计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

清廉学校建设工作计划篇一

清廉村居是建设清廉缙云的重要内容，为抓紧抓实我县的清廉村居建设工作，根据《_浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅印发关于清廉机关清廉村居清廉学校清廉民营企业清廉文化建设等实施方案的通知》（浙委办发〔20-〕30号），《丽水市人民政府办公室关于印发丽水市清廉村居“百村引领千村规范”行动实施方案的通知》（丽政办发〔20-〕38号）精神，整合《缙云县清廉村居建设三年行动计划》（缙农办〔20-〕1号）计划内容，制定本实施方案。

（一）指导思想。坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届五中全会、十九届中央纪委五次全会和省委十四届八次全会精神，紧紧围绕推进治理体系和治理能力现代化这个目标，始终抓住党员干部这个关键，坚持党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持问题导向，推动全面从严治党向基层延伸，有效解决基层群众反映最强烈、最突出的问题，打造班子清廉、干部清正、村务清爽、民风清朗、干群亲清的清廉村居，不断健全自治、法治、德治、智治相融合的基层治理体系，为全面实施乡村振兴战略提供坚强保证和坚实基础。

（二）主要目标。“十四五”时期，清廉村居建设全面推进并基本成型，基层党组织管党治党机制更加健全，农村基层党员干部敬畏意识、廉洁意识明显增强，农村集体“三资”管理、基层权力运行制约监督机制更加有效，全面从严治党在农村基层得到全面延伸。到2035年，清廉村居建设各项制度机制成熟定型，清廉村居全面建成，农民群众的获得感、幸福感、安全感显著提升。

（一）完善治理体系。

1.全面加强农村基层党组织建设，压紧压实基层党组织全面从严治党主体责任。坚持以党的政治建设统领村级班子建设，抓深做实村社换届“后半篇文章”，开展“一肩挑”后基层治理体系变革落实年活动，健全落实村级组织分工分责、日常运行、管理监督、激励保障等制度机制，推动村社组织高效运行（牵头单位：组织部。责任单位：民政局、农业农村局、各乡镇街道）。

2.厘清村级组织职能关系，健全村党组织领导下的村民委员会、村集体经济组织、村务监督委员会等组织各司其职的履职机制，认真落实《浙江省村级组织工作规则》，构建党建引领下的清廉村居治理体系。推动村(居)全部设立监察工作联络站，加强对村(居)组织中行使公权力人员的监察监督（牵头单位：组织部。责任单位：纪委监委、民政局、农业农村局、各乡镇街道）。

3.探索党组织领导下的“政经分离”，科学区分党务、村务、经务，按照权随责走、费随事转的原则，探索实践村党组织发挥领导核心作用、村委会承担管理事务、村集体经济组织负责经营事务的“政经分离”改革治理模式（牵头单位：县委组织部。责任单位：民政局、农业农村局、各乡镇街道）。

4.全面推行村级事务精细化管理，对目前涉及村级的总事务进行梳理分类，对村级组织自身履行职责的事项和协助党委、政府的事项进行目录化梳理，对照目录开展精细化管理（牵头单位：民政局。责任单位：农业农村局、各乡镇街道）。

5.坚持和发展新时代“枫桥经验”，大力推广“后陈经验”，全面推进万村善治示范工程，打造清廉村居治理典型，开展清廉村居标杆建设（牵头单位：农业农村局。责任单位：司法局、各乡镇街道）。

（二）扎紧制度笼子。

7.严格实行村级重大事项民主决策，健全落实“五议两公开”制度。加快推广“村民说事”等有效做法，探索“户代表(户主)会议”“线上说事”等机制（牵头单位：民政局。责任单位：各乡镇街道）。

8.加强农村集体资产和财务监督管理，建立健全与“一肩挑”相适应的村级资金支出审批制度和联审联签制度（牵头单位：农业农村局。责任单位：各乡镇街道）。

9.提升村级财务会计委托代理制，创新运用第三方代理模式，探索以政府购买服务的方式，打造村级财务会计委托代理制升级版。提升代理水平，推动代理会计从单纯财务核算扩展到强化内部经营管理转变（牵头单位：农业农村局。责任单位：财政局、各乡镇街道）。

