要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

七年级女生英语演讲稿篇一

大家好!

我叫周琪，来自七年级1班。我非常荣幸，今天能够在此代表刚刚迈进中学大门的450位同学发言，感谢学校领导和老师给我搭建了这个平台，感谢同学们对我的信任和期盼，我一定不负众望，尽力传达出同学们的心声。

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活便过去了，告别了幼稚与懵懂。在这金秋时节，我怀着期盼、喜悦的心情进入敦好中学，开始了我人生的一个新的历程——中学时代。新环境，新集体，新老师，新同学，新任务，新要求……所有的一切，让我好奇，让我遐想，给我以无限的憧憬。

小学时我曾无数次遐想过我的中学生活，优美恬静的校园，温文尔雅的老师，朝气蓬勃的同学 ，当我有幸进入到我们的这所学校后发现，曾经的遐想已美梦成真。我的同学们啊，我们将在这美丽的校园中学习、生活三年，我坚信我们将会接受到全新的知识，接受到优质的教育，接受到全面的锻炼，一路成长，收获人生。所以我们一定要加倍努力，奋发向上，不畏挫折，为我们的学校争光添彩，力争三年后，我们成为一名合格的中学生，成为学校无数荣耀中的一份子。

今天我有幸作为七年级的代表想对老师们说：老师们，在中学的道路上我们才刚刚起步，我们还有太多的欠缺，太多的不足，但请相信，在你们的谆谆教诲下，我们会向八年级、九年级的哥哥姐姐们看齐，我们一样会成为你们的骄傲。

八年级的哥哥姐姐们，我们的今天就是你们的昨天，我们会向你们学习，你们承前启后，我们会迎头赶上。

九年级的学长们，祝愿你们百尺竿头更进一步，用青春书写你们人生的辉煌，为我们作出榜样，带领我们共同进步，共同发展，共创敦中的辉煌，共做敦中的主人!

“一分耕耘，一分收获。”有春天辛勤的劳动，才会有秋天丰厚的收获，我的同学们，我们在属于收获的秋天走进敦中的大门，我们应当拿出春天般的勤劳走过三年的岁月，收获满满的成长，收获快乐的人生，让梦想之花在敦中校园中茁壮成长。

最后祝老师们工作愉快! 祝同学们学习进步!祝我们的敦中更加和谐，更加美好，更加辉煌!

谢谢大家。

七年级女生英语演讲稿篇二

那一晚犹在眼前，那一年我12岁，爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶，就是为了在除夕前回到老家。我这个四川崽儿一直在异地成长，所以在冬日里嗅着川中泥土的气息，目接着一片新奇，激动非凡。

就在那个寒风凛冽的夜晚，我们全家蜷缩在车站的长亭下，期待着天亮。在摸清周围的情况后，妈妈兴奋地说，还有卖抄手(馄饨)的小贩在营业，反正我们已省了一笔钱，索性去大吃一顿暖暖身子。我和妹妹当然是拍手叫好，爸爸则舔舔嘴唇，把几张票子数给妈妈后坚守原地。他太节俭了，从来如此。

两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗，辣得我们浑身淌汗，妈妈扳着指头对我们计算说：“我们才花了一块四，以后当家就要这样，既不要奢侈也不要对不起自己。”妹妹若有所思地点点头，她这个小女人把妈妈的精明全都承袭了去。

我和妹妹都成家后，只要全家人聚拢，我们就会聊起那一晚，说着那晚的寒冷，感叹着那抄手无与伦比的美味，我和妹妹都承认，那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚，新奇有趣又美妙。

就在昨天，我们又谈起那晚时，妈妈漏嘴说：“那晚，是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸则戴着老花镜在看报纸，无语。我突然想到，他们都穿着单衣，他们都没有地铺睡，爸爸甚至没吃抄手，他们就那样哆嗦在寒亭的灯光下，守护着他们的两个小天使。他们将寒冷隐没在我们认为最幸福的回忆里。

“妈，那晚你真的很冷吗?”“很冷，但也很幸福。”妈妈看着我们说。

七年级女生英语演讲稿篇三

第一，学习英语最最重要的就是词汇量。

从现在开始，就好好背单词，如果没有相关英语的课程，那我建议你下个英文单词app，如果有英语相关的课程，那我建议，首先你需要记会的就是课上学过的单词，其次才是那些单词书，以及软件上面的单词哦。

