湿。这使我们在实践中更加深刻地记住要尽可能节约用水的理念。

第三段

在实际生活中，我们也要加强节约用水的自觉性。例如，缩短淋浴时间，利用洗手间时要及时关闭水龙头。在每个人身边，我们也可以宣传节约用水的重要性，与家人、同学们一起营造起对资源保护的关注和行动。

第四段

除此之外，学校的带头人也非常重视节约用水的培养，创立了种花活动队，并让我们在校园中亲手栽花。在参与这项园艺活动的过程中，我们进一步理解了课堂上关于节约用水的知识，感受到花儿也需要适量浇水，不能过度灌溉；在学习过程中，我们也积极学习如何浇水、如何防爆龙头等技能。通过这样的课堂、校园的实践教学，我们的节约用水意识正在逐步提高。

第五段

总之，作为五年级的学生，我们有义务养成良好的节约用水习惯，从亲身实践中学习和体会。通过日常生活的种种小事，如桶装装水、节流淋花浇菜、养绿化、追求工业用水清洁等，我们可以积极参与环保行动，促进全社会的意识和行动，让我们的世界更加美好。所以，让我们从现在开始，从身边的起点出发，逐渐形成环保习惯，节约用水，为保护地球上重要的资源——水资源，献出自己的一份力量。

五年级节约用水手抄报篇二

水乃生命之源。

没有水，就没有鲜活的生命，我们的世界将变成一片死海，没有一丝生机。真是太可怕了！可是生活中浪费水的现象举不胜举，例如我们常常能看到滴着水的水龙头，看到大人们给爱车洗澡……有人会说：“付钱洗车怎么能说是浪费水呢？”是啊，我们很多人都认为只要付过钱的，我想怎么样就可以怎么样的。但是，你有没有想过，全球的水资源是有限的，再加上人们对水资源的破坏，人类还能拥有多少可以利用的水资源呢！我从《中国少年报》上看到，科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们，我们真的要保护水资源，珍惜水资源，节约每一滴水。

节约水资源从我做起，我的爸爸妈妈可以说是节约水资源的榜样。我家有每天洗澡的习惯，洗澡放水时，妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来，用来烧开水。洗澡时，人站在脚盆里，水淋满半脚盆时，就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时，塑料桶满了，脚盆满了，冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水，妈妈总是用来浇花。真的，我家的花草长得特别嫩绿。

我家的邻居是位老奶奶，她也是一位节约水资源的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上，老奶奶种了一些蔬菜，还放着两口大水缸；前平台上，老奶奶摆满了半个平台的花盆，沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始，我想老奶奶每天要用多少水浇这么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平台上忙着，原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊，我佩服极了，老奶奶真是位节约水资源的高手。

朋友们，节约水资源从你我做起，从小事做起，其实太简单了。就像学校厕所里写的：“节约我，就从一点一滴开始吧！”让我们携手保护这个世界吧。

五年级节约用水手抄报篇三

水是咱们身边熟悉得不能再熟悉的物质。

今年的3月22日是第19个世界水日，而3月22日—28日是第24个“中国水周”

据说，地球在宇宙中刚刚成型之时（由气化土、从虚化实之初），火山四处喷发，将地球内部的水带到地面上；天外陨石落地，也从其他的星球上带来了大量的水，经过亿万年的演化之后，地球成为一颗水覆盖面积达到70%以上的蓝色星球。

可是，在这巨大的“水库”中，97%以上的水被土壤中的盐分侵袭，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2、8%左右的水能饮用，其中大部分又被禁锢在南极与北极的冰川之中，无法使用，如此算来，就只有1%左右的淡水资源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀却又惊奇：黄河断流、赛特凯达斯大瀑布的永久消失、黄果树瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥湾水油混杂————地球之上，还有几滴水能滋润咱们那干燥的喉舌？想当年母亲河养育天下儿女；梁山水泊纵横方圆八百里；看今日万千城市无水可用，大江南北两岸之间徒步可行！当年的滚滚波涛、汹涌江河哟，今日何处可见你们的尊容？只见几条残流，泪如断珠：“早不见当年风采”！

