最新项目教学法心得体会(案例20篇)

时间:2023-10-31 15:36:10 作者:JQ文豪 最新项目教学法心得体会(案例20篇)

心得体会是反映学习和工作过程中遇到的问题和解决办法的重要方式。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写心得体会有所启发。

浅析项目教学法在化学检验技能培养中的应用的论文浅析项目教学法心得体会

考虑到土木工程专业的专业性质,提出大项目教学法来改善工学教学模式中存在的问题,使工程实例走进课堂,贯穿始终,颠覆传统教学模式,重过程、重质量,将各门课程的理论教学、实践教学、生产、技术服务融于一体,即使有不同教师讲授,也能保证教学和学习效果,师生双方可边教、边学、边做,理论和实践交替进行,突出学生的实践能力和专业技能的培养。

大项目教学法是以就业为导向,以岗位技能要求为依据,以培养学生实际能力为目标,在实践教学中加强过程管理和质量监控,建立以能力考核为核心、以过程考核为重点的考核评价体系,使学生在真实的大项目中形成就业所需的职业技能。学生一毕业就具有强竞争力,经过短暂熟悉环境就能胜任相关岗位,为企业培养新人节约了时间和费用。综合表达就是:以项目引导确立目标,激发热情;以项目需求增强理论学习的主动性;以项目实践受益终身;以项目经历帮助顺利就业。

大项目教学法就是要突破传统的教学方法,建设特色教学方法,以几个或者多个有特点有代表性的大项目、大工程作为教学背景,譬如:框架结构、高层建筑结构、筒中筒结构、钢混结构、玻璃幕墙及桥梁结构等。以这些有代表性的结构、材料等项目带动教学,在课程开展之前,将项目对应的需求摆在学生面前,鼓励学生自学、提前学。每门课程的教改教法课程设计都必须紧密结合目标项目,在每课程结束之后就必须为项目做一些工作,完成项目中的一些工作,目标就应该接近一步。具体的教学思路是在几大项目资料健全的情况下,从大一学习建筑制图和cad开始就以这些工程实例为主带动教学,始终贯穿于各个学期的`教学学习中一直到完成毕业设计,让学生从开学伊始就认识到所学专业,形成整体系统的概念,继而使教学和学习简单有效,达到教学目的。

随着教学和学生的学习进度的深入,让学生对工程项目的策划、预算、设计、招投标、施工、管理等一系列项目有关的专业知识进行全面系统的了解、掌握,在这样的宽平台、多口径的学习条件下,让知识变得简单易学,学生就业后通过简单培训即可上岗。一来对学生学习负责;二来培养的学生能够得到社会的认可,提高就业率;三来为经济建设培养了高级人才,提高了学校知名度,促进学校建设发展。

3总结。

利用大项目教学法,突破传统教学模式,改进现行的工学结合培养模式,建设特色教学,激发教与学两方面的积极性与能动性,制定土木工程专业新入学学生的培养计划,使学习和工程项目零距离紧密结合,切实做到了“教、学、做”三合一,提高学生学习积极性,增强分析问题和动手能力,逐渐形成创新意识,突出教学效果。最终,使学生毕业时专业素质过硬,增强就业竞争力,为社会经济发展做出应有的贡献。

作者:徐朝阳张威威单位:广东技术师范学院天河学院建筑工程系。

项目心得体会

和各种困难面前采取的各种做法值得思考和学习。1、围绕施组,谋划工期“坚持超前谋划,动态调整,快速组织推进工程建设”,制定一个总体目标,分阶段展开,逐部细化。根据现场实际情况和侧重点,随时调整变化。做到资源合理配置,形成均衡生产力。不断的进行方案优化对比,制定最短工期施工方案。这些切实有效的方法为我们提供了一些良好的借鉴。2、攻占“用地、图纸、资金”三座高地征迁成为很多建设项目的头等大事,征迁的搞不下来会使后续便道施工、施工场地等一些工作无法连续进行,拖延宝贵的工期。可以积极联系相关单位成立征迁现场小组,制定“早交地、先交地、快交地”的原则,文明办公,耐心解决。图纸是工程建设的依据,积极协调、快速与现场对接。稳定设计方案,按施工顺序供应图纸。让每个施工工序流畅作业。资金是让工程高速开展的动力,每月及时办理验工计价,制定合理的资金计划。做到项目和施工队双方都能顺利工作。和谐共赢。

项目心得体会

人的一生就像一列长长的火车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了x公司,一个充满生机活力的团队,开始了一个新的征程。

在进入公司这几个月里我经历着迷茫、努力、感动、感激和收获,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。

经过这几个月的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的。在20xx年,我会努力加强学习并不断提高自己,面对新的任务新的压力,我也会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务,取得更大的进步。

转眼间毕业已将近一年的时间,走出校门,迈入企业的大门,我顺利完成了从一名不谐世事学生到企业员工的转变。刚进入社会我的内心是茫然的,这呈现在眼前的一切是陌生的,不知能够带给我怎样的人生。是领导和同事们耐心的指导,鼓励的目光安抚了我迷茫的内心。我感到我并不是一个初来乍到的孤单的孩子,同事们如同亲人一样接纳我,让我感受到了温暖与快乐。

进入公司以来我感触最深的,就是公司的工作氛围,公司就像一个大家庭,充满温暖与欢乐。领导平易近人,同事们善良朴实,无微不至地给我关心。像亲人一样传授我技能,包容我的缺点。

我很幸运,我溶入了这样一个团结战斗的集体,溶入了这样一个温暖的大家庭。它鼓励我进步,激励我成长,并无时不刻地提醒着我,这种团结一心、携手并进的企业合力,是企业宝贵的财富,是能够破除一切阻碍、乘风前行的助推器!

