参加学校艺术活动心得体会(模板15篇)

时间:2023-12-08 17:58:05 作者:文轩

通过一段时间的反思,我发现了一些自己的不足和待提高的地方。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来一些有益的启示和思考。

参加文学艺术活动心得体会

第一段:活动引言(200字)。

在现代社会,文学艺术活动正扮演着越来越重要的角色,因为它们不仅可以让人们感受到美的力量,还有助于增进人们的情感沟通和思维启发。最近,我参加了一场精彩的文学艺术活动,这次活动不仅让我开拓了视野,也让我对文学艺术有了更深刻的理解。在这篇文章中,我愿与大家分享我在参加文学艺术活动中的心得和体会。

第二段:活动主题(200字)。

这次文学艺术活动的主题是“诗与画的碰撞”,旨在通过将视觉与文字融合在一起,创造出一种全新的艺术体验。参加活动的艺术家们用自己的诗歌和绘画作品,向观众们展示了一种独特的艺术语言。我尤其喜欢一位艺术家的作品,他巧妙地运用诗歌表达了对大自然的敬畏之情,并通过绘画将这种情感传达给观众。这种碰撞使诗歌和绘画的力量相互增强,使整个作品更加丰富而有趣。

第三段:活动实践(300字)。

除了欣赏艺术家们的作品,活动还提供了参与者与艺术家面对面交流的机会。我很幸运能够与一位诗人进行了深入的交谈。通过与他的对话,我了解到他创作诗歌的灵感来源于生活的点滴,他认为诗歌是一种真实与美的结合。同时,他还与我分享了一些写作的技巧和经验,这对于我来说非常宝贵。在交流的过程中,我也向他展示了自己的创作,他给予了我鼓励和建议,让我更加坚定了自己在文学艺术方面的梦想。

第四段:心灵震撼(300字)。

这次文学艺术活动让我深刻地感受到文学与艺术的力量,它们可以触动人们内心最深处的情感。一位艺术家的演讲给我留下了深刻的印象。他通过自己的亲身经历,讲述了文学艺术在帮助他战胜心理困难和痛苦中的作用。他认为,文学艺术是一种治愈心灵的力量,能够带给人们温暖和力量。他的故事深深地触动了我,让我更加坚信文学与艺术对于人类的重要性。

第五段:对未来的期望(200字)。

通过参加这次文学艺术活动,我对未来有了更高的期望。我希望能够继续深入学习和研究文学和艺术,发掘其中的无穷魅力,并通过自己的创作分享给更多的人。我也希望能够参加更多的文学艺术活动,与更多的艺术家和文化爱好者交流,不断提升自己的艺术修养和创作能力。我相信,通过文学艺术的力量,我们可以改变世界,让世界更加美好。

总结(100字)。

参加这次文学艺术活动是我一次宝贵的经历。通过参与活动,我不仅扩展了自己的文化视野,也获得了更多对文学艺术的理解。我深深地感受到文学艺术的魅力和力量,它们能够激发人们的思维和情感,并给人们带来温暖和力量。我希望通过自己的努力和创作,能够将文学艺术的美好与更多的人分享。

参加文学艺术活动心得体会

近年来,随着人们生活质量的提高和文化意识的增强,参加各类文学艺术活动成为了越来越多人的选择。我也有幸参加了一些文学艺术活动,收获颇多。在这篇文章中,我将分享我对参加文学艺术活动的心得和体会。

首先,参加文学艺术活动是一种提高自我的机会。在活动中,我们可以与其他对文学艺术感兴趣的人们进行交流和学习。每个人都有自己独特的阅读经历和观点,通过与他人的交流,我们可以借鉴他们的见解,拓宽自己的视野。同时,参加文学艺术活动也是提高自己写作水平的良机。在活动中,我们可以接触到各类优秀的作品,了解不同写作风格和技巧。我曾参加过一次写作工作坊,老师对我的作品进行了详细点评和指导,让我深刻认识到自己写作中存在的不足,并提供了改进的方向。通过这样的交流和指导,我的写作水平得到了提高。

