最新开家长会的说说朋友圈 家长会家长会百态(优质8篇)

时间:2023-09-29 02:26:10 作者:飞雪 最新开家长会的说说朋友圈 家长会家长会百态(优质8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

开家长会的说说朋友圈篇一

家长会正文:

鲁中冶金矿业集团公司第二小学一(二)李自强11月16日星期四晴今天晚上我们学校要召开家长会。这是我上小学后第一次考试的家长会。吃完饭,妈妈早早去了学校。到了9点钟妈妈回来了,对我说:“儿子表现不错,老师表扬你了,希望你继续努力,争取更大进步。”我也很高兴。指导老师:韩老师(投稿:liziqiang于-11-1810:58:02编审:xsw)

开家长会的说说朋友圈篇二

随着科技的不断进步,线上开家长会逐渐成为一种新的趋势。线上开家长会不仅为家长提供了便利,更为学校和家庭之间的沟通搭建了一座桥梁。作为一名教育工作者,我在线上开展家长会的过程中积累了不少心得体会。以下将从会议熟练度、信息沟通、互动交流、纪律自律和技术运用五个方面进行探讨。

首先,在线上开家长会的过程中,教师和家长们的会议熟练度是非常重要的。首先,学校应为教职工和家长提供相应的培训,使他们能够熟悉会议平台的使用方法和技巧。其次,教职工也要积极主动学习和摸索,在平时的工作中逐渐熟悉会议的流程,并不断总结经验,提高自己的能力。对于家长来说,也要积极参与线上培训,提高自己的会议技巧。只有教师和家长们都能够熟练掌握线上开家长会的技巧,才能更好地开展会议。

其次,线上开家长会要注重信息的沟通和传递。教师在会议开始之前要清楚地表达会议的目的和内容,让家长们有一个明确的期望和准备。在会议中,教师要用清晰、简洁的语言向家长们传递重要的信息,并给予足够的解释和涵义,以确保每个家长都能够理解。在会议结束时,教师应再次强调必要的信息,并留下时间给家长们提问和反馈。通过充分的信息沟通,可以避免因沟通不畅而导致的误解和不满。

第三,线上开家长会要注重互动交流。在线上环境中,互动交流能增加会议的活跃性和参与度。教师可以通过提问家长问题、组织小组讨论等方式引发家长们的思考和回应。同时,家长们也可以在会议中提出疑问和意见,与教师进行互动交流,共同探讨教育问题。通过多样化的互动交流方式,可以促进教师和家长之间的合作,达到共同进步的目标。

第四,线上开家长会需要保持纪律自律。由于线上开家长会不受地域和时间的限制,参会的家长较多,并且家长们大多数都在家中使用电脑参与会议。因此,家长要注意保持安静的环境,减少与他人的交流和分心行为,以便更好地关注会议的内容。同时,教师也要严格按照会议的流程和时间安排,避免过长或过短的会议时间,以免影响家长们的参与度。

最后,线上开家长会要注重技术运用。在线上环境中,教师和家长都需要掌握一些基本的技术操作,如会议平台的登录、摄像头和麦克风的使用等。教职工在会议之前,可以提前学习和熟悉会议平台的使用方法,并解决可能出现的技术问题,以确保顺利开展会议。同时,学校和教育局也应提供相应的技术支持和维护,及时解决技术故障和问题。

综上所述,线上开家长会虽然有其特殊的优势和挑战,但只要我们充分重视,提高自身的能力和技巧,合理利用科技手段,就能够顺利开展会议,确保教育工作的顺利进行。因此,我们应该充分发挥线上开家长会的优势,积极探索和推进线上会议模式的发展,为家长和学校提供更好的沟通平台,推动教育事业的全面发展。

开家长会的说说朋友圈篇三

近年来,随着互联网的快速发展和智能设备的普及,线上开展家长会已经成为了一种趋势。与传统的线下开家长会相比,线上开家长会有着诸多优势和便利性。我作为一名家长,在参与了线上开展的家长会后,对此有了一些心得体会。

首先,线上开家长会不受时间和空间的限制,具有更大的灵活性。传统的线下开家长会往往需要时间的安排以及场地的准备,这给家长和学校都带来了一定的困扰。而线上开家长会可以根据家长和老师的时间安排进行,不受地点限制,无需往返于学校和家庭之间,使得家长不再被时间和地点所束缚,也给了家长更多的参与权。这样一来,家长可以放心地完成自己的工作或者照顾孩子,不需要额外的时间安排,也不需要长时间待在拥挤的会场中,大大提高了家长的参与率和积极性。

