2023年训练员的工作总结(大全9篇)

时间:2023-09-09 17:09:37 作者:雁落霞 2023年训练员的工作总结(大全9篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

训练员的工作总结篇一

我校校情决定岗位练兵活动开展是依据教师的实际发展需要进行的,为保证我校中小学教师岗位大练兵活动有效进行,同时也为有序开展我校的教师队伍建设,在接到分局岗位练兵的方案之后,我校就召开了相关领导的会议,具体落实此项工作,决定了以“层次性、全员性、实效性、校本性”为岗位练兵活动的指导原则,随即成立了岗位练兵工 作组织机构,即,以校长、书记为组长,副校长为副组长的“七星一中教师岗位练兵工作领导小组”,具体工作由中、小学两位教科室主任主抓,各教研组长、备课组长大力配合。同时,启动“432”工程,即:成立四个岗位练兵管理监督机构,明确各自责任,以求抓出实效,其中“4”指:(1)以教科室为中心的“岗位练兵具体实施”组。负责练兵方案的制定、练兵具体内容的拟定和落实、校本研修、培训、教育理论等的测试等。搜集材料、归档处理等。

(2)以校长室为核心的“岗位练兵督评组”。负责对教科室提出的方案、计划、练兵内容的审核、修订,对练兵活动内容、过程、实施等进行监督、评价等。

(3)以家长为辅助的“家长督学团”。学校成立了家长委员会,负责对学校的练兵活动提出意见、以便使练兵内容更加完善。

(4)以教导处为核心的“岗位练兵质量管理组”。对整个岗位练兵的内容、实施、计划等进行质量、效果等方面进行监督、管理。

“3”,指强化三个平台的实效作用。

校本研修主要还是借助学校教科室的教研管理职能,以集体备课会、专题研讨会、大家讲坛为平台,着力打造集体备课的内涵,改变其形式化严重、效果微乎其微的劣性,强调其实效、提高其真正的教学研讨功能等。

“2”指继续抓好两个工程:新教师培训“一加一”工程、以赛促教的“长城杯教学大赛”工程。

以上都是确保岗位练兵做到实处、做出实效的具体管理保障。紧接着教科室出台我校教师岗位练兵实施方案和落实计划,为体现“层次性”的培养策略,我校拟定了两个方案。一个是针对大学生教师的《七星一中青年教师岗位练兵实施方案》,另一个就是针对全体教师的《七星一中教师岗位练兵实施方案》。20xx年6月,我校召开了全校教师岗位练兵动员大会,带领全体老师学习《建三江管理局中小学教师岗位大练兵实施方案》及《建三江管理局小学、初中、高中教师岗位练兵内容与标准》,对练兵意义、内容、考评等工作进行了具体部署。

既能放下包袱,又能在练兵工作中切实提高自己的能力。本着这个原则,在学校岗位练兵工作小组的指导下,中、小学的教科室将岗位练兵工作进行具体落实,扎扎实实地将我校的岗位练兵工作开展起来。

(一)拓宽拓深专题内容,深入高效地进行岗位练兵活动

1.岗位练兵专题:“教师个人专业能力发展规划专题”、“学情分析能力专题”、“创新教学设计能力专题”、“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”、“评课能力专题”等模块内容,我们或是以学校集体培训为主,兼有教师自培等形式进行。积极围绕专题模块,拓展学习内容,扩大内涵,以求在宽度和深度上将岗位练兵活动落到实处。比如在进行“教师个人专业能力发展规划专题”时,我们组织引导教师进行“教师三年发展规划”设计及“教师个人swot”分析,要求教师运用“swot”分析法,查找影响自身发展的优势、劣势,从而规避风险,确定短期及长期的个人发展目标,拓宽自身发展的空间,对自身面临的形势有明确的诊断。像比如“课程标准的解读能力专题”我们是以教研组为单位进行集备式学习,而后组织全校性的学科课程标准考试,最后教科室批阅,给出成绩。而像进行“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”学习时,我们组织全校教师进行“学习小组建设培训”(王虹主任主讲)及“学习金子塔理论”培训(王秀芹校长主讲),每个班级都张贴“金字塔学习理论画”,以时刻提醒教师将“以生为本”、“合作学习”的理念贯穿课堂教学中,这样就把每个专题的内涵扩大、内容拓深了。紧接着我们还进行了小组合作建设的阶段经验总结及反思,及时反馈信息,张榜展示,资源共享。同时,我们领导还经常查课,或者组织教研组教师谈经验困惑,或者开阶段总结会,优秀实践者在大会上介绍经验,以促进教师对这个专题模块内容的深度理解和有效落实。所以说,这个专题内容的进行,我们是向宽处和深处拓展的,这样岗位练兵活动才能取得实效。再比如进行“创设情境能力专题”(边长华主任主讲)时,我们是这样拓宽其内容的,先是全校集中培训如何创设情境及注意事项等,而后进行“结合具体教学案例谈谈教学情境的创设的教学论文写作”,这样就把这个模块内容扎实落实到位。“教学反思能力专题”时,我们都是集中培训,专题讲座。之后在课堂教学中分阶段进行教学反思,并将教师的教学反思稿进行评比展示。