人生的道路刚刚开始,这份工作所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力!

心得体会项目

金秋10月,伴着阵阵秋风,我来到了中国传媒大学凤凰学院来学习影视项目管理专业的研修班,能得到这次难得的机会,还要感谢省广电局的领导的厚爱,在这里我深表感谢。下面就来简单叙述一下我这段时间的收获,请各位指正。

首先中国传媒大学凤凰学院的名气还是很大的,在社会上可信度是很高的,一边是中国传媒大学,一边是凤凰卫视,无论是在学术界还是媒体行业这都是两块金字招牌。

另一方面,中国传媒大学凤凰学院的师资力量是比较强大的,在学术研究上,有中国传媒大学做后盾,在影视项目管理专业这个领域,不仅是在国内而且中国传媒大学也比较注重国际领域的行业动向。在实践经验上,有凤凰卫视做项目支撑,凤凰卫视的一些高管经常来学校亲自授课,分析目前国内发展的最新形式,以及预测未来的行业走向等等。

最后来中国传媒大学凤凰学院学习让我感觉收获最大的就是结识了一帮朋友,而且大多数都是这个行业的精英人士,我们利用课余时间来讨论问题,不仅仅解决的以前一些工作当中的难题,而且彼此之间也建立了深厚的友谊。

总之,通过这段时间的学习,我收获颇丰,感觉这次学习,还是很有价值的。

心得体会项目

随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。

通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。

在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。

我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。

谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。越是手中权力大,就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。

我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好。

心得体会项目

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划:记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

浅析项目教学法在化学检验技能培养中的应用的论文浅析项目教学法心得体会

各学校已不同程度地进行了改革和探索,形成了灵活多样、各具特色的局面,但由于工学结合人才培养模式还不够成熟、各地经济发展水平和产业结构特点不同等原因,从整体运行情况来看,仍然存在很多不可忽视的困难和问题,影响了三本院校人才培养质量的提高,主要问题有教学模式落后;实验实训条件较差,实践训练水平低下;企业参与积极性不高,持续发展缺乏动力;在实施工学结合人才培养模式过程中普遍存在“结而不合”的现象。

心得体会项目

本学期新增加了it项目管理课程,通过学习使我认识到,对于一个项目,我们过程中做的所有工作都是为了要达到项目目标,因此在项目各个阶段所有活动都需要考虑对达成目标的影响,当发现偏差后及时纠正。目标驱动让我们从无目的的事后应急变成了有计划有目的的事前预测。目标驱动不是要抛弃过程,项目的成功涉及到过程,人和方法工具技术。为了达到项目目标,我们要根据项目的实际情况采取一系列项目原来已经总结的最佳实践形成一套过程,高效的过程和积极心态的人是保证项目目标达成的关键。因此作为项目经理要时刻问自己,项目的目标是什么;项目当前状态和我达成目标的差距是什么;我如何解决和应对。

项目的成功受到多方面的因素的影响,而且各个因素之间还存在正反作用力。系统思维就是要让我们能够清楚的认识到影响项目目标和成功的各个要素,以及它们之间存在的关系。形成一种适合项目的动态系统模型,通过这个动态模型去平衡项目各方干系人的利益,平衡项目四要素之间的关系,平衡项目的短期和长期的利益。项目经理的一个重要能力就是平衡,没有最优解,只有满意解,懂得了平衡就知道当项目出现变更和调整的时候如何更好的应对。从单要素最优的单向思维过渡到关注整个系统的全局思维模式上。

本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。我相信研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

最后,it项目的学习使我不仅学到了知识、锻炼的团队合作的经验,还是我对今后的生活、工作起到了积极向上的人生态度,受益匪浅。

项目心得体会

今年项目部全员参与,全员努力,安全生产工作取得较大成绩,全年无安全事故发生。

1、认真抓好员工安全教育工作,特别是一线农民工安全教育工作,针对新入场员工、季节变化、特殊工种等进行专项安全交底和安全教育,安全教育不放过每一名员工。切实加强员工意识和安全技能。

2、加强安全预案和安全演练工作,项目部狠抓消防、用电、防汛安全预案和安全演练,其中消防、防汛演练得到淮南市有关部门高度评价,并在大汛来临时起到较大作用,项目部根据演练情况,在洪水来临之时,及时撤离河滩内人员、设备,避免了较大损失。

