光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇一

此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。

学生进校测温异常

场景：

校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。

2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。

2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。

3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。

4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。

5、安排对校园进行消杀。

学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。

外来人员黄码处置

场景：

上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。

1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。

2、保安立即报告学校疫情防控指导员。

3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。

4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）

5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。

6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。

发现密接者

3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。

场景1：

二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。

疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。

场景2：

1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。

2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。

3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。

4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。

同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。

场景3：

1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。

先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。

2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。

3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。

4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。

5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。

场景4：

疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。

场景5：

1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。

2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。

3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）

半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。

场景6：

全员核酸检测

很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。

第一批学生分班检测，学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点；

第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。

虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇二

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，确保在规定时间内保质保量完成区域核酸检测任务，实现“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，按照《区域新型冠状病毒核酸检测组织实施指南（第xx版）》文件精神，结合我乡实际，制定本预案。

一、工作目标

在精准快速的流调排查、社区管控基础上，科学研判疫情传播风险，划定区域核酸检测范围，制定具体工作方案，加强组织管理，优化采、送、检、报流程，进一步提升核酸检测质量和效率。新冠肺炎疫情发生后，应当在24小时内完成划定范围的区域核酸检测任务。需要时，可通过区域内协同支援予以保障；必要时，可申请全国支援。

二、本地基本情况

xx乡总面积45平方千米，辖6个行政村，总人口22120余人，常住人口17567余人。全乡有中心卫生院1家、村卫生室6个；全乡卫生系统在职职工28人，执业（含助理）医师11人，执业护士14人，药剂检验3人，注册乡村医生12人。

三、组织管理

（一）疫情发生后，由乡疫情防控应急指挥部统一领导，成立全员检测工作专班，负责指导调度检测工作；各联防联控成员单位分工协作，卫生院负责制定检测工作计划和任务分工，组织力量开展采样、检测工作，出具检测结果；派出所、执法队负责现场秩序维护和突发情况处置；_门负责协助样本运送并优先保障样本运输通畅；经信部门负责采样、检测、个人防护等物资准备和供应；宣传部门负责政策宣传和舆论引导；财政部门负责所需经费划拨、结算；乡政府负责协调社区、行政村、工厂、学校等单位，开展动员、通知、组织人员按照步骤接受采样。

（二）乡内力量不足以在规定时间内完成检测任务时，可向县疫情防控应急综合指挥部提出检测支援请求。同时要全力配合其他地区的采样、检测支援力量开展工作。

四、工作流程

（一）核酸检测策略和采样方式

根据疫情传播趋势，以风险为导向，精准划定核酸检测范围，确定核酸检测策略。

1、确定核酸检测策略。根据疫情传播趋势，加强研判，第一时间科学划定风险地区并动态调整。原则上，疫情发生后的前3日，每日开展1轮区域核酸检测，摸清社会面潜在风险；之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸筛查结果等综合研判，确定后续的筛查范围和频次。若社会面风险未得到控制、风险点位不清，则继续每日开展1轮区域核酸检测。当社会面风险得到控制、风险点位基本摸清时，可根据病例分布情况，针对有关街道、社区、小区划分重点区域，对重点区域每日一检，非重点区域可视情况隔日一检或3日一检，并按要求在规定的时间内出具检测结果。逐步缩小核酸筛查范围，提高筛查精度，科学精准筛查。

可结合新冠病毒抗原检测有关要求，推进“抗原筛查、核酸诊断”的监测模式，增加抗原检测作为区域核酸检测的补充手段，研究细化实施方案后组织实施。

2、确定采样方式。根据目标人群已采取的管控措施确定采样方式，隔离点及其他重点人群应单采单检，封闭小区(封闭到户)1户1管，管控区实行10合1混采，防范区合其他地区根据实际情况采取20混1开展检测。单采单检对象在多轮检测均未检出阳性的情况下，可视情实行10合1混采。

（二）检测对象摸底

各村应以小区、村庄、工厂、学校等为单位，提前统计确定检测对象，确保辖区常住人口不漏一人，重点关注流动人口情况，形成检测对象信息表，统计核酸检测人数，逐级汇总上报。由全员检测工作专班根据汇总的检测需求，确定辖区采样点布局和采样检测顺序，统筹调度采样检测力量。