2.学校特色专题:除了完成岗位练兵手册上的专题内容之外,我校还结合自己学校的课改情况,进行校本性的练兵内容。如,为了加强教师理论学习及教育理念培训,教科室组织了全校教师的《国家中长期教育改革与规划纲要》的学习,以及教师所教学科《课程标准》中的基本理念、阶段目标的自培式学习。学习后,教科室又进行了《国家中长期教育改革与规划纲要》、中学部《课程标准》的测试、小学部《学科知识的测试》等,成绩记录归档。

大力开展“百万”教师读书活动,即每学期写一万字读书笔记,5年读一百本教育理念书籍,同时开展读书笔记评比活动,优秀读书笔记展,对表现优秀者予以表彰奖励。

同时围绕学校进行的高效课堂教学研究,组织教师进行《有效教学标准及课堂教学有效性评价》、《如何有效观课议课》、《高效课堂导学案的编制与使用》的研讨和讲座,同时,进行有效教学评价方面的业务培训,从课堂教学角度促进教师对有效教学的理解。如中学部语文学科的“自主学习卡在语文学科中的运用”的研讨课,大家经过讨论一致认为“自主学习卡”在语文学科中可以培养学生的自主学习习惯和能力。为了使练兵工作更有针对性,我们还分学科进行岗位练兵活动,如上学期进行的语文、英语两个学科的四项教学基本功大赛。语文教师的四项基本功是:下水文比赛、两笔字比赛、即兴演讲、名著阅读教学设计比赛。英语组四项基本功:英语书法比赛、英语即兴演讲比赛、英语听力、英语中考题比赛。王凤艳、陈香伟分获学科组一等奖。此次比赛锻炼了教师队伍,促进其教师对教学研究的领悟和对教材的挖掘。

我们还进行了中小学的 “同课异构”课堂教学竞赛,结合高效课堂教学模式进行。考核课分文、理科进行,评委们听课及时,教研组及时组织评课,经过认真评分,评出王凤艳、焦健、武文雯、李玉萍等教学竞赛优质奖。

训练员的工作总结篇二

一、思想方面

做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。特别是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛特别活跃,带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了老师们的肯定。

其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。

最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种教研活动,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平时,我还积极研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都认真总结,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。

一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

训练员的工作总结篇三

公司的团建拓展培训结束了,为了纪念这次收获满满的培训经历,我在征得教练的同意后,把活动中的队牌(角色身份)带回了单位作为纪念,同时,也把这次培训定义为自己的破冰之旅。

在活动基地,我和同学们通过抽签完成了队伍的组建,我分在了齐国队,在队员们相互之间都不太了解的情况下,通过自己的判断和观察,我主动牵头,给大家确定了职务和标签,自己也尝试了齐国太师这个智囊团的角色,确定了团队的终极目标-“齐统天下”。最终我和团队其他成员一起,在历经五个回合的艰难pk后,成功地成为五个小组中的赢家,完成了“齐统天下”的大业。

在游戏规则中和团队走来的这一路并非一帆风顺,历经几次磨合和挫败,我们才慢慢找到了最适合自己的管理方法,在不同时期团队命悬一线时的选择也考验了我们对团队和小伙伴们的信任。我们很幸运赢得了最后的胜利,这源于我们对于原定终极目标坚持不懈的追逐,在面对投资失误时及时纠偏的策略;源于团队成员之间的相互协作和永不放弃的信念;让我们在这个过程中,发现团队成员每个人不同的闪光点,挖掘出各自的潜能,更重要的是通过活动中各种各样的冲突和压力来完成团队成员思想上的碰撞来达成共识,从而让大家充分意识到自己身上的不足和需要改进的地方,完成自己的破冰之旅。

