升国旗演讲稿幼儿园(汇总9篇)

时间:2023-08-30 01:58:20 作者:笔尘 升国旗演讲稿幼儿园(汇总9篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

升国旗演讲稿幼儿园篇一

大家好!今天我们演讲的题目是《争做劳动小模范》。

从小,我们都是家里的“小公主”“小王子”,奶娘、爷爷疼,姥姥、姥爷宠,妈妈、爸爸哄。早起要奶奶挤牙膏,上学放学要妈妈背书包,回家时脏的巨响一只大花猫。

老师对我们说:“自己的事情要自己做,劳动最光荣,最快乐!”真的吗?

班级大扫除,我左擦擦右擦擦,桌子还是不整洁。老师教我们用清水洗好抹布,再仔细擦拭课桌表面。多么干净的课桌呀!老师说我能帮课桌洗脸了。棒,劳动真光荣!

星期天,妈妈忙着洗衣服,我看着无数个美丽的白色泡泡在妈妈手中飞舞,觉得好看极了。我拿过自己的小脸盆,认真地搓洗起自己的小袜子。一会儿,我的手中也飞起了一个个肥皂泡,圆溜溜、亮晶晶,真漂亮。还有那双小袜子,那么干净,那么鲜艳。噢,劳动真的好快乐!

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。小动物们都知道用勤劳换取它们幸福的生活,我们怎么还能当生活的“小懒虫”呢?中华民族勤劳、善良的传统美德应该在我们身上继续传承,发扬光大。让我们每一位同学都争做热爱劳动的小模范吧,用我们智慧的头脑,灵活的双手,辛勤的劳动去创造属于我们的美好未来!

升国旗演讲稿幼儿园篇二

上午好!今天我在国旗下讲话的主题是:“诵读经典诗文 爱我中华文化”。

我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学我们学的古诗就更多了。春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里,我们“听取蛙声一片”。中秋节,我们说“明月几时有”。过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。我国的古典诗词博大精深,诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的博大精深,从而更加热爱祖国的传统文化,增强民族自信心和自豪感。

可是现在,五花八门的奇幻动漫图书,千奇百怪的游戏软件吸引着同学们的注意力。许多同学可以把很多西方动漫作品的台词背得滚瓜烂熟,打游戏可以连过几关,却对中华民族的古典文化一无所知。不懂中国历史,不知中国文化,怎么谈得上爱国?著名国学大师季羡林先生说:“对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。他还说,一个小孩要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。

儿童时代是一个人记忆力开发的最佳时段,如果训练及时和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增长。儿童的吸收能力是一生中最好的时期,犹如海绵一样,甚至可以全盘吸收,全部堆存在生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。

诵读古诗好处多:

1.培养想象力。同学们初学古诗时,就一定发现了,古诗的诗句非常简练,用几个字可以概括出很多内容。那么我们在欣赏古诗的时候,想象力就能得到很好的培养,我们可以一边诵读一边想象诗句中的内容,山川河流、花鸟虫鱼、阴晴雨雪,我们都可以通过想象来描述诗中的意境,由此我们会更加热爱祖国的大好河山。

2.陶冶情操。很多古诗中都蕴含着深刻的人生哲理,我们可以从中得到人生的启迪,学会做人的道理,提高我们的品位和修养。

3.为写作奠定坚实的基础。杜甫有一著名诗句:读书破万卷,下笔如有神。这是在说读得书多了,写起文章来自然不费工夫了。当然我们也要明白读书要讲究质量,只有多读书,认真读,才能真正架起通向写作的桥梁。

4.为中学的古诗学习做好准备。我们在小学阶段积累的75首古诗中,有一部分上中学后还会见到,因为有了小学的基础,到那时再学就会觉得不那么难了,而且若干年后重新学习同一首诗时,你会发现随着你的知识面、理解能力及人生经历的不同,你对同一首诗会有新的不同的感悟。

如果细说的话,诵读古诗的好处还能说出好多呢,今天我就先说这些吧,如果同学们觉得有道理的话,就让我们开始行动起来,诵读古诗吧!一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个书香充盈的家庭,必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本,诵读经典,使得我们的校园更加美丽!