（三）采样点设置

1、采样点布局。原则上每2000-3000人口设置一个集中采样点，600-800人设置一个采样台，根据交通情况适当增加采样点数量，我乡共设置16个核酸检测采样点33个采样台（具体信息见附表4）。乡疫情防控指挥部可根据实际工作需要调整采样点数量和采样地点。采样台不应共用同一个帐篷或者同一空间。原则上以村为单位设置采样点。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇三

为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。

全体师生员工

教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。

教学北楼西侧一楼大厅

1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；

2、人资处负责教职工抽取与通知；

4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；

2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；

3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇四

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻执行上级党委对社区党建工作和发展党员的部署和要求，以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则》为依据，以完善发展党员工作制度为保证，按照“坚持标准，保证质量，注重结构，慎重发展”十六字方针要求，切实做好发展党员工作，不断深化社基层党组织队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为新一轮跨越式发展提供坚强的组织保证。

二、目标要求

xx年计划发展党员2-3名，其中非公企业党组织1名。

三、具体措施

1、要加强对发展党员工作的领导，提高工作认识，切实把发展党员工作作为党建责任目标的一项重要内容纳入议事日程。

2、认真落实与各基层党支部签订的《党建责任制》目标要求，加强对各基层党支部发展党员工作的跟踪和指导。

3、加强对入党积极分子的考察，培养和培训，积极组织入党积极分子参加街道党工委，社区党校组织的各类培训活动，努力提高入党积极分子的素质，使其早日成熟。上半年拟组织一次入党积极分子参加区委组织部xx年度入党积极分子培训班。

4、建立一帮一党员挂钩入党积极分子制度，及时了解入党积极分子学习、思想和工作动态。对入党积极分子不足之处和今后需要努力的方向及时给予帮助指导。

5、严格执行《关于支部大会接收预备党员和预备党员转正实行票决的试行办法》和发展党员预审制，发展党员公示制等规章制度，做好发展党员工作。

6、加强预备党员的考察和培养，做到按时按质给予办理转正手续。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇五

为严格落实常态化疫情防控“四早”要求，防止疫情发生和扩散，根据《_应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制关于做好新冠疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20__〕14号)要求，按照省市疫情防控会议精神，结合县委疫情指挥部统一部署，为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、总体原则

在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”，筑牢教育系统疫情防控生命底线，树立生命至上，确保学生(幼儿)健康安全。

二、检测对象

全校在校在园所有学生(幼儿)。

三、领导工作小组

学校疫情防控领导小组组长：__(支部书记、校长)

副组长：__(副校长)

__(副校长)

成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

四、时间安排及具体实施

(一)检测时间：

3月23日上午10：00开始检测。

(二)具体安排：

学校负责与当地卫生院对接，班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。

(三)组织实施：

学校具体组织落实，幼儿和小学生由家长或监护人陪同，往返途中要做好自身防护，全程佩戴好口罩。

五、工作要求

(一)加强组织领导。

1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义，加强组织领导，快速部署，高效启动，组建常态化核酸检测学校工作专班，确保人员到位、责任到位。

2、做好工作对接，校长亲自带队，班主任参与维护班级秩序，做到“应测尽测，全部核酸检测”，不漏一个学生(幼儿)。

(二)加强学生信息管理工作。

疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息，配合医务人员开展核酸检测。

(三)注意事项

1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同，家长或监护人中如有黄红码人员，一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备，自觉遵守防疫要求。

2、家长与学生往返途中要注意交通安全。

社区居民核酸检测工作计划 区域核酸检测工作计划优秀篇六

按照区委、区政府“十区一推进”的工作部署，坚持以“创新工作思路，拓展品牌特色、完善服务体系”为目标，强化社区服务功能，全面推进社区建设，以新作为、新成就为金川区决战决胜全面小康贡献更大力量。

