写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸，也是对过去经历的一种回顾和总结。小编为大家整理了一些优秀的心得体会，希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。

公安机关执法规范化心得体会

近几年来，为贯彻落实深入学习实践科学发展观，公安执法部门在履行职责上做了大量富有成效的工作，在实践中探索总结了不少成功经验。但是，由于公安工作自身的特殊性和外部监督的局限性，有法不依、执法不严、违法不究的现象在公安队伍中时有发生，这不仅影响了公安机关职能的正常发挥，而且有碍于国家法律的正确实施，在一定程度上影响了公安机关的执法权威和执法形象。公安派出所执法工作无论是思想认识、工作力度，还是组织建设和自我完善方面，与形势发展不相适应，存在许多问题和薄弱环节。

公安派出所在执法工作中主要存在的执法问题主要表现在：

（一）、内在因素——执法民警自身在执法过程中存在一些问题。

1、法律文书填制不规范。由于某种原因，相当部分法律文书填写不完整、不规范、随意变更，甚至发生错误，致使当事人对民警进行投诉。

2、违法行为取证不充分。民警在执法工作中证据意识比较薄弱，具体表现在：对部分违法行为的认定缺乏证据、认定违法行为所依据的证据不符合法定要求、对事故事实认定所依据的证据不够确凿充分、所提取的证据未依法固定或证据不符合法定证据规则等，这些都直接影响到证据的法定效力，进而影响到执法行为的合法性和准确性。

3、执法当中程序不到位。派出所民警在执法过程中，询问笔录未按规定制作，法律文书未依法送达，违反规定进行调解等程序瑕疵依然存在，直接影响了执法质量。

4、群众工作处理不到位。有些民警在思想根源上没能真正从管理型转为服务型，还是以管人者自居，不讲究执法方式和不善于做群众工作是引发警民关系不和谐的重要因素之一。在执法实践中，由于部分民警的执法方式简单、执法态度生硬甚至粗暴，不愿做、不懂做、不会做群众工作，导致行政管理相对人的不理解、抵制、甚至抗拒执法现象时有存在，有时甚至本是公正、合法的执法行为却造成不良影响。

（二）外部因素——执法环境变化给执法工作带来的一些问题。

1、法与情的矛盾和片面强调服务于经济建设干预正常执法与严格执法的矛盾。“法律面前人人平等”这句话是众所周知的，然后在实践当中就可能存在偏差了。发展经济本无可厚非，但如果是为了发展经济，而要求正常执法活动让位于经济建设，以牺牲安全、法律尊严与秩序的代价来“促进”经济发展，这是片面的、错误的。这一问题带来的其他社会效应还体现在：造成其他行政管理相对人的不满、怨恨，从而对公安派出所执法工作的权威性产生质疑，产生对立情绪，引发极端事件。

2、公安派出所执法行为法律法规不完善、存在缺陷或可操作性差或者难以执行，在不同程度上对执法工作造成了影响。

3、对民警执法工作考评体系不科学，也在一定程度上影响了执法工作的开展。如部分地方还存在下达纠违指标的情况。另一方面，目前信访法律制度中的部分规定存在不合理、不完善的地方，给民警执法带来了巨大压力。民警在开展正常执法工作之外，还必须处理当事人信访事项中与执法工作没有直接联系，甚至信访人提出的违法要求，影响了民警正常的执法工作。

为扎实推进我市公安派出所执法规范化建设、和谐警民关系建设，提出一下几点解决执法行为问题的对策：

（一）提高执法水平。执法水平的高低直接关系到执法的正确性与权威性，提高执法水平的关键是要建立长效学习教育培训机制。应当强调民警的学习培训应当有较强的针对性，能解决实际执法中出现的热点与难点问题，而不是仅仅对法条作表面上的解释。应当通过及时收集民警在执法中普遍存在的执法问题、通过对执法争议问题开展探讨等多种形式，着力解决实际执法问题，逐步提高民警执法能力。

（二）加强解放思想大讨论，转变执法理念。执法理念正确与否，直接关系到社会公平正义，需要大力加强社会主义法治理念教育，从思想上解决执法宗旨问题，使民警在执法中除了牢固树立严格执法、依法执法观念外，还要正确理解、应用“处罚与教育相结合”的执法方法，做到晓之以理、动之以情，融法、理、情于一体。民警都要做到“三懂五会”，特别要做好群众工作，体现“以人为本”的理念，在合法的范围内，收到最好的执法效果，实现社会效应与执法效果的统一，构建和谐的警民关系。

（三）加强理论联系实际，完善法律体系。法律的科学性和完善程度是公安机关交通管理部门规范执法的基础与保证。为解决因法律不完善、可操作性差而对执法工作产生的影响，主要应做好三个方面工作：一是做好对基层执法的指导工作。对基层在执法中的困惑，及时以批复、口头答复等形式加强指导。对无权答复的事项，及时以请示方式向上级有权部门反映。二是在法律许可的范围内，通过制定规范性文件的方式，对因法律不完善导致的执法问题作出规定，确保全省执法的统一性与规范性。三是积极开展法制调研工作，对执法难点问题进行深入研究，提出解决的意见与建议。

（四）加强科学合理利用，强化科技力量。以科技手段固定证据，可以减少与当事人的行政争议，也能使执法过程更加规范统一。在执法方面，科技强警要强调为民警逐步配备有利于固定证据的相关装备，如录音笔、数码照相机、数码摄像机等，这些对认定违法事实，保护民警合法权益，维护公安机关交通管理部门执法权威至关重要。

（五）加强与党委政府联系，改善执法环境。执法环境改善重点是要积极争取当地政府对公安执法工作的理解和支持，以便理顺以下三个方面的关系：一是建立以政府为主导、各职能部门各司其责的执法工作体制，可以避免公安一家唱“独角戏”的局面，使执法工作能得到顺利有效地开展。二是取得政府的理解，正确处理好服务经济建设大局与严格文明执法的关系。应多以政府名义出台与行政管理相对人利益相关的规范性文件，平衡、兼顾好各类交通参与者的通行权，尽量避免因社会地位不同、经济水平不同而适用或采取不同的管理手段。三是积极协调相关部门，做好执法各项工作。

（六）加强执法监督，争创人民满意。强化执法监督，对执法质量的整体提高具有关键性的作用。在执法监督方面着力要解决三个方面问题：一是强化外部执法监督，主动加强与人大、政协、法院、检察院等部门的工作联系，定期、及时听取他们对公安执法行为的意见与建议，对工作中的不足及时加以改进。二是加强内部执法监督，推行事前、事中与事后监督相结合，日常监督与定期考评相结合，对民警个人执法工作监督和对单位执法质量考核相结合的工作机制。通过完善执法质量考评制度、开展专项执法检查活动和推行民警个人执法档案制度，促进执法质量的稳步提高。三是突出寓监督于服务中。对监督中发现、收集的执法问题进行分析研讨，通过下派执法服务队、开设“法律在线”网站等形式，有针对性地对执法热点难点问题进行答疑解惑，提高民警实际应用法律的能力，提高执法水平和执法质量。

公安机关职业规范心得体会

注：由于我是AI语言模型，且本身无法提供私人经历，所以本篇文章中的内容和思路仅供参考。

第一段：引言。

公安机关是国家维护社会治安秩序的重要力量，在法律和制度的约束下，承担着捍卫公民人身、财产安全的重要职责。在这个过程中，公安机关的职业规范尤为关键。在学习和工作过程中，我深深感受到，公安机关的职业规范具有很强的约束力和示范性，成为我学习、工作、生活中的良师益友。

第二段：谈职业道德。

在实践工作中，作为公安人员，我们不能只关注自身的利益，更要考虑社会、群体、国家的利益。这就需要我们具备良好的职业道德，包括忠诚、责任、纪律、廉洁、服务精神等方面的素养。在出警、侦查、巡逻等环节中，时刻紧绷职业道德这根弦，保持冷静、客观、公正的态度和行动，以实际行动诠释了职业道德的重要性。

第三段：强化法律意识。

作为公安人员，必须在各个环节中深入学习法律，提高法律素养。在日常工作中，我们经常会接触各种案件，其中一些案件相当复杂、繁琐，需要我们做到一丝不苟地按照法律程序操作。在处理案件的过程中，始终把法律放在首位，有利于避免气氛的紧张与恶性循环，促进案件顺利解决。