其次,线上开家长会给了家长更多的参与和表达机会。传统的线下开家长会,家长们往往只是听老师的讲解,并且很少有机会发表自己的意见和看法,更多的是被动地接受信息。而线上开家长会通过各种互动功能,使得家长能够更好地和老师交流互动、发表自己的声音。例如,在线上开家长会中,我们可以通过文字、语音、图片、视频等多种方式,有问必答、有求必应,使得沟通更加直接、高效、灵活。家长们可以据此针对孩子的学习情况与老师进行深入交流和讨论,从而更好地了解孩子的学习情况,解决问题,提高学习效果。

第三,线上开家长会可以提供更为详细和全面的信息。传统的线下家长会时间有限,老师在有限的时间内对学生的学习情况进行简单的介绍,无法提供详细和全面的信息。而线上开家长会,则可以通过图文并茂的方式对孩子的学习成绩、学习情况以及优缺点进行详细介绍。此外,线上开家长会还可以提供一些学习资源的分享,家长可以通过在线资源的方式更好地辅导孩子,拓宽学习内容,进一步提升孩子的学习能力。

第四,线上开家长会可以提高会议效率和保护家长隐私。很多传统的线下家长会因为人数众多和时间有限,导致会议效率低下,有时甚至无法完成会议的内容。而线上开家长会可以通过事先发布会议议程和时间表,让家长提前做好准备,从而有效地提高会议效率。另外,线上开家长会也可以有效保护家长的隐私。在传统的线下家长会中,很多家长由于羞于表达或者害怕被他人认出,往往不敢提出自己的问题和意见。而在线上开家长会中,家长可以在匿名的状态下发表自己的观点和问题,既可以保护个人隐私,又可以放心地倾诉自己的想法。

最后,线上开家长会也存在一些不足之处。由于网络和设备的限制,线上开家长会可能会出现连接不稳定、声音不清晰等问题,影响了交流的质量和体验。同时,线上开家长会可能会让一些不熟悉互联网和智能设备的家长感到陌生和不适应,需要一定的技巧和时间去适应和掌握。

总的来说,线上开家长会作为一种新的形式,给予了家长更大的参与权和表达机会,提供了更为详细和全面的信息,并提高了会议效率和保护了家长隐私。然而,我们也应该看到线上开家长会还存在一些不足之处,需要学校和家庭共同努力去克服。相信随着科技的进步和经验的积累,线上开家长会将会变得更加完善和便捷,为孩子的教育提供更好的支持和保障。

开家长会的说说朋友圈篇四

时间有如飞箭,我已经上六年级了;时间有如飞箭,这已经是第四周了。

今天,我们开了家长会。在上课时,我心中好像总是悬着一块石头。我知道,我上课总是不认真听讲;上课总是不积极举手;爱开小差。下课了,我们飞奔出来教室。虽然是飞奔出去,一路上有说有笑,但我心中的石头还是悬着。我想:今天我肯定完了,一定会被妈妈臭骂一顿!开家长会的时间到了,我们每个人都在各自做各自的事情但每个人都在说,哎,回家准会被骂!我们等了很长时间,为了怕被家长骂,他们都走到音乐教室的楼梯上去看。我听到了,徐老师再说我特爱讲话。我听到后,心情一下子坠落了。心中悬着那块石头放下了,因为骂定了。我一个人坐在椅子上,手里抱着书包,伤心的哭了,但我知道哭根本没用。家长会结束了,妈妈出来了,她并没有火气冲冲的把我拉回家,而是笑眯眯的对我说说笑笑。可我根本笑不起来,因为我知道妈妈现在不骂我,但回家还是会骂我的。

我乘上了汽车,妈妈笑眯眯地说:“琪琪,妈妈和你说件事好吗?”“什么事?”我虽带着疑问的口气回答,但我知道妈妈是问我上课的事。“我发现你有一个问题!”妈妈依然笑眯眯的问。“什么问题?”我想:难道我上课讲话,妈妈不怪我。“你桌子上有草稿。”妈妈说。“哦。”我无聊的回答。“那我在问你一个问题好吗?”妈妈问。“怎么啦?又有什么问题啊?”“你和妈妈实话实说好吗?”“哎呀!你先说怎么回事吗?”我很无精打采。一定是为了上课讲话的问题了。“你上课是不是和同桌讲话?”妈妈严肃的说。“我…我…我只是那几次没尺的时候问他借。”我结结巴巴的说。“那不用尺的时候呢?”“有时讲。”我的声音很轻,就连自己也听不太清楚。“今天你们三个老师都说了,你们班最差,但还爱讲话。你可以答应妈妈以后不讲话好吗?”妈妈看了看我问。“妈妈其实我也不想讲,但我总也不知道怎么回事!”我说。“只要你控制做就行了。好吗?”妈妈问。“好。”我低声的说。虽然开了家长会,妈妈也批评了我,但却让我明白了一些小道理。