10.深入推行村级小微权力清单制度，强化小微权力运行监督制约，全县统一制定规范村级小微权力清单，建立完善村居干部廉洁履职负面清单，全面打造农村小微权力规范运行体系（牵头单位：纪委监委。责任单位：组织部、民政局、农业农村局、各乡镇街道）。

11.构建农村集体“三资”和到村各类财政补助、捐助等资金运行的全过程闭环管理监督制度，确保村各类资金、资产、资源、工程项目等管理的公开透明、公平民主、公正安全（牵头单位：农业农村局。责任单位：财政局、各乡镇街道）。

（三）筑牢反腐防线。

清廉学校建设工作计划篇二

实施方案为深入推进廉政文化建设，充分发挥示范带动作用，增强反腐倡廉综合效果，现就全镇廉政文化示范点创建活动提出如下实施方案。一、指导思想高举____伟大旗帜，以____和____为指导，认真贯彻落实____，以“立党为公、执政为民”为核心，以勤政廉政为主题，以“为民、务实、清廉”为目标，充分发挥廉政文化示范、带动、熏陶和导向作用，增强机关廉政文化建设的感染力、吸引力和亲和力，促使机关党员干部在思想道德上更加注重修养，在从政行为上更加严格自律，进一步营造养廉、崇廉、勤政、廉政的良好氛围，创建廉洁机关，构建和谐社会。二、创建主体镇村两级是廉政文化示范点创建活动的责任主体。有条件的学校、企业可结合实际开展廉政文化示范点创建活动。三、内容标准1、有组织领导机构和活动方案。成立廉政文化进农村工作领导小组，每年研究廉政文化进农村工作在____次以上；有廉政文化进农村活动实施方案和规章制度；廉政文化建设资料齐全、管理规范。2、有固定的廉政文化阵地。设立永久性廉政宣传栏和党务、村务公开栏；依托镇、村党员活动室、人口学校或农民科技文化培训中心，建立镇村“廉政文化活动中心”，设立廉政书架。

3、有经常性的反腐倡廉教育。每年开展廉政文化进农村宣传教育及培训活动不少于____次，镇分管领导每年给村级党员干部讲廉政党课不少于____次，村支部每年组织党员干部收看反腐倡廉电教片不少于2部；利用农村黑板报、标语牌等宣传阵地，大力宣传廉政文化建设，营造风清气正的廉政氛围。

4、有形式多样的廉政文化活动。利用镇小城镇人员密集集市、传统节日等时机，广泛开展快板、地方戏、说唱、小品、书画、故事会、诗歌会、灯谜会等形式多样的廉政文化活动，宣传党纪政纪条规和廉政知识，丰富农民群众业余文化生活。

5、有本地的特色。充分挖掘本地民间廉政教育资源，创新载体，形成具有地方特色的廉政文化建设品牌，新农村建设成效明显。

4、总结表彰阶段。(____年____月)在考核验收的基础上，评出廉政文化建设先进村三名，并做好在全市廉政文化示范点的推荐工作。

创建廉政文化示范点工作计划参考（二）

了崇廉、尊廉、助廉、兴廉、促廉、倡廉社会环境，有力地推动了社区党风廉政建设和____各项工作的深入开展。

声、快板等节目____多个，使廉政文化氛围日趋浓厚。发挥新闻媒体教育引导功能，积极开展电影、电教片进社区、进楼院活动，共放映廉政教育影视片____多场次，弘扬了“以廉为荣，以贪为耻”的价值取向。先后____党员、居民到烈土陵园敬献花圈，重温党的发展历史；到镇政府听取老革____、老模范做的先进事迹报告会；到县青少年活动中心观看“陇原公仆、时代先锋”图片展；到社区观看《孔繁森》、《任长霞》、《郑培民》等____倡廉电教片，有力地提升了社区廉政文化内涵。

清廉学校建设工作计划篇三

在全校学生群体中开展“崇清敬廉、诚信守法”为主题的教育活动，在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育，帮助学生获得潜移默化的教育和熏陶。学校要将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育中，按照《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中，通过开展讲故事比赛、主题班会、黑板报比赛等活动，营造崇廉、奉廉、赞廉的良好氛围，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶，重点开展以下活动：

1.在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会。

2.各班围绕“崇清敬廉”主题上好一堂主题班会。

3.各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报，并组织评比。

学校将继续围绕“三廉”并举的目标积极构建“清廉校园”，校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉自律纳入党员干部的行为准则，把清廉从教纳入教师的师德考核，把清廉教育纳入学校德育体系。

