演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲稿篮球社篇一

我手中的，正是一个泄了气的篮球。我将它狠狠地击在地上，但它对我这一击内心毫无波澜，连一个回应也不愿给。我又给了它一次众篮球都梦寐以求的机会，让它能与篮框来一次亲密接触——穿过球框，但它像个垂暮之年与世无争的老人家，不紧不慢地落到了地上。

这样漏气的篮球，与谁相似呢？我想是那些对生活毫无企盼，对自己极度自卑的青少年们。旁人催他上进，他却像看破红尘似的，就愿如此安逸地度日。即使给予他极大的鼓励，他也与泄了气的篮球之所作所为无异，无比坚定地认为：“我不行。”生活也像我一样给予他们一些转变人生的机遇，但他们也如泄气的篮球一样，不为所动。面对这样可遇不可求的机会，不屑一顾，甚至“敬而远之”。

这样看来，不论是人或是篮球，都需要膨胀一些自满一些才好吗？

我又执起了另一个充饱了气的篮球。它比上一个球有份量的多，我重重地挤压它，它不会变形，因为它充满了气。我轻拍它，它便极热烈地回应我，一下弹得老高。我如上一次一样将它掷向篮筐，同样是适中的力度，万无一失的准心，它似乎对进入篮筐也有了十足的信心，特别激动，下一秒仿佛就要飞进篮框。“梆！”意想不到，它也被弹开了。我替它可惜，但它就算落地时的自信也丝毫不减。

其实，生活中也不乏这样的人，他们盛气凌人，不过空有一身傲骨，太过自我膨胀。生活的挫折也丝毫无法打击他们，他们极度膨胀，对未来充满信心。但这也是一种自负，在未来，一次次如“篮球二号”一样意料之外的事，便是生活对他们空有一身傲骨作出的惩罚，早晚他们会遍体鳞伤，失去一切。

它能被挤压，懂得变通；有使自己能在适中的力度下被弹起适中高度的能力；有足够的自信支撑自己，自信却不自满；能抓住机遇，在生活给你进入篮框、走向正道时去把握这个机会。心中深谙“能够握紧的就别放了”，他们总是会成为茫茫人海中脱颖而出的那一个，也总是每个人心目中最受尊敬的那一个。

综上所述，无论何时何地，我们要学会做一个气量适中的篮球，学会做一个有趣、严谨、所有品质都“刚刚好”的人。

演讲稿篮球社篇二

演讲稿篮球社篇三

人活着，就要有一点精神。企业存在和发展，企业员工群体也应该有一种精神—企业精神。企业精神是企业理念的浓缩，是企业灵魂的集中体现，是企业在生产经营活动中，为谋求自身的生存发展而长期形成并为员工所认同的一种健康向上的先进群体意识，集中体现了企业利益观念、竞争观念、道德观念，代表着企业共同的信念、员工一致的价值观，是企业文化发展到一定阶段的必然产物。因此，设计企业精神，首先要尊重广大员工在实践中迸发出来的积极精神状态，要恪守企业共同价值观和最高目标、不背离企业哲学的主要原则，要体现时代精神、体现构建和谐社会、体现现代化大生产对员工精神风貌的总体要求。以此为指导思想设计出来的企业精神，方能既“来源于生活又高于生活”，成为鼓舞全体员工为实现企业最高目标而奋斗的强大精神动力。

企业精神的设计应是有效性、合理性、操作性的完善结合，使企业价值导向与目标导向融为一体。企业精神的设计方法有以下几种。

1.员工调查法。把可以作为企业精神的若干候选要素罗列出来，在管理人员和普通员工中进行广泛的调查，再根据员工群体的意见决定取舍而定。这种方法一般在更新企业文化时采用，缺点是需要花费较长的时间和较多的人力，观点可能比较分散，但由于来自员工，有很好的群众基础而容易被大家接受，很快深入人心。