3、加强日常安全巡查工作,项目部坚持日常巡查的同时,联合业主、监理每月安全检查,及时发现安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。

4、项目部高度重视挂篮、移动模架、主桥桩基、主桥钢围堰等关键施工部位的.安全生产工作,抓好关键工序、避免重大安全事故发生。

5、项目部重视安全基础工作,认真做好安全制度建设及安全内业资料归档工作,内业工作通过安全体系认证及安徽省质检站检查工作。

xxx年安全工作任重道远,项目部将继续抓好一岗双责,全员参与安全生产工作,争取新的成绩。

项目心得体会

在这里,我学会了如何去调整自己的心态,使自己能够更快实现从学生到职场人的角色转变。学会用积极的心态去对待困难和压力。工作和日常生活中困难和压力在所难免,关键在于你是选择逃避和推托,还是勇敢的去面对和解决它。方法总比问题多,选择逃避和推托也许会使你一时半刻感到轻松,但是你却丧失了一次提高自己的机会;而勇敢的面对,也许会使你感受到强大的压力,然而这却是一次提升你自己的机会,你面对了,你尝试了,你的能力也就得到相应的提高,而当你把困难和问题解决掉的时候,你更会感到一种莫大的成就感。

在这里,我学会了如何更好的去沟通,如何处理好同事间的关系。在公司里,做事重要,做人同样重要,只会做事而不会做人那是一台工作的机器。工作中,同事之间和睦相处是非常重要的,只有当你融入了环境,并且在这个环境中真心感到舒服和快乐的时候,你才会以更好的状态投入到工作中。

在这里,我学会了如何去把握时间,如何提高工作效率。有些事情重要而紧急,有些事情紧急但不重要,有些事情重要而不紧急,还有些事情是不重要也不紧急的。把握重要而不紧急的事情,每天上班时,先把当天要处理的事情在记事本上罗列出来,忙而不乱,从容而有条理。

在这里,我看到了榜样的力量。很多比我们早来也才毕业一两年的同事,他们现在已经发展的很好,甚至做得非常优秀,他们用他们的切身体会,用他们的成长经历,为我们解除了一些疑惑,给我们树立了学习的榜样,也帮我们树立了信心。

在这里,通过游戏、户外活动和拓展训练,使我更加深刻领会团队合作的力量。很多任务看似艰难无比,甚至你会认为是不可能完成的任务,但是,在团队中,在队员的集思广益、相互信任和密切合作下,却往往激发出人的潜能,创造了奇迹。

在这里,我更收获了友谊。在这里,有幸认识来自各个部门、全国各地的年轻朋友,他们都非常优秀,每个人身上都有我值得学习的地方。在这里,我们一同学习,互相交流,年轻的.朋友思想活跃,思想与思想的碰撞会开出更美丽的生命之花。在这里,我们一起成长,我们一起腾飞。而这些都将是我一生的宝贵财富,取之不尽用之不竭。

校园加速项目给我们插上了一双隐形的翅膀,给我们注入了一股隐形但强大的力量,在今后的人生路上,给了我们无畏的勇气,即使前方是山沟险堑,我们也一样勇往直前,我们不再害怕征途中的困难,这些困难其实是一朵朵彩虹伪装而成的,只要我们跨过了困难,我们就可以看见挂在天边美丽的彩虹。

项目心得体会

凝视着时针滴答滴答的一圈一圈转着,我的思绪飞了很远。终于盼到了这一天的到来,带着好奇与期待,我来到了既熟悉又陌生的**区农村公路建设项目。

初到项目,如果要用一句话来形容,那就是:既在想象之中又在意料之外。所谓想象之中,自然是指工作环境了。在来项目之前,我就听说了板房、工地、挖掘机,还有晒得黝黑的工人们。的确,这就是我对项目外部环境的初印象,不过这样的印象并没有停留很久。在机关工作了将近两个月时间,来到项目之后,我有了意料之外的收获:敞亮的办公环境、热情的项目同事,让我感受到了家的温暖,原本忐忑的心渐渐安稳。这些浅薄的看法仅仅来自于对生活的感受,当我真正进入工作时,一切便有了更深的体会。

初来乍到的懵懂使我并没有做好充分准备,然而这也让我深刻认识到项目与机关的区别。以前在机关的时候,我只是做好自己的本职工作,对其他部门的工作知之甚少,甚至不接触,而来到项目以后,除了依旧严谨的规章制度,还要做到和每个部门频繁接触了解,也使我的业务能力更加全面。

到项目已有一周多时间了,作为一名非施工专业人员,对施工现场的工作充满了好奇。于是戴上了安全帽,穿上了工作服,在技术员的带领下,我来到施工现场。身临其境的体会到现场的雄伟壮观,看着工人们积极抢抓进度,我想说,你们辛苦了!因为有这些奋斗在施工最前线的伙伴们,才能保证进度顺利完成。尽管客观条件不容乐观,寒风下瑟瑟发抖、工地上尘土飞扬,可是我们有信心战胜一切艰难险阻。

