幼儿家长故事读书心得体会篇(热门14篇)

时间:2023-12-12 11:49:24 作者:翰墨

写心得体会可以让我们更深入地了解和洞察事物的本质和内涵。心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长的过程。写心得体会前,我们需要仔细回顾过去的学习和工作经历,找出其中的重要经验和教训。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考,希望能给大家一些写作上的启发和帮助。

幼儿读书家长感悟心得体会

作为家长,我们非常重视孩子的教育,但是在孩子的教育过程中,我们有时候很容易重视孩子读哪些书,而忽略了孩子读书的方法和技巧。最近,我研究了一些与幼儿读书相关的书籍和文章,发现幼儿读书的方法很重要,而家长在帮助孩子读书的过程中发挥着不可替代的作用。在和孩子共读书的过程中,我有一些感悟和体会,愿意在这里和大家分享。

第二段:大力推荐亲子共读。

亲子共读是一种非常重要且有效的方法,它能够让孩子获得更多的知识和生活经验。除此之外,亲子共读也能够促进家庭之间的亲密关系。我和孩子一起读书时,我总是尽我的能力去解释书中讲述的知识和故事,这让我的孩子更加愿意和我分享他们的想法和感受。此外,亲子共读也可以培养孩子的口才和表达能力,这对于孩子发展语言和社交能力是非常有帮助的。

第三段:注意书籍的选择。

选择合适的书籍是一件非常重要的事情,因为不同的书籍有不同的阅读对象和阅读目的。我的孩子非常喜欢看书,我在为他选择书籍时,总是考虑他的年级和阅读能力。如果是初学者,我经常选择一些简单的图画书,这样不仅可以培养他们的兴趣,也可以增加他们的阅读自信心。对于年长的孩子,我会选择一些更加深入的图书,例如一些更加具有挑战性的故事和小说。这需要我们作为家长开展一些有针对性的调研,去了解孩子们感兴趣的书籍和阅读的需求。

第四段:引导孩子理解书面文字。

在教育孩子阅读方面,我们也不应该忽视教会孩子如何理解书面文字的重要性。孩子们应该知道如何从书本中提取不同的信息和意义,并能够对书上的情节和结构有一个清晰的认识。我在帮助孩子读书时,总喜欢帮助他们提出问题,引导他们去寻找答案。这是一种非常有效的方法,可以提高孩子的思考和分析的能力。另外,家长还可以教孩子用生动形象的方式讲述书上的故事,这样可以激发孩子的想象力和创造力,以及促进孩子们对阅读的热爱和兴趣。

第五段:总结。

在帮助孩子读书的过程中,家长们应该发挥积极的作用。我们需要选择适合孩子的书籍,采用有效的方法和技巧,培养孩子的阅读能力和语言表达能力,引导孩子理解书面文字。最重要的是,我们应该和孩子共读书,加强与孩子之间的关系。通过这些方式以及家庭的支持,我们可以帮助孩子养成专注阅读的好习惯,让孩子在未来的成长道路上得到更好的发展。

幼儿读书家长感悟心得体会

阅读是人类的一种基本能力和必备技能,阅读早已成为现代人的一种生活习惯。对于幼儿来说,阅读不仅能开发他们的想象力和思维能力,还能培养他们的语言表达和社交能力。对此,作为幼儿读书的家长,我们需要深刻认识到阅读对孩子的意义和价值,积极鼓励和陪伴孩子读书。

第二段:陪伴孩子读书的重要性。

作为幼儿读书的家长,我们应当从孩子的角度出发,尽可能多地陪伴孩子读书。在这个过程中,我们不仅可以与孩子建立起更为紧密的亲子关系,而且还能引导孩子养成勤奋读书、主动学习的习惯。通过一本本优秀的儿童读物,我们可以向孩子传递美好的道德观、人文关怀和正确的人生价值观,使孩子受益终身。

第三段:营造良好的阅读氛围。

要让孩子爱上读书,首先需要为孩子营造一个恰当的阅读环境。由于孩子的阅读兴趣和阅读能力都有限,家长应该精心挑选适合孩子年龄的儿童读物,并在家中为孩子建立书房或书角,配备适量的儿童图书。除此之外,我们还应该定期带孩子去图书馆、书店,参加阅读活动等,让孩子领略阅读的乐趣和魅力。

