迎国庆教育活动方案(通用18篇)

时间:2024-02-09 12:50:14 作者:雁落霞

活动方案的执行过程中,我们还需要对活动的进展和效果进行及时的监控和评估。这些活动方案范文是经过严格筛选和整理的,具有一定的实用性和可操作性。

幼儿园国庆节教育的活动策划方案

活动思路:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程:

一、开场。

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识。

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)。

三、唱红歌(暂定内容)。

1、儿歌:《国旗红红的》。

2、舞蹈:《国旗多美丽》。

3、全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗。

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的`所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

幼儿园国庆节教育的活动策划方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。

二、参加对象。

全体教职员工、全体学生。

三、具体活动安排。

(一)启动仪式(3月3日,周一晨会时间)。

在三月第一周晨会上举行启动仪式,向全校师生做主题教育动员,并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。

(二)宣传报道(3月3日——3月9日)。

1、利用学校宣传栏进行专题宣传。

2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育小报》进行宣传报道。

(三)学习活动(3月份)。

1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。(周一教职工会议时间)。

2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。(教研组活动时间)。

3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。(3月11日,周二)。

4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。

(四)实践活动(3月份)。

1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。(3月18日,周二)。

2、组织主题征文比赛,全体教工党员、业余党校学员必须参加。

3、结合校艺术节活动,组织学生进行主题书法、绘画比赛。

4、结合三月“学雷锋”活动,由校红十会、校青年志愿者协会、校学生会权益部联合举办各种校内外的公益活动。

(五)总结表彰(3月31日,周一晨会时间)。

各支部、各班级要收集活动材料(文、图片),并将活动总结于3月26日前上交校党总支,学校根据活动开展的情况和有关数据进行综合考评,评出先进支部,先进班级,优秀个人。召开总结会议,给予表彰。

迎国庆系列教育活动方案集锦

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题。

“金秋营销”

二、活动时间。

20_年_月_日——_月_日。

三、活动目的。

以国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人商场业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容。

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1.“金秋营销.自助服务送好礼”

2.“金秋营销,卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品。

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品。

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品。

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品。

3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

(二)“金秋营销.产品欢乐送”商场活动。

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销,产品欢乐送”营销活动,稳步推进第二阶段营销工作。结合活动促销内容,确定目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升营销经营业绩。

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(三)“金秋营销,产品欢乐送”活动。

五、活动目标。

客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

幼儿园国庆节教育的活动策划方案

一、活动背景:

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

三、活动时间:

20xx年9月29日晚21:00。

四、活动地点:

十二教报告厅。

五、活动对象:

09级全体青年先锋队队员、各青先主干。

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动。

七、活动安排:

活动总负责人:

a、活动前期准备(9月16日9月28日)。

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。

4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。

5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。

b、活动实施阶段。

1、开场红歌合唱《我相信》。

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》。

7、与现场观众进行互动游戏表演猜。

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》。

9、吉他弹唱。

10、有请嘉宾退场。

11、总结并针对青先情况发表讲话。

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动。

13、由主持人宣告本次大会结束。

c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)。

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品。

2、归还所借的物品。

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案。

八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)。

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

幼儿园国庆节教育的活动策划方案

1.让幼儿体验到祖**亲今天的辉煌成就。

2.缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

3.培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

主题墙面环境。

1.收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

2.各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

相关区域融合。

美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

活动过程。

(1)我爱你,中国——诗歌朗诵。

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备。

(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

(2)地图、朗诵稿。

过程。

(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》。

(4)幼儿独立完整朗诵。

(5)班内评比。

(6)亲子共读一首诗(亲子活动)。

幼儿园国庆节教育的活动策划方案

师德主题教育坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,以深入学习《规范》为重点,引导广大中小学教师深入理解《规范》的精神实质,自觉践行《规范》的基本要求。促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意,推进我县教育事业又好又快发展。

二、方法步骤。

(一)学习讨论阶段(_年12月—_年1月)。

1.宣传动员。各校要召开专题动员会议,统一思想,部署工作,明确师德教育活动的目的和意义。要以宣传《规范》为主要内容,辟橱窗、出专栏,营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。

2.学习讨论。主题教育以学校为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习要坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。

