国宝大熊猫演讲稿(优质8篇)

时间:2023-09-04 17:21:22 作者:薇儿 国宝大熊猫演讲稿(优质8篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国宝大熊猫演讲稿篇一

暑假的一天,导游带着我和妈妈去动物园参观大熊猫。

大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部是黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,好像戴着一副八字写的黑眼睛镜。大熊猫长相俊俏,性情温顺,给人以活泼、优美的感受。

大熊猫是一种人见人爱的动物,它们喜欢嬉戏,憨态可掬。有时直立起来,状似舞蹈,有时背倚石头,坐在草地上悠然自在的啃着竹子;有时抱着一团,漫不经心的随地打滚;有大熊猫的名其实叫“猫熊”,意思是像猫的熊,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。这就是他的名字来历。

大熊猫每一次产仔最多两胎,而且不易成活,生下的'熊猫仔与一只小老鼠差不多大小。正因为大熊猫繁殖艰难,所以我国的野生大熊猫屈指可数,估计就是一千只左右。

大熊猫是我国的国宝,已列为我们国家的一级保护动物。请大家保护熊猫,让大熊猫繁衍生息,家族兴旺。

国宝大熊猫演讲稿篇二

想必你们都知道中国国宝大熊猫,那么,你们想更多地了解大熊猫吗?就让我来给你们介绍一下吧!

大熊猫五分像熊,五分像猫,怪不得叫熊猫呢!它是哺乳动物,属熊科。别看它现在挺可爱,在以前可是凶猛的食肉动物哟!你可能会问,大熊猫为什么是国宝呢?因为它在地球上至少生存了800万年了,被称为“活化石”。它主要分布在四川、陕西、甘肃等地。

大熊猫那又大又圆的白脸蛋上,有着黑色的耳朵,像倒三角似的鼻子,眼睛周围的一圈黑色,像是戴着一副墨镜,又像它熬夜熬出来的黑眼圈。它的粗壮的四肢是黑色的,圆圆的身体是白色的,爪子像刀一样锋利。黑白色的身体,是便于它们在雪地里、茂密的丛林里隐藏。要是不动,仿佛是巨大的'熊猫娃娃。

你知道吗?大熊猫的爱好和人一样丰富呢!它爱爬树,爱吃竹子,还爱睡觉。大熊猫一天中一半的时间都在睡觉,大熊猫睡觉的姿势不同,有的平躺,有的侧躺,有的俯卧,还有的伸展。它们住在海拔2100—3500米的茂密竹林里,幼崽一般在8月出生,12月可以吃竹子。大熊猫在吃竹子时很可爱,拿起一根竹子,啃掉又苦又涩的硬皮,吃下又白又嫩的竹肉,津津有味地嚼着,最后吞下去。

国宝大熊猫演讲稿篇三

学习目标:感悟二、三部分,体会其珍贵和稀有,增强保护意识。

学习过程:

一、复习导入。1、字词。 2复述内容。

二、学习第二部分。

3、小结。

三、学习第三部分。

自读课文,思考:(1)为什么它被称为“活化石”?说明了什么?

(2)最后一节在全文中的作用是什么?

四、总结:(1)中心。(2)写作特色(顺序和语言)。

五、拓展延伸。

同学们的设想很有创意,相信若干年后你们的愿望都会实现,“国宝”大熊猫也一定会生活得更美好,让我们共同去努力吧!

六、作业:1、探究与练习。2、《学习与评价》。3、预习下一课。

国宝大熊猫演讲稿篇四

大熊猫原来是被称为“猫熊”,当时一个记者采访时不小心把“猫熊”写成了“熊猫”,后来人们觉得“熊猫”这个名字更好记,因此而得名。

熊猫是哺乳动物,分布在四川、陕西等地。它们最喜欢吃竹子、竹笋等,偶尔也吃肉。大熊猫在地球上生活了至少几百万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

亲爱的'外国小朋友,欢迎来中国看你们最喜欢的大熊猫哦!

国宝大熊猫演讲稿篇五

在文章《 国宝――大熊猫》里,作者他想要向我们讲述的是一个什么样的大熊猫呢?让我们来进入文章的阅读题目中去吧!下面是有本站小编为你整理的《 国宝――大熊猫》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!