第四段:引导孩子正确看待读书。

对于幼儿读书家长来说,更重要的是引导孩子以正确的心态对待阅读。我们不能将阅读视为一种负担或强制的任务,这样反而会对孩子产生逆反情绪,并对阅读产生抵触感。我们应该放松心态,给孩子创造一个自由、轻松的阅读环境,让孩子在欣赏故事的同时,享受阅读的过程和收获。同时,我们也要根据孩子的阅读兴趣和特长,灵活选择适合的阅读方式和内容,让孩子从其中学到知识和文化。

第五段:结论。

总之,作为幼儿读书家长,我们应该积极引导孩子养成阅读习惯,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,同时也要注重引导孩子以正确的心态看待阅读,不让阅读成为孩子负担和负担。只有这样,我们才能真正帮助孩子爱上阅读,从中受益,成长为积极向上、有良好文化品位的青少年。

幼儿家长读书心得体会

20xx年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

幼儿家长故事读书心得体会

幼儿时期是孩子成长的重要阶段,而阅读对于孩子的成长是至关重要的。然而,由于现代生活的快节奏和家长们工作的繁忙,越来越多的孩子在成长过程中缺乏足够的阅读时间和机会。为了让孩子热爱读书、培养好的阅读习惯,越来越多的幼儿家长开始意识到故事的重要性,积极参与到幼儿故事读书中。在这个过程中,幼儿家长不仅可以促进孩子的阅读兴趣和理解能力,还能够从中获得一些宝贵的心得体会。

家长参与故事读书不仅是提供给孩子们一个分享和互动的机会,更是为孩子们树立了一个积极的阅读典范。通过与孩子们一起阅读故事书籍,家长们可以建立起亲子间的情感连接,增强彼此之间的信任和理解。同时,家长的参与还可以帮助孩子们更好地理解和应用故事中的道德和价值观念,进一步培养他们的思辨能力和道德判断力。

在家长故事读书中,一些家长们不仅仅是声情并茂地讲述故事,而是通过扮演角色、制作道具等方式来吸引孩子们的注意力。这样一来,孩子们会更加积极地参与其中,提高他们的注意力和专注力。此外,家长们在故事读书中也会遇到一些挑战和困惑,比如如何选择合适的故事、如何讲述引人入胜等问题。通过不断地实践和尝试,家长们不仅可以提升自己的讲故事能力,还能够从中学到如何与孩子建立更紧密的沟通和互动。

在参与幼儿家长故事读书中,家长们可以发现孩子们的成长和表现。通过故事中的人物、情节等元素与现实生活进行比较,家长们可以观察到孩子们的价值观和行为习惯,进而引导他们更好地应用故事中的道德概念。此外,在故事阅读中,家长们也会不自觉地提升自己的情商和智商,通过理解和研究故事,家长们能够更好地用心经营家庭,培养孩子积极向上的人生态度。

通过参与幼儿家长故事读书,家长们不仅为孩子提供了一个良好的阅读环境,还有效地促进了家庭成员之间的情感沟通和互动。家长们在这个过程中不仅有机会提升自己的故事讲述技巧,还能够从中获得自我成长和提高。因此,幼儿家长故事读书不仅仅是孩子成长中重要的一环,更是家庭和谐发展的重要支撑。通过积极参与故事读书,家长们将为孩子们打下坚实的阅读基础,培养他们广泛阅读和热爱书籍的习惯,进而影响他们一生的成长与发展。

家长读书心得体会幼儿

这本书是在网上买的,原本是给家里买套电视连续剧《武林外传》的vcd,之后又想买本书看看,网页上列着很多本余华的书可以选择,比如《许三观记》,《活着》等,我选了《黄昏里的男孩》,大概因为题目吧,只简单看了书摘,就点击确认了。

收到网站两封订单确认的电子邮件后,第二天书和vcd就送到了。那天下了很大的雪,vcd的塑料外盒摸起来很凉很凉,书也是凉的,于是先放进抽屉里。过了一会儿,觉得可能变暖和了就拿出书来看,不是读,只是看看封皮,看看序,看看目录。