杭州市xx小学

2021年8月

清廉学校建设工作计划篇四

3、进行廉政娱乐并运的宣传模式。通过科技之夏、科技之冬、“三〃八”活动，举办娱乐节目向群众灌输廉政意识。

(三)各项制度健全1、各站所党支部、村两委班子勤政廉政考核、述职述廉、民主测评、村务公开监督小组、村民民主理财小组等内部监督机构工作正常运转，各项管理考核制度落实到位。2、完善硬件设施。各创建单位、村队要进一步配套完善公开栏，党员活动室，廉政文化宣传栏等硬件设施。3、各站所、新村要结合党的群众路线教育实践活动，积极开展党风廉政建设实践活动，围绕群众反映的难点问题、重点问题，制定解决方案。4、推广典型经验。对本单位、本村队的好做法、好经验进行总结，并及向镇党委汇报，提高全镇党风廉政建设水平。(四)建立廉政文化工作台账按照镇____廉政文化示范点建设的要求，把握每一个环节，配合廉政文化示范点创建各方面的工作，做好各类台账的收集、整理，包括相关文件、制度、党风廉政建设工作目标责任书、党风廉政学习计划及心得体会、廉政文化建设活动相关材料等，应突出自身优势，开拓创新，保证创建工作顺利完成。

创建廉政文化示范点工作计划（二）

____镇廉政文化示范点创建活动实施方案为深入推进廉政文化建设，充分发挥示范带动作用，增强____倡廉综合效果，现就全镇廉政文化示范点创建活动提出如下实施方案。一、指导思想高举中国____伟大旗帜，以____和____为指导，认真贯彻落实____，以“立党为公、执政为民”为核心，以勤政廉政为主题，以“为民、务实、清廉”为目标，充分发挥廉政文化示范、带动、熏陶和导向作用，增强机关廉政文化建设的感染力、吸引力和亲和力，促使机关党员干部在思想道德上更加注重修养，在从政行为上更加严格自律，进一步营造养廉、崇廉、勤政、廉政的良好氛围，创建廉洁机关，构建和谐社会。二、创建主体镇村两级是廉政文化示范点创建活动的责任主体。有条件的学校、企业可结合实际开展廉政文化示范点创建活动。三、内容标准1、有____领导机构和活动方案。成立廉政文化进农村工作领导小组，每年研究廉政文化进农村工作在____次以上；有廉政文化进农村活动实施方案和规章制度；廉政文化建设资料齐全、管理规范。

2、有固定的廉政文化阵地。设立永久性廉政宣传栏和党务、村务公开栏；依托镇、村党员活动室、人口学校或农民科技文化培训中心，建立镇村“廉政文化活动中心”，设立廉政书架。

3、有经常性的____倡廉教育。每年开展廉政文化进农村宣传教育及培训活动不少于____次，镇分管领导每年给村级党员干部讲廉政党课不少于____次，村支部每年____党员干部收看____倡廉电教片不少于____部；利用农村黑板报、标语牌等宣传阵地，大力宣传廉政文化建设，营造风清气正的廉政氛围。

4、有形式多样的廉政文化活动。利用镇小城镇人员密集集市、传统节日等时机，广泛开展快板、地方戏、说唱、小品、书画、故事会、诗歌会、灯谜会等形式多样的廉政文化活动，宣传党纪政纪条规和廉政知识，丰____民群众业余文化生活。

5、有本地的特色。充分挖掘本地民间廉政教育资源，创新载体，形成具有地方特色的廉政文化建设品牌，新农村建设成效明显。

清廉学校建设工作计划篇五

《开展“廉洁机关”建设的实施方案》3篇【篇一】一、创建目标通过“廉洁机关”创建，在局机关倡导和形成廉洁奉公、诚信守法、公道正派、公平正义、爱岗敬业、热情服务群众的氛围和环境，积聚正能量、传递正导向、提升正形象，树立新风正气，遏制腐败现象，培育“廉洁土壤”，让廉洁精神真正内化为城市的灵魂，成为机关党员干部的自觉追求，提升群众满意度，进一步赢得民心。