第四段：重视协作精神。

公安机关是一个集体，需要大家相互配合，共同完成任务。尤其在现代治安形势下，安保形势更为复杂、严峻，需要我们时刻保持协作精神与团队意识。作为团队的一员，我应该时刻关注同事的工作，帮助解决工作中遇到的问题，通过协作互相帮助、互相促进，实现团队事业的经济、快速发展。

第五段：总结。

在工作中，职业规范是公安机关正确执行职能的重要保障。公安人员作为一个团队，应该时刻保持职业身份，不断提高自身素质，保持协作精神，并时刻加强自己的道德和法律意识，保持正确的思想和精神状态，将职业规范贯彻到工作的层面，为人民服务，为建设祖国繁荣和发展做出更大的贡献。

公安机关规范讲话心得体会

近年来，随着社会的快速发展，公安机关在维护社会稳定和治安秩序方面扮演着至关重要的角色。作为公安机关的一员，做好规范讲话尤为重要。规范讲话不仅能有效提高工作效率，还能增强公众对公安机关的信任与认同。在长期的工作实践中，我不断总结经验，逐渐形成了自己的一些心得与体会。

首先，规范讲话要注重信息的准确性和权威性。作为公安机关的代表，我们在发表讲话时必须要确保所传递的信息准确无误，并且具有较高的权威性。要时刻保持对社会最新动态的敏感度，了解各种犯罪状况和案件进展，从而使自己的发言有据可依，言之有物。只有这样，才能更好地维护社会的稳定，增强公众对警察的信心。

其次，规范讲话要注重语言的准确性和严谨性。在日常工作中，我们要注重用词、措辞的准确性，避免使用粗俗、武断的语言，以免给公众留下不良印象。同时，也要避免使用难懂的专业术语，而是用通俗易懂的语言向公众传达信息，这样可以增强公众接受信息的能力，进一步提高公众对公安机关的认同感。

第三，规范讲话要注重信息的传递效果。无论是在新闻发布会上还是在社交媒体上，我们要始终把信息传递给公众作为首要任务。因此，在发表讲话时，我们要注重讲话的重点，突出要传达的信息，避免冗长而无效的陈述。同时，要适时运用一些生动的事例和案例，以便公众更好地理解并接受所传达的信息，提高信息的吸引力和影响力。

第四，规范讲话要注重谦虚谨慎。面对公众的关注和询问，我们要始终保持谦虚和谨慎的态度。在讲话中要尊重公众的意见和需求，积极回应公众的关切与疑虑，及时提供解决方案。当面对复杂而敏感的问题时，要慎重行事，避免盲目表态或过于主观的讲话，以免引起不必要的社会争议。

最后，规范讲话要注重形象的维护与提升。公安机关作为有关执法和维稳的重要机构，其形象的建立和维护对于社会秩序的稳定和公信力具有重要意义。因此，在讲话中，我们要注重言行的得体和形象的维护，以示公安机构的严肃和权威性。同时，也要不断提升自身形象，通过讲话传递出警察的职业素养，如专业、公正、严明等，以树立公安机关的良好形象。

总之，在公安机关的工作中，规范讲话能够有效提高工作效率，增强公众对警察的信任与认同。通过准确、严谨、有效和谦虚的讲话，我们不仅能更好地传递信息，增强公众的参与意识，还能保持公安机关的声誉和形象的良好。因此，作为公安机关的一员，我们应时刻牢记规范讲话的重要性，不断提升自身的综合素质，以更好地服务社会，维护社会的稳定与和谐。

公安机关职业规范心得体会

公安机关作为国家机关之一，一直承担着维护社会安定秩序、保护人民群众安全的重要责任。为了更好地履行这样的职责，公安机关必须具备专业化的知识和规范的职业素养。本文将结合我的工作经验，分享一些我在公安机关职业规范中的心得体会。

第二段：职业操守规范。

公安机关需要严格要求自身的职业操守，在执行执法任务的过程中，必须严格遵循法律法规、证据法定原则和程序规定。同时我们也必须尊重当事人的人身权利和财产权利，并对其进行合法保障和维护。在案件调查处理中，需要保持谨慎、公正、严谨的处理原则，深入调查研究，依法独立审判，不能乱用职权，更不能违法乱纪。因为职业操守是公安机关执法基础，很多时候我们不能脱离职业操守的规范去执行执法任务。

第三段：执法尺度规范。

对于公安机关来说，执法尺度的规范也至关重要。面对不断变化的治安形势，我们需要高度认识到法律意识和职业操守，遵守执法纪律，保证执法一直在规范的轨道上运行。在办理案件的过程中，也要根据案情、证据和法律法规的规定，明确执法的尺度，不能私自的随意调整执法计划。作为执法人员，需要时刻保持专业本领的提升，进行专业学习深度挖掘研究，增强执法质量，提高执法效率。

第四段：管理守则规范。

规范的管理守则对于公安机关的工作也起到了至关重要的作用。首先，在组织工作中，应该明确职责，制定相应的目标规划，充分发挥集体智慧和团队协作力量。其次，在考核方面，需对工作绩效进行客观、公正的评估，并及时进行激励和惩戒，维护内部的管理纪律。此外，在信息管理方面，公安机关也应运用科技手段，严格保障警务信息的安全、有效运行，防止信息泄漏，保证执法、安检、情报等工作的无缝衔接。

第五段：服务宗旨规范。

公安机关还应当在服务宗旨上保持规范，充分尊重人民群众的权益。要在工作中保持高度的敏锐性和责任感，坚持以人民为中心的发展思想，为人民群众提供优质的服务。无论是案件的调查处理还是社会治理的公共安全建设，作为公安机关应该秉持着服务理念，为人民群众提供更加优质和及时的服务，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。

结论：

以上是我在公安机关职业规范中的心得体会，每一个环节都是不可或缺的，都需要我们去认真细致的执行。与此同时，职业规范的落实也需要不断加强，也应呼吁广大同行要时刻注重自身素质和工作素养的建设，严格执行职业操守，不断提升自身执法能力，不断推动公安机关职业规范的建设。

职业规范心得体会

职业规范是指在工作中遵循的一系列行为准则和道德要求。在我多年的工作经验中，我深深认识到职业规范的重要性。从过去的失败和挫折中，我悟出了一些宝贵的经验和体会。在这里，我将分享我对职业规范的心得体会。

首先，诚信是职业规范的核心。

诚信是职业规范的基础，也是企业和职业人士信任与口碑的重要保障。在工作中，我始终坚持诚实守信的原则，不隐瞒真相，不敷衍塞责。只有真诚地对待他人和工作，才能建立起互信的合作关系。同时，诚信也意味着遵守各种约定和承诺，不轻易违背自己的承诺，这样才能树立起自己的信誉。

其次，专业素养是职业规范的重要组成部分。

作为一个职业人士，我们需要具备与专业相关的知识、技能和经验。只有不断学习和提升，才能跟上时代的步伐，保持与市场的竞争力。同时，我们还需要具备一定的职业道德和行为准则。比如，保护客户的隐私、不泄露公司机密等。在工作中，我始终保持对工作的热情和责任感，不断提升自己的专业素养，力争成为行业的佼佼者。

第三，积极的工作态度是职业规范的重要表现。

工作态度决定了工作的质量和效率。一个积极向上的工作态度，不仅能够激发我们的工作激情，也能够感染和影响他人。在我工作的过程中，我始终保持积极向上的态度，乐观面对工作中的困难和挑战。同时，我还注重与同事进行良好的沟通和合作，共同完成工作任务，这样才能实现个人与团队的共同进步。

第四，良好的职业道德是职业规范的必备品质。

作为一个职业人士，我们需要具备良好的职业道德，遵守职业准则。比如，不利用职务之便谋取私利、不伤害他人利益等。在我工作的过程中，我始终遵守职业道德，以客户利益为先，坚持以人为本的管理理念，注重员工的个人发展，并且始终保持诚信的原则。

最后，个人素质的提升是职业规范的基石。

职业规范需要我们不断完善自己的素质，向上追求。首先，要有良好的学习态度，不断学习新知识、积累新经验。其次，要增强自己的沟通能力和团队合作能力。只有与他人和谐相处，才能更好地完成工作任务。此外，要保持积极向上的心态，保持乐观的心情面对工作中的挑战。最后，要积极参与各种培训和学习机会，提升自己的职业素质和竞争力。

总结起来，职业规范是一个职业人士必须要遵循的行为准则和道德要求。在我的工作经验中，我懂得了诚信、专业素养、积极的工作态度、良好的职业道德以及个人素质的重要性。只有在这些方面努力提升，才能成为一个优秀的职业人士。在今后的工作中，我会继续坚持这些原则，不断追求进步，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也鼓励更多的人将职业规范视为一种信念，一种价值观，以此指导我们在职业生涯中的各项决策及行为。