想想现实生活中，多少平淡却令人痛心的场景哟：此处水仗乱打，远方滴水难求；但望龙头处波涛汹涌，无人令其合口；此处滴水千金，那边不屑入喉；虽观枯井前痛心眼神，却仍任清水长流。

假如现在就行动起来，地球上最后一滴水，将不再是人类悔恨的眼泪。

五年级节约用水手抄报篇四

第一段：引言（约200字）

随着人口的不断增长，水资源的供应压力越来越大。水是生命之源，我们每个人都应该珍惜每一滴水，节约用水。在五年级的学习中，我们深深地体会到了节约用水的重要性。在此，我分享一下我在学习中的心得体会。

第二段：认识水资源（约200字）

在学习中，我们了解到水资源的供应不足，尤其在一些干旱的地区，供水更是紧张。在此，我们认识到水资源的重要性，明白了节约用水有多么尤为重要。我们也感受到了水资源枯竭所带来的痛苦，因此我们更应该从自己做起，节约用水。

第三段：节约用水的方法（约300字）

在学习中，我们也了解了一些节约用水的方法。比如，养成良好的洗手习惯，这不仅可以保持身体卫生，更可以节约用水；勤洗脸刷牙，使用可控的水源，不要乱放水；在用水中要坚持“先小流再大流”的原则，及时关好水龙头，不要故意浪费水资源。当然，我们还能够通过节约用水优化家庭水电系统，进一步节约用水。通过这些方法，我们可以减少用水的浪费，达到节约用水的目的。

第四段：节约用水的好处（约300字）

节约用水不仅可以减少浪费，还可以节省用水开支，为日后的生活带来好处。更重要的是，节约用水是一种良好习惯，我们可以借此机会锤炼我们的个人品质，并影响到他人。因此，我们不仅要从自身做起，还应该引领他人节约用水。

第五段：结语（约200字）

尽管节约用水只是一件小事，但它却是一项更广泛的社会责任。我们应该从自己做起，成为合格的公民。通过这些习惯，我们可以减少水资源的浪费，提高用水效率，创造更环保的生活环境。让我们一起加入节约用水大家庭，为保护地球环境做出积极的贡献。

五年级节约用水手抄报篇五

水能载舟也能覆舟，在人们的日常生活中却经常被浪费。如今，全球水资源正在遭受巨大的威胁，节约用水不仅是一种意识，更是一种生活方式。而在五年级的学生中，节约用水也已经成为了一种共识。在这篇文章中，我将分享我在五年级节约用水方面的心得体会。

第二段：了解水的重要性

在节约用水之前，了解水的重要性是非常必要的。我们身处地球这个蓝色星球上，但是地球上的可用淡水资源仅占1%左右，而这1%的淡水也未必都能够被我们利用。因此，充分认识水的珍贵性便是节约用水的必要前提。

第三段：学校节约用水实践

在学校中，我们有很多实践节约用水的机会。比如说，在用水时尽量取适量，每次盥洗也不需要使用过多的水；在上厕所时应遵守“最远离最近”的原则，只需冲刷必要的部位；在食堂用餐时，可以自助取餐，在取餐时可以先取少量餐品，尝试吃完再取下一次。通过这些节约用水的实践，我们不仅可以提高水的利用效率，还可以在日常生活中养成良好的用水习惯。

第四段：家庭节约用水的重要性

同样，家庭节约用水也是必不可少的。尤其是在水资源匮乏的地区，更应该重视节约用水。在家庭中，我们可以养成及时修补水龙头、水管等家用水设施的好习惯，避免水的漏损；在洗手、刷牙时，可以关掉水龙头，避免不必要的水的浪费；在洗衣服时，可以尽可能地将衣服集中起来一同洗，减少洗衣的频率。这些我们日常所做的小事情，在节约用水方面，都具有相当的重要性。

第五段：结尾

作为一个五年级的学生，节约用水不仅是一种意识，也是一种责任。在我们小小的生活中，每一滴水的浪费都应该引起我们的重视。相信通过我们的小小努力，一定能够让我们的地球更加绿色、更加美丽。