其次,参加文学艺术活动也是一种情感的释放和交流。文学艺术是一种表达情感的方式,通过文字、音乐和绘画等形式,我们可以将内心的感受和情感通过艺术创作表达出来。在一个理解和欣赏艺术的社群中,我们可以用自己的作品向他人述说自己的人生,与他人分享自己的喜怒哀乐。我曾参加过一次文学沙龙,与他人共同朗读和分享自己的作品。在会上,每个人都有属于自己的故事和情感,而那种理解和共鸣的感觉令人难以忘怀。通过参加文学艺术活动,我感受到了情感的传递和连接,也得到了他人理解和支持。

另外,参加文学艺术活动也是培养审美能力和人文素养的途径。艺术是人类文明的精华,是一种审美的享受。通过参加文学艺术活动,我们可以学会欣赏和评判优秀的作品,培养自己的审美能力。曾经,在一次文学展览中,我看到了一幅印象派画家的作品,我被他那独特的画风和色彩所吸引。通过与他人的沟通和学习,我了解到印象派艺术的起源和特点,深入了解了这个时期的艺术氛围,对艺术有了更深一层的理解。同时,参加文学艺术活动也是培养人文素养的途径。通过接触不同类型的文学和艺术作品,我们可以更好地了解人类的文化遗产,拓展自己的知识面,提升自己的人文素养。

最后,参加文学艺术活动也是一种寻找灵感和创造力的方式。人类创造力的源泉之一就是灵感,而文学艺术活动正是一个激发灵感的场所。在活动中与他人的交流和互动中,我们可以获得新的思路和创意。我曾参加过一次文学夜话会,在会上,各类文学爱好者分享自己在创作过程中的灵感和经历,相互借鉴和启发。在活动结束后,我思绪万千,写下了一篇让我自己都感到惊喜的作品。通过参加文学艺术活动,我们可以通过与他人的交流和启发,激发自己的灵感和创造力。

总之,参加文学艺术活动是一种丰富自我的机会,不仅可以提高自我,也可以释放情感和交流,培养审美能力和人文素养,寻找灵感和创造力。通过这些活动,我们可以更好地欣赏和理解艺术,也能够培养自己的写作能力和创作力。我相信,通过参加更多的文学艺术活动,我们可以不断成长和进步,更好地发现自我,享受艺术的美好。

参加特殊学校活动心得体会

作为一名特殊学校的学生,每年我们都会参加各种各样的活动,包括文艺表演、运动比赛和野外拓展等。这些活动不仅满足了我们的需求,丰富了我们的学校生活,而且也让我们感受到了组织团结、锻炼身体和拓宽眼界的意义。在这些活动中,我深受启发和感动,也有了一些心得体会。

在这些活动中,往往我们需要在台上或赛场上展现自己的才华和能力。有时候,我们会感到自己的缺点,感到自卑,但是,我们不能放弃自己,必须树立自信心。参加活动不仅能够展现自己,还能够从中学到很多知识,积累经验,如果只是因为自卑就退缩的话,那将会错失很多机会。因此,我们一定要在自己的能力范围内,充分展示自己,这也是树立自信心的重要方式。

每一次活动都是为了让我们更好地锻炼自己,提升自己。因此,我们一定要珍惜机会,充分利用这个时机来展示自己,让自己收获更多。每一次活动都是一个丰富多彩的舞台,让我们在这里得到锻炼,所以我们必须用心对待,全力以赴,确保每一次活动都能取得更好的成绩和收获。

在活动中,团队精神和合作精神是非常关键的。尽管每个人的表现与能力有所不同,但是只要我们紧密团结,相互帮助,配合默契,一定能够将活动进行的更加顺利、愉快。团队合作需要我们有超前的规划和准备,需要人员分配合理、工作分工明确,这样我们每个人才能够发挥自己的才能,相互配合,最终取得了成功。

四、参加活动需要坚持不懈。

在参加活动过程中,我们经常会遭遇困难和挫折,但是我们不能放弃,必须坚持不懈。坚持不懈是成功的关键,这时,我们需要调整自己的心态,与团队成员共同解决问题;需要有有效的时间安排,保持耐心和毅力;需要注意身心健康,保持良好状态,全身心参与到活动中去。

五、参加活动需要学会享受和感恩。

活动的推进需要每个人的付出、努力和协作,而成功的喜悦也需要大家共同分享。学会享受活动的过程,享受胜利的喜悦,也要学会感恩孜孜不倦地付出和关心的老师和家长。只有这样,我们才能更好的享受活动的过程,取得更好的成绩,同时也增进了与他人之间的感情。