第二，就是培养语感。

我认为语感是建立在语法的基础上，所以要语感好，起码语法得过关，这个就需要疯狂刷题了，在刷题的过程中，不同的语法自然就熟稔于心啦，至于刷什么题，某宝都有哦，可以搜搜看，找那种专门练习语法，解析很详细的呦。

另外语感还来自于一个方面，那就是读背课文，做阅读了，怎么说呢，每天学完英语就张口读啊，然后喜欢看美剧就张口跟读啊，看到比较有趣的短文可以背啊，途径真的很多，但是真的，做起来很难，坚持更难哦。

第三，英语学习我觉得最重要的，就是克服惰性，培养兴趣。

任何学习，不认真努力学，不坚持学都很难进步，更不能三天打鱼两天晒网，一定要有长远的计划。零基础怎么快速学英语?可以自己有一个小本，比如一本单词多长时间背完，中间背几章再重复几次，这样有一个完整的计划。刚开始每天背的可以稍微少一点，到了后面，慢慢加量。做题也是同理哦。

七年级女生英语演讲稿篇四

本学期，我继续担任七（2）班的英语教学，完成了学校交给我的教学任务，取得了良好的教学效果。

回顾本学期的教学工作，我认为在教学中，注重这几个方面，有助于教学工作的进步。

要培养学生的兴趣，首先要充分了解学生，根据学生的自身特点，实施不同的教育手段。使学生喜欢这个老师，喜欢他的课，继而喜欢这门课。八年级的学生虽然经历了一年，但仍然摆脱不了尚未脱完的稚气，其心态是脆弱和敏感的。教师要充分了解学生，才能有利于教学。为完成教学任务，提供基础保障。

全面推进素质教育，重视学生的情感态度、价值观的体现。培养学生的高尚道德情操和人文素养。教师同时要做到相信学生、尊重学生、发展学生，尊重学生生命成长的规律和合理要求“一切为了学生”“为了学生一切”。

常的教学工作中，特别注重分层教学、分类指导、因材施教。让全体学生能够感受到学习的轻松愉快。学生取得很好的成绩时，及时表扬。让学生感到学习的成就感，就会更加努力。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！

七年级女生英语演讲稿篇五

x老师的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导，充分考虑了学生这一年龄阶段的特点，在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。

1、游戏导入，充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就用tpr活动导入新课，使学生的注意力在最短的时间里，被激活。接着教师利用游戏引出新词教学，自然有效。

2、关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。应该说整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。教师还注意利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。x老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。

3、教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动：有歌曲，谜语，游戏，内容非常丰富不但使单词、句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。

在英语课中，活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识，发展语言技能，从而提高学生的综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点，本堂课上，x老师很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。同时体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不断的在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。

本课中值得探讨的地方：

1、本堂课中，老师在布置任务前或句型操练前，未能起到很好的示范作用，导致学生操练时场面有些混乱。

2、教师语言不是很丰富。其实这也是我们较多老师的一个毛病。我们说当我们老师有足够多的input（输入）的时候，学生才能有output（输入）。这可能就需要我们老师平时多多进行阅读,丰富自己的课外知识。

七年级女生英语演讲稿篇六

大家好!

小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的`记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

七年级女生英语演讲稿篇七

依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求，本学期我们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。教师要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。

二、班级基本情况分析

经过一学期的学习体会，我所教的班，大部分学生学习目的明确，学习态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性和自控力都较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。针对种种问题，在本学期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。

三、教材分析

《goforit》七年级下册共12个单元，加上复习单元2个，文化背景知识和学习策略等部分补充材料。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为a、b两部分。a部分是基本的语言内容，b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。通过确定languagegoal,采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。

四、采取的措施

2.发挥学生主体和教师主导作用，课上采取生生互动、师生互动的教学策略进行教学，培养学生的独立自主学习能力和创新能力以及逻辑思维能力。

4.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用;

5.鼓励学生自主探索，合作探究，共同提高。

6.抓好学生的基础检测，力争单词和短语百分之八十的学生过关，主要通过课上竞赛形式检查、课下小组集中检查和每三周的活动课来检查，另外实行与家长沟通的方法进行监督和检测。