谢谢大家!

升国旗演讲稿幼儿园篇三

今天我不想给你们讲什么大道理,我们来说说学习上的事吧,首先我们来做一道多重选择题:你们好好听着,记住你心中要选的那个答案。

当然,考试没有考好原因很多,但我们要知道,我们自己是要承担至少60%的责任呢。学习就是我们自己的事情,不是要做给家长老师来看,不是为了获得父母的奖励:如去肯德基吃一顿,买个玩具什么的。你自己的事情就要自己做好,不要让别人为你买单。

好啦,我相信同学们都是非常懂事的,让我们从今天开始做起,做一个有责任心的孩子吧。

升国旗演讲稿幼儿园篇四

大家好!

我是中班的朱老师。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除;爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在幼儿园,我也有一双勤劳的手——帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶老师说我是个得力的小助手。我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

升国旗演讲稿幼儿园篇五

同学们,本周星期五是"国际残疾人日",我们将注意力投向一个身体特殊但数量众多的人群——残疾人,而我讲话的主题是:《向残疾人学习》。

据统计,我国有6000多万残疾人,有很多和你们一样,花一样的年纪,不同的是,他们有的一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这缤纷美丽的世界,有的因各种原因肢体残缺。但是,他们并没有因为肢体上的残缺一蹶不振,他们有美丽的梦想,并且为这份梦想努力拼搏。可是,实现梦想的路程,却比我们这些健全的人更加漫长,更加艰辛。

同学们,邓朴方,张海迪,桑兰等优秀残疾人的故事也许你已经耳熟能详:他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,创造了可歌可泣的业绩。他们这种坚强的意志力,怎能不让我们敬佩!

还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗 看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。为了这个节目的整齐美观,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语,观看蓝天也是一种奢望。同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书。

所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊,自信,自强,自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日,努力实现自己的梦想。

当然,他们毕竟不如我们行动自如,所以我们也应该给予他们一些关爱:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。爱护他们的.专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!

升国旗演讲稿幼儿园篇六

大家好!

xx年的九月,我刚刚踏入红岭中学的校门。我相信,很多同学都和我一样惴惴不安,因为面对的是一个全新的未知世界。在这里,我们懵懵懂懂地学习着,成长着。而如今,我们已经完全融入了红岭中学这个大家庭中,我们互帮互助、团结友爱,沉浸在知识的殿堂里,追逐着属于自己的梦想。

有这样一句话:这世上有三样东西是别人抢不走的:一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想,三是读进大脑的书。不知道同学们心中有没有一个坚定不移的梦想呢?如果有的话,又有多少人真真正正为实现自己的梦想付出过辛勤的汗水呢?梦想是抢不走的,它永远只属于你一个人。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。从踏进红岭的那刻起,我就问我自己:“在这三年我要实现什么梦想呢?”寻寻觅觅中,有一天我无意识地看着自己的名字:王冠澜,如醍醐灌顶,豁然开朗,我知道父母给予这个名字的含义了,找到我的梦想:我要超越自我,追求卓越,成为年级学生的领跑者。所以在红岭这片热土上,作为班长以及作为初一8班普通的一份子,我演绎着属于我自己的精彩:闻鸡起舞,挑灯夜读,成绩名列年级前茅:朗诵领读,全情投入,带领班级勇夺桂冠;纸雕设计,奇思妙想,获得年级师生一致好评;作文比赛,积极参与,书写成长的足迹。

洋自由驰骋的人,至少是做到了 “四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!我以此为座右铭,时刻警醒自己努力上进!

求学路上,成长路上,任重道远。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!现在,荣誉已属于过去,崭新的明天即将到来,等待我们的是更多的挑战和不断的探索!

百尺竿头,更进一步。同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋,从梦想出发,演绎我们的精彩!

谢谢大家!我的演讲完毕。

升国旗演讲稿幼儿园篇七



各位老师、同学们:

大家好!