公安机关规范讲话心得体会

公安机关作为维护社会安全和保护人民群众生命财产安全的重要力量，其言行举止具有重要的示范意义。规范讲话是公安机关工作中的一个重要方面，它既是一种机关文明建设的重要体现，也是一种保持警察形象、更好服务人民群众的有效途径。通过多年的工作经验，我深感规范讲话的重要性，同时也收获了许多宝贵体会。

第二段：准确掌握语言表达方式。

作为公安机关的一员，在讲话中准确表达和明确表述自己的意思非常重要。我们要避免使用模棱两可的词汇，尽量简明扼要地表达自己的观点。同时，还要避免过于武断或者过于主观，要注重客观事实和合理推理，做到言之准确、合乎逻辑。只有这样，我们才能更好地与同事和上下级进行沟通交流，为工作的顺利开展提供更加坚实的基础。

第三段：维护和谐的工作关系。

公安机关是集体协作的组织机构，良好的工作关系对于工作的顺利开展至关重要。在讲话中，我们要注重以和为贵，尊重他人的不同意见，避免用言辱人或者轻视他人的方式表达自己。无论是与平辈、上级还是下级的交流，我们都要保持适度的尊重和礼貌，做到谦虚、包容。只有这样，我们才能更好地建立和谐、友好的工作氛围，为身边的同事树立一个标杆。

第四段：提升服务意识和解决问题的能力。

作为公安机关的一员，我们的工作职责就是为人民群众服务。因此，在讲话中我们要注重提升服务意识，在与人民群众的交流中要尽量亲和、耐心。无论是接待群众来访还是处置案情，我们都要展现出专业性和责任感。另外，在讲话中我们还要增强解决问题的能力，要善于倾听，了解对方的需求，积极主动地提供帮助和咨询。只有这样，我们才能真正实现为人民服务的宗旨，赢得群众的信任和支持。

第五段：树立公民道德标杆。

公安机关作为国家的执法机构，警察的形象与行为举止对社会有着重要的影响。因此，在讲话中我们要注重言行一致，树立良好的道德风尚。我们要规范自己的言辞，避免使用粗俗或者攻击性的词汇，注重与他人的和谐相处。同时，在处理矛盾和纠纷时，我们要坚持原则，克制个人情绪，通过合理合法的方式处理问题。只有这样，我们才能树立起公安机关良好形象，为社会建设和谐稳定的环境作出积极贡献。

结尾：

通过规范讲话，我们可以更好地展现出公安机关的形象，树立起良好的警察形象。当我们在讲话中准确表达自己、维护和谐的工作关系、提升服务意识和解决问题的能力、树立公民道德标杆时，我们就能更好地为社会治安和人民群众的安全做出贡献。作为公安机关的一员，我们要时刻铭记规范讲话的重要性，不断修炼自己，为公安事业的发展贡献自己的一份力量。

规范职业行为心得体会

第一段：引言（150字）。

在工作场所中，规范职业行为是非常重要的。遵守职业道德和行为准则，不仅体现了一个人的职业素养和道德修养，也能够提高工作效率、促进职业发展。我在工作中深有体会，规范职业行为对于工作的重要性不可忽视。通过努力遵守准则，我逐渐认识到规范职业行为对于个人和组织的价值。

第二段：理解和执行规范职业行为（250字）。

理解规范职业行为的意义对于正确执行是至关重要的。规范职业行为包括但不限于：遵守公司制度、尊重他人、维护职业操守、保护公司机密等。在我的工作中，我始终努力做到这些方面。首先，我积极了解并遵守公司制度和政策，确保自己和团队都在合规的范围内工作。其次，我尊重他人的观点和背景，注重沟通合作，提倡团队精神。此外，我始终保守公司和客户的机密信息，严守职业操守，确保工作流程的透明和保密性。

第三段：规范职业行为的影响（250字）。

规范职业行为对于个人和组织都有积极的影响。首先，规范职业行为可以树立良好的职业形象，提高自己在职场中的信任度和价值。一个遵守规范职业行为的员工，往往能够在同事和上级中建立良好的口碑，为自己的职业发展铺平道路。其次，规范职业行为有助于提高工作效率和质量。通过遵循规范行为准则，员工能够减少冲突和矛盾，提高工作流程的顺畅性，从而达到更好的工作成果。最后，规范职业行为有助于维护组织形象和利益。一个合规的团队可以赢得客户的信任，增加业务机会，为公司带来更多的利益。

第四段：面对挑战的规范职业行为（250字）。

在工作中，我们经常会面临各种挑战和压力，这时候规范职业行为更加需要。首先，当我们遇到道德困境时，需要始终坚持自己的原则和伦理准则，不轻易妥协。遵守职业操守，拒绝参与不道德的行为，是维护自己职业信誉的关键。其次，当遇到与同事或者上级发生冲突时，我们需要冷静地沟通解决问题，避免情绪化和产生负面影响。最后，当我们面对一些诱惑和利益诱导时，我们应该审慎考虑，坚持诚信和正直原则。只有在这样的原则下，我们才能真正实现职业发展和自我成长。

第五段：总结与展望（300字）。

通过我的职业经验，我深刻认识到规范职业行为的重要性。我会一直坚持遵守职业道德和行为准则，不断完善自己的职业素养和道德修养。通过这样的努力，我相信我可以取得更好的职业成就，并对组织的发展产生积极影响。同时，我也希望身边的同事和朋友都能意识到规范职业行为的价值，共同促进工作的和谐和进步。

总篇幅：约1200字。

职业道德规范心得体会

校长给我们教师开会时，常常会说：“我们教师尤其作为特教教师，就是一种良心的职业，是一笔良心账。”你在工作中投入多少精力，完全是取决你个人的态度。面对学生，特殊是那些屡教不改的学生，常常听到有些教师说，自己已经对得起自己的良心，问心无愧。良心原来是一个模糊且抽象的概念，没有肯定的标准，很难做出准确的评价，好在中小学教师职业道德标准为这颗“良心”进展了量化，供应了参照物。所以当从你口中说出“问心无愧”这四个字时，参照中小学教师职业道德标准中的相关要求，你得扪心自问，“我真的问心无愧了吗？还是在躲避责任？”。假设你真的做到了，我想不管教育的结果如何，你都能坦然面对，心安理得！

我认为中小学教师职业道德标准，是对从事教师这一职业的人员的最根本要求，是每位教师都必需自觉遵守的。标准的内容既有思想道德方面的要求，也有工作方面的要求，更有对教师寄予的厚望——树立终身学习的理念。

在学习的过程中，我对《中小学教师职业道德标准》中的第6节终身学习感受最深。《标准》第6条是这样说的：崇尚科学精神，树立终身学习理论，拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

作为教师职业专业化的条件之一，教育工需要学科专业素养：精通所教学科的根底学问；熟识学科的根本构造和各局部学问之间的内在关系；了解学科进展的动向和最新讨论成果。专业素养不仅包括专业学问，而且包括肯定的科研力量。

由于我们所从事的工作的对象是布满生命力、千差万别的个体；随着网络的进展，学生接触世界的方式与速度比之前有质的飞跃，但是学生面对的解疑者还是仅有教师这一条路径。因此我们面临着比过去更大的压力，自我学习充实的压力。不管是主动还是被动，我们都必需进展更进一步的`学习。教学相长在此给予了更多的意义。

教学过程中传授的内容是不断进展变化的科学学问和人文学问。现今的学问成倍数地增加，对教学内容的产生了深刻的变化。有些问题直接影响到教学内容的修正；而更多的是对教学内容的解释形成新的方向。这就要求教师时刻留意本学科、邻近学科的进展动向；了解社会进展中的新问题，在组织教学的时候更新教学内容。

教育过程又是一个简单的动态变化过程。前述中的教学对象、教学内容发生了重大变化，打算教师不能以千篇一律的态度对待自己的工作，而是要以一种变化进展的观点、讨论的态度对待自己的工作对象、工作内容和各种教育活动。这仍旧要求教师都留意相互学习、相互沟通。多留意了解教学一线的新成果，新问题，在本班级、本学校尚未发生这些问题时有所预料、有所预备。

综上所述，要想成为一名合格的人民教师，终身学习是一个必要条件，我认为终身学习是是一个教师盼望自己成为一个优秀教师的外在表现之一，也是中小学教师职业道德标准的最根本的要求。