二、创建主体和重点局机关作为此次创建工作的主体，结合实际工作，选取与群众接触最为紧密的管理科作为此次创建工作的重点。

四、创建内容及步骤（一）5月6—9月20日，制定创建方案，开展创建活动。

1.根据创建活动要求，结合_实际，与解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题相结合，向全局干部职工做好宣传发动，营造创建氛围，制定创建工作方案，明确工作方向。

3.结合“两学一做”学习教育，开展理想信念教育、党性党风教育、警示教育和示范教育。继续学习兰辉、菊美多吉等先进典型，选树机关勤廉兼优先进，在全机关形成创先争优的良好氛围。党组书记讲党课，学习《中国_纪律处分条例》，带头执行《中国_廉政自律准则》，组织党员干部观看警示教育片，参观警示教育基地，举办知识竞赛等活动，不断增强机关干部职工廉洁从政意识，始终把纪律和规矩挺在法律前面。

4.注重源头治理，防控廉政风险。各科室特别是管理科要强化“三项防控”，紧密围绕《档案法》赋予的各项权力的运行，抓住档案指导和档案查阅这两个关键环节和重点，开展廉政风险防控，查准风险点，确定风险等级，制定防控措施，切实保证依法运行各项行_力。

5.加大信息公开。进一步规范财务收支预算管理、民主决策、监督检查、信息公开以及责任追究制度，强化对权力运行全过程的监控。推进决策、执行、管理、服务和结果公开。要强化对重大事项决策、三公经费收支、扶贫、公共服务等问题的信息公开，进一步提高信息公开的及时性、全面性和准确性。

7.加强过程监督。创建工作领导小组全程监督各个科室依法行政的全过程，特别是涉及到服务群众的查阅利用工作。重点查看是否按要求进行查阅，是否存在“门难进、脸难看、事难办”现象，是否存在态度生硬、作风强硬、语言冰冷等问题。发现问题，及时按照程序进行谈心谈话，批评整改，防止事态的扩大。

育人、感染人、培养人、锻炼人，强化廉洁自律意识，进一步规范机关干部廉洁从政行为，着力营造机关清廉文化氛围。

二、活动内容根据我局实际，大力推进清廉文化建设，使机关党员干部生活、工作在浓厚的清廉文化氛围之中，接受清廉文化的熏陶，在各种活动中不断增强廉洁自律意识，强化廉政观念。

（一）、学习党纪党规。1、内容：学习《中国_章程》、《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》、《监察法》及党风廉政建设和反腐败工作的有关规定、论著等内容。2、形式：以支部为单位组织党员干部学习。3、时间：全年。（二）、开展廉洁微小说、诗歌作品征集。1、内容：开展原创廉洁微小说和诗歌征集。应征作品体栽须为原创微小说、诗歌，其中微小说字数在200字以内。作品要求围绕“廉洁”主题，可以是披露日常生活中做人、做事的纪律底线，鞭笞扭曲错乱的丑恶现象；可以是当下生活、社会现实的真实写照；也可以讴歌身边爱岗敬业、清正廉洁、奉献忘我的模范典型等等。2、形式：以支部为单位，各党支部必须在规定时间内向局人教监察科上报1篇廉洁微小说和诗歌。3、时间：5月底之前。（三）、组织参加廉政灯谜活动。1、内容：充分发挥廉政灯谜在反腐倡廉中的教育作用，引导机关党员干部爱国守法、诚信公正，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。2、形式：组织参加县直机关工委举办的“崇廉尚洁、勤廉从政”廉政灯谜竞猜活动。

3、时间：6月份。（四）、组织参加廉政承诺公开签名活动。1、内容：着力转变政府职能，改进工作作风，增强服务意识，举行“勤政务实、廉洁高效”为主题的廉政承诺签名活动，促进清廉文化进机关。2、形式：组织机关党员干部参加“勤政务实、廉洁高效”为主题的廉政承诺签名活动。3、时间：7月份。（五）、开展警示教育活动。1、内容：通过剖析反面教材，教育引导党员干部进一步提高拒腐防变能力和廉洁从政意识，营造风清气正的政治生态。2、形式：组织机关重点岗位中层干部赴廉政教育基地开展警示教育活动。3、时间：8月份。（六）、开设廉政微课堂。1、内容：坚持正面典型与反面警示教育相结合，用生动的古今倡廉故事，对机关党员干部进行廉政教育和典型示范教育，营造“学先进典型、做勤廉公仆、创一流业绩”的浓厚氛围。2、形式：结合主题党日活动，通过举办“先锋讲坛”、观看《忏悔录》宣教片、组织廉政故事会等。3、时间：9月份。（七）、建设党建（廉政）文化长廊。1、内容：结合机关党建文化，精选一批具有代表性的廉政格言警句和党建知识，把社会主义核心价值观、工作理念、团队观念融入其中，建设党建（廉政）文化长廊，使机关干部在潜移默化中受到教育和感染，营造倡廉拒腐的良好氛围。

