读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会

时间:2023-07-28 04:28:54 作者:WJ王杰

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会篇一

在这里,首先,非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我时时刻刻都能感受到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗哭泣。如今,我们更面临着通货膨胀,物价上涨的压力。对我们这些贫困家庭来说无疑是雪上加霜。对于我们这些大学生来说面临的可能是没有学上。就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予了我们助学金,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱。

当然好心人的钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里沉重的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气。同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁,我可以安心地在教室里学习了。

再次感谢国家,学校及老师对我们这些贫困的学生的关注,我不会忘了好心人的无私帮助,我会知恩图报。我感谢好心的人,感谢国家,感谢学校,感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心。

今天的我们接受来自社会的捐助和学校的补助,明天的我们一定会用自己的努力改变贫困,用知识改变命运。我们会一边好好学习,以优异成绩回报社会;一边勤工俭学,用自己的努力搏出属于自己的路。我们会尽学生的责任,好好学习。也要在他人需要帮助时伸出温暖的手,尽自己的微薄之力。在社会需要我们时,义不容辞!

我的梦想是学好知识,掌握必要的技能,成为一个有用之人,能为国家贡献自己的微薄之力,报答国家给我这个机会。现在我们的任务是好好学习,我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一颗感恩的心去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天来之不易啊。

请各位好心人你们相信,你们播撒的爱心种子,一定会开出灿烂的花朵。感

恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情。

滴水之恩,我比当涌泉相报。以后当我学业有成,工作稳定之后。我一定会加入各位好心人的行列,为和我出身同样家庭的学子们捐款出力,帮组他们度过难关,让这无私的奉献传承下去。

读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会篇二

在这个特殊时候,妈妈的朋友圈都在转发一个老人在火车里睡着的照片,我当时还一脸茫然,觉得很奇怪,为什么大家都在发这个图片,后来我才知道他是一个伟大的爷爷,他叫钟南山,都已是84岁的老人,我惊讶了,他真的是上天派来救我们的吗?一般80多岁的老人都是那样的,而我看到的是他那双坚毅的眼神,我知道我们这次肯定能度过难关了,电视里不断的涌现众人写下请战书,自告奋勇去疫区的“战士“虽然我们看不清他们的脸,但是,我们能看得清他们为我们所做的一切。

我听爷爷的话安安心心在家里,静静的学习和等待,这期间看新闻里面说:“有几位医生奋不顾身地位病人服务,和死神抢人,还有一些医生深知自己知道自己已经或不了多长时间了,在生前这段时间里,他多么希望他在死之前能多救回几个病人,这位英雄,在临死前他想到的并不是自己,而是身在icu病房生不如死的病人们。

他们不论穿着防护服有多么的难受,他们永远都是冲在最前线,冒着生命的危险,无论老弱病残他们都是细心照顾。使人快乐,使人健康,这就是他们!白衣天使!

我觉得这些过年不回家,要坚持在自己的工作岗位的人们,都非常辛苦。于是,我让妈妈帮我买一些水果和牛奶,我想,送给这些身边的”守护神”,妈妈通过疫情了解到,还有一些果农也因为这次疫情的问题,有很多滞销的水果,这些果实是他们辛辛苦苦的劳动成果,不能因为疫情把水果都存烂了,我这次毫不犹豫的和妈妈说,那把我的压岁钱买了橙子和牛奶吧,妈妈用质疑和感动的眼光看了看我,说:你确定。我说:确定。我在平时都不舍得用压岁钱买我喜欢的一些玩具,但这次我知道,我应该也要做点什么了,因为这些默默付出的人感动了我,也感动了其他人,所以,我把自己的压岁钱花在这方面上并没有一丝不舍,这也是我的一点心意,因为我知道这是我们应该做的。

读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会篇三

一、统一认识,加强组织领导

1.学校领导对“三个一”活动高度重视,多次组织中层以上领导研究部署开展“三个一”活动的具体步骤和实施方案。领导统一认识,把“三个一”活动作为我校长期的德育教育主要内容。

2.加强领导,成立了以校长为组长的“三个一”活动领导小组,德育校长亲自主抓,学生处具体组织,并协调各部门共同开展好“三个一”活动。

3.学生处制定“三个一”活动计划、方案,并按计划和活动方案具体组织和落实。

二、确定“三个一”活动工作目标

“三个一”活动作为我校德育工作的主要内容,要通过“三个一”活动有针对性的教育学生自强自立、感恩报恩,用良好的行为习惯塑造自己的辉煌人生。培养学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会合作”,树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、通过各种导向大力宣传“三个一”活动的重要意义

1.学校利用中午广播对全校学生宣讲“三个一”活动的内容及其意义。

2.学校利用宣传橱窗和宣传板,图文并茂地向全校师生展示“三个一”活动的内容、意义和成果,使学生对“三个一”活动的理解更直观、更具体。

3.各班级利用墙报大力宣传“三个一”活动,使”三个一”活动深入到每一个班级,让每一个学生都知道“三个一”活动的内容和意义。

4.给每个学生家长发一封“致家长一封信”,使“三个一”活动深入到每一个学生家庭,使学生家长也知道“三个一”活动的内容及其意义。

四、以“四学会”为内容,开展“三个一”活动

1.学生每天背诵一个励志警句

(1)各班级以“四学会”(学会做人、学会学习、学会生存、学会各作)为内容,调动每一个学生查找励志警句,每天在班级的黑板固定位置书写一条励志警句,每天上课前由班主任或学生对励志警句进行讲解,使学生理解其含义,并要求学生写在日记中并背诵下来或写出心得体会。通过学习和背诵励志警句,激励学生着树立远大的理想,陶冶了学生的情操。