封皮是土黄色的,左边中下方有些许凸起,我死活也看不出来那些许凸起构成了什么图案,只得联想起了毕加索的作品,比如《萨比诺的女人》。

《黄昏里的男孩》是余华的短篇小说集,讲述故事的语言风格让我想起《许三观买血记》和《活着》。《许三观买血记》是上学的时候从学校图书馆里借来看的,读的毛骨悚然,尤其是关于的那些讲述;《活着》是我站在三联书店里看完的,让我想起《悲惨世界》,里面讲冉·阿让的话“他活着,尽管命运离奇多磨难。”

《黄昏里的男孩》里的故事的题目很奇怪,我总是读了几段或一页后就忘记了故事的题目,于是往前翻,看了之后就想,为什么会叫这个题目呢,等看了七八成,却又觉得那题目再恰当不过,也有的时候读到了结尾便恍然大悟,题目就自己跳出来了。

故事的内容我看在了眼里,可还需要我猜猜究竟故事是什么意思,摆在眼前的只是冰山的一角,其他的只能靠猜测了——幸好《黄昏里的男孩》为我们提供了很多细节,诸多暗示;另外,还需要多读几遍,到时其意自现。

幼儿读书家长感悟心得体会

幼儿时期是一个人基础教育的重要时期,对孩子的成长影响深远。而读书是幼儿时期最为重要的教育方式之一。通过读书,孩子能够快速地积累知识,增强阅读能力,培养实践能力,形成正确的价值观等。而在幼儿读书的过程中,家长起着至关重要的引导和陪伴作用。

第二段:家长可以通过多种方式帮助幼儿阅读。

家长应该在孩子的读书过程中扮演积极的角色,帮助孩子学习读书技能。例如,可以多给孩子提供优质的阅读材料,帮助孩子选择适合其年龄的书籍,配合孩子阅读新词语,整理读书笔记等。在这个过程中,家长可以向孩子传递对阅读的热情和爱,促进孩子的阅读兴趣和学习能力。

第三段:家长应该注重阅读品质而非数量。

在幼儿读书的过程中,家长应该注重阅读品质而非数量。过多的读书可能会让孩子疲惫和崩溃,而没办法真正吸收到书本知识。因此,家长应该带领孩子认真细致地阅读每一本书,而非简单地追求阅读的数量。

第四段:家长应该注重阅读交流和分享。

阅读不仅让孩子快速地获取知识,也是帮助他们形成人际关系的重要途径。因此,在幼儿读书的过程中,家长应该注重阅读交流和分享。家长可以分享一些自己的阅读感受和体会,引导孩子学会分享,增强交流能力,培养他们的合作精神和团队意识。

第五段:结语。

在幼儿读书的过程中,家长的角色非常重要。家长不仅要引导孩子进行正确的阅读,更要注重阅读品质和阅读交流与分享。如果家长能在孩子读书的过程中发挥积极的作用,陪伴孩子筑起读书的阶梯,相信孩子会在未来的阅读中获得巨大的进步和提高。最后,我们应该明白,幼儿阶段是人生中特别重要的一段路,而通过优质的读书,我们能够帮助孩子建立自信心,学习自信,走向更加美好的人生。

幼儿园宝宝读书家长写心得体会

1.亲爱的宝宝,你能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了幼儿园教育观念的创新与升华.如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!

2.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

4.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。中国教育总网文档频道瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

幼儿园家长读书心得体会2

今天我读了飞翔的鱼这篇小说。主要讲的是从前在一个池塘里生活着一条鱼,这条鱼渴望着有一天自己能跃出池塘,在蕴蓝的天空中自由自在的飞翔。与是它就每天巴在水岸边观察着鸟是怎样飞行的,嘴里还不停的说着,我一定要飞起来!