以后再开家长会,我不会再让妈妈为我而丢脸了。我一定会加油的!

开家长会的说说朋友圈篇五

家长会

山东省临淄区南王镇第二小学三年级三班王合法

我们学校星期五下午三点十分开家长会。其实,开家长会的目的是老师和各自的学生家长说说学生的弱点和看学生最近做的单元测验本。老师说我的弱点是写得太慢,我的优点是学过去的东西不忘。我爸爸对我说:“以后要好好学习,做题要争取又快又对。”我要记住这次爸爸对我说的话,还要记住老师跟我说的话。

指导教师:王秀香

开家长会的说说朋友圈篇六

昨天,班会课上,班长徐斌斌发下一大叠通知。我们一翻,有“写给家长的一封信”、“期中成绩单报告”。最后一张,通知的竟是家长会!我们吃了一惊,望了望老师,老师正“不怀好意”地笑着。

等徐斌斌发完了所有的通知,我们只好认命了――明天要开家长会!很多同学都唉声叹气,因为一大堆考不理想的同学,我可是典型的“悲喜交加”,我的语文和数学都是98分,只有英语考了94分,妈妈看了的话,家里一定会下一阵暴风雨的!

好一会儿后,大家才稍微安静了下来。班主任秦老师说:“你们都看了吧?明天是家长会,我一定会严格把关,把你们的平时的表现和一切都告诉家长,不含渣子!”老师严厉的话让许多同学都忍不住了,最夸张的是同桌慕子琴,她的数学只考了88分!秦老师又展开了皱起的眉头,自信的望着我们几个优秀的同学:谢岂、徐斌斌、范绒欣和欧斓美,因为我们是全班的.“成绩支撑柱”!秦老师说:“当然我会告诉你们的家长你们的进步和优点!”许多同学稍稍舒了口气。唉,家长会!

回家后,我把通知给妈妈看,妈妈笑着对我说:“不就是家长会吗?妈妈每次都参加呢,以我女儿的成绩,我肯定愿意抛下我在公司的所有义务去参加的!”说完,她在通知上坚定的签了个民,我很担心,因为我妈妈是一家设计公司的董事长,平时对工作人员要求十分严格!而且我这次落后了,我排到了第三名!

那天晚上,妈妈带着微笑去参加家长会了,我更害怕了,想马上钻回家时,秦老师说:“绒欣,你副班长不是负责迎接家长吗?”我抖了抖身,我肯定会当场被妈妈数落。

我和徐斌斌、杨听、卓宁一起留下来了。我非常害怕,心跳的很快。

终于,家长都进来了,我急忙迎接,在人群中,我看见了笑容满面的妈妈!我大惊失色,想马上找个洞钻进去。“斌斌,我想上洗手间,帮忙。”我没说完就跑去了洗手间。

可过了一会儿,我看见大家都到齐了,只好红着脸回教室。

秦老师很有耐心,从学号来说教,我是8号,一点也不幸运!1号是欧斓美,她是考了第一名,她妈妈得意的甩着卷发跟秦老师讲话,她妈妈和其他家长一起看老师“偷拍”的视频,斓美妈妈皱了皱眉头,因为她看见斓美和靠窗的林懿说了话。2号姜庆,3号罗雯,4号。

1分钟、2分钟、5分钟,终于到我了!我不敢看妈妈,因为秦老师正递过去我的成绩单给妈妈。妈妈先是失望,看见我那鲜红的94分,不满的望了望我,我心都提到嗓子那儿了。可后来看见我数学和语文优秀的98分和第一名,又心花怒放的望着我笑了笑,不过很快变回了原来平静的样子。妈妈很给我面子,没有当场训斥我,我立刻感觉到我的担心是多余的。

后来老师竞选的“表现、纪律、积极、成绩和安全方面”我都是第一名,许多家长都赞赏的议论我,一边望着我,让我心里突然有些得意。家长会在8:30终于结束了。我的心又回到了嗓子那儿,该接受惩罚了。

可我没想到大家都没有指责和惩罚我,都在鼓励我,鼓励我下回努力,我听了很感动。家长会,你好难熬啊!

