校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结精选

时间:2023-08-24 13:49:20 作者:WJ王杰 校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结精选

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结篇一

城北中心校20xx年度安全工作总结 20xx年,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校成立了安全领导小组,明确了学校校长是安全第一责任人,学校校长直接抓。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是要求各校每天要对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的`新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结篇二

20xx年上半年,我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校周兴亚校长直接抓,分管周学余副书记具体抓,学校总务处和安全管理员具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校分管副书记负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的威险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、加强流行病的防治工作,我校在校长室的高度重视下,坚决按照县教育局的要求,认真做好了一系列工作,加强预防宣传教育;校园、班级消毒、开展师生疫苗接种等活动,使我校师生安全渡过了流行病的高发期,养成了良好的个人卫生习惯和主动预防的能力,为我校创造了一个整洁、卫生、美丽的学习和生活环境。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、卫生院、综治办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,如多次组织召开安全法制报告会,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"交通安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、校本课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用早操和课间操集会时间,小结前一天的安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护《告家长书》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。暑假前,学校对用电进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,保持了学校师生零违法犯罪,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的黄色非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,继续保持学校师生零违法犯罪,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结篇三

为深入贯彻落实20xx年关于转发《做好开学初学校安全管理工作》的通知文件精神,进一步加强学校校园工作,结合我校实际情况,决定对校园安全进行自查自纠。

1.在查找校舍、消防、校园周边环境等方面,及时做到查缺补漏,遇到问题,及时整改。

2.重新对校园监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查,所有设备都处于良好的工作状态。

1.安全办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫,并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒,保证食堂卫生,不留死角。

2.安全办对食堂库房的原材料进行了检查,并未发现任何过期、变质的原材料。并对新增采购商的证件进行查验,没有违法采购商。

3.食堂所有上岗从业身体健康,持健康证上岗。

1.在开学的第一天第一节课,各班对学生进行了相应的安全教育,上好开学第一课。

2.在一周内展开预防校园欺凌讲座,让师生知道如何保护好自己的人身安全。

1.在新学期开学初学校召开了安全管理工作专题会议,专门研究校园安全管理工作。做好新生报到和入学教育期间学生的安全管理工作。

2.学校对进出校园车辆进行了严格的控制,坚决杜绝无关人员及车辆进入校园。

3.学校建立健全的领导带班和巡查巡视制度。在上下学期间、课间活动及夜间等重要时段都有专人进行巡查,杜绝因管理不善导致的责任事故。

学校周密部署新学期学校安全工作,严格落实各项管理要求,坚决杜绝因管理不善导致的责任事故。

校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结篇四

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开安全工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强安全工作检查,不定时进行抽查;分管园长具体抓,把安全工作列入幼儿园工作计划,并把任务、责任落实到人,对上级来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,真正做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。正确处理好安全工作与保健服务工作关系,在园外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立建全幼儿园各种安全工作制度。安全工作责任、安全制度、幼儿园预案,在一日生活、学习、活动、游戏中如有任何事发生便于操作、追究及处理。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。我们积极与地方派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作,做好幼儿园安全保卫工作。在这一年中我们具体在1月份:对全体幼儿进行一次寒假生活安全教育;2月份:我园根据一年一度实际情况,园长与教职工层层进行签协;3月份:传达安全会议精神,组织全体教职工观看录象;利用家教栏加强少年儿童平安日宣传工作。4月份:强调每班做好“五一”节安全教育,并有教案,教案进课堂。5月份:交通安全主题教育活动,教师们交通安全知识进行测试;每班开展一次“交通安全在我心中”教育教学活动。6月份:全园开展一次“气象灾害防护常识教育”活动,每班有教案。9月份:组织全体教职工学习交通规则,并观看交通安全录象;对新进人员签订责任书。10月份:对全体教职工组织了一次消防知识测试。幼儿园张贴贴消防安全宣传标语;组织全园大班教师、幼儿、保育员参观消防总队,听消防战士讲解常见的消防器材和车辆装备,介绍基本的灭火逃生技能,并将现场表演单人两节梯、挂钩梯、原地穿战斗服、水带操等科目。总之,我们幼儿园通过组织开展一系列道德、法制宣传教育活动、消防演习活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,教师每个月认真备好安全教育教案,经常性地对幼儿开展安全教育。特别是抓好安全出行、大型活动等环节的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。幼儿园安全教育月以"幼儿园安全"为主题,在安全教育月期间,园部组织学习安全教育工作文件、收看录象、布置画廊,对园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面进行系统学习,并通过定期考试的形式让全体教职工掌握了必备的安全知识。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用晨检活动、集体活动、学习活动、学科渗透等途径,通过安全讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园家教栏、照片宣传画、张贴标语等宣传工具及举行主题教育、讲座进行安全教育,增强家长的安全意识。如将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,掌握幼儿在家中的一些安全自护知识:父母出门在外,幼儿独处在家中时,千万不要给陌生人开门;有紧急情况时,让幼儿请可靠的邻居帮忙等常识。幼儿家庭与幼儿园密切配合,对幼儿事实安全自护的家园同步教育,是幼儿健康、安全成长的必要保证。

开展常规检查。每天小检查、每周一次大检查,每学期开学,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对幼儿园进行全面的安全检查;夏季,做好防暑降温工作,加强对幼儿园食堂管理、饮水、环境卫生等检查,切实做好预防性消毒工作,杜绝食物中毒及肠道传染病的发生。冬季,幼儿园对电线进行防火安全检查。

总之,我园在上级领导指导下,在社会各界的支持配合下,经过全园师幼共同努力下,我们的安全保卫工作得到了加强,成绩显著,本年度没有发生一例安全事故。但是安全保卫工作的难度越来越大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后,我们将进一步重视安全教育、自我安全保护教育,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

一年一度的“暑假”即将来临,为了加强家长和小朋友的安全防范意识,我们向幼儿进行了暑期安全教育,幼儿园暑假安全工作。

一、通过谈话让小朋友进一步了解了放暑假期间的交通、饮食、游泳、用电、防火等安全知识,为度过一个安全、快乐的暑期长假做好铺垫。

二、组织了多种形式的教学活动,如讲故事、看录像、做游戏、看图书资料等等,让孩子们在做做、看看、玩玩中掌握安全知识,提高安全意识。

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.教育幼儿不玩水、不玩电,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。

3.教育子女自觉遵守公共秩序,不让孩子在马路边玩耍。

4.教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。

5.注意饮食卫生,不暴饮暴食,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

7.不带幼儿到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。

校园安全稳定工作总结 校园安全工作总结篇五

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实加强安全管理

1、健全安全领导机构

学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2、落实一岗双责

按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。

3、完善安全制度

本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。

4、开好安全工作会议

全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。

二、加强安全教育,树立安全意识

1、安全教育课程化

我校从20xx年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用xx区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。

2、宣传工作常态化

在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。

3、抓好安全教育培训

在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。

仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。

三、开展主题活动,强化安全实践

1、疏散演练常态化

我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的`演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。

2、安全活动丰富化

结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“xx市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。

四、建设校园安全保障体系

1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。

3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。

一年来,在全体师生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障 。

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