后来它几次被鸟儿啄去以后在空中它都会用这样重复的一句话,让鸟从烦它变为受感动。最后还是一样的被安全的送回来。

有一次来了一只小鸟,和它聊了一会儿也就是被它的这种精神给感动了,于是它两成了朋友。并且从那以后小鸟每天都会把鱼儿带上天空学飞行。就这样过了很久,小鸟变老了,鱼儿也变的老了,小鸟儿再次把小鱼带上天空去练习飞行。这一次鱼儿成功了,而鸟确也是用了最后的气力!成功的变老的小鱼也是用尽了所有的,最后的力气,完成了它第一次也是最后一次飞翔。

读完这篇鱼的飞翔以后我的心中暗暗赞美。敬佩这条鱼!它让我想起了爱迪生一句名言,“天才是百分之九是九的汗水加上百分之一的智慧而成的”。也让我懂得了超越现实才能成就最大的梦想,所以,我以后要以它——小鱼为标准,去一步一步实现我的梦想!

幼儿家长亲子读书心得体会

在孩子成长的过程中,家长占据着至关重要的角色。他们不仅是孩子的引路人,还是他们最重要的导师。亲子读书是家长与孩子之间触碰心灵的桥梁,通过共同阅读,不仅可以促进亲子关系的发展,还可以开发孩子的智力和情感。随着亲子读书的不断推进,让我们走进几位家长的内心世界,聆听他们对亲子读书的心得和体会。

亲子读书是一种家庭教育的方式,它是建立在家长和孩子之间的亲密关系上的。而这个亲密关系,千万不可忽视。正是在亲子读书的过程中,父母与孩子共同分享着对书中人物经历的感悟和思考,孩子们由衷地感受到了家庭的温馨和父母的关爱。对于我来说,亲子读书的初衷是希望通过与孩子共同阅读的方式,增进我们之间的沟通和了解,培养孩子的阅读习惯和思维能力。

第二段:亲子读书带来的乐趣。

亲子读书的过程是一种享受,也是一种乐趣所在。当我们看到孩子在读书时开心地笑出声来,我们也会不自觉地露出笑容。当我们与孩子讨论书中的情节时,难免会展开激烈的讨论,这时我们会发现孩子的聪明才智。每一次的亲子读书,都让我们的心灵得到了滋养,体验到了乐趣的真谛。

第三段:亲子读书的启示和收获。

亲子读书不仅带来了乐趣,更能够给予孩子启示和指引。在读书的过程中,我们和孩子一起感受人物的成长和奋斗,从中学习勇气和坚持。我曾读给孩子《小王子》,通过阅读,孩子明白了友谊的真谛和人生的真理。而在阅读《小狗钱钱》这本经济类书籍时,孩子也学会了如何理财和节约。亲子读书的收获不止于知识,更加是培养了孩子的品德和道德修养。

亲子读书不仅对孩子的成长有着积极的影响,对家长也是一种改变。在陪伴孩子共同阅读的过程中,不仅给了孩子启发,更让我们自己找到了属于自己的沉思时光。亲子读书是一种家庭的快乐,它让我们感受到孩子的成长和进步,更让我们在孩子的眼中看到了自己的成长和进步。

第五段:亲子读书的未来展望。

亲子读书已经在我们家庭中成为了一种习惯和规矩,而这不只是因为它的重要性,更因为它给我们带来了无尽的欢乐。未来,我希望能够更多的引领孩子进入书海,让他们能够真正感受到书籍的魅力和价值。同时,我也相信,亲子读书会成为孩子成长道路上最宝贵的礼物,让他们在阅读中得到精神的陶冶,锻炼出良好的品格。作为家长,我们要珍惜这个与孩子共同成长的机会,从亲子读书中汲取更多的力量和智慧。

亲子读书是一种宝贵的经验和时光,它既能够让我们与孩子亲密无间,也让孩子在阅读中受益匪浅。通过亲子读书,不仅可以促进孩子的成长,还能够提升家庭的幸福感。让我们一起走进亲子读书的世界,培养孩子对阅读的热爱和追求,共同创造美好的家庭教育。

家长陪幼儿园孩子读书的心得体会

家长陪伴孩子一起读书,可以拉近家长和孩子之间的距离,还可以让家长和孩子一起成长。下面是百分网小编为大家整理的陪幼儿园孩子读书的心得体会的相关资料,欢迎大家阅读。

我是国际学校一(1)班庄臣成的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。

第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书,特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了朋友,无话不说、无话不讲,家长的话也立刻显灵,事半功倍,孩子的学习成绩较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!