时间过得很快,转眼已经在项目待了一周多时间。这段时间里,要说学会了多少工作技能是不太可能的,但融入集体,团队意识已深入心间。自主学习,多加沟通;脚踏实地,兢兢业业;开拓思维,勇于超越。

一直很喜欢一句诗,“愿有岁月可回首,且以深情共白头”。这句话写在这里,无关爱情,在于梦想。来到这里不是为了虚度光阴,而是为了建设祖国,愿多年以后回想起在这里奋斗的时光,我们都有美好回忆。与时间同行,与岁月共勉,我们在成长的路上。

项目心得体会

2022年7月14日,在这个特殊的日子,我来到昆明铁路局广通车务段报到,成为了这个温馨的大家庭里的一员。

在这里,我有幸遇到对我们关怀备至的段领导、培训老师们和诸多来自全国各地的亲切可爱的同事们,虽然到培训基地只有几天的时间,但我能清楚地感受到昆明铁路局的企业文化和车务段对新职人员培训的'重视,生活上的细微关怀,给我们这些远离家乡的大学生以很大的鼓舞与温暖。

7月16日晚,我们在教室观看滇越铁路的发展历史,从中我看到了一代代铁路人无私奉献的身影并为之感动。青春的我们怀抱着梦想与希望,来到了昆明铁路局,我想我们要做的应该是带着一颗感恩的心,迅速转换身份,适应岗位需要。工作中必须严格服从安排,遵守各类规章制度,认真学习,扎实基础,踏踏实实工作,不怕苦,不怕累,努力成为一名合格的铁路人。

能成为昆明铁路局广通车务段的一员,我感到无比的自豪,在以后的工作中,我一定虚心学习,严格要求自己,在不断成长的过程中为车务段的建设发展贡献自己的微薄之力。我知道这个过程可能会遇到一些或大或小的困难,但是我已经准备好了迎接新的挑战,人生就是在不断努力进取中成长的,我相信我可以成为一名优秀的铁路人,更相信有我们这一代铁路人的加入和共同执着,会把车务段建设得更加美好!

做项目项目心得体会

做项目是大学期间的一项重要任务,通过参与项目,我们能够提升自己的能力和技巧。在项目中,我们不仅仅要完成任务,更要学会与他人合作、解决问题,并且从中获得收获。在我经历的项目中,我深刻体会到了许多宝贵的经验和教训。以下是我对做项目的心得体会的总结。

首先,项目的成功与否取决于团队合作的能力。在我参与的一个课程项目中,我所扮演的角色是团队中的一员。我们的项目是开发一个软件应用程序,在规定的时间内完成并提交。在项目开始时,我们意识到仅仅依靠个人能力完成任务是远远不够的。因此,我们分工合作,互相支持和帮助,确保每个人都能在项目中发挥自己的优势,并且共同完成目标。通过这次经历,我认识到高效的团队合作是实现项目成功的关键。

其次,项目过程中遇到的问题不可避免,但重要的是学会解决问题。在我的另一个项目中,我们的团队在开发过程中遇到了技术难题,导致项目进展缓慢。然而,我们没有灰心丧气,而是积极面对问题,寻求解决方案。我们不断地与教授和其他专家进行交流,阅读相关文献,并利用课程学到的知识和技巧来克服困难。最终,我们成功地解决了问题,并按时完成了项目。这次经历告诉我,面对问题时,我们应该保持积极的态度,勇于迎接挑战。

另外,项目的反思和总结对于个人成长和提升至关重要。在我最近参与的一个社区服务项目中,我承担了项目策划和组织的责任。项目完成后,团队进行了一次反思和总结,回顾项目的成果和不足之处。通过这次反思过程,我意识到我需要更好地规划和组织能力,以及更好地与合作伙伴和相关利益方进行沟通。我将这些教训应用到以后的项目中,以提升自己的能力和效率。

最后,通过项目,我发现了自己的潜力和强项。在我参与的一个音乐项目中,我负责作曲和演奏乐器。通过这个项目,我发现了自己对音乐创作的热爱和天赋。我投入了大量的时间和精力学习和练习,最终创作出了一首令人满意的音乐作品。这次经历让我明白,只有从事自己热爱并擅长的领域,才能够充分发挥自己的潜力和创造力。

总之,做项目是大学生活中一项重要的经历。通过参与项目,我们能够提升团队合作能力,学会解决问题,反思和总结,并发现自己的潜力和强项。这些经验将在我们将来的职业生涯和生活中发挥重要作用。因此,我鼓励大家积极参与各种项目,并从中获得宝贵的经验和教训。

项目心得体会

2月28日,我们有幸参加了乌鲁木齐铁路局组织的“4+1”新分大学生牵引供电专业知识学习。时光飞逝,美好的时光感觉都很短暂。我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这三个月的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