职业道德规范心得体会

本学期一开学，我学习了《中小学教师职业道德标准》，并进展了具体的解读，这让我受益许多。

新标准一共分为6条：1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。通过学习，我充分熟悉到加强教师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会。

首先，有一颗爱国的赤子之心，遵守国家的法律法规是每个公民都应当做到的和具备的。

其次，爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了教师这个职业，就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不喜爱自己的岗位，不喜爱自己的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不行。没有一份属于自己的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

第三，关爱学生。我来到特别教育学校已经是其次学期了。相比拟一般学校，这里的.孩子更需要教师的关心与爱心。“人之初、性本善”，每个孩子都是纯净无瑕的，就犹如白纸一张，会变成什么色取决于社会各界的关怀。聋哑残疾孩子天生与他人有差异，从而使他们变得孤僻、自卑等。假如没有好的教育与足够的关怀，这些孩子很难安康的成长，包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特别的孩子，让他们在人群中找到自己的立足点，树立自信念，建立完善的人格。

第四，教书育人。教师不但要让学生学到学问，更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做事。

第五，为人师表。“学高为师，身正为范”，学问比他们人高，人家自然有向你学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的力量，他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”这句话形象地说明白为师者应当如何标准自己的言行。

第六，终身学习。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感受到学问带给我们的欢乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水，教师得有一桶水”，学生在不断的进步，不断汲取新的学问，而作为教师则停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积存，不断的学习，才能适应新时代的需要。所以，不断的学习，为了学生，也为了自己！

在教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德标准》要求自己，做一名受家长欢送、学生喜爱的合格小学教师！

职业道德规范心得体会

职业道德规范心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的职业道德规范心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【职业道德规范心得体会优秀3篇】，供你选择借鉴。

教师职业道德规范对每一个教师来说，都不陌生，从走上三尺讲台的那一天起，就不知学了多少遍。但能够全面、深入、原原本本学习并铭记于心的教师，尚属少数。这次党的群众路线教育实践活动，改变了以往敷衍了事、流于形式、走走过场的传统学习模式，从教师职业道德规范中学习领悟到不少的道理。

教师职业道德规范是教师航程的航标灯。

不以规矩，不成方圆。航海没有指向，就会漂泊游荡，随波逐流，最终无法靠岸，葬送于汪洋大海;人生没有方向，就像一只无头苍蝇，四处乱飞乱撞，搞得体无完肤，伤痕累累;同样，教师没有指向，就会迷失方向，误入歧途，背离教师职业道德规范，脱离学生和家长，干出与教师职业道德规范不符的违纪违规事情。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。对教师来说，教师职业道德规范就是教师的照妖镜，心灵的美丑、行为的好坏，都能照得一清二楚。要时刻对照教师职业道德规范，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，教师的身心才会健康，教育生涯才会长久。每一个教师，只有心中装着教师职业道德规范，时刻铭记教师职业道德规范，沿着教师职业道德规范的方向和路线行走，才不会偏离人生航程的正确方向，才会在教书育人的道路上越走越远。

教师职业道德规范是教师行为的红绿灯。

如果没有红绿灯，就没有正常的交通秩序;如果没有“红绿灯”，社会秩序就会乱七八糟;如果没有“红绿灯”，恶人就会胡作非为且不知悔改。相反，人人心中有盏红绿灯，社会才能大同。“红绿灯”不只是交通指示灯，还是人们心中的行为指示灯，它告诉着人们哪些事该做，哪些事不该做。心中有盏“红绿灯”，必须严守道德规范。道德规范是要求人们什么可以做、什么不可以做的基本标准。作为社会的公民，都应该自觉地践行这些道德规范，不容许践踏，否则就要遭受社会的唾弃。

雨果说：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心灵。”这心灵就是伟大的心灵，它装着一盏明亮的红绿灯，照亮了整个世界。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。人非圣贤，孰能无过。一些违纪违规的教师，他们也不是从一开始就是坏人，相反还是教育战线上的精英，皆因管不住自己，没有把教师职业道德规范的规定放在心上，最终犯下大错。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。每一位教师，都要敬畏教师职业道德规范，把教师职业道德规范放在心中最高位置，时刻对照检查自己的一言一行、审视自己的一举一动。有则改之，无则加勉，悬崖勒马，善莫大焉，千万不要积小过而成大错，最终损害教师队伍的形象，葬送自己的前程。

教师职业道德规范是学生的孔明灯。

孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯多作为祈福之用，男女老少亲手写下祝福的心愿，象征丰收成功。

教师如何才能让学生硕果累累?如何才能将学生送往成功的彼岸呢?教师职业道德规范明确规定了终身学习是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的要求。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则。教师只有活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。所以，我们应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智，使自己真正有所提高，使自己走向终身发展，真正成为学生心中的“孔明灯”。

路漫漫其修远兮，教师需要一盏盏明灯来照亮那漫长而崎岖的成长之路，教师职业道德规范就是教师成长路上的一盏永不枯竭的明灯。心中装有明灯，就不会迷茫;心中装有明灯，就没有藏污纳垢的角落;心中装有明灯，就会任劳任怨，不断进取。让我们携起手来，守护好思想灵魂上的明灯，在这一盏盏明灯的照耀下直达理想的彼岸。

前段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，感触颇深，通过学习，自己的思想有了一个大的飞跃，对师德教育有了更深的认识。师德规范包括六个方面的内容，但其核心是“热爱学生，教书育人”，每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德，力行师德规范。因此，我在平凡的工作中，在微不足道的小事中用爱实践着师德。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是崇高而伟大的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

其次，要求教师热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

另外，师德最外在的体现：为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，师德师风应注入新内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于现在，要像“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发学生多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。

通过学习，我认为关键是加强自身的素质教育，素质是一个综合的概念,包括一个教师的学术水平、道德水平等等，通俗的讲就是有没有良心。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。所以教师要不断的学习，不断的补充新知识，努力提高自己的教育教学水平和实践能力。素质教育提了多年，也实施了好几年，但效果并不理想，我们很有必要先认清究竟什么才是素质，咱们需要具备些什么素质。

强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。

素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展，固然更好，但不是所有的人都能全面发展，而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事，我们也就不必苛求人人都全面发展。但现实教育中，我们却在违背这一规律，不管能否接受，家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等，老师们也都在要求学生们什么都学，争取全科优秀，以为什么都懂才算是素质，丝毫不理会孩子们的感受，结果孩子们更是厌学，完全违背了教师和家长们的初衷。更为可怕的是，招聘部门在录用人时，依然先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人，到头来充其量也不过能成为学者而已，而我们的社会不光需要学者，还需要专家;既需要全才，也需要专才。事实上想面面俱到的话，到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话，中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话，现在也就不一定有比尔·盖茨了。也许有的人会担心，不多学一点，以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办，先使专长得到发挥后，即便将后的工作中会遇上其他方面的难题，补起课来也会效率很高，因为这时候的学习是急迫的，有目的的，出于需要，故而兴趣也大。孔子早就说过，要“因材施教”，他的门生们也确实都各有所长。

咱们的当代人怎么就糊涂了呢?总之，人类社会已进入了一个崭新的时代——知识经济时代。它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。我们面临了挑战。历史的经验告诉我们，不大力发展教育事业不注重提高民族素质和创新能力，就会在国际竞争中处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必然选择，是国家富强、民族振兴的现实基础。

前不久，学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习，使自己对新的教师职业道德规范有了全新的认识和深刻的体会。首先，我觉得爱事业是新规范第二条"爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业"的集中体现。我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的事业，教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。

其次，新规范要求教师做到爱学生。这一点，充分体现在了规范第三条上，即"关爱学生，尊重学生人格，保护学生安全，对学生严慈相济，做学生良师益友"。那么在教学过程中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重每一个学生，不歧视差生，不变相体罚学生，为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于"问题"学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们。因为热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师处理师生关系的准则。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。

另外，新规范还规定：教师应保护学生生命安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德，当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱学习是新规范最后一条明确规定的，规范中要求教师"终身学习，树立终身学习理念"。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，应多刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

以上是我在学习时的一点体会，在今后的教育、教学过程中应时刻牢记并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，让规范成为自己教书育人的行为准则，让规范中的每一条都落到实处，因为我们只有在实践中认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于教师这一光荣称号，才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

警察职业规范心得体会

警察作为社会保障体系中的重要一环，需要始终保持职业规范的行为和高度的工作责任感。最近，我参加了一次关于警察职业规范的培训，深刻认识到警察职业规范对于维护社会稳定和民众安全的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨警察职业规范的重要性及其具体体现。