总之,在特殊学校的活动过程中,我们学会了如何树立自信、珍惜机会、团结合作、坚持不懈和享受与感恩等知识和技能,并且在实践中加以体会和运用,不断充实了自己,并提升了自己的学习与生活能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和体会都会对我们产生更大的帮助和作用。

参加艺术活动后的心得体会

在忙碌的日常生活中,我常常感到压力和疲惫,并愈发渴望一种能够让心灵得到放松和满足的方式。最近我有幸参加了一场精彩的艺术活动,这是我第一次亲身体验艺术的魅力,我的内心被深深地触动了。一进入艺术展厅,我就感受到了一种与众不同的氛围,仿佛置身于一个完全与现实世界隔绝的空间。那些展出的艺术品,无论是油画、雕塑还是摄影作品,都给我带来了强烈的视觉冲击。我猛然意识到,艺术不仅仅是一种创作,而是一种能够激发内心情感和思考的力量。

第二段:艺术作品的表达方式与情感共鸣(250字)。

艺术作品的表达方式各异,每幅作品背后都蕴含着艺术家或者团队独特的情感和理念。艺术家通过细致入微的线条、色彩丰富的画面,以及独特的构图和表现手法,将自己的想法和情感传递给观众。正是这种情感共鸣,使得艺术作品具有了独特的魅力。在艺术展览中,我被一幅油画深深吸引,它展现了大自然的美丽和辽阔。当我注视着这幅画的时候,我仿佛置身在广袤的草原上,感受到了自由和宁静。这种身临其境的感受,唤起了我内心深处的情感,让我对生活充满了希望和憧憬。

第三段:艺术活动带来的思考+艺术的价值(300字)。

参加艺术活动后,我不仅仅是被艺术作品的美所折服,更是被艺术活动带给我的思考所震撼。艺术作品蕴含了艺术家的独立思考和对世界的观察,这让我认识到思考的重要性。同时,艺术活动也让我意识到艺术的价值,它不仅是一种审美的享受,更是一种思辨和思考的方式。通过艺术,我们能够看到不同的视角和声音,从而更好地理解和欣赏世界的多样性。艺术的价值还在于它能够唤醒人们对于美的追求和对于人生意义的思考,让我们更加注重内心的充实和情感的表达。

在这次艺术活动中,我不仅仅是参与了观看,更是通过参与艺术家的讲座和与其他观众的交流,加深了对于艺术的理解和热爱。这次艺术活动对于我个人的成长产生了深远的影响。首先,它让我学会了欣赏不同的艺术形式和风格,培养了我独立思考和审美观的能力。其次,艺术活动还促使我展开了一场对于内心世界的探索,并从中找到了自己感兴趣和热爱的方向。最重要的是,艺术活动激发了我对于创造和表达的渴望,让我深信每一个人都是一个潜在的艺术家,只要敢于追求和表达内心的情感。

第五段:总结+展望(200字)。

通过参加艺术活动,我深深感受到了艺术的力量和其对个人成长的积极影响。艺术不仅仅是一种创作和表达的方式,更是一种带给人们美的享受和内心满足的途径。同时,艺术还能唤醒人们对于生活的思索和对于内心情感的表达,让人们更加关注自身的成长和内心的世界。展望未来,我希望能够继续参与各种艺术活动,不断拓展自己的艺术视野和审美追求,让艺术活动成为我收获快乐和启发的重要一环。

参加艺术活动后的心得体会

近些年来,艺术活动在社会中得到了越来越多的关注,许多人纷纷参加各种形式的艺术活动,以丰富自己的生活和开拓视野。最近,我也参加了一次艺术活动,并且从中获得了许多意外的收获。本文将从个人角度出发,总结和分享我参加艺术活动后的心得体会。

这次参加的艺术活动是一场音乐会,主题是古典音乐与现代音乐的对话。在音乐家们的演奏下,我仿佛置身于美妙的乐曲之中,每一个音符都仿佛是一抹绚丽的色彩,饱含着无尽的情感。通过音乐,我感受到了不同的情绪,有时是欢快和活力,有时则是深沉和思索。这种情感的交流让我感到非常愉悦,并且激发了我的灵感和创造力。