7.对学生进行分层教学，采取分层作业的方式逐步转化后进生，培养优生。尤其课文中的句子以及课文更要分层要求然后再去检查。

8.有条不紊地对学生进行单元检测，对优秀和进步学生仍然进行奖励评价，建立后进生档案，降低后进生百分比例。

七年级女生英语演讲稿篇八

大家好!今天我要演讲的题目是《细节决定你的成败》!所谓的细节所谓细节，就是细小的环节或情节，通俗的讲，就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要，也有成大事者不拘小节之说。但是，大家有没有想过，有时，会因为一个小小的细节将那原本的不可能变为可能，将可能变为现实;同时，它也能将原本现实的变为可能，将可能变为不可能。

例如：有一个幼儿园正在招聘幼儿教师。招聘条件为：1.男女不限，2.学历不限，3出生不限。而且招聘到的幼儿教师工资十分优厚，待遇好。这些条件，使得许多的人眼红，纷纷来招聘。招聘地点在幼儿园的二楼会议室，一位穿着朴素的女子也来这里招聘。当她来到招聘地点后，发现来的人络绎不绝，而且他们每个人都穿着华丽，这使得那位女子原本坚定的信心开始有点动摇，但是女子并没有放弃。而在那条通往会议室的路上，却有着一个鼻涕长流的男孩，那些络绎不绝的招聘者从小男孩的面前走过，却只有一个人停下来为小男孩擦掉了鼻涕，并送他回到了教室。这个人就是那位女子。同时，这位女子也因为这小小的一个细节举动，使得她成了这个幼儿园这次招聘的唯一一位胜出者。这个故事说明，有些看似细节的东西，却会产生意想不到的结果。

有鉴于此，他表示：把每一件简单的事做好就是不简单的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。与日本人的认真、精细比较起来，中国人确实有大而化之、马马虎虎的毛病，以致于社会上“差不多”先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时，生产线上的次品出来了，矿山上的事故频频发生了，社会上违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。

所以，虽然细节是平凡的、具体的、零散的，如一句话、一个动作、一个会面细节很小，容易被人们所忽视，但它所带来的作用却是不可估量。

有些细节会深深地印在我们的脑海中，留下终生难忘的印象;而有些细节，却会改变事物的发展方向，使人们的命运发生转变。

对于个人来说，细节体现着素质;对于部门来说，细节代表形象;对于事业来说，细节决定着成败。

所以，你如果想成功，做事就应该注意细节，因为细节决定你的成败!让我们从现在开始，开始从小事做起，开始注重身边的细节吧!

七年级女生英语演讲稿篇九

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。

水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面拦路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流动着。

水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的.一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。

山和水对视着。

山开始流动，水开始静默。

水开始坚强，去面对挫折。

山开始柔弱，去放大痛苦。

七年级女生英语演讲稿篇十

大家下午好!

首先请允许我做一下自我介绍，我是初一八班的侯景玉，我十分荣幸地站在这里参加本届学生会竞选，虽然我是那么的平凡，如路边小草，沧海一粟，但是我相信我能够在这平凡的世界里创造不平凡!

学生会给了我一个舞台，我将在这个舞台上发挥我的才华，为同学们服务，做到在其位，谋其职!!据我了解它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。

就个人能力的培养而言，从初中到高中我一直持之以恒的执着于体育训练与各种比赛有着非比寻常的帮助。通过几次活动的举办，使我有一种一览众山小的优越感，与此同时我与大家分享一下我的小小成就，初中的全县运动会中百米短跑打破了记录，以11.90夺得了冠军。二百米同样获得第一名。初中升高中的特长考试中取得全校总分第一名。高中升大学的体育特长考试中，二级跳获得满分，百米获得满分，而且依然以第一名的成绩遥遥领先，在大学运动会上，百米以11.48的成绩获得第二名。

我喜欢那种别人对我只能望其项背的感觉，这不是浮夸，不是自大，是每个热爱体育运动的人都具有的朝气和心态。若没有这种想要凌驾于众人之上的信心，那如何能够挣当最强者，如何成为一名优秀的体育部长。一直以来体育委员的职位也使我积累了许多经验。但是经验再多，能力再大，那些都不是最重要的，最重要的是要有一颗责任心。而我就是一个有着这么一颗责任心的人既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是体育部部长，我就要成为一名出色的领航员!

加入体育部是一种荣誉，是我一个梦寐以求的愿望，如果我有幸当选，我会积极配合老师的工作，听从领导指挥，挑起体育部部长的担子，让体育部成为学生会中一颗璀璨的明珠，一处熠熠发亮的闪光点。谢谢大家!