在这这次培训中,我们学习了关于高速铁路的一些基本知识。高铁特点是:速度快、安全性好、运能大、能耗低、污染轻、占地少、造价低、舒适度高、效益好。而我国目前是东部人口众多、经济发达、资源匮乏,而西部人口稀少、经济落后、资源丰富。要改变这一局面,必须大力发展交通运输,落后地区一旦被铁路覆盖或辐射,则会使该地区更大范围地融入国民经济发展的整体中去,提升其经济发展水平,加快经济发展的进程。这次的学习让我认识到了高速铁路的`发展对我国经济的作用,尤其是对大西北的经济的快速发展、拉近东西部地区的差距、提高我国的综合实力有很大作用。我作为一名兰新线上的铁路人感到非常骄傲与自豪,在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好,为祖国西部的建设奉献自己的一份力量。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及电气化铁路的优势有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,最大效果的为供电段创造效益,供电段的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是电气化、什么是牵引供电、以及很多工作中处理问题的原则与方法,对以后的工作问题的处理以及个人的发展都是非常有好处的。

在培训队短短三个月的培训中,留给我们的不仅仅是知识的积累,更是一种思想的考验和意志的磨练。虽然仅仅只有几个月的时间,但使我们受益匪浅。首先在培训内容方面,此次培训主要针对铁路交通运输牵引供电方面进行了全面培训,包括接触网技术、高电压技术、牵引供电自动化等一系列的专业课程。让我们倍感荣幸的是,此次的授课教师大部分都是非常有经验的优秀教师,这也体现了局领导对我们此次培训的重视。在上课期间,各教师由书本理论结合自己的实际操作和现场经验,把课本上枯燥无趣的理论和繁琐的公式讲的形象生动,易于理解。同时,老师们都毫无保留的把他们多年累积的经验传授给我们,使我们更好的消化了所学知识,课堂上的氛围轻松却不乏严肃,给我们创造了毫无压力的学习环境。尤其对于电力系统分析这门学科,作为工种是接触网工的我们来说是尤为重要的一门课程,开始担心几乎都是非专业出身的我们会不会很难理解和掌握,但是老师极为细致的讲解包括案例分析,图画分析等一系列的方法让我们的顾虑消失全无,我们不仅很好的消化了所学知识并且相信在以后的实际工作中也能良好的运用进去。回顾这三个月的实习,感触很深,收获颇丰。通过这次培训学习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了许多,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。培训期间,我从末出现无故缺勤。我认真听取指导老师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。

随着铁路跨越式发展步伐的加快,铁路企业即将进入一个崭新而充满机遇的时代,在这一最佳发展机遇期内,国铁为适应不断变化的竞争环境,将在更新管理手段、引入经营理念等领域进行改革,随着铁路新设备、新技术的大量投入运用,在强化职工培训、提高员工素质等人力资源方面进行改革和探索就变得尤为重要。因此,人力资源将上升为国铁发展的主要因素。在人力资源中,职工的学习培训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性。十八大报告指出:我们党必须是一个“代表先进生产力”的党。这也是当前衡量我们一切工作成败的重要标尺之一。随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备广泛应用,市场竞争日益激烈,铁路企业要在竞争中重获优势,谋求发展,就必须建设一支掌握高新技术,能适应多方位需求的高素质的职工队伍,从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。因此如何建设一支素质过硬、精干高效、善打硬仗的职工队伍,在铁路改革发展的进程中更好的'服务于安全生产,则是我们在现场践行“三个代表”重要思想的具体体现。

学习了中国高铁的“中国速度”发展,作为一名铁路职工,我倍感肩上的重担越来越重,创业难,守业更难,无数的科技工作者和铁路建设者用心血和辛勤汗水换来的丰硕成果,要靠我们去保养和维护,续写新的篇章,随着管内七克台至柳园电气化铁路交付使用,对我们的技术和要求提出了新的课题,现有的维修和保养技术已远远落后于高铁的要求,摆在我们面前的是新技术,新工艺和新要求,时代在发展,科技在进步,我们必须在最短的时间内以电气化铁路完成转型需要,以适应电气化铁路的发展和需要。

随着铁路的飞速发展,如何让电气化铁路安全运行,如何确保列车畅通无阻和国家和人民生命财产不受损失,是我们供电人的重任。这就对我们接触网工提出了更高的要求。针对这种现状,我们必须紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,主要有以下几方面开展工作:首先,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严峻形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动;其次,加强自身学习,努力提高技术业务水平,发挥自己的特长,做技术上的带头人;再次,要严格按照部局“高标准、讲科学、不懈怠”的要求,积极投身工作之中,增强自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。

中国高铁的速度,升腾于中国人对“速度”情有独钟、矢志不渝的梦想;中国高铁的道路,记录了中国人奋力创新、勇超世界一流的心路历程;中国高铁的模式,彰显着社会主义制度凝聚的团结协作、联合攻关的强大力量;中国高铁的精神,演绎着铁路人报效祖国、忠诚无悔的信念追求。中国梦想,中国速度,穿越时空,日夜兼程,书写奔向民族复兴的光辉篇章。