齐国主公一直在团队中强调要“活下去”,作为齐国太师,我在过程中给团队的策略中定了大家认同的统一思想,就是强调人的作用。我们认为在组织中,人和信息是非常重要的资源和财富,只有把合适的人放到合适的位置上,才能一起实现团队目标的实现。可以说,我所在的齐国(“齐心队”)是一个以结果为导向的组织,这和我在工作中的团队理念非常一致,当然,我也会把培训中碰到的问题转化成我们应当从中吸收的经验和教训,以此作为推动工作前进的一面镜子,随时提醒自己要学会在经营层面上去考虑事情和完成团队的目标。

规划和计划有很大的差别,它们的差别在于:

规划是在清楚组织(团队)或你对自己有什么样的要求后,你给自己定了一个具体的可实现的目标或任务,这个目标或任务是否合理、是否清晰、是否可以量化源于你对信息的掌握度。规划对于组织者的大局观和整体统筹能力要求比较高,在目标设定时一定要保证有充分的前提,特别是信息的输入和评估,避免影响判断。规划同时代表着方向,一旦出错,将会对组织的目标和团队引领带来不可估量的后果。所以,在信息时代,对资讯获取的渴望和得到资讯的研究工作就变得非常地关键。领导者一定不要在规划层面急于落地和闭门造车,要学会充分评估内外部的环境和可利用的资源,像我们所处的地产行业,就要特别关注市场信息变化,关注现金流对经营的影响,守好钱袋子。

计划是规划的具体落实步骤,具体来讲,就是行动方案。规划再好,也需要有完成落地的环节。如何把事项计划好、把时间安排好,还得考虑备选的方案和外界影响的因素。这里,要充分运用各项资源来合理安排时间,时间对于计划起的重要的作用直接决定资源是否处于浪费状态。领导都要意识到计划需要一定的统筹性,全面性要有,不能拍脑袋、不能漏项。

做好规划,完成计划,落实执行。执行总是放在最后一个环节,这也是企业需要关注的一个重点。把合适的人放在合适的位置,是执行中必不可少的环节,并不是轻易能做到的,需要有一定的判断,而且这个判断必须客观。这次培训中齐国之所以最终能够在最后“帝国争霸”环节以少胜多取得最终的胜利,就是赢在团队制定了正确的策略后又派了最适合的人员上场,小伙伴们在几场战役中及时磨合总结,越战越勇,战争胜利的结果证明了团队对人的判断是否正确直接影响了策略的执行落地。

破冰之旅提醒我们,在企业管理中考验我们的是对策略的判断,对资源和信息的充分关注,对人员的客观评价和对应合适岗位的安排,还要让团队成员学会在分工协作中不停进行思想碰撞和信息的消化共融,来帮助组织者对目标执行过程中的事项进行及时纠偏。

希望本次破冰之旅只是冰山一角,期待能在未来一年半的清华研修班努力修行,学习优秀,提升眼界,做更好的自己,加油!

训练员的工作总结篇四

一、 加强员工部内部管理深化员工管理体制改革。

(5)在人员缺少招新保安部,是一大难事,保安部和清洁部在商场办公室的指引下,动员员工家属、朋友介绍等手段招工,同时商量场办公室也在人才市场和宣传下加大招工力度确保能招到工起了一定效果。

对于来应聘的人员,我们保安部和清洁部耐心细致的讲解工作条件,待遇等,并把好入选头道关,认为符合条件的由商场进行应聘;(6)提高福利待遇改善生活环境,考虑到员在工作时,生活有许多不便,特别是吃饭问题,保安部和清洁部建议商场并给员工买两台微波粘卢和柜子,让员工能吃到热饭,柜子存放衣服,使员工能安心工作。

二、 加强消防知识和消防技能宣传和培训。

消防安全工作是商场的工作重点,保安部和清洁部遵照商场办公室的消防安全工作指示精神,常抓不懈,时刻不放松的原则,经常利用下班时间组织员进行消防知识和技能培训,同时积极配合商场消防升级设备维修工作,不论是在经营期间还是夜间维修,保安都有专人负责,特别是消防改造维修要用电焊,保安员就提着灭火器守在旁,确保商场的财产安全,和改造维修顺利进行。