第三段:对艺术作品的理解和思考(200字)。

在观赏艺术作品的过程中,我深入思考了艺术家的创作灵感和意图。每一件作品背后都有其独特的故事和思考,而这些故事和思考往往离不开艺术家的个人经历和对世界的感悟。通过艺术作品,我感受到了人类情感的共通性,并且更加珍惜每一个瞬间的美好。同时,我也意识到艺术活动不仅仅是一种娱乐和消遣,更是一种对生命和价值的思索和探索。

第四段:艺术与生活的联系与应用(200字)。

艺术不仅仅存在于艺术活动中,它更是我们日常生活中的一部分。通过参加艺术活动,我深刻认识到艺术与生活之间的联系。无论是绘画、音乐还是舞蹈,艺术都可以激发我们的情感、提升我们的审美能力,并且丰富我们的生活。在日常生活中,我们也可以通过欣赏艺术作品、参与艺术创作等方式,将艺术的美好融入自己的生活,使生活更加有意义和充实。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加艺术活动,我不仅仅享受了视觉和听觉上的愉悦,更重要的是对艺术的理解和思考。艺术活动带给我无尽的情感体验和思索的启发,让我更加喜欢和关注艺术这个领域。未来,我将继续参与各种形式的艺术活动,不仅仅是为了娱乐和消遣,更是为了寻找心灵的寄托和灵感的源泉。我相信,通过艺术的探索和实践,我能够更好地理解自己和世界,也能够在艺术中找到更多的美好和价值。

总的来说,参加艺术活动后的心得体会是多方面的,包括情感的体验和启发、对艺术作品的理解和思考、艺术与生活的联系与应用等等。通过这次艺术活动,我对艺术的重要性有了更加深刻的认识,也更加热衷于参与艺术的世界。我希望将来能够与更多的人分享这种美好的体验,并通过艺术活动为自己和他人带来更多的快乐和启示。

参加艺术活动后的心得体会

第一段:引言(诱人的开头)。

参加艺术活动是一种难得的机会,不仅可以欣赏到各种形式的艺术作品,还可以感受到艺术带来的深刻体验。最近,我参加了一场音乐会,这场音乐会让我产生了许多新的思考和体会。我发现,参加艺术活动不仅仅是欣赏一场表演,更是一种内心的感悟和启迪。

第二段:艺术的魅力(描述艺术给我带来的感受)。

音乐会的现场氛围令人陶醉。音乐家们的才华使我沉醉其中,音符们似乎化为一股神奇的力量,在空中飘荡。我感受到了音乐带给我的情感碰撞,不同的乐曲触动着我内心深处的琴弦。音乐的美妙在我心中荡漾,让我有一种与世隔绝的感觉。这种感觉让我开始思考,艺术是如何触动人的内心,激发人的感情的。

第三段:音乐的力量(探讨音乐的独特性质)。

音乐具有独特的力量,它可以让我们忘掉周围的一切烦恼,带领我们走进一个充满美好的世界。它有时会让我感到欢愉,有时会让我感到悲伤,但无论是何种情绪,都是真实的,都是来自内心的。音乐有着撼动人心的力量,它可以唤起我们内心深处的情感,使我们有一种超凡脱俗的感觉。在音乐的陪伴下,我可以感受到深深的柔和与温暖。

第四段:艺术的启示(探讨艺术对思考和理解的影响)。

除了音乐,艺术还有许多其他形式和表现方式,比如绘画、雕塑、舞蹈等。这些艺术形式都能够启发人们的思考和理解。绘画可以通过色彩和线条表达出一种独特的情感和观点,雕塑则可以通过立体的形式给人以触觉上的享受。舞蹈则是通过肢体的运动和舞者的独特表演来展示出对生活的热爱和态度。艺术让我们能够在欣赏作品的同时,思考其中的内涵和意义,理解创作者想要传递的信息。

第五段:总结与收获(小结全文并给出建议)。

参加艺术活动带给我许多新的体会和思考,我意识到艺术的力量和魅力远远超出了我想象的。艺术能够帮助我们抵达真正的内心,体验到情感和思想的碰撞。参加艺术活动后,我建议每个人多去了解和欣赏各种形式的艺术作品,尝试着去理解和感受创作者想要表达的内容。通过艺术,我们可以找到内心的平静和启示,使生活变得更加充实和丰富。

年参加艺术活动实践心得体会

为了进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,促进学生生动活泼地发展,决定举办我校艺术节活动。