(2)各班级每天收集一个好的励志警句在班级日志中,每周上交学生处进行检查记录。

(3)学校利用电子屏幕每天书写一条励志警句,以激励每一个学生。

(4)每个月开展一次背诵“励志警句”竞赛活动,以竞赛促进活动的开展。

2.每周一个感恩故事

(1)各班级以“四学会”为内容,每周安排一个感恩故事,每个学生都要写一个自己所经历的或身边所发生的感恩故事。每周五的第八节自习课时间为讲解和学习感恩故事时间,各班级要把好的感恩故事在班级展示给大家,让全体学生学习。通过学习使学生懂得感恩,知道回报社会。

(2)各班级每周要把好的感恩故事收录到感恩故事集当中,每月上交学生处进行检查并记录。

(3)每周学校把各班级上交的好的感恩故事,通过学校广播和宣传板形式展示出来,对全校学生进行感恩教育。

(4)每两周安排一次以感恩为主题的班会,通过主题班会进一步加强对学生的感恩教育。

3.每月一个好习惯

(1)学校学生处按照“三个一“活动的计划,要求全校学生每个月养成一个好习惯,先后安排了“养成良好的学习习惯”、“文明礼仪的好习惯”、“学会正直、诚信”、“养成良好的生活习惯”、“勤俭节约的习惯”、“热爱劳动”、“养成每天锻炼身体的习惯”、“培养学生勇于探索和创新的习惯”、“良好的卫生习惯”和“同学间相互学习、相互帮助的好习惯”。通过这些好习惯的培养,完美了学生的人格,形成了学生健康向上的良好素质。

(2)每月第一周的周三第八节课,学校统一安排以培养学生良好习惯为主题的班会,对学生进行好习惯的养成教育,学校对全校各班级的班会进行检查,并评比出好的、出色的班会。

(3)学校利用周一早会、中午广播和宣传板形式对每个月应养成的好习惯进行宣传教育。

(4)学校通过对各班级规范检查和问卷形式对各班级学生的习惯养成进行检查和测评。

读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会篇四

今年是第_个世界红十字日,我县红十字会围绕“人道--为了你的微笑”这一主题,根据上级红十字会《关于开展20__年红十字博爱周活动的通知》文件精神,认真开展了红十字博爱周活动。

一、通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台加强宣传

在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台,以红十字会“五进”工作为载体,集中传播人道精神,宣传红十字会志愿者热心服务基层、密切联系群众的行动,展示红十字会在新时代的新气象、新作为,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“保护人的生命与健康”的红十字宗旨。

我县红十字会于20__年5月8日至10日分别到了烂泥箐乡水草坝完小、水草坝村委会、翠玉中心校、翠玉乡库脚完小、翠玉乡阿海村等边远山区和学校,给师生和村民讲解防灾减灾知识、应急救护技能培训并演练了地震逃生与自救互救、日常防火及火场逃生原则、洪涝、山体滑坡自救互救、抗旱措施及保护环境重要性,并给他们讲解红十字相关知识,让更多的人了解红十字会、支持红十字事业。最后向他们发放《中华人民共和国红十字会法》、《应急救护宣传手册》等宣传资料500余份。

三、走访困难群众和困境儿童

在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会结合今年扶贫工作重点,走访了边远山区的贫困户和困境儿童,打算将更多的困境儿童送往诗山福利院,助力宁蒗精准脱贫。

通过博爱周系列活动的开展,进一步彰显了人道、博爱、奉献的红十字精神,对提升我县红十字的品牌形象,凝聚更多的社会力量参与红十字事业有深远的意义。

读哀悼词视频 全国哀悼日默哀分钟活动个人心得体会篇五

在当初听说有速读法来广州传授的时候,我的心就有一阵莫名的兴奋。一来,是因为我早就听说有速读这种技能。可我一直把它当成是一种特异功能看待,这次终于有机会揭开神秘的面纱;二来,是因为我即临高三,效率对于我来说就是生命,速读能为我的学提高效率。

于是我怀着兴奋的心情来到全脑速读学习班。可是一切不像我想得那么简单。就在一开始的丹田呼吸训练中就被难住了。天啊,呼气的时间比吸气的时间长一倍,简直就是让人难受啊!可是我不断提醒自己要坚持。接着,我又在视觉机能训练又遇到了难题,我怎么也无法坚持一分钟不眨眼。这天晚上,我甚至在最后的综合训练中只写了可怜的四行字,而且还是不知所言的写。

我的自信与兴奋在第一天晚上就被打击了许多,我回到家不停地想;难道是自己真的这么笨吗?这时,我想起了王教授的一句话:速读是人类原有的本能,没有人是学不会的。只是快和慢而已。我保证大家能在这四天之内学会。

于是,我第二天晚上又怀着对自己的信心和王教授的信心,又投入到了速读的学习,尽管还是有点困难,但已经比昨晚好多了。

每一次的默写我都尽力去想尽力去写。随着时间的推移,眼看着我在本子上默写的内容越来越多,我自己的心里也越来越高兴。直到最后一天下午,我默写完一篇以120xx字/分钟的速度所看的一篇文章后,王教授一过目,举起大姆指对我说:“不错,你行了!”我这时的感觉就像站在了顶峰向天大声呼喊一般喜悦。

通过这次学习,我认识到了最重要的是自己的潜能真是可以说是无限的,一定要相信自己。然后,就是学习速读要以平常心对待,要弄清我们是学速读,绝不是速学速读,我们必须相信自己一定有这个能力。最后就是贵在坚持。通过重复的训练,我们一定能获得这种能力的。

最后希望王教授再举办一次时间较长的训练班,让我们能在您的亲自教导中把速读能力养成习惯,把速读能力更上一层楼。

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