开家长会的说说朋友圈篇七

双减家长会,也就是双向减负家长会,是指学校学生家长与班级教师之间的定期会议,旨在拓展家庭与学校之间的交流渠道,共同探讨教育问题,促进孩子全面发展。我参加过多次双减家长会,深感受益良多。以下是我针对这次活动的心得体会。

第二段:收获

首先,通过这次双减家长会,我体验到全程互动的学习方式,参与其中,不仅收获了班级教师的精彩讲解和实用建议,也学习到其他家长分享的育儿经验和真实案例。这种互动让我感到收获很大,课程设有高质量的讲座、案例分享、主题讨论、亲子游戏等多样化的活动形式,让我进一步理解家校合作的重要性,也拓宽了自己的思维视野。

第三段:规划

其次,双减家长会让我更好地规划孩子成长的路线图。在活动中,我了解到不同年龄段孩子的成长规律和注意事项,可以更有针对性地制定孩子的成长计划,并结合校内外资源,帮助孩子充实生活。尤其是在学习方法和管理规范方面,学校给出了许多好的建议,对我的家庭教育规划很有帮助。

第四段:交流

此外,双减家长会还促进了我与其他家长之间的交流互动。在活动中我结交了一些新朋友,他们除了是孩子的父母之外,还是同样渴望了解教育信息,积极参与活动、关注初中教育的人。我们交流育儿经验和发力方法,相互之间扶助协作,也分享了生活趣味和教育成果,真正实现了家校携手共进的目标。

第五段:展望

最后,通过对学校的双减家长会的参与体验,我认为学校应该继续加大力度,重视引导家长参与,多方位推进学校与家庭教育之间的有效联系,而我们作为家长,也应该积极参与,用心接受这些有益的内容。希望未来更多的家长能够参与到双减家长会中来,一起为孩子的健康成长贡献力量。

总之,班级双减家长会是学校与家庭教育合作的一个重要纽带,家长需要积极参与其中,双方需要相互信任,为孩子的成长携手共进。我很庆幸自己有机会参加这个活动,从中获得了许多启发和改变。我相信,在经过这样的交流互动之后,我的育儿之路会更加充实、更加成功。

开家长会的说说朋友圈篇八

最近,我的孩子的学校组织了一场“双减家长会”,邀请家长们来了解孩子在校的表现并共同探讨如何帮助孩子成长。参加这个家长会,让我深感受益匪浅,不仅增加了我对孩子教育的认识,也提升了我家庭教育的能力。今天,我想和大家分享我在“双减家长会”中的心得体会。

第二段:社交能力的培养

在会议中,我们专门听取了一名讲师的演讲,她详细介绍了如何培养孩子的社交能力,引导孩子积极融入集体,增强他们的沟通能力和交流能力,培养合作意识。她告诉我们,要帮助孩子建立相信自己、尊重他人、以及乐于分享等良好品质,同时注重家庭教育。家庭教育尤其重要,因为家长的行为举止直接影响孩子的行为和想法。

第三段:如何设定目标

除了社交能力的培养,该讲师还向我们分享了如何帮助孩子制定和实现目标。她认为,孩子的目标应该具有可行性、可靠性、可测量性、具体性和可行性等特点。我们家长应该在家中注重教育孩子设立适当的目标,比如,在学业和生活中,帮助他们了解自己的优点和不足,进而改善自我,提高自我价值感。

第四段:培养孩子的责任感

另外,我们还了解到,责任感对孩子的成长有很大的影响。讲师认为,孩子应该学会对自己的行为负责,同样也要学会对别人的行为负责。对孩子责任的培养需要家庭和学校高度合作,家长们应该尽量多的给予孩子独立的空间和机会,让他们在生活中学习独立思考和自我约束,使其成为一个负责任的人。

第五段:结语

总之,我在“双减家长会”中获得了很多收获,更加意识到作为一个家长应该扮演的角色以及我们在孩子教育中的责任,不断完善自己的教育理念和方法,更好的辅导孩子成长。我深深感受到,作为一名家长,积极参与学校的活动不仅可以让自己不断进步,也能够通过与家庭教育专家交流,获取更多有益的教育信息,帮助孩子更好地成长。

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