消防工作是商场工作头等大事,我们每个员工都要牢记这一宗旨,在头脑中绷紧这要弦,20xx年保安部在商场办公室支持下组织员工进行消防知识和技能培训12次,派人去东莞市培训2次,商场牵头组织商场铺位消防培训2次,建立消防培训室培训员工,通过培训学习,极大搞高商场员工和铺位经营者的消防知识和扑救初起火灾的能力。确保商场的消防安全。

三、 加强治安巡察力度,狠狠打击偷盗份子确保商场正常经营秩序。

商场治安工作是保安部首要任务,我们保安部去年针对商场铺位反应单车丢失严重现象争求商场办公室同意把16#门岗移到单车停放处,重点对单车的年管并监督广场,通过治安队便衣和商场监控电子眼,狠狠打击盗车和盗贼收到较好效果,对铺位与铺位之间,商铺与顾客之间的纠纷,我们第一时间到达现场,能处理的及时处理,不能处理的汇报办公室以及110进行处理,真正做到全年商场无重大恶性事故发生,对商场内商铺变更装修,我们都进行及时汇报。

同时加强保安值班交值班检查工作,对小偷来商场铺位进行偷盗,我们保安部组织保安便衣进行抓捕和驱逐,并告试各铺位,做好自身防犯工作,据20xx年统计,保安员在商场铺位协助下抓捕小偷20多人次,缴获截获单车13辆,截获衣物手机、人民币等脏物,狠狠打击了小偷行为,保障商场正常经营,同时清洁部也做好商量场的卫生工作任务。

四、 加强地下停车场监管力度,提高车场的服务质量。

地下停车场是 商场一个配套服务体系,它的停车规模和设施,员工的负责性较好,每天流动停放车车辆数百辆,这就给车场增加很大的压力,保安部配合商场场办公室强化了车场管理,固定了车场人车登记巡察收费人员。调整了车场收费标准,加强值班人员的工作责任心,提高服务质量,大大地降低车场事故发生,如车辆被刮、被撞,车窗门没有关好我们保安都能及时发现并处理好,特别是个别车主对收费标准不理解与车场收费人员发生争吵,我们就耐心细致的解释工作。

20xx年保安和清洁工工作中存在的主要问题:

(1) 由于劳动法实施,部份员工思想的误解,部份员工存在出工不出力现象,同时部份员工工作不认真,偷懒。

(2) 人在岗位,心不在岗位,无责任心,对工作不负责,出现上班迟到,不听从部门指挥和服从工作安排。

(3) 有个别员工在上班时玩弄手机,存在赌博行为。

为在新的一年里更好地完成以后的工作,我们各部门要认真地在公司和商场办公室的领导下,发辉我们现有的工作经验,克服我们现有的缺点,在新一年里做好各项工作。

机电维修部:

机电部作为商场其中一个较为重要的部门,安全责任时刻不能掉以轻心,在20xx年内,机电维修部在保安部、清洁部的配合下,年度工作基本达标。

一、重新定制上班时间表,优化部门员工的作息时间以及值班时间,规范加班制度。

二、强化电工部工作规章制度,强化电工工作规范。在20xx年初,定制了一系列针对电工、安全方面的制度以及规范,进一步加强机电部的工作规程,对每日、每月、每季的日常保养工作进行编制,合格分配今年内的工作;每天按日程进行工作,并作记录,严格要求做好每日的工作日志记录,加强组员的责任心。

三、商场用电日常工作。每日按日程内容工作,更换以及维修用电设备。

四、完善消防安全工作。保障消防值班室以及消防设备的监控,对平时消防设备的故障以及误报进行修复以及登记;参与每月的消防保养工作以及每月消防检查工作。

训练员的工作总结篇五

一、拓展训练覆盖面广。此次活动分三批进行,每批次历时两天,来自各个部门共250位员工参加了拓展训练。公司领导也与员工们一起参加了此次生动、活泼、有趣的拓展训练活动,个别员工因休假等特殊情况未能参加,覆盖率达88%。