2.典型分析法。每一个企业都有自己的企业英雄，这些先进人物的身上往往能够凝聚和体现了企业最需要的精神因素，因此，对这些英雄人物的思想和行为进行全面深入的分析和研究，确定企业精神。这种办法工作量较小，也容易被员工接受，但在企业英雄不是非常突出时，选取对象比较困难，不易把握。

3.领导决定法。企业领导者由于站在企业发展全局的高度思考问题，加之他们对企业历史、现状的了解比较深入，因此由企业领导者来决定企业精神也不失为一种办法。此法最为高效快捷，但却受领导者个人素质的影响较大，在推行的时候宣传工作量较大。

4.专家咨询法。将企业的历史现状、存在的问题及经营战略等资料提供给对企业文化有深入研究的管理学家或管理顾问公司，由他们根据所掌握的规律原则和建设企业文化的经验，设计出符合企业发展需要的企业精神。这种方法确定的企业精神站得高、看得远，有时不一定能够很快被员工接受，因而宣讲落实的过程稍长。

我们汽运集团的企业精神为“敬业、奉献、争先、创优”。“敬业”是员工不可缺少的意志品质，南通汽运集团将“敬业”作为企业精神，则具有深刻的内涵。要求全体干部职工忠于事业、忠于职守。“奉献”是员工独具的精神境界，弘扬奉献精神就是要做到立足本职岗位奉献。奉献，就是要有无私的精神、忘我的境界，要有“宁可自己千般苦，不让旅客一时难”的高尚的社会公德。真正做到一切替旅客着想，一切对旅客负责，一切让旅客满意。“争先”是员工必须具备的实践品德，“争先”一词有两层含义：一是争先进、争一流、争锦夺标，这是一种鼓足干劲、力争上游、斗志昂扬、意气风发的精神风貌;其二是积极探索、勇于创新、敢为人先。“创优”是员工必须具备的行为准则，创优是创造优美的环境，提供优质的服务，树立优良的形象，永远处于优胜者的行列。对客运企业而言，创优，既是构建和谐社会的需要，又是当前乐于竞争增加企业效益的需要。

演讲稿篮球社篇四

我是一名四年级的小学生，从二年级开始我爱上了打篮球，一直坚持到现在，是一个名副其实的篮球小子。

每天早晨别人还刚刚起床我们就已经到学校训练了，静静的操场上只有我们相互争逐打篮球的飒爽风姿。林老师和迟老师是我们的篮球教练，球队共有七人，根据各自打篮球的特点，我们偷偷为自已取了引以为豪的绰号：“西瓜投手”——徐海军；“机枪射手”——孙瑞宁；“南瓜墙”——王竞辉；“火爆种子”——王佳海和我。每到比赛的时候，我们发挥出各自优势，互相配合，所向披靡。

展现实力的时刻终于到了，我们代表学校参加了芝罘区小学生篮球比赛，这次比赛令我们非常难忘。要知道能参赛的可都是从校队中精心挑选出来的“高手”。我幸运的被教练选中，当我和队友们站在了区小学生篮球比赛的赛场上时，心情是激动也是兴奋的。

比赛开始，我们势如破竹，一连对抗掉了两个学校。但随着比赛的进行，优胜劣汰，我们也遭遇了更强大的对手，那就是南山路小学和南通路小学。我和队友们使出了浑身解数，体育老师在一旁大喊加油，为我们助威，我们也非常卖力。对方的球被一次次盖下，我方的进攻又一次次被抢断。只见王竞辉左右突击，破了对方两个人的围堵，将球传给孙瑞宁的一瞬间竟被对方抢断下来。对方球员运球到篮下，又被我队的中锋徐海军一手盖了下来。拿到球的徐海军奋力一扔，由前锋王佳海接球后立刻传到我手中，我转身冲到篮下突破上篮，然而却不敌对方中锋球员的身高优势，迅雷不及掩耳之时，球又一次被盖掉了。

最后，我们还是以5：6的比分败给了南通路小学。在对手的欢呼声里，分不清汗水还是泪水已经浸湿了我们的队服，但老师鼓励我们这群篮球小子，打得很好，但还要加把劲。

无数个日子的艰苦训练，我们的各项技术在逐步提高。现在学校给我们安排的表演赛越来越多，我们得到展示和锻炼的机会也多了。在同学们的一片片喝彩声中，我们一群篮球小子打得更加有劲头。

明天又有表演赛了，我得练习突破上篮去了。加油！

演讲稿篮球社篇五

大家好!

