市教师评选工作报告

时间:2023-08-08 14:57:49 作者:江sx

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

市教师评选工作报告篇一

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程预备时力求做到深进浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的熟悉,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识先容还有案例演示,我希看“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而往”,每堂课都在课前做好充分的预备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,进步教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操纵;为此,我将每次三节课的上机操纵延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的熟悉就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操纵过程中出现的题目及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地往完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操纵实验指导任务,在xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操纵实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的熟悉,我还制作了具体地专业先容课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所碰到的数据库方面的题目。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

1、加强自身基本功的练习,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的热和,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱往对待自己的工作和生活。

市教师评选工作报告篇二

今天我站在这里参加二〇_年度学校年度优秀教师评选,作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,我还有好多没有你们做得好,因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜,应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀,是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人,我愿意一直朝着这个目标努力,奋进!

一、班主任工作

作为一名共产党员,一名班主任,一名青年教师,我时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习,保持先进性,与时俱进,发扬模范带头作用,我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者,我热爱自己的工作,“学高为师、身正为范”,并以此作为我的教育理念,不断鞭策自己。刚送走的九年级,我出色完成了学校给定的各项任务,达到了在平行班中流失率为零的指标,各项班级管理深得学校好评,在中考中也取得了可观的成绩。九月份,我接手七(1)班班主任兼英语教师,在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查,早上6点起床,晚上10点半后睡觉的习惯。我深知,工作重在平时,常抓不懈,长期的努力,班上做到了有老师无老师一个样,人人都是班级小班干,个个都是班级小主人,学校布置的各项活动都能出色完成,我还积极撰写班主任管理心得,在省的班主任“比访同行”论文大赛中,我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖,多次获得区一等奖。由于我的努力,多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀,我坚持新课改理念,积极撰写论文,在湖北省20_年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题,在20_年黄陂区中考模拟试题征集活动中,命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作,用发展的观点看学生。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前进班,检查班内学生到校情况和卫生情况,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

我知道,所有成绩的背后,离不开各位领导、老师的支持与理解,在教育的岗位上,我还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我!

谢谢大家!

教师评选推荐工作报告范文4

市教师评选工作报告篇三

1、切实加强领导,精心组织开展,认真做好先进集体的推荐活动评选工作。我局在评选表彰活动中,成立了以局长任组长,教育股、人事股、办公室、工会等部门负责人组成的先进集体评选表彰活动领导小组,及时召开会议,研究制定具体评选方案,确定评选活动标准,步骤等内容,按照推荐上报,组织审核、公示、确定人选等四个阶段,有序开展先进个人推荐评选表彰活动。

2、精心审核评选,确保先进质量。学校按照先进集体评选的标准,认真挖掘典型学校先进事迹,使得先进学校的典型可敬、可亲、可信、可学。局对各学校上报的推荐名额、程序等内容提出了具体的要求,规定在推荐上报时,要广泛征求意见后,依据评选标准及候选学校事迹,对候选学校进行综合评审,征求相关部门意见后,确定为先进集体候选人员。在经过公示和评审后,由局领导小组研究决定,确定为省级教育系统先进集体。

3、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动既是先进集体工作成果的展示,也是构建社会主义教育核心价值体系的重要途径。因此搞好结合,推动活动深入开展才是评比先进集体的根本目的。

评选结果

经过周密调查,认真审核,最终确定:

河北省教育系统先进集体申报单位: 临城县第二小学

二、公示情况

自6月25日起,对以上单位主要事迹进行公示,至今未有群众异议,现报告前来,请局领导批准。

临城县教文广新体局

2014.7.2

市教师评选工作报告篇四

感谢公司领导给我们这次评选优秀员工的机会,也感谢组长和同事们在工作中给予我的支持和帮助。

金蛇已去,马到功成。回望,感谢领导的培养,同事的支持,感谢企业文化的熏陶,感谢自己不断的进取.好一个,你虽已去,但我们的辛苦,成功,幸福,一个个攻坚战的胜利,一个个同事的成长,笑容还历历在目。是军品部荣耀的一年,是军品部辉煌的一年。

感谢领导,没有韩部长的严格要求,我们才能不断创造佳绩;没有韩部长的信任,我们就不能放飞思想不断铸造辉煌;没有韩部长的关心,我们就无法在一个个紧急关头咬紧牙关克服困难完成使命。常言道:火车跑的快,全凭车头带。

领导就是一个组织领路人,没有领导理解支持,就不可能人尽其才,人用其智,人守其职,自然就没有今天军品部的辉煌成果。没有领导的事必躬亲,严格约束,就会士懒兵堕,自然就没有战斗力,就不可完成一个个艰巨的任务。感谢领导的呕心沥血,感谢领导朝五晚九,才有了中天军品部辉煌成就。

一个组长就是一把尖刀,一个逢山开路,遇水叠桥的先锋。组长是直接领导我们冲锋陷阵的排头兵。没有组长的前期工作安排,我们就很难在工作操作中做的井然有序。没有组长是昼夜监督,就会出现有规不能守,有律不能依。感谢有一个能做榜样的组长,我们才能严格要求自己,像组长看齐,超质量完成一辆辆精品。

一个团队效率,在于早会组长的细心安排,知天时,知人和,才能把合适的人分配在合适的岗位,才能在合适的时间让每个人完美的完成自己的工作。组长身先士卒,我等必不畏艰辛,没有组长的昼夜陪伴,我们怎会不必寒暑,不分昼夜的奋战在最重要的时候,怎能按时完成一批批紧急的任务。感谢组长对我们嘘寒问暖,不辞劳苦,对我们精心照顾,让我们对中天军品部有入厂犹如到家的感觉,试问,哪一个人会为自己的家事推诿逃避。军品部有x年的成功,组长自然功不可没!