第二段：职业规范的重要性。

警察职业规范是指警察遵循的一套关于行为、职务以及职业素养的规则和准则。职业规范的重要性在于把警察工作的核心理念和基本要求明确化，对于警察的行为准则和思维方式进行规范。这样做的好处在于，警察的职业行为不再是随意的，而是更加有序、合规和高效的。同时，职业规范还能够提高警察部门的职业履责能力，促进警察队伍建设的良性发展。

第三段：职业规范的具体体现。

职业规范包括诸多具体事项，如合法执法、依法服务、尊重民众权利、保护民众财产安全、维护社会稳定等等。其中，最重要的是合法执法。警察在开展工作时，必须依据法律进行执法，遵循合法合规的程序，保护被执法人的合法权益。警察是否合法执法直接关系到社会治安的稳定和公共安全的保障。另外，警察的服务态度也体现了职业规范的具体内容。警察应该具备基本的服务意识和服务技能，为民众提供优质的服务，赢得民众良好的信任和评价。

第四段：职业规范心得体会。

在这次警察职业规范培训中，我深刻认识到警察的行为和言语都需要遵从职业规范。警察的一言一行都应该深思熟虑，警惕自己的行为是否符合职业规范。同时，警察还需要具备执法能力和法律运用能力，这两方面的能力需要通过专业学习和实践锤炼。只有这样，才能更好地开展工作，提升民众的满意度和信任度。

第五段：结尾。

总之，警察职业规范是警察队伍建设的重要一环。警察应该时刻保持职业规范，严格遵循执法和服务的规范，加强执法能力和服务意识的提升。在今后的工作中，我将更加注重职业规范的落实，不断提升自身的专业素养和职业道德修养，为社会稳定和民众安全尽自己的一份力量。

公安机关执法规范化心得体会

（一）为进一步提高公安机关执法规范化水平，2008年11月公安部制定了《关于大力加强公安机关执法规范化建设的指导意见》，《指导意见》提出总体要求是，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持依法治国基本方略，以积极适应时代发展的新要求、不断满足人民群众的新期待为出发点，以全面提高公安机关的执法能力和执法公信力为目标，以大力解决人民群众最关心、反映最强烈的执法突出问题为突破口，立足当前、着眼长远，通过深化社会主义法治理念教育、规范执法主体、完善执法制度、规范执法行为、强化执法监督、推进执法信息化建设等措施，全面推进执法规范化建设，在更大范围、更高水平上实现执法思想端正、执法主体合格、执法制度健全、执法行为规范、执法监督有效，确保严格、公正、文明、理性执法。各级公安机关要按照上述要求，把执法规范化建设作为一项全局性、基础性、长远性的重大战略任务，切实加强组织领导，狠抓贯彻落实，努力形成主要领导负总责、分管领导抓落实、各部门齐抓共管，一级抓一级、常抓不懈的工作局面。

在《指导意见》中具体提出了六项建设内容一是大力加强执法思想建设正确的执法思想是加强执法规范化建设的重要保证，是做好执法工作的前提和基础。要通过深入开展学习实践科学发展观、深化社会主义法治理念教育等活动，不断解决“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的思想认识问题，努力克服特权思想和地方、部门保护主义思想，坚决杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、损害群众利益等问题，使各级公安机关领导和广大民警始终把党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上作为公安执法工作的出发点和落脚点。要通过坚决查处以权谋私、徇私枉法、不作为、乱作为等执法不严、执法不公的违法违纪行为，切实落实执法责任和执法过错责任追究制度，坚决惩处害群之马，使各级公安机关领导和广大民警把维护社会公平正义作为公安执法工作的首要价值追求。要通过加强人民警察职业道德教育、严格执法管理，使各级领导和广大民警把尊重法律、敬畏法律、捍卫法律、忠于职守作为公安民警职业道德的底线，成为忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，有除暴安良之志，有恪尽职守之德，有规范执法之能，以维护公平正义为己任的模范执法者。

二是大力加强执法主体建设。

执法主体合格是执法规范化、职业化、专业化的前提和保证，也是执法队伍建设的基础。要切实加强对各级公安机关领导和广大民警的教育培训，进一步加大执法培训力度，全面落实“三个必训”制度、领导干部法律学习培训等制度，全面实施集中教育训练与岗位自学自练有机结合的经常性练兵机制，不断提高领导干部和广大民警的法律素养和执法能力。要积极按照中央政法委关于全面推行执法资格考试考核的要求，认真总结“三考”和部分地方开展执法资格考试工作的经验，借鉴国家司法考试的成功做法，抓紧研究建立全国统一的公安民警执法资格考试制度及相应的奖惩机制，逐步提高执法岗位门槛，做到凡从事执法工作的民警必须取得相应执法岗位的执法资格，确保执法主体合格。要建立专门人才库，充分发挥专门人才在执法办案中的指导作用。要建立优胜劣汰机制，对不适合从事公安执法工作的，坚决调离执法岗位。要加强对辅助人员的管理，尽快出台辅助人员管理相关规定，严禁其单独从事执法工作。要通过坚持不懈的努力，使公安机关直接从事执法工作的所有执法民警都具备所在执法岗位必需的政治素质、法律素质、业务素质、道德素质和体能素质。

三是大力加强执法制度建设。

只有把公安执法工作全部纳入程序化、规范化、法制化轨道，才能确保严格、公正、文明、理性执法，使广大民警养成规范执法的习惯。各级公安机关和各部门、各警种要认真查找本地区、本部门、本警种执法规范化建设中的薄弱环节和空白点，特别是要针对当前执法活动中最容易发生问题的环节，如交警纠正交通违法、治安巡逻盘查、武器警械使用、群体性事件处置等，抓紧制定明确的操作程序和执法标准，完善防止随意执法的各种管理制度，明确各执法岗位的职责要求，为执法工作提供法律上、制度上、规范上的保障和支持。各级公安机关和各部门、各警种要针对各自存在的问题，确定执法制度建设工作重点，区分轻重缓急，逐步加以解决。要通过坚持不懈的制度建设，使执法依据充分有效，各个执法领域、执法岗位、执法环节的程序性、实体性制度健全、可操作性强，每一个执法行为和执法动作都纳入制度、规范的有效约束之中，执法职责界定明确，切实从源头上遏制执法的随意性。

四是大力加强执法行为规范化建设。

公安民警的执法行为是否规范，直接影响公安机关的执法质量、执法形象和执法效果。要针对当前执法行为方式上存在的突出问题，抓紧制定公安机关执法大纲，围绕各警种执法的基本环节和流程，研究制定具有要点性、原则性、指导性的执法基本要求和标准，便于民警了解和掌握，指导民警正确执法、规范执法和高效执法，努力提高执法的规范化、专业化、标准化水平。要按照中央政法委关于执法责任体系建设的要求和《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》，进一步梳理、细化法律赋予本级公安机关的执法职责，并分解落实到每个执法单位和每个执法岗位。要按照“谁审批，谁负责”、“谁执法，谁负责”、“职权与责任相统一”的原则，进一步明确主要领导、分管领导、内设机构负责人和执法民警个人等不同层级的执法责任，进一步明确执法办案的呈报、审核、审批、执行等各个岗位、环节的责任，切实解决职权不清、责任不明、出现过错难以查究的问题。要狠抓法律制度的贯彻执行，在新的法律、法规和执法制度实施一段时间后，组织对执行情况进行专项检查，并加强经常性的执法监督，坚决纠正、有效预防不严格执行法律、不按照制度规范操作、随意执法甚至滥用执法权等问题。要以开展创建“执法规范化建设合格单位”活动为载体，把执法规范化建设合格单位作为执法示范单位的必备条件，迅速掀起执法规范化建设的热潮。要继续深入开展执法示范单位培养、创建工作，下大力气培养、创建不同层次的执法示范单位，使基层公安机关和广大民警身边有看得见、学得到的榜样。要认真总结、及时推广执法示范单位的先进经验，并将这些先进经验和成熟做法上升为制度、规范，不断推动公安机关整体执法质量和执法水平的提升。