“安全第一,预防为主”是我国铁路运输安全管理的方针。没有安全哪来的安全生产,安全出效益,安全促发展,这已成为当今各级主管部门和企业经营者的共识。指导老师告诉我们:“作业要标准化,行为要规范化”。顾名思义就是作业标准化:根据生产操作的实际情况,以文字、图片或图文并茂的形式作成文件,作为以后生产操作的文件资料。行为规范化:根据要求,对人员日常工作中的语言、行动及肢体语言作出的明确认规定,并要求严格执行!我想作为一个铁路工作者,为了祖国的未来一定要守护好这条大动脉和自身安全一切工作都要按标准做。比如轨距、水平等容许误差都要符合《修规》规定。不然看起来是几毫米误差,但有可能就会导致列车脱轨翻车的危险!还有我们的行为要符合规范,比如施工要在“天窗点”进行、人下道工具也要下道等等。这些事看起来很简单,但如果行为不规范,就很可能招致生命危险或行车危险。所以无规矩不成方圆,我今后一定做到作业标准化,行为规范化。

感谢单位领导给我们提供的这次培训机会,感谢学校老师的悉心教导,这次培训让我学到了很多做人的道理,提高了实际工作能力,使我对自己有了更全面的认识,同时也学会了和同事们一起工作时,合作的团队精神,这是我一生中的一笔宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

项目心得体会

在人生的路上,无论我们面对什么样的挑战,我们都不能放弃。每一个旅程都会留下宝贵的经验和教训,这也适用于我们在项目中的表现。在这篇文章中,我将分享我在一个项目中所获得的一些心得体会。

第二段:明确目标。

在项目的初期,我意识到了一个非常重要的方面:明确项目的目标。如果我们不清楚自己想要实现的目标是什么,那么项目的方向也会变得模糊不清。因此,我花费了大量的时间和精力确保我们明确了我们的目标,并将其分解成了更小的任务和子目标。这样做不仅使我更好地了解了项目的细节,还有助于我和其他团队成员更好地协作。

第三段:建立良好的团队。

在项目中,一个成功的团队是非常重要的。建立一个强大和团结的团队需要一些时间和努力,但这是一个必需的步骤。我发现,为了确保团队的成功,我们需要尊重每个人的能力和专业知识,并赋予每个人适当的任务和责任。在我们的项目中,我们努力地鼓励团队成员之间的沟通和互动,以便更好地协调我们的工作和进度。

第四段:协调和追踪。

一个协调良好的团队是成功的关键,但是协调和追踪是很难做到的。在我们的项目中,我们花费了很多精力来确保每个人知道他们需要完成的任务和工作。我们也定期检查进度,并不断跟进每个工作的状态。这样做有助于我们避免错误和延误,并保持整个项目的进度。

第五段:总结和反思。

在我们的项目结束之后,我意识到总结和反思是成功的一部分。我们花了一些时间来回顾我们的工作,评估我们的成功和挑战,并记录我们的经验教训。这个过程不仅有助于我们改进下一次的项目,还有助于我们个人和职业发展。总结和反思是我们项目中最重要的一步,是我们成功的关键。

结论:

通过参与这个项目,我更好地了解了团队协作和目标管理的关键。我学到了如何构建和维护智能,高效的团队,以及如何协调和跟踪任务。同时,我也了解到了总结和反思的价值,以及如何为下一次项目奠定基础。总的来说,这个项目是我职业发展的一个重要里程碑。

项目心得体会

在越来越繁忙的工作生活中,项目已经成为了现代企业运用的一种重要的管理模式,也是推动企业发展的重要引擎之一。而身处于项目管理中的我们,不仅需要承担重要的责任,还需要不断提高自己的专业素养和管理能力。在此,笔者将分享自己在项目管理过程中的心得体会,以期与大家一起探讨和分享,共同进步。

第二段:项目准备阶段。

项目准备阶段是项目启动的开始,这个阶段是确定项目目标、需求、范围等初步工作,同时要确立工作计划、资源、角色和责任等。在这个阶段,我认为最关键的是透彻理解项目需求,确定好项目的目标,明确项目的整体方向和核心要素。同时,需要合理安排好项目计划,保持充分的沟通和协调以确保项目能够按时完成。此外,了解和把握客户的意见和需求也是非常重要的,这能够帮助我们更好的把握项目的工作内容和方向,提高客户的满意度。

第三段:项目实施阶段。

项目实施阶段是项目的最主要阶段,也是达成项目目标的关键阶段。在这个阶段中,我们需要重点关注项目的计划、监督和执行、风险和变更管理等方面。在实施阶段,我认为最核心的是选择合适的实施策略和实施方法,这能够帮助我们更好地整合资源,确保项目按规划顺利实施。同时,高效的沟通和协调以及有求必应的态度也是非常重要的,能够增强团队凝聚力和提升合作效率。

第四段:项目验收阶段。

项目验收阶段是项目的结束阶段,也是审核项目工作完成情况的时候。在这个阶段,重点是在实现项目目标的同时,对项目的成果、质量、时间、成本和客户需求等进行检查和评估。在这个阶段,要确保项目整体计划和细节都执行得非常出色,同时要及时处理好问题和应对风险,保证客户满意度。如果需要结算付款,需要保证各方协商并确认无误后再结算,以确保公正和合理性。

