范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学守则学规范手抄报内容篇一

1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。

学守则学规范手抄报内容篇二

文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽!不讲脏话粗话是对我们每个中学生提出的警言，我们文明少年应像棵棵茁壮的白杨。请像啄木鸟清理身上的蛀虫一样，时时改正我们身上的坏习惯。因为，脏话粗话就像一把利剑，斩断同学们友谊的纽带。列举3-5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话、网络语言，无厘头语言等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。

2、如何尊敬父母长辈?

3、在升国旗时应遵循什么礼仪?

通过讨论让学生了解参加仪式的目的意义。

(1)使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国，维护国家利益的标志。

(2)使学生明确，升旗不但是一种制度，而且是进行爱国教育的一种方法。

(3)使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求，为未来参加工作后组织仪式打基础。

我们应如何做一个文明中学生?

1、晓之以理的理论说服教育。

文明礼仪教育首先应该是理性教育，即说理教育。要从观察事物开始，逐步提高认识，形成观念，然后才能对行为起支配作用。在活动过程中特别注意了这一点，做了规章制度、文明礼仪知识展示，列举了各种规章制度，深刻地分析了文明礼貌、礼仪在社会、家庭、学校中所处的地位和作用。使学生明确了文明礼仪是道德的外在表现形式，是一个人人格的具体反映，艺术地处理各种关系，减少冲突，避免磨擦，从而更快地提高学习的效率和质量。

2、动之以情的情境感染教育

在活动过程中运用情境感染教育，积极创设能够感染，陶冶情感的气氛，并贴近学生的生活和学习，把学生引入各种情境之中，使其为情境所感动，产生情感的共鸣，进而上升为理性认识，自然而然的接受文明礼仪的教育。通过主题班会形式，以小品、朗诵的形式进行表演，并做了艺术加工，不但锻炼了学生的口语能力和表演能力，而且学生改正了平时不礼貌的行为和不良的习惯。

3、良好行为习惯的养成教育。

“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一名很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次活动中，学生从生活和学习中的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪的'内容，自觉的修身养性，完善自我。

中小学生守则要求

充分认识

《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。

全面理解

合并后的《守则》仍为十条，修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。广大干部、教师应根据学生的学习、生活实际及思想状况变化，帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。要组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。

总结改进

各级教育行政部门和中小学校要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭和社区的作用，特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径，宣传《守则》和《规范》，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。

学守则学规范手抄报内容篇三

我国是一个多民族的国家。各民族，各地区的语言也有很大的差别。为了便于交流，我们必须用一种通俗易懂的语言。所以普通话的推广势在必行。比如：我们要想和全国各族的小朋友交往，首先必须解决语言交流问题。如果不讲普通话，语言无法沟通，什么也谈不成，更别说发展成为好朋友。

我们国家也是一个处处发达的国家。但有些地区还是比较落后。要发展就要掌握一定的知识。试想：一个连普通话都听不懂的地区，怎么去掌握别人的先进技术，所以讲普通有利于社会各项发展。

写规范字是对我们学生最基本的要求。不写错别字，字迹工整，不能潦草。由于字写得不规范，也闹出了不少笑话。

一次，我和小伙伴到公园去玩，看见草地里的牌子上写着“勿摘花草，发款拾圆。”我们都笑了起来，把牌子摘了出来，拿到公园办公室对公园的管理员说：“叔叔，牌子上面“罚”款的“发”字写错啦!请您改过来吧!”管理员叔叔不好意思地说：“谢谢你们，我立刻改过来。”

我们如果不写规范字，老师给我们批改作业也很费力。

“讲普通话，写规范字”势在必行，从我们做起，从现在做起!

说普通话，写规范字，做文明人这三个要求是很重要的。不仅可以反映一个人的素质，也能反映一个民族的素质，更重要的体现一个的国家的整体素质和水平。

学说普通话，至少可以让别人知道你是读过书的。普通话在21世纪不仅仅是人与人沟通的需要，而且还是一个人文明素质的综合反映。尤其是现在不说普通话在我们看来就有点不可思议了。如果说前几年人们对说普通话还有点不习惯，那么今天的普通话人们已经说得很自然了，我和妈妈不由自主的就会说普通话，只是有时说的却是嘉善的普通话，结果我们常常笑着，说着。是啊，在日常生活中，如果我们都用普通话进行交流。那么就没有外地人，本地人等区别，人与人之间也就少了一层隔膜。这样的话，人与人之间的关系也将会更美好。不仅减少人与人之间的差别，更重要的是能进行很好的了解，增进人与人之间的友谊和团结。

当然，学说普通话固然重要，写规范字也同样重要。大的不说，就说我们在考试时，写规范字可以让批卷老师少扣点分。这样，还可以提高成绩。在平时写规范字，可以让别人觉得你是个认真学习的好孩子。长期这样，不仅对你的学习有帮助，更重要的是如果我们人人都做到了写规范字，那么对于整个民族和国家来说也是一个整体素质的提高。尤其是对外开放的今天，规范字也让外国人更明白我们民族的语言。也懂得中国语言的严谨性。

学守则学规范手抄报内容篇四

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

其实我们都喜欢用自己的母语，用自己的方言。可是我们有没有想过，自己的方言仅仅适用与自己的家乡。如果你走出了家乡会面对什么呢？陌生的语言，不一样的话语……所以我们要学好普通话。

社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民，推广普通话是每个公民应尽的责任和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不文明用语应当马上制止。使这种恶习不会发展下去。

随着我国经济实力的不断增强，国际地位不断提高，再加上党中央提倡构建和谐社会。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想：说着各种不同方言的人们在一起商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能彼此沟通吗？人们越来越深刻地感觉到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。现在说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神文明建设的总体规划，纳入文明城市、文明村镇、文明行业`文明学校等群众性精神文明创建活动之中。

“天不怕，地不怕，就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导，它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑，任何事情都是从零开始的。

在学校推广普通话的活动中，作为xx中学的学生。在校长和老师带动下。利用学校的广播，老师的教学，同学的朗读等诸多方面，都要说普通话。真正做到从我做起，从现在做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨；老师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀；老师与老师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。

普通话是我们共同的校园语言！

学守则学规范手抄报内容篇五

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。