五是大力加强执法监督体系建设。

及时、有效的执法监督，是保证公安机关和民警规范执法的重要途径。针对当前执法工作中存在的突出问题，要进一步深化执法质量考评工作，把执法质量的高低纳入对执法单位及其领导和民警个人工作绩效的考评，不断完善执法质量考评标准、范围，实行平时考评、阶段考评与年度考评相结合，全面建立领导和民警执法档案，实现执法质量考评工作的动态化、经常化，并将考评结果作为主要指标，与领导和民警的政治荣誉、经济利益、职务升降紧密挂钩。要完善案件法律审核把关制度，按照决策、执行、监督相协调的要求，结合本地区、本部门、本警种执法工作实际，明确法律审核把关的主体、确定把关的案件范围和执法环节，建立完善把关机制。要建立不同意见备案制度，将法律审核、案件审议中的不同意见记录在案，作为执法检查和责任追究的依据。要完善个案监督和执法过错责任追究制度，抓紧建立个案执法监督和执法过错责任追究启动机制，健全个案监督程序。要充分发挥警务督察部门的现场监督作用和法制部门的内部执法监督作用，确保执法过错责任追究制度严格落实。对执法检查中发现、群众举报控告、新闻媒体曝光、上级机关交办、司法机关确认以及其他机关移交的，依法应当追究执法过错责任的个案，要及时进行立案调查、作出认定，并依法处理，坚决纠正执法过错，坚决追究审批人、审核人和承办人的责任，促使领导和民警自觉依法办事。要完善警务公开制度，依法公开执法依据、执法程序、执法进度、执法结果和执法文书，提高执法工作的透明度，依法保障管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权，自觉接受外部监督。要通过多种方式，为公众查阅公安机关公开的执法信息提供便利条件。要积极推行执法告知、治安案件公开调解、劳教案件公开聆询、火灾和道路交通事故公开认定、疑难信访案件公开听证等公开制度，充分听取当事人的申辩，保证执法公平、公正。要通过不断健全完善执法监督机制，使监督制约措施科学、有效，错误的执法行为得到依法、及时纠正，执法过错责任得到严格追究，执法奖惩措施得到全面落实。

六是大力加强执法工作信息化建设。

执法工作信息化是实现执法规范化的重要途径和手段。各地公安机关要按照中央政法委关于加强执法工作信息化建设的总体要求，将执法工作信息化建设列入规划，加大人力和财力投入。要充分借助公安部开发的“执法与监督信息系统”，充分利用信息化这一有效手段，积极推行执法办案的网上流程管理、网上审批、网上监督和网上考评，把信息化手段渗透到执法办案的各个环节，做到以信息化规范执法程序、落实执法制度、强化执法监督、提高执法质量。要在公安网上建立执法网页，设置法规查询、执法问答、执法情况反馈等功能，搭建网上执法工作平台，加强网上执法指导和服务，提高执法效率，节约执法成本。

（二）根据公安部《关于大力加强公安机关执法规范化建设的指导意见》精神，2009年3月公安部制定了《全国公安机关执法规范化建设总体安排》。为确保全国公安机关执法规范化建设取得成效，公安部成立“公安部执法规范化建设领导小组”，并下设办公室，具体负责全国公安机关执法规范化建设的指导协调、情况掌握、综合分析等工作。公安部有关业务局负责本警种的执法规范化建设工作。

《安排》中提出了16项工作重点，一是深入开展典型引路和警示教育；二是加大执法培训力度；三是举办执法规范化建设讲座；四是完善执法辅助人员管理制度；五是制定、完善执法制度；六是制定、修改立案和裁量标准；七是制定公安机关执法大纲；八是科学管理执法活动，深化执法质量考评工作；九是整改执法突出问题；十是深入开展执法示范单位培养、创建工作；十一是完善案件法律审核把关制度；十二是完善个案监督和执法过错责任追究制度；十三是加强行政复议、应诉和国家赔偿工作；十四是完善警务公开制度；十五是逐步实现网上执法与监督；十六是积极开展网上执法服务。

（三）根据公安部《关于大力加强执法规范化建设的指导意见》、《全国公安机关执法规范化建设总体安排》，结合我区公安工作和队伍建设实际，2009年8月公安厅制定了《内蒙古自治区公安机关深入推进执法规范化建设工作方案》。

《方案》中提出了具体工作目标：通过三年不懈的努力，全区公安机关在更大范围内、更高水平上实现执法主体合格、执法思想端正、执法制度健全、执法行为规范、执法监督有效、执法水平提高、执法公信力增强，各级公安机关严格、公正、文明、理性、平和、规范执法，人民群众满意。

《方案》中提出了6项工作任务，一是端正执法思想；二是规范执法主体；三是完善执法制度；四是规范执法行为；五是强化执法监督；六是加快执法工作信息化建设。

（四）根据全国公安机关执法规范化建设南通现场会和20xx年全区公安局长会议精神，自治区公安厅决定在全区公安机关开展为期半年的执法规范化“五项”活动。

“五项”活动的内容，一是整治执法突出问题，重点整治人民群众反映比较强烈的执法不公正、不廉洁问题，服务态度冷漠问题。二是规范执法制度，是指对地方出台的地方性法规、政府规章（包括规范性文件）及本地区公安机关出台的各类执法规范8性文件（执法制度）进行全面清理。三是加强执法培训，重点是抓好对公安部新出台的《公安机关执法细则》的培训工作；全面开展全区公安机关执法资格认证网上学习培训和考试工作；对全区法制监督员进行年度培训。四是保障执法安全，指一线执法民警配备单警装备及执法仪、警务通等执法监控设备。询问、讯问过程进行录音、录像，审讯室等办案场所安装安全防范装置和报警、监控设备，有效保障执法安全。五是创建执法示范典型，是根据公安部及自治区公安厅创建执法示范单位的指导意见、办法，培养、创建国家、自治区、盟市、旗县的执法规范化示范单位和示范标兵。（全区创建示范单位1个盟市级、10个旗县级、20个所队级、50个执法标兵）“五项”活动的步骤方法是从20xx年4月至10月，利用半年左右时间，在全区公安机关集中开展执法规范化建设“五项”活动。整个活动大致分三个阶段进行：第一阶段各级公安机关以及各警种部门要结合实际，利用一个月时间在深入调研基础上制定具体的工作方案。第二阶段依据方案开展具体活动，大致四个月时间，切实抓出成效。第三阶段大致用一个月时间，进行总结验收。

二、前一阶段我局开展执法规范化建设工作情况。

（一）结合我市工作实际，制定下发了《巴彦淖尔市公安局20xx年执法规范化建设实施方案》，为开展好执法规范化建设奠定了基础。

（二）为确保全市公安机关执法规范化建设取得成效，市局成立由市局党委书记、局长贾英祥任组长，其他党委委员任副组长，各旗县区公安局长、市局各部门主要负责人为成员的执法规范化建设领导小组。充实加强了执法规范化建设办公室的力量。

（三）20xx年3月1日起，市局机关各单位办理行政案件全部进行网上流转，刑事案件实行“双轨制”。截止至3月30日，全市网上流转行政案件2963起（市局47起；旗县区公安局2881起其中临河893起、五原365起、磴口102起、乌前旗839起、乌中旗373起、乌后旗73起、杭后233起、河灌分局3起）。网上流转刑事案件1872起（市局26起；旗县区公安局1846起其中临河761起、五原254起、磴口43起、乌前旗462起、乌中旗94起、乌后旗42起、杭后190起、河灌分局0起）。

法制处对市局各办案单位网上流转案件进行审核、测评，测评结果将在下周予以通报。

（四）20xx年3月25日，对市局各办案单位20xx年第一季度的刑事、行政案件进行测评。第一季度市局共办理刑事案件20件，刑拘30人，逮捕26人，取保45人，移送起诉8人；行政案件15件，拘留10人，罚款13人，合并处罚23人，停业整顿9家。截止到3月25日，市局办案单位共交回行政案卷29本（其中治安支队21本、刑警支队2本、禁毒支队0本、经侦支队0本、网监支队5本、出入境管理处0本、河灌分局1本）；刑事案件4本（其中治安支队0本、刑警支队0本、禁毒支队0本、经侦支队4本、网监支队0本、出入境管理处0本）。法制处现已完成行政案卷13本、刑事案件3本的测评。

（五）3月29日巴彦淖尔市公安局首期《公安机关执法细则》培训已经开始，培训由法制处、训练支队共同授课，首期参训人员109人。第二期培训班将与4月6日开课，预计参训人员110人左右。培训结束后法制处、训练支队还将采取巡回授课的方式，对全市民警进行全员轮训。