第二,可以跟着孩子学习好多知识。其实,现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即讲述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书,可以补家长过去受教育之不足,增长知识面,纠正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开始了,我本来还担心他们会不会吧a b c和a o e搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子毕竟年龄太小,有时很难转过弯来。

第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分情况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的.关掉电视,自觉地去模仿,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,根据自己兴趣好,选择自己喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还认真,理解能力好像提高了很多,从这点说明孩子对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会用心的去理解这内容,所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!

陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!

我喜欢读书,我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子很有兴趣也喜欢读,可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书,孩子却又不喜欢。

学校开展新教育亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实,学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性,提供读书建议,并推荐相关年级的阅读书目,使我们做家长的也有的放矢。

于是,我和孩子共同到书店选书,大体按照学校推荐的书目,再尽量由孩子作主选书,这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。

按要求,我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用,于是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记。我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节。一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。 如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

亲子共读,我们喜欢!

与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

幼儿园家长会读书心得体会

幼儿园家长会读书活动是幼儿园举办的一项非常重要的活动,其主要目的是为了帮助家长更好地理解所需要了解的幼儿教育知识。最近我参加了这样一次活动,本文将会分享我的读书心得。

第二段:活动形式。

活动分为两部分,分别为小组分讨和专家讲座。小组讨论环节中每个小组都会选择一本与幼儿教育相关的书籍进行讨论,家长们可以在小组中自由交流自己的经验和观点。而在专家讲座环节,幼儿园教育专家会针对小组讨论中出现的问题进行详细解答。

第三段:学习收获。

通过家长会读书活动,我了解到了许多我不曾了解的儿童教育知识。其中最让我感到受益匪浅的是专家团队讲解的幼儿教育追求的核心——浸润性教育。这一概念不仅让我明白了对于孩子的培养,养成良好的性格和道德品质比知识更重要,还提醒我要像孩子传递正面价值观。此外,我还了解了更多关于幼儿语言养护和幼儿教育心理方面的知识。

第四段:活动反思。

尽管家长会读书活动对我来说是很有意义的体验,但也存在一些不足。对于小组分讨环节来说,时间是最主要的限制。由于每个小组只有有限的时间来讨论他们选择的书籍,我感到有些惋惜,因为很多家长都很想就某一特定问题与专家交流详细的讨论。考虑到这一点,今后幼儿园可以考虑增加活动时间或者提前宣传活动的主题,使家长提前能够做好准备,从而提高活动的质量。

第五段:总结。

幼儿园家长会读书活动是对家长和幼儿教育专家集体合作努力的结果。不仅可以向家长们提供更多的植树教育知识,帮助教育家长与孩子的互动,还可以帮助家长增强对其孩子教育的信心和能力。正如我所感受到的那样,虽然活动还有一些小问题需要解决,但总的来说,幼儿园家长会读书活动是一个非常有价值的活动。我相信,在未来的日子里,将会有更多的家长和专家参与到这项活动中来,共同为孩子的成长付出更多的努力和心血。

幼儿园家长读书心得体会

《基督山伯爵》是我精读的三部小说之一(另两部是《围城》和《笑傲江湖》),最早读这本书是在上个世纪九十年代初,由于当时没有潜心读书的心境,所以只是草草地浏览;再加上外国人的名字不好记,因此一时也没彻底弄清楚谁是谁的谁。后来多次重新阅读后,感受一次比一次深,也越来越喜欢这部巨著了。

虽然本人是无神论者,但还是相信因果报应,进一步说——相信人的内心深处是有一种力量专门用来支配人的行为的,其可能是善、也可能是恶,还可能是一种无法准确定位的东西。但是,行善者,由于内心充满成就感,于是做人也坦荡,故而机会也会对他敞开大门;作恶者,内心充满的一定是猜疑、怨恨和失落,即使恶得非常顺利,但内心也满是煎熬,一生都会活在阴暗中,当然也就谈不上有什么前途了。