2、形式：在机关办公室走廊悬挂图文并茂的警示牌，提倡机关党员干部将机关办公电脑统一设置为廉政屏保，在每位工作人员办公桌上摆放廉政桌牌，时刻警示机关干部廉洁。

腐防变能力，作为廉政建设第一抓手，努力构建党员干部“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。建立长效监管机制，坚持把组织监督、群众监督和社会监督有机结合起来，健全全方位的监督体系，提高党员干部廉洁为民意识，力争在清正廉洁上取得新突破，树立为民、务实、清廉的良好国土形象，实现干部清正、作风廉洁、政治清明、群众满意。

三、主要内容（一）努力打造“阳光政务”。深化政务公开，公开办事制度、办事程序和办事结果，严格依法行政，让权力在阳光下运行，要加强对权力的监督，虚心听取群众意见,自觉接受群众监督，防止以权谋私，严厉惩治腐败，确保用权为民。杜绝不给好处不办事，人情不到不办事，吃拿卡要，行政乱作为；消除权权交易、权钱交易、权情交易。

（二）全力推行按责分权。权力过于集中，容易产生腐败。如何把握好权与责的适度分散与集中，至关重要。要建立起结构合理、配置科学、程序严格、制约有效的权力运行机制。机关不能搞“一言堂”，过于强调领导的权力，不同职责的领导，不能干涉不属于自己范围的权力行使。同时避免权责不清出现“当运动员，又当裁判员”的现象，消除滋生腐败的土壤。

（三）建立健全廉洁制度。完善的规章制度是廉政建设的保障，只有依靠强有力的规章制度，才能打造了“不想腐败”和“不能腐败”两道防线。越是腐败易发的重点环节，规章制度越要明确、规范。权力延伸到哪，机制措施就要制约到哪。形成了用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。

（四）严格监督管理。失去监督的权力，必然产生腐败。监督对滥用权力是一种制约，对正确用权是一种保护，是权力运行的一种刚性机制。而时下的被动监督方式，既不符合监督必须遵循的随机纠偏原则，更不适应信息社会、市场经济条件下瞬息万变的情况。为此，只有逐步建立一套适应经济社会发展需要的、确保党的政策方针落实和权力正确运作的、科学有效的、充满活力的现代监督协调机制，并把监督作为一项经常性的、全过程的、全方位的、制度化的活动，才能实现从严治党、防腐拒变的目的。

（五）认真受理信访举报，严厉查处违纪违法行为。充分发挥信访举报的监督作用，对滥用权力、失职渎职、损害群众切身利益的问题，不得推诿、敷衍。按照“分级负责、归口办理”的原则处理，做到件件有落实，事事有回音。对群众来信来访不重视或有意扣压不处理，造成严重后果的，追究有关人员和领导的责任。严肃查处打击举报人的行为，维护和保障举报人的合法权利。建立健全收信登记、送阅审批、转办催办、查办结案、复信回访、立卷归档等规章制度，使信访受理工作逐步规范化、程序化。

四、廉洁载体1.营造廉政文化氛围。在办公场所适当位置设置悬挂廉政教育牌等廉政文化教育设施，营造廉政文化氛围，使干部职工耳濡目染，潜移默化地接受教育。

2.开展警示教育。采取走出去、请进来等方式，组织党员干部进行警示教育，努力提高党员干部廉洁自律意识和反腐倡廉的自觉性。

3.开展主题教育活动。充分利用党风廉政宣传主题教育活动，邀请有关部门领导和专家进行反腐倡廉主题讲座，“一把手”讲廉政党课，并围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育活动开展专题讨论，教育、引导党员干部恪守廉洁自律规定，不断强化廉洁自律意识。