我今天演讲的题目是“我爱篮球”。

每个人都有自己的爱好，有的人爱好有很多，有的人爱好游泳，有的人爱好足球，有的人爱好羽毛球，我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。

随着nba与fba的发展，篮球已经是现在最热门的时尚运动，它的艺术价值和经济效应的带领下，已成为我们最推崇最时尚的体育项目，我爱看nba，我爱看他们的激烈的身体对抗，我爱看火爆的扣篮，我更爱看火箭似的腾飞，我喜欢他们的团队意识，我喜欢他们激情澎湃的表演，我喜欢场外的花絮，我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪!

我对篮球情有独钟，我天生打篮球就有优势，因为我长的高，我一上体育课就热血沸腾，只要一天不打球我心里总是不舒服，不踏实。

我是从一年级开始篮球的，那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力，我的篮球技术提高了很多，我经常与一些不认识的人打球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处，自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。

我喜欢篮球，我喜欢这个又小又圆的小东西，因为它给我无穷的快乐，它主是会给人带来刺激的视觉冲击。

我的演讲完了，谢谢大家!

演讲稿篮球社篇六

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，丰富多彩的课外活动开始了。同学们像小鸟一样飞出了教室。同学们有的聊天，有的跳绳，有的踢足球，还有的比赛跑步。同学们三个一群，五个一伙，校园顿时笼罩在欢声笑语中。

最近，我们大家和篮球成了好朋友，无论男生女生，玩起篮球都会全身心投入，场面热火朝天，不亦乐乎。这一天，我们又聚在一起玩起了篮球，“智多星”赵晨烨想出了一个好玩的游戏：扔球。大家都同意了，纷纷争先恐后地向上抛去，你一下，我一下，使劲全身力气往高抛。球忽高忽低，不时落地，大家你争我抢，热闹极了。我们班的“大力士”张博扔的球飞的最高。正在我们羡慕不已时，他的球突然飞到了办公楼的门板上，球像淘气的孩子耍死皮不肯下来。顿时我们傻了眼，个个急的像热锅上的蚂蚁，坐立不安，又急又气。

就在这紧急关头，大家想出了第一计“以毒攻毒”。用另外一个篮球瞄准哪个篮球发射！连续投了好多球都一一闪过了，这时有人感叹命中率也太低了吧！。眼看一计不成又生一计“狼狈为奸”，“搭人梯”，由于同学没站稳，反而摔了一个大屁墩。计策不见效，同学们个个愁眉苦脸，无计可施，大家心里更是着急了。

就在万般无奈之时，同学们的目光“唰”的一下移了过去，原来是我们郭老师来了！“郭老师，郭老师”大家像看到救星一样欢呼起来。

郭老师看到我们着急的样子，马上上前帮忙，我们说明情况后，郭老师先给我们提出了出了第一个问题问大家：让大家观察地形，看篮球离那个点最近？我们异口同声地说：办公楼二层。紧接着郭老师又提出了第二个问题：要让篮球落地需要借助什么工具？大家这时都想到了体育组的竹竿。只见郭老师微笑着点了点头。大家恍然大悟，此时仿佛找到了灵丹妙药，同学石天赐三步并做两步跑到体育组把竹竿借来了，只见郭老师不紧不慢地轻轻一桶，球乖乖地掉到了地上，顿时掌声欢呼声响彻校园，大家高兴地蹦来跳去，球又在大家的手上传来传去，我们又沉浸在欢快的游戏中了。

通过这件小小的事情后，我明白了一个道理：遇事不要着急，要有耐心，多动脑筋，最终总会找到解决问题的好办法。