《基督山伯爵》里主要涉及三伙人,邓蒂斯及曾经帮助过他的人、邓蒂斯的仇人、以及前裁缝卡得洛斯。为什么把卡得洛斯单独列为一类呢?因为他是最典型、最大众的一个人。从他的身上,很多人都或多或少可以找到自己的影子。

卡得洛斯在年轻时候是个小裁缝,日子过得一般,但绝不窘迫——这从他一度能借钱给邓蒂斯这件事上可以得到证明;后来虽然小买卖不好维持了,但仍能买下一处小旅馆,也证明他至少还是有一定积蓄的,说明他过日子、操持家业的能力还可以。卡得洛斯有着常人都有的优点和缺点,比如偶尔也能帮人点忙,有点嫉妒心,有点小小的善良,也有点胆小怕事。总之,他算是个正常的普通人。邓蒂斯被陷害入狱不是他导致的,也不是他想阻止就能阻止得了的,所以,在恶势力面前、他选择沉默是可以被理解和接受的,事实上他的良心也被他自己谴责过,这就是为什么邓蒂斯会假“神甫”之手赠与他财富的原因。

笔者认为,这就是仲马先生之所以伟大的地方,他的作品充满了对人生哲学的思考——至少笔者不认为《基督山伯爵》的侧重是为了讲故事而讲故事。在任何一个时代,在任何一个社会环境里,普通人总是占绝大多数的。所谓普通人,就是在各个方面都不出众的人,因此普通人之间也容易融洽相处;如果不发生大的变故,当事人自己以及普通人之间都会相安无事。但是,不要忘记了——人、任何一个人,事实上都是有欲望的,而欲望的强烈程度或表现方式与当事人所处的状态有关。前文已经说到卡得洛斯在接受馈赠之前基本算是个正常和普通的普通人,其人生的所有变化都发生在不小心“发财”之后。

有必要说明一下,按书里经常提到的当时的物价和财富水平,200百万法郎属于超级财富,相当于今天上海滩上的一栋豪华写字楼的价值,甚至可以用来修建几十公里的铁路;因此5万法郎至少可以买一套豪宅、一辆宝马,然后终身过上无忧无虑的生活。

按正常人的思维逻辑,一个长期普通、一度潦倒并且每况愈下的中年人,在突然时来运转以后,他应该满足了吧,该感恩了吧,该安心过好日子了吧?但卡得洛斯不是这种人,恰恰是这笔飞来的横财诱发了他的野心、释放了深藏内心很久(甚至他自己都未必能意识到)的魔鬼,他突然变得更不满足了,他居然认为他应该得到更多。于是,悲剧开始上演了。在卖钻石的同时,他决定刺杀那位犹太商人,甚至连同他的太太也一并灭口。

那就是——他从来不问自己是不是已经过得很好,而是容不得本来跟他一样的人居然比他混得好!

这就是卡得洛斯,这就是一个恶人之所以恶的心理渊源。

甚至,一直到濒死之际,卡得洛斯的内心依然充满因不心理平衡而堆积的仇恨,依然继续企求报复他人的快感。这人的确没救了!

常言道“物以类聚、人以群分”,笔者喜欢的三部小说,其作者也都是最善于揭示人性的。钱锺书说猴子都有个红屁股,蹲着就没事,一旦爬得高了就露出来了;金庸的小说更是对所有自以为聪明且心术不正的人进行了无情地“打击”,如《射雕》里的欧阳克、杨康,《笑傲》里的左冷禅,《天龙》里的慕容复等,其最终的下场都很凄惨。这——大约就是宿命。

幼儿家长亲子读书心得体会

第一段:介绍亲子读书的背景和意义(字数:200字)。

亲子读书,在家长和孩子之间建立起了一座沟通的桥梁。在这个信息爆炸的时代,孩子容易沉迷于电子产品,而和父母之间的交流也日益减少。而亲子读书,不仅可以增进孩子与孩子之间的感情,也能为他们打开认知的大门。这让家长们意识到,在这个信息爆炸的时代,家长要抓住和孩子沟通的机会,培养孩子良好的阅读习惯和思维能力。