利进行。三批次的任教教员和裁判员都不一样,他们所选择的训练项目也不相同,例如:第一批制定的训练项目有驿站传书、顶球竞走、天龙八步等;第二批的则选择了一元五角、吸管传筋、饼干去哪儿了等项目;第三批选择了人体多米诺、三人一心、齐眉棍等项目,尽管如此,但教员们采取的是统一的拓展流程,规范的操作模式:破冰、随机分队、起队名、喊口号、展示风采、拓展训练,目的只有一个:通过训练,让员工进一步明确和认同组织目标,树立互相配合,互相支持的团队精神和整体意识。此次拓展训练,达到了自我锻炼、自我提升的目的。

三、取得较好拓展成效。通过紧张活泼的体验式参与,员工之间彼此增进了友谊,通过亲身实践,员工们体验了团队协作和有效沟通的魅力,对于自身的工作方法和沟通方式也有了进一步的思考。大家纷纷表示,活动促进了相互间的理解和配合,对释放心理压力、调节心理平衡、增强工作热情和积极性有很大的促进作用,希望能有机会多参加这样的活动。

20xx年x月x日

一、拓展训练覆盖面广。此次活动分三批进行,每批次历时两天,来自各个部门共250位员工参加了拓展训练。公司领导也与员工们一起参加了此次生动、活泼、有趣的拓展训练活动,个别员工因休假等特殊情况未能参加,覆盖率达88%。

利进行。三批次的任教教员和裁判员都不一样,他们所选择的训练项目也不相同,例如:第一批制定的训练项目有驿站传书、顶球竞走、天龙八步等;第二批的则选择了一元五角、吸管传筋、饼干去哪儿了等项目;第三批选择了人体多米诺、三人一心、齐眉棍等项目,尽管如此,但教员们采取的是统一的拓展流程,规范的操作模式:破冰、随机分队、起队名、喊口号、展示风采、拓展训练,目的只有一个:通过训练,让员工进一步明确和认同组织目标,树立互相配合,互相支持的团队精神和整体意识。此次拓展训练,达到了自我锻炼、自我提升的目的。

三、取得较好拓展成效。通过紧张活泼的体验式参与,员工之间彼此增进了友谊,通过亲身实践,员工们体验了团队协作和有效沟通的魅力,对于自身的工作方法和沟通方式也有了进一步的思考。大家纷纷表示,活动促进了相互间的理解和配合,对释放心理压力、调节心理平衡、增强工作热情和积极性有很大的促进作用,希望能有机会多参加这样的活动。

这是我在人力的参与的第一个活动,感觉很开心。很高兴可以和大家一起完成工作。

刚开始做策划的时候,真的是什么都不懂。第一次做出来的策划有很多问题,很多细节都没有考虑到,策划书的格式、语言也不规范。还好有师兄师姐的指导和大家的相互协作,才能把策划修改好。在试玩阶段,我们更好地完善了游戏规则,也让大家更加熟悉了游戏。

在调配人员的时候,因为人手不足,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都乐意去完成任务,让我觉得我们真的是一个“有福同享,有难同当”的大家庭!

游戏当天,活动总体顺利进行,虽然有出现一些小问题,例如物资的准备不够充分,游戏气氛不够热烈,但在大家的共同努力下,这些问题基本得到解决。参与这个活动很累,同时也很快乐。

大家对待工作都很认真,很有热情。和我一起做策划的同事很好地完成了讲解游戏,分发物资,维持秩序的任务。跟部门的同事也有做足功课,事先熟悉规则,及时解答了所跟部门的疑问和监督游戏的进行。

至于对昊楠师兄和诗婷师姐的评价,那当然是很好啦,没有你们的指导,我们的策划的可行性肯定很低,你们细心的指导我们受益匪浅。

在这次活动中,我收获了很多经验,进一步巩固了和大家的友谊,同时发现自己在遇事学会随机应变和提高心理素质这两方面有待加强。

希望大家可以继续共事下去,构建一个温馨的人力大家庭,一起挥霍我们的大学生活。

训练员的工作总结篇六

为进一步开阔大学生村官工作和创业视野,促进大学生村官更好地成长成才。2014年11月17日至21日,县委组织部组织了为期一星期的集中授课学习和考察。

这次党校培训,理论学习与实际参观考察相结合,既学到了理论知识也丰富了实践经验。课堂上老师的言传身教,让丰富了我们新农村建设的宝贵经验。课程内容既有新农村建设的实践模式与创新制度,群体性突发事件的应急处理,基础实用的公务礼仪,还有^v^^v^党建思想的详细解读。课程内容丰富多样,这些讲课让我们更加系统全面的了解“三农”和基层党建工作,受益匪浅。