    前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“it(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是遭到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的气力。”从而打败对手。大家熟习霍金吧,这也是一个映像深进的人物。他从小体弱多病,面临尽症而建立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,克服了很多病魔。

固然,也有很多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。但很多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎样能有这么大的研究呢?便公然否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的'成果。并取得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾有一位刺眼的新星,由于缺少自[ 国旗下演讲稿〔二〕资:料;来/源,于fwjia;网 http:// }信,也终究败了下来。

成功多是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有无信心将成功夺过来。

在这里,我想告知大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应当实事求是的熟悉自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!

谢谢大家!

升国旗演讲稿幼儿园篇八

礼貌是人与人之间长时期形成的保持人与人之间关系的一种行为规范,是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重的行为方式。没有礼貌,人类社会就会相互摩擦,产生混乱,甚至无法维持起码的公共秩序和安定团结。正如列宁所说:“礼貌是数百年来人们就知道的,数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”自古以来,中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世,而且以亲善、礼貌而倍受称颂,所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。

礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁,礼貌是以对人的真诚友爱为基础的,它不靠行政命令来执行,而是要求社会成员自觉遵守。礼貌反映了一个国家、一个民族乃至一个人的精神面貌和文明程度。与外宾交往,是否懂礼貌能显示出人的知识和教养,反映出人的道德和品质。俗话说:“观其行而知其言,闻其言而知其人。”一个人在人际交往中如果是个粗暴无礼的人,那他一定是个文化素养较差、思想水平较低的人。因此说,讲礼貌绝不是可有可无的小事,也不是什么虚伪的客套。懂礼貌的人进入社交场合要比不懂礼貌的人容易得多,而且会更受欢迎,更受到尊重。所以,礼貌是一种人际交往的“通行证”。

在当代,礼貌待人在密切文明交往中有着不可忽视的作用。例如,在拥挤的公共汽车上,一个人不慎踩了另一个人的脚,踩人者若无其事,无动于衷,被踩者愤怒异常,骂骂咧咧,于是开始了一场舌战:“你瞎眼了?干什么踩人?”“你才瞎眼呢?没看见车挤!怕人踩,坐小汽车去!”……你来我往,吵得好不热闹。也有一些同志由于讲礼貌,不慎踩了另一个人的脚就马上诚恳地向对方表示歉意,并说一声:“对不起!”被踩的虽疼痛未消,却也会表示谅解。这样的内疚和歉意往往能换来宽容和谅解,使一触即发的冲突烟消云散。这说明,文明待人的行为绝不是可有可无的,讲不讲礼貌大相径庭。谁不讲文明礼貌,谁就会受到社会的谴责。

礼貌待人,使人与人之间亲密和谐,礼貌用语是十分重要的一个方面。谈吐文雅、和气、谦逊,会减少许多不必要的猜疑、纠纷和摩擦,有利于人们心情舒畅,同心同德地进行社会主义现代化建设。同学们无论在家庭中,在学校里,在将来的工作岗位上,都是集体的一员,每天都要和父母、老师、同学、朋友相处,在社交的场合里,还要同更多的陌生人相处。如果我们能做到言谈、举止彬彬有礼,待人和蔼、谦逊,那么我们的社会将会是一个亲密团结的大家庭。

弄清楚讲礼貌的意义之后,最要紧的是在实践上下功夫,就是说要身体力行,见诸行动。这就必须从大处着眼,小处着手,逐步养成习惯。培养文明礼貌行为,首先要抓住文明礼貌的思想核心:尊重别人。“诚于中阳形于外”,只有诚诚恳恳地待人,时时考虑别人的利益和方便,才能养成表现文明礼貌行为。文明礼貌修养要以提高认识开始,并把这种认识转化为道德信念,最终养成礼貌文明的行为。一个人的礼貌习惯不是先天就有的,而是后天培养的结果。三国时的刘备曾告诫儿子:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“千里之行,始于足下”。小是大的开始,“小”抓不好则“大”不能成。讲礼貌也要提倡从小事做起,从点滴做起的精神。中学生正处于成长阶段,可塑性很大,礼貌待人的文明行为也要在此时培养。只要同学们严格要求自己,身体力行,从点点滴滴做起,坚持不懈,就会养成礼貌待人的习惯,使之成为个人生活素质重要的一部分。

升国旗演讲稿幼儿园篇九

1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。

为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。

当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。

为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。

1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。

2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

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