(一)重点加强党组织建设。

牢固树立辖区就是服务区、服务区就应无盲区的理念，真正寓管理于服务之中，在畅通服务群众最后一公里中提供更加贴心的服务。一要加强党建工作。切实强化党建龙头引领作用，不断增强各级党组织落实全面从严治党主体责任意识和监督责任意识，实行清单式定责，层层分解党建工作责任，进一步明确各级党组织领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限和履责相关要求，做到知责、尽责、负责，确保党建工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立健全压力传导机制，每月不定期通过工作约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把党建工作责任压紧压实。强化对党建工作的日常管理、动态跟踪、定期检查、重点巡查、年度考核，推行留痕式工作法，做到学习有记录、部署有文件、活动有方案、督查有台账，促进党建工作更加规范有效。二要强化队伍建设。深入推进“两学一做”常态化制度化学习教育。

(二)全力推进“十区一推进”

认真贯彻落实20__年区委、区政府关于“十区一推进”的安排部署，对照上级工作组下发的年度任务分解表和阶段性重点工作安排，精心研究部署，靠实工作责任。结合“多彩金冶”特色服务品牌，督促落实好各项工作任务，并加大工作宣传力度，将有关工作动态和活动情况及时上传微信公众号和社区政务网，提高公众对“十区一推进”的知晓率和关注率。同时，采取直接问询、查阅资料、工作汇报等方式，落实“每月一次督查，每季度一次通报，每半年一次小结，年终进行综合考评”的工作督查机制，对“十区一推进”重点工作和阶段性任务开展精准督查，确保我社区“十区一推进”扎实有效开展。着重加大招商引资和项目建设工作力度，紧扣20__年区委、区政府下达的经济社会发展指标，广辟招商引资渠道，优化招商引资环境，做好协调跟踪服务，全力完成年度目标任务。找准向上争取项目资金的切入点，结合辖区居民关切的养老服务问题，积极向上申报__社区老年人综合服务中心建设项目。

(三)办好民生保障实事。

规范和完善临时救助、教育救助、医疗救助、法律援助等制度，严格低保申报、审核、评议程序，落实低保和特殊困难家庭救助提标政策。全面完成就业再就业、技能培训、创业培训、城镇富余劳动力输转和劳务输转任务，认真做好小额担保贷款、城镇居民基本医疗保险、养老保险的宣传发动。及时、准确更新维护计划生育全员人口信息数据库，全面落实利益导向政策和各项救助政策，深入实施“幸福家庭”、“诚信计生”创建活动，积极稳妥实施全面二孩政策。

(四)强化社区服务功能。

一要加强环境卫生管护。深化巩固省级卫生社区创建成果，以“健康之区”建设为契机，长抓不懈治理环境卫生“脏乱差”，常态化管护辖区环境卫生，每年至少组织开展4次以上环境卫生集中整治，努力营造干净、宜居的居家环境。加大生态环境保护宣传力度，以网格员入户宣传、张贴宣传海报、网格巡查劝导等方式，认真宣传贯彻市、区关于禁燃禁放禁烧的有关规定，引导辖区群众自觉爱护生态环境。二要加强社会综合治理。以“平安之区”建设为抓手，深化平安建设，结合综治e通积极推进网格化服务管理工作，加大对吸毒人员、邪教人员和两劳释解人员的管控和帮教力度。全面实行重大决策社会稳定风险评估制度，大力开展矛盾纠纷排查化解，强化社会矛盾源头防控。严格落实安全生产工作责任制，加大安全隐患排查力度，营造良好的安全环境。积极处理“一线两箱”等交办事项，有效解决群众合理诉求。深入实施“七五”普法教育，推进全民尊法学法和守法用法。三要加强精神文明和文化建设。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动，持续办好“道德讲堂”，推荐、评选表彰先进典型。精心谋划实施20__年“多彩金冶”特色文体活动计划，积极打造社区10-15分钟文化娱乐圈，广泛开展群众性文体活动。强化志愿者队伍建设，广泛开展服务活动，拓展服务内涵，提升服务水平。

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一、指导思想及工作方向

发挥积极作用。不断健全机制，强化功能，不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力，为建设好管理有序、服务完善、环境优美的和谐社区而努力。