第二段:分享一个亲子读书的实例和感受(字数:300字)。

我记得有一次,我和孩子一起读一本名叫《小熊大冒险》的童话书。孩子眼神专注地看着书,不时停下来向我询问一些生词的意思。我一边解释一边让孩子自己尝试读出来,这样一方面可以让孩子学会自己思考解决问题,另一方面也能够加深孩子对生词的理解和记忆。而在故事中,我们还一起品味故事中的情节和人物,讨论他们的行为有什么对错之处,进一步促进了我们之间的互动和交流。通过这次亲子读书的体验,我明白到亲子读书的重要性,不仅可以让孩子接触到优秀的作品,还可以培养他们的阅读兴趣和思考能力。

第三段:探讨亲子读书的具体实施方法(字数:300字)。

亲子读书并不仅仅是简单地朗读故事,更应该是一种互动和参与的过程。可以通过提问、游戏、角色演绎等不同的形式,让孩子积极倾听,思考,和父母一起探索故事的内涵和主题。此外,选择适合孩子年龄段的经典儿童文学作品也是非常重要的。经典儿童文学作品中不仅蕴含了深刻的教育意义,还能够培养孩子的情感和品味。而在读书的过程中,还要注重培养孩子的阅读兴趣和自主阅读能力,让孩子慢慢爱上阅读。

第四段:讲述亲子读书的收获和成就感(字数:200字)。

通过亲子读书,孩子不仅能够学到知识,更能够从阅读中获取乐趣和成就感。当孩子能够独立阅读一本书,理解其中的意思,我们作为家长会感到非常骄傲和满足。同时,亲子读书还能够让我们体会到和孩子共同成长的快乐,将父母和孩子之间的关系更加紧密。

第五段:总结亲子读书的重要性和一些建议(字数:200字)。

亲子读书不仅可以增进亲子之间的感情,更可以开拓孩子的思维能力、阅读能力、情感和社交能力。因此,家长们应该积极参与到亲子读书中,培养孩子的阅读兴趣,帮助孩子构建知识的基础。同时,也要注重培养孩子的自主阅读能力,让孩子在阅读中获得快乐和成就感。建议家长们从小开始,每天都抽出一定的时间与孩子一起读书,让亲子读书成为家庭生活中不可或缺的一部分。

幼儿园家长会读书心得体会

随着社会不断发展,越来越多的家长开始重视幼儿园家长会的重要性。在今天的幼儿园家长会中,家长们更加注重读书心得交流和分享,希望通过这种方式来帮助孩子更好地成长。近日,我参加了幼儿园家长会,并在会上与其他家长分享了我的读书心得。在这里,我想与大家分享一下我对幼儿园家长会读书交流的心得体会。

在幼儿园家长会读书交流中,家长们可以得到不同的观点和反馈,进而扩展自己的知识和技能。与家长们交流和讨论,可以帮助我们更好地理解孩子的需要和想法,进而更好地和孩子沟通。此外,分享读书心得也可以让我们更加自信地与孩子交流,促进亲子关系的发展。

在读书心得交流中,我们可以了解到其他家长的看法和经验,并可以从中获取到有益的建议和意见。这不仅有助于我们更好地了解孩子,还可以让我们发现自己在育儿方面的不足之处和问题所在。通过不断地交流和分享,我们能更好地解决各种问题,在家庭生活中更加从容自信。

我在幼儿园家长会读书交流中交流了许多关于如何教育孩子的读书心得,这让我觉得非常有趣和充实。通过和其他家长的交流,我发现自己在教育孩子方面的问题之处,同时也得到了许多宝贵的建议和意见。通过这种形式的交流,我深感自己的视野得到了拓宽,更加自信和从容地面对育儿过程。

通过和其他家长的读书心得交流,我们可以更好地了解和理解孩子,同时也可以帮助自己更好地成长。通过分享和交流,我们可以孕育出更多的想法和思路,帮助我们更好地与孩子沟通,为孩子创造更好的成长环境。幼儿园家长会读书交流虽然需要时间和精力,但它为亲子关系和家庭教育的发展提供了宝贵的机会,让我们更加从容自信地面对育儿过程。

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