第五段:总结和建议。

项目管理是一项复杂的工作,涉及到战略规划、团队管理、任务分配等方面。在此,根据自己多年的从业经验和实践,提出一些建议:首先,要始终保持对项目整体目标和方向的清晰认识,及时调整规划,避免重要核心工作被遗漏;其次,要合理安排项目的工作计划和资源,避免资源浪费和时间超期;最后,要加强团队协作和沟通,促进个人和团队的成长与提升。希望本文能够为从事项目管理的同仁们提供一些有益启示,帮助大家更好地管理项目,实现项目的最终目标。

项目心得体会

我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。

自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。

终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。

尤其是班主任的`那句:“你该好好反省放行了。

更使我难受。

倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗。

想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。

项目心得体会

大家商议10分钟后开始行动,负责搭人墙的同事动作很标准,面向墙壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏点只有两个,弓步的大腿面,还有肩膀。最下面搭两层人墙,人墙上面再搭一层,这6个同事是我们的中流砥柱。其它人围成半圆双手展开,手心朝上高举过头,众人一起形成一个保护网。然后我们的第一个英雄,踩着6名同事的肩膀,在大家的保护和加油声中翻过毕业墙。

此后的过程开始顺畅,第一个人拉上去第二个人,两个人再分工拉上去第三个人……可是参加活动的人们体型不一,有一些非常彪悍的,是我们人墙的不二人选,然而他们上去的时候却不是那么容易。

这往往需要下面的人墙承受更多的重量,上面的同学也要增加人手,密切配合。当时有一个超重量级的小胖儿要上去时,大家都为他捏了一把汗,因为人墙差点被他踩倒,上面的同学不管是负责拉手的,还是负责拉脚的,都有点难负重荷!气氛很紧张,人心却是空前团结,加油声整齐而响亮,半圆形的保护网也时刻戒备着。当小胖儿最终翻过求生墙的时候,大家都一阵欢呼。

最难的是最后一个人如何上去。下面已经没有求生墙了,而他无论跳得多高都不可能够到上面的人。大家商议之下,有一位英雄站出来,以倒挂金钟的姿态迎接下面的人,以自己的身体作为媒介把他接引上去。这个真的很危险,我们的英雄头部充血,青筋暴起,还要尽力向上牵引,让其它人抓住下面的伙伴,当他俩都顺利越过求生墙的时候,有些女孩子已经忍不住落泪了。

教练说,你们本来说不可能做到,但是你们做到了。你们本来说需要60分钟,现在可以告诉你们,你们只用了30分钟。这个项目需要的就是团队的配合和信任。每个充当保护者的人都很重要,没有你们的保护,谁也不敢翻过这座墙。那些充当人墙的同学,请你们站出来,大家看看他们的肩膀,每一个都有青紫色的淤青。第一个和最后一个上去的同学,也请你们站出来,你们值得大家为你们鼓掌喝彩。在我们的工作中,很多事情都需要团队的配合,而且总有些人比别人付出的更多,有时候我们甚至看不到他们承受的压力和伤痛。但是从今天起,我希望你们尊重和爱护团队里的每一个人,为那些付出更多的人鼓掌喝彩!

这个项目真是太精彩了,教练的话珠玑,让我们怀着感恩的心看待团队里的每一个伙伴。

感动久久回荡……

做项目项目心得体会

在日常生活和工作中,我们经常需要完成各种各样的项目。而且,项目的成功与否直接关系到我们的成就感和职业发展。通过做项目,我们可以得到更多的经验和技能,也能够培养出更好的团队协作能力。在我的工作经历中,我参与了不少项目,积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对做项目的体会和见解。

首先,项目规划是项目成功的关键。在开始一个新项目时,我们需要清楚地定义项目的目标、范围和时间表。这样的规划能够帮助我们更好地理解项目的需求和挑战,并且为团队提供了一个明确的方向。例如,在我参与的一个市场调研项目中,我们首先确定了调研的目标和范围,然后制定了详细的计划,明确每个团队成员的职责和时间安排。这使得我们能够有序地进行工作,有效地收集和分析数据,最终提供了客户满意的报告。

其次,项目管理是项目成功的关键。一个好的项目经理能够带领团队克服各种挑战,确保项目按时完成并达到预期的效果。在一个我参与的IT项目中,我们遇到了技术问题和人员变动的挑战。但是由于我们有一个经验丰富的项目经理,他能够迅速做出决策并采取行动,保持团队的稳定和项目的进展。他还及时与客户沟通,确保我们理解他们的需求,并及时调整我们的工作计划。这个经历让我意识到,良好的项目管理能够使团队更加高效和协同工作,为项目的成功打下良好的基础。

