一、活动目的：小学数学组来自全县各个学校，年龄在二十多到五十岁之间。为了消除同事之间的陌生相互熟识，抱团发展，增强凝聚力，通过此次活动搭建一个沟通、交流的平台，通过游戏让让各位体会人与人交往的快乐，理解团体的力量。

二、活动时间：2015年7月9日

三、活动地点：

四、参加人员：学校全体小学数学教师。

五、活动流程：

开场白：（景富春）

大家好，我是xx-x，通过本期团队建设活动，我们最深的期望是，让我们相互熟识并关心彼此。希望通过这次活动，通过我们的游戏，通过我们诚心的交流，能让各位体会人与人交往的快乐，理解团体的力量。

在活动开始之前，我们来个口头约定：团队建设活动意义在于，真诚的沟通，无私的帮助，我们需要所有成员热情地参与。

1.合作：依据我们的安排，相信团体的力量，不做跟团体无关的事。

2.热情：用大家特有的激情主动参与每一个活动。

3.聆听：当我们或同事在讲述时，要全身心地聆听，没有聆听就

没有团队。

大家要是同意，请伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。谢谢，现在大家都在自己手上盖上了对这个约定“同意”的印章，那就请随我进入我们的活动吧。

活动一：熟识彼此

1.生日线。

（1）全体同事按照出生日期（不分阳历阴历，以自己认定的那个时间为准）从大到小按顺时针依次站成一圈。

（2）请大家报一下生日，看看组内有没有同月同日出生的有缘人（可以请有缘人出来讲点感受）。分别和自己的左手与右手边的同事打个招呼，给一分钟时间做一个简单的交流。记住要微笑并握手！（内容包括兴趣 爱好 籍贯 等等）主持人可抽查。

（3）报数

数字报完后可变通，报自己的姓名或报自己左边人的名字，报错的将给大家表演节目。

2.热身活动

（1）大树与松鼠

的大树，喊“地震”时，松鼠与大树都重新组合。

1. 分组

可用扑克牌也可按“1”、“2”、“3”“1”、“2” “3”的报数方式来分。注意男女人数在各组的平衡。

各组分出队长、队名和团队口号，5分钟后进行一个团队介绍（队名由来，团队展望等）

（一）同舟共济

道具：准备报纸10张。

2.出界的，倒下的小组淘汰

3.淘汰的小组可以干扰别的小组，但不允许推拉等动作，只允许用语言

4.分组进行，计时算分，分出一二三名，计分5，3，2

（二）齐头并进

道具：红领巾若干条

游戏规则：1.每个小组成员将腿绑在一起

2.分组进行，计时算分，分出一二三名，计分5，3，2 注意事项：裁判要注意记录各队犯规次数但不得打断比赛。记时员计时。完成时间最短的队将获胜。

（三）万重一心

游戏规则：每个小组抱成一团，那个组地面脚地落地的脚少，坚持时间最长，那组获胜。

（四）盲人足球

盲人足球（时间约50分钟）

（1）准备三张赛事安排，如“a-b”“a-c”“b-c”，由教练抽签，按抽出的顺序进行比赛。每队6人参加游戏，结成3对，每对1人为眼睛，一人戴眼罩，为盲人。

（2）每对选手的一只脚要互相捆-绑住

（4）由裁判判罚，一次犯规扣一分，两次违例计一次犯规。 注：每场15分钟，手球、“眼睛”踢球、偷看为犯规，踢高球为违例。裁判只记录犯规次数不得打断比赛。出了边界对方在原地发球。

道具：排球一个（足球太硬 易伤人） 绑腿的布条20条 眼罩（最少）6个。

活动三 分享和总结

1. 分享

2. 颁奖---“快乐之星” “智多星” “最佳团队”

道具：胡-平

主持串词：邹红

游戏目的：

增强相互合作的团队精神；体会计划和操作的重要性；活跃集体气氛增加团队凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。 以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！

活动项目：

1、无敌风火轮滚报纸

游戏方法：

（2）在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。

（3）在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前进，需重新把履带修补完整方可继续行进。

各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。赢的组员给予奖励。

2、齐心协力

米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。赢的组员给予奖励。

3、当仁不让

游戏方法：（经典老游戏“抢板凳”）游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

4、马兰花

游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵？”“开*朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）

5、“水！水！水！”

游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的`水的多少算胜负。

7、投圈套物

游戏规则：每人有3次投圈的机会，以套中个数拿到相应的礼品。

8、背部运球

游戏方法：现场报名，三人一组；一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返 （于10米处设置折返点），同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。（单组进行，计时）

9、吸星大-法

游戏规则：

人数：分2～4队

器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。

10、“滚来滚去”

游戏规则：持棒赶球，20米往返 （于10米处设置折返点），每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。

二、活动准备：

三、活动规则：

1. 南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；

4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定：（以组为单位）

第一名：奖金800元；

第二名：奖金600元；

第三名：奖金400元：

第四至六名：奖金200元；

参与奖若干名：奖金80元

活动方案:

二、活动准备：

三、活动规则：

1. 南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；

4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定：（以组为单位）

第一名：奖金800元；

第二名：奖金600元；

第三名：奖金400元：

第四至六名：奖金200元；

参与奖若干名：奖金80元

活动方案:

一、活动主题——《杯水相传》 锻炼队员的判断力；

二、活动准备：

三、活动规则：

1. 南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；

2. 活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表，比赛按排序依次进行；

5．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定：（以组为单位）

一等奖1名：奖金400元；

二等奖2名：奖金300元；

三等奖3名：奖金200元：

四等奖6名：奖金100元；

参与奖若干名：奖金50元

奖金以现金形式发放。