三、下一阶段工作目标。

认真落实公安厅《关于全区公安机关开展执法规范化建设“五项”活动的实施方案》。

（一）整治执法突出问题。全市公安局办案机关、基层所队要深入调研分析，认真找出本地区、本警种、本所队存在的执法突出问题，进行分类梳理，找出问题成因和解决办法。

1、根据“三台合一”报警系统数据，从中按比例抽取一定数量的当事人，对110接处警等方面进行回访，对110接处警的各种警情进一步规范处置行为（由指挥中心负责）。

2、加强规范执法主体工作，要按照有关法律法规的规定，对不适合从事公安工作的民警，坚决清除出公安队伍，确保公安机关执法主体合格。要大力加强对各类辅助人员的管理，严禁不具备人民警察主体资格人员直接从事公安执法工作。（由政治部负责）。

3、抓好窗口单位的执法形象，规范窗口警种的语言行为，统一执法语言、规范执法动作，有效解决形象不佳、语言生硬、态度蛮横等问题，树立良好的执法形象。重点是基层派出所户籍窗口，交警部门路上执勤、事故现场勘察等。

（二）规范执法制度。全面清理全市各级公安机关对执法主体的本级地方性法规、政府规章（包括规范性文件）及本地区公安机关及警种部门制发的规范性文件。制定完善执法自由裁量标准，制定涉案财物管理制度。

（三）加强执法培训。一是继续按公安部要求对所有执法民警进行《公安机关执法细则》轮训。20xx年4月6日市局对全市公安机关的第二轮培训开始，法制处拟定于4月20日对市局机关全员民警进行培训。要通过案例教学、实战教学、信息化手段等多种形式，力求将《细则》内容融会贯通，落实到实际执法办案工作当中。二是组织民警有计划、有重点、分层次、分警种地在公安厅已开通使用的“执法资格考试认证系统”网站开展网上培训和网上学习，修满学分的即进行网上模拟考试。三是按《内蒙古自治区公安机关法制监督员管理暂行办法》的要求，组织好法制监督员年度验证及培训工作，验证培训时间不少于二日。

（四）保障执法安全。依托和运用录音录相、视频监控等设备加强执法监督，保证正常调查取证、固定证据活动的进行，同时印证执法过程，以规范民警执法行为，保障民警正当执法权益。

（五）执法示范单位创建。创建执法规范化示范单位和标兵。4月1日出台《巴彦淖尔市公安局创建执法示范单位实施方案》及评选标准。确定1个县级、5个所队、10个岗位标兵，具体部署落实到基层单位，并以警种主抓，执法规范化建设办公室具体指导的形式抓好落实，争取在全区的评选活动中我市执法办案单位能榜上有名。市局将通过开展此项活动，树立民警身边看得见、学得会、过得硬的规范执法的榜样，充分发挥典型的带动、示范和辐射作用，在执法规范化建设中营造树先进、学先进、赶先进的浓厚氛围。

四、存在问题。

（一）各执法办案单位对执法规范化建设不够重视。有些单位、警种对执法规范化建设只停留在一般号召上，积极性没有充分调动起来，主动研究、部署本单位、本警种执法规范化建设，找准问题，制定措施的少，民警中存在等、靠思想，没有把执法规范化建设与本职工作挂起钩来，缺少发现问题、提出意见和解决问题的办法和能力。

（二）警务平台系统功能不完善，个别法律条文系统内找不到；平台运行缺少技术支持，个别案件需要删除文书或者措施时必须得从后台删除，否则案件不能流转完毕；网上形成证据材料过少，绝大部分是手工制作好材料后录入平台。

职业道德规范心得体会

在学校的统一安排下，我们学习了《中小学教师职业道德规范》，经过这次培训，我重新认识了自我的职业，并对教师这个神圣职业有了更深刻的认识，异常对以下几点有比较深刻的认识：

一、依法执教。经过这次学习，我更加清醒的认识到，必须要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们必须要纠正，我们必须要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自理解新知识的本事也有所区别，我们必须要有足够的耐心来帮忙孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

二、教书育人。虽然表面上仅有4个字，但却包含丰富的。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但此刻我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种职责，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最终的评价也要改善，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。

三、为人师表。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与教师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应当自身做一个道德行为的楷模。

四、终身学习。以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上此刻已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，此刻的教师要具备更多的知识，此刻要做自来水，甚至都不够，必须要终身学习，活到老，学到老，仅有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自我的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。

五、关爱学生。作为教师，要像关心自我的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关心他们，而应当在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑，在这个意义上，教师也要再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。

总之，这次培训我的收获十分大，除了集中学习，我想再次利用自我的时间更加仔细和深入的学习。经过这次学习，我觉得应当站在高起点的位置，重新来认识教师这份职业，重新来规划自我的职业生涯，规划自我，按照要求来不断规范我们的教学行为，为推进素质教育尽自我的一份力。

职业道德规范心得体会

参加工作以来，我一直致力于英语教学和班主任工作，始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，不忘初心，牢记职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。，善于引导学生主动学习，启迪学生英语思维，教学基本功扎实，方法灵活，信奉"教无定方，教贵有方"。善于与学生沟通，具有优秀的亲和力和工作能力，"让每一位学生在我的课堂上都有所收获"是事业追求的目标；"学高为师，德高为范"是自律信条。并且在各级领导的关怀下，逐渐的成长和成熟。

一直认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，思想上积极要求进步，时刻以人民教师的标准要求自己。有强烈的责任意识和敢于牺牲的精神，严格服从学校的工作安排，团结同事，勤勤恳恳，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任；工作中能充分发挥模范带头作用，能真正做到以人为本，教书育人，积极带动本年级教师以饱满的工作热情投入到教学工作中去。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面。

在多年的教育教学中，为了不断提高识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。我经常翻阅《优秀教案》、《山东教育》等书籍、刊物，观看各种观摩课，刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。认真备课，精心设计教学环节，努力钻研教材，向40分钟课堂要质量。让学生做课堂的主人，引导学生合作探究，努力打造高效课堂。所教学科在全县统考中取得了优异的成绩。

班级工作中，我一直创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。

教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚，善良，责任信心和勇气，担当和奉献，在班主任工作中去践行德育育人的新方法，新思路，开拓进取，总结经验，努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之木、无源之水！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任，我深深的懂得，学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育，所以，我接的每一个班级，我都会去家访，去了解孩子的家庭和成长的环境，力争做到最孩子的教育和引导，因材施教，有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会，去倾听家长的意见和建议，因此，我也赢得了家长的信任和好评。

爱是教育的根基，爱是教育的归宿，爱是教育成功的种子。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生吴社霞好几次晚饭不吃，通过了解才知，其父母精神不好，她跟着70多岁的姥爷生活，家庭十分贫困，平时省吃俭用，于是资助其生活费；其次学习上关心学生，一天学生张亚敏满眼泪水找到我说不想上了，通过了解，才知考试成绩不理想，想在下一年复习，通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气；其三在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生邱成伟有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是及时与其家长交流，让学生放下思想包袱，之后成绩直线上升；最后还要关心学生的体魄，中考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

作为班主任，我更相信学生，尊重学生，每个学生都有一定的长处和闪光点，我抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。

在教育教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到各级领导的认可，曾获得20xx年、20xx年县优秀教师；20xx年县口语比赛一等奖；20xx年市优质课二等奖；20xx年主持市级课题结题；20xx年主持国家级课题结题；20xx年县教学能手；参评县市级论文数篇。

成绩意味着过去，展望未来任重而道远，我将继续认真全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，求真务实，开拓创新，用爱心去耕耘，用智慧来育人，无私奉献，用辛勤的汗水浇灌祖国栋梁之才。

公安机关执法规范化心得体会

**市**区公安分局为了进一步规范执法行为，增强执法透明度，提高执法公信力，促进该局执法规范化建设，该局认真总结了执法公开工作。

一、执法公开工作开展情况。

（一）统一思想，提高认识。

执法公开，是执法规范化建设的重要内容，是公安机关执法接受外部监督的有效形式之一。推进执法公开，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是学习实践科学发展观的必然要求，是加强公安行政机关执法规范化建设的重要举措，我局对进一步推进执法公开工作进行了专题研究。通过制定实施方案、召开座谈会、加强舆论宣传等多种形式进行宣传教育，促使广大人民群众了解执法公开、监督执法公开、是执法、公安权力真正做到在阳光下运行。