《 国宝――大熊猫》阅读原文

大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫。”严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。

其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。

后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类动物。

大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

有着“活化石”之称。

选自叶永烈《国宝――大熊猫》,有删节。

《 国宝――大熊猫》阅读题目

15.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用 顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、 、 、 等情况。(2分)

16.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。(2分)

17.“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去,并请说明原因。(2分)

18.选文划线的句子运用了什么说明方法,在表达上有何作用?(2分)

19.根据你的阅读感受,请你谈谈熊猫被推荐为20xx年北京奥运会吉祥物的理由。(2分)

《 国宝――大熊猫》阅读答案

15.逻辑 食用习惯 活动范围 繁殖、生长状况 (2分,正确一处0.5分)

16. 它体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值(2分,前两点各0.5分,后一点1分)

17. 不能删去。原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量,删除后意思的表达就绝对化了,容易被理解为每天只食用15到20公斤。(2分,答出不能删1分,说对原因1分)

18. 例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步突出了大熊猫的珍贵。(2分,答出一种说明方法1分,答对说明作用1分)

19.因为作为 国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物,无论走到哪里,都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。(2分,言之成理即可)

国宝大熊猫演讲稿篇六

大熊猫是我国国宝,已经生存了八百万年之久,但现在全球只有一千多只了,野生的不到100只,它主要吃竹子和竹笋。

大熊猫有一件黑白相间的衣服,还有一个黑黑的眼圈,难道它们每一天半夜打游戏吗?不是不是,在二十四小时之内,它有二十小时在吃东西,难怪才有了黑眼圈了,当熊猫还是个小鲜肉的.时候,它十分喜欢动,东动一下,西动一下,但成了老腊肉时就不喜欢动了,天天出来吃。其他的时间都在睡觉,你逗一下它,它一只眼睛睁开了,过来一阵子,就闭上眼睛,呼呼大睡了。

大熊猫有可能是世界上最会滚的动物了,其它动物摔一跤,就躺在哪儿,而大熊猫摔一跤,就会那里滚一下,这滚一下了。

大熊猫能与老虎单挑,是不是非常厉害?而且,野生大熊猫是食肉有食草的,叫杂食性动物,但是现在大熊猫是人类圈养的,所以成了食草的了,遗憾的是,大熊猫的平均寿命只有25岁,最多只有37岁。

大熊猫是我国国宝,我们要爱惜它,保护它。

国宝大熊猫演讲稿篇七

它的脸圆圆的,像一个大汤圆,眼睛周围黑乎乎的',像黑眼圈一样,有可能是被别人打的吧,身体胖乎乎的,肚子还有很多游泳圈,那就是肚腩了,但它吃的东西都是竹子和苹果等,为什么它那么胖呢?因为一天24小时,有20个小时在吃东西,4个小时在睡觉,不胖才怪。

它的四肢可可爱了,指甲又尖又短,还经常没事拍拍肚子,可爱极了。

熊猫平常都是吃完睡,睡完吃,基本没几个小时运动,但偶尔也会运动一两分钟,我们家里也有一只这样的“大熊猫”,那就是我的爸爸,平常也是吃完睡,睡完吃,也只是运动几分钟,总比熊猫强一点儿。

我们的国家大熊猫多么呆萌,多么可爱啊!

国宝大熊猫演讲稿篇八

1.认识大熊猫的特点和习性及其它成为国宝的原因;

2.了解大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识;

3.学习形象生动的说明方法。

教学步骤:

一、 导入新课

组织学生观看以熊猫为主题的录像片断,增强学生对熊猫的感性认识。

让学生说一说自己知道的一些关于熊猫的特点、生活习性等方面的知识。也可以让学生描绘一下大熊猫的特征。

二、整体感知,研读课文

明确:外形特点:可爱

生长环境:人烟稀少、泉水丰富、竹类众多

生活习性:喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处

活动范围:随季节交替而改变活动范围

繁殖情况:繁殖力低,大多每胎产一仔

三、揣摩运用,体味语言

2.比较探讨:

大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很象戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏,神态温驯,给人以优美、活泼的感觉。(《国宝——大熊猫》)

体肥胖,形似熊而略小,长约1.5米,肩高66厘米,尾很短。毛密而具光泽,眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。(《辞海》)

1.将课前收集的有关资料进行整理、归纳。

2.以小组为单位,确定研究子课题。

3.分工合作,拟定研究方案,并组织实施。

4.交流、汇报。

五、布置作业:

最近,四川卧龙自然保护区新开辟了一条旅游路线,沿途关于保护野生动物的标语尚未拟写,请各方阵同学帮它拟写。

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