3.考核验收。要强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。

(二)反思评议阶段(_年2月—3月上旬)。

1.问卷调查。学校要组织发放问卷,向广大学生、家长、教监会成员征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2.反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,对照《规范》和《意见》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3.民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组为单位开展民主评议;学校领导班子的分析检查报告以学校为单位,广泛征求意见,认真组织民主评议。

4.师德承诺。学校要在反思评议基础上,实行师德承诺制度,教师与学校签订承诺书。

(三)总结提高阶段(_年3月下旬—4月)。

1.制定整改方案。各校要召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示,并配套落实方案的工作计划。

2.健全规章制度。通过师德主题教育,在整改的基础上,各校要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,推进师德建设工作规范化和制度化。

3.进行总结表彰。县教育局将对学校开展师德主题教育情况进行督查评估;在总结和评估的基础上,评选表彰师德标兵、先进单位;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。

三、有关要求。

(一)加强领导,精心组织。

为推进活动扎实有效开展,县教育局成立“学规范,强师德,树形象”主题教育领导组。

组长:_。

副组长:__。

成员:____。

领导组下设办公室,负责协调和督查全县师德主题教育。

办公室主任:_(兼)。

办公室副主任:_。

办公室成员:__。

各校要把师德主题教育作为一件大事来抓,成立相应的组织及办事机构,切实加强组织领导,中小学校校长是师德主题教育的第一责任人。

(二)制定方案,认真实施。

各校要认真制定活动实施计划并报县教育局审定。要提高认识,广泛发动,要将开展师德主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与教育教学改革结合起来,与实施绩效工资结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。

(三)加强宣传,注重实效。

各校在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹,营造良好氛围,促进师德主题教育既轰轰烈烈又扎扎实实。县教育局将对这次活动进行专项督查,以保证师德主题教育落到实处、取得实效。

幼儿园国庆节爱国教育活动方案

祖国妈妈已经有×岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的.各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈65岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。

不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

国庆活动方案

以建国xx周年为契机,以文艺汇演为载体,激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识,使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处,每一人。

20xx年9月29日晚

xxx

组 长:

副 组 长:

艺术指导:

成 员:各班班主任

场地划分及安全保卫:

体育组 舞台布置:

音 效:

活动参与对象:

全校教师及(4-8)年级全体学生

唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思:共15个节目,分三部分,每一部分共5个节目。

第一部分为:新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目,要求节目要能体现当时的社会状况,具体由负责协调。

第二部分为:改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目,具体由负责协调。

第三部分为:和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目,具体由马进负责协调。

1、9月9日以前各班上交节目名单

2、9月23日第一次节目彩排

3、9月27日第二次节目彩排

4、9月29日文艺汇演

时间相对比较紧张,敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度,认真筹备。

国庆活动方案

我的梦,中国梦。

9月30日下午。

2—5年级。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

国庆活动方案

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,图片

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆活动方案

迎中秋,庆国庆,欢乐共享!

xxx各专卖店

1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际,做活动宣传店内秋冬季节产品,为秋冬季节经营做铺垫,同时答谢老会员,积累新会员。

2、推广产品:推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线,为店内吸引更多顾客,赚取更大利润。

1、双节同庆,双倍享受

在活动期间,订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只,每天限前8名,先到先得。

2、浓情中秋,月饼加倍

在活动期间,购买果冻冰皮月饼五元/枚,实行买二送一(仅限每天前50名)活动

3、热饮特卖价

在活动期间,购买本店任意一款热饮,均可享受第二杯半价优惠。

4、会员尊享

在活动期间,消费满10元即可办理会员,新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动,百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚,并且享有8折优惠购买的权利。

1、店内装饰:张贴节日宣传海报

2、活动物资:活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页

国庆活动方案

为迎接20xx年z,纪念建国六十六周年,庆祝第31届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

2、征文题目: 唱支歌儿献给你(们)

3、体裁:记叙文、议论文、散文、诗歌等。

4、字数:字数要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原创。

上海市路顾中学全体教职员工

1、征稿:6月30日——8月28日 (书面稿件交至工会)