与此同时,县委组织部还从实际出发,安排了趣味的户外拓展训练,通过拓展训练将深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让学员们自己去理解,自己去提炼.当高强度的训练与汗水交织在一起时,深刻体验到了一个团队的成长要经过千百次的锤炼才能获得成功的喜悦。接下来的日子里我们还统一参观了天一广场党员服务中心81890求助服务中心,了解了宁波市农业产业化发展程度之高、经济发展水平之强、农民生活之富足。震撼之余,我们交流最多的是我们与之差距之大!这些先进发达地区的很多发展模式更是非常值得我们去学习探索和思考。最后一课请来了我们的村官同行前辈,经验丰富的前辈为我们叙述了他的村官历程,从他叙述过程中,我们清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干劲,也明确了自己今后的努力方向。

全县大学生村官共同学习培训的机会十分难得,这次的学习培训让我们增进了相互之间的了解,共同探讨交流工作生活中遇到的各种问题,彼此间增进了友谊。通过交流,我们能够取长补短进而扬长避短,培训的经历让我们每个人感受到了差距同时也或多或少的得到了收获和提高。

改变思维方式,树立服务意识。在学习中多次提到服务意识,要真正把群众放在心上。党的宗旨决不是一句空话套话,无论何时为民服务才是我们工作的根本。改变发展思路,创新工作模式。我地之所以和江浙一带有着不小差距,外部环境因素是固然一个重要的制约瓶颈,我们自身思想观念和思路没有创新才是我们发展的“拦路虎”,通过这次学习我们也受益匪浅。

作为一名大学生村官,我深知我学的课本知识和农村实践工作还相差甚远,农村工作不只是死记硬背一些政策和方针,更重要的是要去付诸实践,从农村实际出发,结合现有的优惠政策,全心全意为农民办实事,谋实利。虽然任重道远,但我依然相信,只要有行动,就会有收获。

训练员的工作总结篇七

教工运动会在所有工作人员和参赛人员的共同努力下,于4月16日下午圆满闭幕。副校长姚绍俭对运动员顽强拼搏的精神表示了崇高的敬意,对本届运动会体现出的团结协作的作风、“更高,更快,更强”的奥林匹克精神给予了高度的评价。

老师们积极报名参赛,有的老师发挥自己优势报多个项目,有的老师田径项目实力不够就报趣味项目,还有的老师体能不行就发挥智力出点子,群策群力。在比赛过程中,我们的运动健儿努力拼搏进取,取得了骄人的成绩。为了能准时参加开幕式,很多老师比平时上班还起得早,冒着烈日来到操场练习队列,体现了良好的团结合作的精神风貌。在入场式中,老师们严肃认真,一丝不苟,按要求呼喊口号,走出了我们学校的风采。不少老师积极参加闭幕式,为学院取得的成绩而欢呼。

祝贺老师们在本届运动会中取得的好成绩,对老师们在赛场的拼搏精神表示崇高的敬意,对老师们在本届运动会中表现出的团结合作的精神表示赞赏,对老师做的大量后勤工作表示感谢,也对本届运动会中的不足进行总结。

不足之处:

1、老师们平时工作任务重,没有多余的时间参加体育锻炼,所以没有更多的老师参加到运动项目中来,取得更多的好成绩。

2、入场式的创意可以更有个性。

应对措施:

1、学院领导表示要多种形式鼓励老师们参加体育锻炼,并给予一定的奖励与表彰。

2、组织策划分工明确,落实到人,积极参与,多加练习。

3、尽早策划入场式的形式,力求更新,更美,更有特色。

希望明年的运动会,我们可以在领导的带领下,在全体老师的积极参与中,取得运动成绩与精神文明双丰收。

训练员的工作总结篇八

每年新学年开始,学校的重点工作都是迎接新生入学和筹办我校的体育节,高三训练一般在此后进行,但今年高三体育考生身体素质普遍较差,底子薄,为此,我找到了主管高三的于福东老师、刘新伟主任和杨军校长,向他们反映了这种情况,想要提前训练,几位领导给予了大力支持,开学第一周训练队便组建起来,抢得了训练时间,为以后的训练工作奠定了良好的基础。