（二）加强领导，落实责任。

在统一思想认识的基础上，加强执法公开的指导、督促、检查，并制定了执法公开的方式方法及执法公开的制度。确保了执法公开工作不走过场，落到实处。

（三）保障经费，广辟载体。

开展执法公开，要用必要的投入开辟更多的载体。我局财政压力大，经费紧张，但为尽量满足执法公开载体建设的需要，我们坚持开源节流，一方面多方筹措经费，一方面提高经费使用效率，争取用最少的钱办最好的事。在载体建设上，我们按照“规范、实用、明了、方便”的原则，力争公开形式多样化。一是建立了质量较高的执法政务公开栏。我局在机关办公楼的左右两边制作安装了17块塑料彩印公开栏，公开了我局“五五”普法规划；法律援助审批事项等内容。

公安机关执法规范化心得体会

**市**区公安分局为了进一步规范执法行为，增强执法透明度，提高执法公信力，促进该局执法规范化建设，该局认真总结了执法公开工作。

一、执法公开工作开展情况。

（一）统一思想，提高认识。

执法公开，是执法规范化建设的重要内容，是公安机关执法接受外部监督的有效形式之一。推进执法公开，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是学习实践科学发展观的必然要求，是加强公安行政机关执法规范化建设的重要举措，我局对进一步推进执法公开工作进行了专题研究。通过制定实施方案、召开座谈会、加强舆论宣传等多种形式进行宣传教育，促使广大人民群众了解执法公开、监督执法公开、是执法、公安权力真正做到在阳光下运行。

（二）加强领导，落实责任。

在统一思想认识的基础上，加强执法公开的指导、督促、检查，并制定了执法公开的方式方法及执法公开的制度。确保了执法公开工作不走过场，落到实处。

（三）保障经费，广辟载体。

开展执法公开，要用必要的投入开辟更多的载体。我局财政压力大，经费紧张，但为尽量满足执法公开载体建设的需要，我们坚持开源节流，一方面多方筹措经费，一方面提高经费使用效率，争取用最少的钱办最好的事。在载体建设上，我们按照“规范、实用、明了、方便”的原则，力争公开形式多样化。一是建立了质量较高的执法政务公开栏。我局在机关办公楼的左右两边制作安装了17块塑料彩印公开栏，公开了我局“五五”普法规划；法律援助审批事项等内容。二是建立了执法公开工作网站，公开我局今年的工作情况，并指定专门人员对公开内容及时进行补充和更换。我们还将采取多种形式，不断宣传我们的网址，让网上信息惠及更多地人民群众。三是充分利用会议、文件、简报、公示公告、有线广播、执法监督意见箱和公开电话等载体进行公开。

（四）规范操作，严格程序。

为了让执法公开不流于形式，能够真真实实地反映我局执法工作，成为给百姓一个明白的宣传主阵地，我们首先在精选内容上做到规范操作。一是认真整理公开内容，选择最需要让群众知道的内容予以公开；二是充分听取群众的意见，选择最受关注的内容予以公开。坚持做到“人民群众关注什么，就公开什么”，尽量减少“公开什么，群众就看什么”，坚决避免“虚、假、空”现象，从而使我们的执法公开真正成为了密切民警与群众关系的桥梁。

二、取得的主要成效。

1、通过执法公开，提高了对开展执法公开工作必要性认识。

执法公开是增强公安行政工作开放度和透明度，扩大人民群众的知情权、参与权，拓宽执法部门同人民群众沟通的渠道，预防和减少了公安行政民警违法违纪和腐败现象发生，促进了公安行政机关严格、公正、文明、清廉执法确保了执法权力在阳光下运行。

2、通过执法公开，切实增强了执法工作的透明度。

    通过执法公开，增加了执法工作的透明度，达到了“三新”：即建立了约束新机制，督促民警自觉约束行为，维护自身形象，在工作中起到模范带头作用；拓宽了监督新渠道，使民警随地接受群众的监督；设立了宣传新窗口，为群众更多地了解执法机关和新的法律法规提供方便，使人民群众对公安行政工作的满意度不断提高。

3、通过执法公开，确保了执法公开工作的实效性。

通过开展执法公开工作，充分调动了公安民警先锋模范作用的积极性，增强了为人民服务的宗旨意识，树立了公安民警的良好形象，提高了民警自我约束、自我教育、自我提高的觉悟，改善了警民关系，促进了公安行政工作又好又快发展。

警察职业规范心得体会

警察是维护社会安定秩序的重要力量，不仅要有过硬的专业技能，还需具备职业规范的意识和行为。作为一名警察，我深刻认识到职业规范的重要性。在此，我将分享一下我的一些心得体会。

第二段：认识职业规范。

警察职业规范是指警察应遵循的法律、道德、职业操守、工作纪律等方面的规范。职业规范是警察作为一种特殊职业所具有的一种义务和责任，是警察开展公务活动以保障人民群众安全、促进社会稳定的前提。警察职业规范包含了许多方面，其中最核心的是做人、做事的准则。

第三段：职业规范对警察的重要性。

职业规范对警察的重要性不言而喻。首先，职业规范可以帮助警察树立正确的价值观和职业操守。其次，它能够保证警察的行为更具准确性和专业性，避免出现职业失误。最后，职业规范还能够提高警察的职业形象和公信力，令社会公众对警察的信任和支持更加稳固。

第四段：如何严格遵守职业规范。

作为警察，我们需要严格遵守职业规范。具体来说，我们需要首先树立正确的价值观和职业操守，养成积极向上的工作心态。其次，我们需要在工作中尊重、保护人权，严守领域的法律法规，做到维护正义、公正、公平。最后，我们更需要精准、专业地开展各项工作，不断提升自己的综合素质和专业技能。

第五段：结尾。

总而言之，警察职业规范是警察开展公务活动以保障人民群众安全、促进社会稳定的前提。作为一名警察，我们需要深刻认识职业规范的重要性，进一步加强职业规范意识和行为，做到“重在守法、严于律己、宽松待人、公正执法”，以切实维护社会大局安稳。

职业道德规范心得体会

校长给我们老师开会时，经常会说：“我们教师尤其作为特教教师，就是纯粹良心的职业，是一笔良心账。”你在工作中投入经费多少精力，完全是取决你个人的态度。面对学生，更为重要是那些屡教不改的学生，经常听到有些老师说，自己已经对得起自己的良心，问心无愧。良心本来是一个模糊且抽象一来的概念，没有一定的标准，很难做出确切的评价，好在中小学教师职业道德好标准化为这颗“良心”进行了量化，提供了参照物。所以当从你身上说出“问心无愧”这四个字时，参照中小学教师职业道德规范中的相关要求，你得扪心自问，“我实在问心无愧了吗?还是在逃避责任?”。假如你真的做到了，我不想不管教育的结果如何，你都能坦然面对，心安理得!我认为学前教育中小学教师职业道德规范，是对从事教师这一职业的人员的最基本要求，是每位教师都必须几乎自觉遵守的。规范的内容既有思想道德方面公民道德的其要求，也有教育工作方面的要求，更有对教师寄予的厚望——树立终身学习的理念。

在学习的过程中，我对《中小学教师职业道德准则》中的第特定条件作为教师职业专业化的条件之一，幼儿教育需要学科专业素养：精通所教学科的基础知识;熟悉学科的`基本结构和各部分知识之间的内在关系;介绍学科发展的动向和最新了解研究成果。专业素养不仅包括专业知识，而且包括一定的科研能力。

由于我们所从事的的对象是充满生命力、千差万别的个体;随着网络的发展，学生接触世界这种方式的方式与速度比之前有质的飞跃，但是学生面对的解疑者还是仅有教师这一条路径。因此我们面临着比过去更大经济风险的压力，自我学习充实的压力。不论是主动还是被动，我们都必须进行更进一步的学习。教学相长在此赋予了更多的意义。

教学过程中传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识。现今的知识成倍数地缩减，对幼儿教育的产生了深刻的变化。有些问题直接影响外语教学到教学内容的修正;而更多的是对教学内容的解释形成新的方向。这就要求教师时刻注意本学科、邻近学科的健康发展动向;了解社会发展中的新问题，在组织教学的时候更新教学内容。

教育过程又是一个复杂的动态变化过程。相对性中的教学对象、教学内容发生了重大变化，决定教师不能以千篇一律的态度善待自己的工作，而是要以一种变化发展的观点、研究的态度对待自己的工作对象、工作内容和各种教育活动。这仍然要求教师都注意互相学习、互相交流。多注意了解教学一线的新成果，新问题，在本班级、本学校尚未预测发生这些问题时甚微预料、有所准备。

综上所述，要想成为一名合格的人民小学教师，终身学习是一个必要条件，我认为终身学习是是一个教师希望自己成为一个优秀教师的外在表现之一，也是普通高中教师职业道德规范的要求最基本的要求。