做为技术人员,工作自然需要同事大力配合,也许因为性格和善,能于同事和睦相处,工作之时大家相互配合,下班之后大家相互关心。工作中出现问题能与同事深入沟通,共同探讨,克服了一个个困难,每次都能按时按质完成领导安排的任务。

技术人员起步比较难,新同事难免会有很多问题,做为老员工,我深知公司要发展人才最重要,而人才培养和储备不容易,每当同事遇到问题,总会知无不言言无不尽,深怕他们有疑虑或带问题工作,拖延浪费工作时间,降低工作效率,或操作不当产生损失。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。20xx年公司效益很好,我们总会接到加班任务,时而还会奋战24小时,但是我和同事们从来都不懈怠,不偷懒,任劳任怨,只要能够圆满完成任务,再辛苦我们也高兴。有时到后半夜有的小同事扛不住我总会激励他们:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。

虽然,工作一天会很累,但是我也不会乱了章法,严格要求自己按照规章制度操作,也会照顾身边的同事,谨防大家疏忽,没有按照章程操作造成损失,或者因为程序不对而反工,工作之事无小事,分刻不敢麻痹大意。 新年开始,又是奋斗的一年。公司领导身怀包藏宇宙之机,吞吐天地之志。中天发展蒸蒸日上,近年成绩节节攀升。公司同事相处和睦,互帮互助,厉兵秣马,斗志昂扬,20xx年定会再创佳绩!

市教师评选工作报告篇五

我代表教务处向大会作教研组文化建设工作报告,请予审议,并请各位代表提出意见和批评。

我校开展教研组文化建设已经两年有余,两年多来,我们在摸索中不断总结,不断探索,在学习北环中学、东庐中学等名校的基础上,又积极引进即xx中学等学校的教研文化建设特色,逐渐形成我校的教研组文化,并且已在姚北大地上生根发芽。

1.教研组是校园文化的重要组成部分。在全面推进学校整体建设,丰富学校品牌内涵,提升学校质量效应,学校在大力建设校园文化,发展校园文化。而教研组文化建设是校园文化建设的一个不可或缺的部分,甚至是举足轻重的部分。现在我们有11个教研组有了自己的文化核心,正在不断地丰富和壮大中。比如初中英语组的“润”文化,初中数学组的“圆”文化,小学语文组的“扬”文化等都很好的诠释了教研组的特色。只有丰厚文化积淀的教研组是扛起文化建设旗帜的,才能为学校文化建设着上浓墨重彩。

2.教研组文化建设突破了传统的教研组。传统的教研组和现在的比起来少了三个重要特点。一是民主化。组员之间的民主,平等,相互尊重、理解、信任,才能使整个教研组形成合力,组长努力让每位成员,体验成功、发展潜能,这是教研组发展的必要前提。二是积极性。“态度决定一切”,在课改的大浪潮里,每位组员积极主动、大胆创新、勇于探索,成为名符其实的终身学习者,熟悉学科教材,研究知识体系,理解学科基本精神,开拓学术研究视野,并以自身的勤勉努力影响组内成员,构建积极的教研组文化。三是合作式。合作、交流、对话已经成为我们教师专业发展的重要途径,在合作的文化氛围中,开放性的交流和对话,使得每位教师的思想受到启迪,教学行为得到改善,同伴的思想和良好的建议已成为教师发展的重要资源。以上三条正是我们学校教研组文化建设中所凸显出来的。

3.教研组文化是树立良好师德的最好平台。教研组内教师的良好师德、教风、人际关系、心理气氛和文化生活,是整个学科教研组的一种精神。师德是教师的灵魂和核心,是教师立身之本,也是对教研组文化的影响最重要的因素。我校把树立良好师德放在教研组文化建设的首位,努力打造一支高素质的教师队伍。我们各组有各自确立的组训,通过榜样力量、良好的教师形象,创建一个充满学习、民主气氛,洋溢自主、创新精神和体现务实作风的学习型组织,引导教师从自学走向自觉,使每一位教师都牢固树立起一种“敬业乐教、诲人不倦、勇于担当、乐学力行”的自觉精神和价值观念,逐步培养教师淡泊名利,志存高远的高尚师德,形成主动发展的教科研文化愿景。