二、工作目标

抓住新一轮大开发的重大机遇，积极拓展发展渠道，为社区的不断发展努力。

三、具体工作计划

(一)党风廉政建设

1、社区将继续巩固加强基层党组织建设，社区两委成员要时刻加强理论政策学习，不断提高自身综合素质，抓好党支部的思想、组织和作风建设，团结协作，积极开拓进取，为社区的发展出谋划策。

2、社区党支部将不断吸纳优秀人员进入党组织，同时不断完善党员管理制度，积极鼓励党员同志参与到社区建设中来，不断增强党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，发挥领导核心作用。

3、坚持以人为本，推进和谐社区建设，加强自身学习，加强党员队伍建设，不断提高为居民服务的质量，为居民谋利的本领，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，不断完善社区服务功能，努力为群众办实事，办好事。

(二)社区文化建设

1、加强文化宣传，活跃社区文化，把社区文化建设作为构建和谐社区的主要抓手，把开展社区文化活动与创建文明社区紧密结合起来，创新工作思路和方法，积极发展社区文化。

2、不断完善社区硬件设施的配置，加强全国文化信息资源共享工程基层服务点建设，积极引导居民利用互联网进行学习，为广大基层群众提供了生产生活、职业技能、休闲爱好等方面的知识，同时为基层党员干部及群众互相学习交流提供了平台。积极利用社区文化资源进行广泛宣传，定期开展科普教育、法制教育等活动，不断提高居民的综合文化素质。

3、及时更新社区农家书屋图书资源，根据居民实际阅读需求，不断扩大书籍种类，力求让每个居民都能找到适合自己阅读的书籍，让每个前来读书借书的居民都能满意，在此基础上，积极开展社区居民读书活动，可增设“优秀读者”奖项，对优秀读者赠予实用书籍以示鼓励。

(三)治安、环境综合整治、安全工作

1、社区将加强治保会建设，不断完善治安巡逻队伍的建设，不断提高治保会人员执行工作的能力与素质，进一步加强社区治安综合治理，群防群治，认真宣传安全消防知识，提供居民的安全消防意识。杜绝不安全因素的产生，为居民的生产生活提供和谐安宁的环境。

2、社区将不遗余力地对辖区内乱搭建、牛皮癣广告等现象进行集中整治和长效管理。

(四)社会保障问题

认真贯彻执行国家关于城镇居民的社会保险政策，让居民真正享受到社会福利，人人都老有所养，病有所医。同时，进一步做好就业、再就业政策的宣传工作，积极搜索用工信息，努力提供就业机会。积极宣传就业政策和优惠条件，不断增强社区居民的就业观念。

1、失业人员安置救助

进一步加大宣传力度，鼓励下岗人员自主创业，社区将积极组织开展失业人员就业与再就业培训工作，同时切实解决好困难户、低保户的基本生活问题，深入开展走访慰问工作，为社区困难家庭、低保户办实事、好事，解决他们的生活困难。

2、扩大医疗保险覆盖面

社区将进一步加大医保宣传力度，努力扩大城镇医疗保险覆盖面，引导广大居民关心医保工作，积极参加医疗保险。同时不断加强工作人员自身学习，提高业务能力，熟练掌握运用医疗保险知识，准确理解和执行有关政策。增强工作责任心，实事求是，秉公办事，不断提高办事效率。

(五)计生工作

定期对育龄妇女进行检查，并及时发放药具，努力完成街道下达的各项工作目标。

(六)财务管理工作

社区将进一步加强财务工作的执行和监管力度。要求财务工作严格按照财务制度执行，坚决执行“收支两条线”杜绝座收座支。经济开支做到年初有计划，并上墙公示，严格按照财务审批制度，做到每一笔开支都有经办人、审批人、理财小组签字，手续齐全后才能报销入账，严格管理、层层把关。

在今后三年的工作中，社区定会秉持高效务实地为群众服务的理念，坚持不懈，不断提高服务质量，让群众满意，作好居民的贴心人，实实在在地为居民办好事、谋好利。同时不断深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，创造性开展各项工作，为推动社区的全面发展而不懈努力。