大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理,为此,在训练之前的动员会上,我就制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律约束,但有些学生平时对自己要求不严格,时常有意无意地违反规定,针对这种现象,我首先严格要求自己,每天早来晚走,做学生的表率,建立起了良好的师生关系,然后针对不同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作,经过努力,取得了良好的效果,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。

高三体育考生参加术科考试需要考四项身体素质,分别是100米、800米、铅球、二级蛙跳。要想在短短的看似一年,其实不足八个月的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的术科录取分数线,难度可想而知。因此,必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。制定这样的计划对教练来说也是一个考验,训练量小了,身体素质提高不明显,达不到预期的目的;强度大了,身体恢复不过来,影响第二天训练,还容易带来伤病。

而且每个学生的优势项目也不一样,有的学生铅球成绩好,100米和800米差,有的学生800米成绩好些,铅球成绩差等,针对这种情况,我首先是给不同类型的学生制定了不同的训练计划,然后在每天的'训练结束后及时反馈,询问并记录下每个学生的训练感受,及时调整训练的量和强度,经过努力,短时间便制定出了比较科学合理的训练计划,让学生能够吃的饱、吃的好。

对于技术含量要求较高的项目,如铅球,我采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此我决定给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。对于那些100米成绩较差的学生,我主要在提高他们的步长和步频上下功夫,也取得了较好的效果,在此不一一赘述。

一年来,经过师生的共同努力,在今年的体育术科测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩,一人取得我市最高分92分,7人超过80分,所有考生均达到本科录取分数线,各项指标和兄弟学校相比均遥遥领先,圆满地完成了学年初学校工作任务。

随着科学技术的不断发展,一些高新技术逐渐应用到社会的各个领域,体育术科测试也如此,由几年前的土场地改为现在的塑胶跑道,手动计时变成了电子计时,今年又有更新,二级蛙跳和铅球测试均采用电脑监测,要求非常严格,给学生带来很大的心理压力,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。这也给我们教练员提出了警示,要求我们在平时的训练中动作更加规范,细节的把握上更加严格。同时也要加强心理素质训练,让学生学会在测试中调节好自己的心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。

以上是本人对一年来高三体育训练工作的点滴体会,有不当之处,请批评指正。

一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。

学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

学校对田径队在训练比赛所需的经费,都能及时到位,以保证田径训练和比赛工作顺利进行。对在市级以上比赛取得成绩的学生,学校还给予一定的物质奖励。

学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学习,经常和市少体校进行学习和交流,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。

2012年10月校田径队在市中学生田径运动会中,取得初中团体总分第一。我校学生邹阳、陈文玲等7位同学代表市队参加省中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为市获得团体总分第二名,做出重要的贡献。

根据省田径传统校的要求,校田径队今年向市少体校输送陈文、邹阳等6名运动员,其中邹阳和林青霞两位同学还被省队抽调试训。

以上是我校2009-2012学年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学习和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是高中体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

训练员的工作总结篇九

xx-xx年x月x日,在这秋高气爽,金秋收获的季节,我们“熔炼团队,超越自我”拓展训练在我们杨总的带领下出发了,拓展训练总结。虽然只有短短三天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不同的人生感悟。当我们踏上开往培训基地的大巴时,我们每个人都怀着激动、期盼的心情,教练员让我们每个人都起了有意思的代号,在这三天里我们将不以年龄、职务而都得互叫代号,这样使我们没有了在单位的上下级束缚,使大家都很放松,在经过四个多小时的快乐旅途我们终于来到了风景秀丽,山青水秀的太行山半山腰,我们将要在这里渡过人生中具有非常重要意义的三天。

我们分了两组,每个队分别起了队名,制了队微,编了队歌,拟了口号。我们进行的第一个项目是高空抓杠。这是个个人项目,当我们站在下面时看着对友们似乎很轻松的就抓住了,当我站在7米多的高空中,我突然有点胆怯了,有点想放弃了,看着对友们对我鼓励的眼神,我不能让他们失望,我猛的一下就冲出去了,结果一次就成功了了。原来并不像我们想象的那么困难,只要你勇敢挑战,相信自己就没有办不到的事情,在这项活动中,我们每个队友都非常出色的完成了任务。

信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎么办?当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与责任的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。

我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最后我们也没明白我们到底要做些什么?在盲目的各自行动,而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多么的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥集体的力量!

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