1.学校校长室十分注重教研组文化建设。学校多次邀请相关专家来学校做讲座和具体指导,甚至进课堂面授;也多次让我们的教师走出去,去学习知名学校的优秀做法,都让我们的教师受益匪浅。在不断地教研活动中渗透入教改的理念。电子集体备课的推广运用和作业有效整合的积极实施,是教研组文化最基本最常规的做法,学校在检查督促中发现,我们的老师都能投入到这一教学改革当中。学校对各教研组积极参评市规范教研组、市示范教研组均予以大力支持,并希望各组向金牌教研组靠拢并最终去争创。

市教师评选工作报告篇六

教育事业发展做出突出成绩。做到管理育人、服务育人、环境育人等方面成绩突出,五年内年终考核都是合格且有一次优秀的一线专任教师作为参评对象,已获得过市教育局及以上表彰的人员不再参加本次评选。严把工作程序关,采取自下而上、层层推荐、逐级审核的方式进行,对照评选条件,经教职工大会民主推荐确定候选人,然后将候选人姓名和实绩材料进行公示。严把公示关,对在公示期间,教职工存在异议的评选对象,评审委员会一律不予向上推荐,并取消评选资格。严把评选结果关,对符合评选条件、经评选工作程序评选出的评选对象,评审委员会严格依据文件精神,及时搞好了回头再审查,杜绝了推荐评选工作中的漏洞,切实确保了评选推荐工作的高质量。

宿城区埠子中心小学

二0一x年七月二十九日

市教师评选工作报告篇七

1、切实加强领导,精心组织开展。做好先进个人的推荐活动评选工作需要学校领导的高度重视和大力支持,才能推动评选工作的开展,才能使得评选活动的不断深入。我校在评选表彰活动中,成立了以校长任组长,办公室、教导处、工会、团支部等部门负责人组成的先进个人评选表彰活动领导小组,及时召开会议,研究制定具体评选方案,确定评选活动标准,步骤等内容,按照推荐上报,组织审核、公示、确定人选等四个阶段,有序开展先进个人推荐评选表彰活动,在师生中引起强烈反响。

2、广泛宣传发动,营造浓厚的氛围。学校利用校园的广播、网络、简报、宣传栏等载体,积极宣传先进个人模范评选活动,营造良好的與论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使先进模范评选活动、人人皆知、引得师生员工参与和支持。在评选活动期间,校园广播和网络媒体及时做好先进个人模范评选活动报道,提高了师生员工的参与度,扩大了影响力。

3、精心审核评选,确保模范质量。学校按照先进个人进步模范的标准,认真挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的先进个人典型,使得先进个人典型可敬、可亲、可信、可学。学校对各部门上报的推荐名额、程序等内容提出了具体的要求,规定在推荐上报时,要广泛征求教师意见后,依据评选标准及候选人事迹,对候选人进行综合评审,征求相关部门意见后,确定为先进个人候选人员。在经过公示和评审后,由学校领导小组研究决定,确定为县级先进个人进步模范。

4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动既是先进个人工作成果的展示,也是构建社会主义教育核心价值体系的重要途径。因此搞好结合,推动活动深入开展才是评比先进个人的根本目的。通过先进个人模范评选活动与学习活动相结合,才能提高师生的思想道德素质。学校各部门都能够立足实际,在广泛开展先进个人评选活动的同时,注重与县教育局“保持党员纯洁性”主题教育相结合,广泛开展先进个人评选活动,避免了先进个人评选活动的单一性,增强了评选活动的实效性。

二、评选结果

经过周密调查,认真审核,最终确定:

县级优秀教育工作者:刘中友

县级优秀教师:钱云王雪松章维超

三、公示情况

自8月25日起,对以上四位同志的主要事迹进行公示,至今未有群众异议,现报告前来,请局领导批准。

枞阳县陈洲初级中学

2012.9.1

市教师评选工作报告篇八

一、高度重视,加强领导

组 长:贾 智

副组长:张清友 尹晓东 郭寅龙 王留柱 曹 燕

成 员:卢永峰 师建中 任宗英 王振娥 李洪飞 高海娜

二、严格程序,认真评选

在评选推荐过程中,我校推荐工作领导小组对申报人员就担任班主任的年限、任职条件、工作业绩、学生评议以及政治思想、工作态度等方面逐一进行了综合考察。在此基础上,广泛征求了广大教职工及社会各界对参评人员的意见,经过认真考核和遴选,一致推荐贺建华同志为十佳班主任的候选人。

三、监督公示,推荐上报

为增强评选推荐工作的公正性和透明度,我校于12月15-18日对推荐的优秀(十佳)班主任的业绩材料在小会议室进行了展示,并将候选人名单进行了公示,没有接到反对意见和其他异议,经推荐工作领导小组研究,决定推荐贺建华同志参加优秀班主任的评选。

山城区实验小学

20xx年12月19日

市教师评选工作报告篇九

组长:

副组长:

成员:

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则,对我校教师进行了量化考评,在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单。

3、8月13日,我校召开教职工大会,对候选人进行民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,完全符合县优秀教师评选条件,且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。

4、8月15日-----8月20日,我校将评选结果进行公示,公示结果无异议。

同意推荐参评县优秀教师。

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