此外,良好的沟通是项目成功的关键。项目中的每个成员都应该及时地和团队其他成员进行沟通,分享信息和解决问题。在我参与的一个文化交流项目中,我们有来自不同国家的成员,他们以不同的语言和文化背景进行交流。为了确保项目的顺利进行,我们定期举行会议,以确保清晰的意见交流和信息传递。我们还使用了在线协作工具,例如共享文档和项目管理软件,以便所有成员都能及时获取项目的最新进展。这个项目教会了我如何通过沟通和合作克服语言和文化差异,为项目的成功做出贡献。

最后,创新思维是项目成功的关键。在一个我参与的市场推广项目中,我们发现传统的宣传方式不再有效。为了吸引更多的目标受众,我们决定尝试一种全新的数字营销策略。我们研究了目标受众的喜好和行为,并制定了一套创新的营销方案。通过这种新方法,我们成功地吸引了更多的受众,提高了市场表现。这个经验让我认识到,在面对问题和挑战时,我们应该敢于尝试创新思维,找到新的解决方案。

总结起来,做项目是一种学习和成长的过程。通过项目,我们学会了规划、管理、沟通和创新,这些都是我们职业生涯中必不可少的技能。而且,项目的成功给我们带来了成就感和自信心,促使我们持续努力和发展。因此,无论是在工作还是在生活中,我们都应该积极参与项目,并从中学习、实践和成长。

项目心得体会

我们使用基于项目学习的新教材已有三年的时间了,但在教学中却经常出现学生不能在限定时间内完成项目的现象,这个问题长期困扰着我,甚至让我动摇,但我深知项目学习对提高学生的能力是传统教学无法比拟的,但如果项目不能完成,项目学习就不能落到实处,项目学习再好,也只能是空中楼阁。在经过了长时间的思考和实践之后,我尝试借助任务驱动助力项目学习,取得了较好的教学效果。

原因可能是多方面的,但我想与教师在学生完成项目过程中是否发挥出应有的主导作用有很重要的关系。在王老师的课堂上将项目分解成:拍摄照片、处理照片、添加字幕、作品上传几个任务,每个任务完成过程中都对学生进行必要的指导,对作品进行恰当的评价,通过老师的引领、指导,学生能在规定的时间内完成项目的学习。在徐老师的课堂上,在对学生做了必要的指导之后,整个课堂交给了学生来完成自己的选题,此时项目学习即使对教师来说也是个新鲜事物,习惯了传统课堂的学生又怎能不感到迷茫?学生不能在给定的时间内完成项目也在情理之中了。

通过对这两节课的剖析,我得出一个结论,在项目学习中教师要发挥发好主导作用,要进行必要的引领和指导,对课堂要做到收放自如,要放的开又要收得拢,否则教学任务就难以完成,而任务驱动则是教师发挥主导作用的一种有效的方式。

在项目学习中可不可以用任务驱动教学?首先我们要澄清一下这个问题:

1.项目学习是一种教学方法,更是一种教学模式。

我们通常认为项目学习是基于项目的学习,而任务驱动是基于任务的学习,两者的教学目标和实施过程都有所不同,把项目学习与任务驱动并列为两种教学方法,既然同为两种教学方法,当然就不能在一种方法中再运用另一种方法了。然而项目学习真的只是一种教学方法吗?项目学习是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生来处理,方案的设计,项目的实施,都由学生负责,教师不再是知识的传授者,而是学生学习的参与者、合作者、促进者,教师参与学生完成项目的过程并对学生进行适当的指导,学生在项目实践过程中,理解和掌握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力等。因此项目学习不只是一种教学方法,更是一种教学模式。因此在项目学习模式下应用任务驱动教学法是合理的。

2.项目分解即任务,项目与任务并无本质的区别。

在我们的.教材中,每册都规划一个学期的项目,当然这样的项目是一个长期的过程,为了让项目更适合课堂教学,于是教材的编者又将项目进行了分解,将同属一个类别的知识作为一单元,单元再细分下去就是微项目,这样就实现了在一节课中完成一个微项目。这样的分解是借助项目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解结构,为了更好的管理项目,可以借助wbs对项目进行分解得到“工作包”,项目可以一直分解下去,一般在工程上,将工作包分解到一周的工作量为宜,当然也可以继续分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,当然可以分解到每小时甚至每10分钟做什么工作。在项目学习中,既然可以将一学期的项目分解为不同的单元,进而分解成每一个微项目来适合课堂教学,那为什么不可以将这个微项目进一步分解呢?微项目进一步分解成10分钟的“工作包”,这个工作包这就是任务,既然是任务,项目学习中运用任务驱动则是顺理成章的。

3.项目统领任务,任务驱动助力项目完成。

无论是从理论上还是在教学实践中,我们都可以得出项目学习与任务驱动教学并不矛盾的结论,在项目学习中尤其是项目学习的初期,恰当的运用任务驱动会让教师收放有度,更好的掌控课堂,更有利于学生完成项目、学习知识,当然在教师和学生对项目学习运用的得心应手时,任务驱动这个拐杖就可以去掉,可以完全放手给学生,让学生在完成项目的过程中去探索,去发现,去创新、去成长。

以上是我对项目学习的一点感悟,如有不正之处,请各位老师批评指正,谢谢大家。

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