2、评比:9月2日——9月5日

3、公布获奖名单:9月6日左右

1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

2、行距:单倍行距

3、纸张:a4纸打印

由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4. 鼓励奖若干。

奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

优秀征文将于20xx年9月10日的教师节进行交流。

国庆活动方案

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

国庆活动方案

为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月28日。

3、地点:学校新操场。

4、参赛人员:

教师组:各教研组每组选送一名教师参赛。

学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、奖励办法:

教师组:设一等奖一名,二等奖若干。

学生组:以年级为单位奖励第一名。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

组织协调:李赛青牛军红。

赛事主持:张姣。

评委:王金玲高峻程高彩云张勇。

马金梅高菊梅陈翠萍常冬琴。

汇总:牛亚宁张宏萍。

音响:王红香鲁成玲。

摄影:候成龙。

奖品:李玲高静。

附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程。

2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。

国庆活动方案

以建国 61 周年庆国庆为契机, 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情, 明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就, 激发他们的爱国热情, 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。

二、活动主题

庆祝国庆、畅想亚运

三、活动对象

金湾二小全体师生

四、活动时间: 活动时间:

20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

五、活动内容: 活动内容:

联系庆国节和 20xx 广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责) , 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。

德育处,学校组织相关人员评奖。

开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文 老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛, , 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。

六、奖项设置: 奖项设置:

分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四 年级为中年级组,五六年级为高年级组, ,在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会,于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导 教师颁奖。

金湾区外国语学校 (二小) 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日

国庆活动方案

3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。

:许xx

: 七年四班全体学生

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱

有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!

7、班主任总结

是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

国庆活动方案

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案

一、活动目的:

又是一年“双节”至。中秋节最大意义和主旨是“幸福团圆”,国庆节则体现“喜庆和谐”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大员工的爱国主义情怀,在双节来临之际,让我们感受到彼此的存在,感受到彼此的鼓舞,让全体员工得到精神慰藉,树立战胜困难的勇气和决心。特组织开展“浓情中秋,喜迎国庆”主题系列活动。

二、活动内涵:

旨在使每位员工感受魅力中秋、弘扬传统文化、爱国爱企爱家。

三、活动时间:9月15日——10月15日。

四、活动内容:

1、心灵之履

活动背景:松花江公路大桥于1983年5月动工修建,1986年8月30日竣工。大桥规模巨大,结构新颖,呈剪子形状,全长1565米,是当时全国公路桥梁之最,也是解放后五十年来黑龙江省松花江流域上建设的第一座特大型永久性公路桥梁,更是我公司父辈员工亲手参建的大型桥梁之一。弹指三十年,现在我们徒步前行,重走父辈奋斗之路,领略城市发展变化,重温当日情怀,进行一场说走就走的城市漫步。以此形式来理解和感受节日的精彩。

(2)路线、距离:从公司到松花江公路大桥,行程10公里;

(3)穿舒适的运动服、运动鞋,若途中无法坚持,可上通勤车休息。

2、图片展览

即日起,发动员工把现时抓拍或以往留存的精彩瞬间,上传指定邮箱,经组委会甄选后,在双节期间展出。

(1)收集照片时间:9月15日到10月6日;

(2)展出照片时间:10月8日;

(3)照片内容可涉及工作、生活等多种场景;

(4)发送到党委工作部邮箱:,标明作者、单位、联系方式及照片注释;

(5)展出形式:采用大厅图片展与微信公众平台相结合方式;

(6)参加展出的照片参与评奖。

3、视频问候

即日起,发动员工每人录一段节日寄语,可以是对自己的鞭策、也可以是对亲人、朋友、企业及祖国的问候,在双节期间剪辑播出。

(1)活动时间:9月15日到10月8日;

(2)录制要求:录制时长不超过1分钟,画面清晰、语言流畅、简明扼要。

(3)播出媒介:龙建一公司微信公众平台。

4、节日慰问

项目部领导班子与一线职工庆十一、过中秋。项目部领导班子成员在中秋节当天到项目部与员工一同欢庆双节。

5、集体收看

有条件的项目部组织员工一起收看中秋节及国庆节联欢晚会。

五、组织机构

本次活动由党委工作部牵头,工会及各支部负责组织落实。

六、表彰奖励

对在主题系列活动期间,表现突出的组织和个人给予相应表彰奖励。

另,秋季运动会将择期举行!

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