一、活动主题:文明和谐。

二、艺术节组委会成员如下:

组长:陈道峰校长。

成员:周圆圆李双沙秋英高若洁。

三.活动要求与内容:

1.各中队以“文明和谐”为主题,开展丰富多彩的艺术活动,形成“班班有歌声,人人齐参与”的热烈氛围,让艺术之花开遍校园。

2、活动内容:

(1)、班班有歌声,班级艺术小明星评比。(4月11日)。

(2)、校园艺术之星评比。各中队评比出班级艺术之星。然后推荐参加校级艺术之星评比。

校园艺术之星有:小歌星、小演奏家、小书法能手、小画家。

四、艺术节具体实施细则:

1、小歌手选拔赛:

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。自选歌曲,参加比赛。歌曲内容活泼生动,风格不限。

比赛时间:4月14日中午。

比赛地点:大教室。

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁。

2、小小演奏家比赛:

一至六年级各班推荐代表参加比赛。乐器种类不限。

比赛时间:4月15日中午。

比赛地点:礼堂。

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁。

3、小书法家比赛:

一至六年级各班精选2副表现和谐校园为主题的。书法作品参加评比(一、二年级铅笔字,三、四年级为钢笔字,五、六年级为毛笔字)。

评比时间:4月16日中午。

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁。

4、小画家比赛:

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。绘画形式不限(可以是水粉、水彩、油画棒、蜡笔画等多种形式),绘画主题:和谐校园。绘画用纸统一为8k绘画纸。

评比时间:4月16日中午。

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁。

高中参加艺术活动心得体会

在高中这个阶段,学生的课业压力愈加重,但是我们不应该把所有的时间和精力都花费在学习上。学习本身是一种艺术,但是我们还有机会去参加各种各样的艺术活动,这不仅可以让我们放松身心,也可以丰富我们的精神世界。因此,我选择了参加一些艺术活动来平衡我的学业负担,同时也是为了发掘自己的潜力。

我参加的艺术活动是一场戏剧演出。这在我看来是一种挑战,因为从小到大我都不是一个喜欢表现自己的人。但是我想尝试一下这种新的经历,所以我开始与其他参与者一起排练和学习。在排练过程中,我遇到了一些难题,比如我没有记忆台词的经验,无法在一个短时间内熟练掌握各种表情和动作。但是,我坚持下来了,因为我知道只有通过不断地自我交流和努力,才能克服所有的障碍。

通过参加这场戏剧演出,我从中学习到了很多东西。首先,我克服了我的话剧演出困难和表达能力的问题。其次,我在排练期间结交了新的朋友。在场外空余时间里,我们会一起探讨各种形式的艺术和文化,这让我感受到了不同的生活方式。最重要的是,这次演出使我更加自信和勇敢,在我将来的生活和事业中,这难以估量的收获将给与我很大的优势。

第四段:对于参与普遍感受的分析。

我认为通过参与艺术活动,每个人都可以收获不同的东西。对于那些缺乏表达和说服能力的人来说,参加戏剧演出就是一个很好的训练机会。这可以让我们更加自信地掌控自己的语言能力,也可以让我们更好地了解和理解周围的事情。同时,参加艺术活动也可以帮助我们打开眼界,并使我们意识到宽容和以人为本的重要性。这是我们在繁忙的生活中时常会忽视的,而在参加艺术活动和文化活动中,我们可以重新学习和思考这些基本问题。

第五段:结论。

总的来说,参加艺术活动是一种非常积极而且富有成就感的经历,尤其是对那些喜欢表达自己、学习和去挑战自己的人来说。这样做可以为我们提供一个尝试不同艺术形式和方式的机会,同时也可以拓宽我们的视野和知识范围。如果我们能够在高中这个阶段尝试这些经历,那么在我们长大后面临各种挑战时,我们就会有更多的信心和魅力去面对它们。

参加学校世界无烟日活动心得体会

5月31日是世界无烟日,根据文卫电41号《关于开展第x世界无烟日宣传活动的通知》的文件要求,为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,我院精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫,以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机,以“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命为口号,以保障广大公众身体健康为目的,开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

卫生院领导高度重视,紧密配合,充分发挥牵头作用,切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导,落实专人负责,召开专题会议,研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作,协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作,为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。

1、结合第二十四个世界无烟日主题精神,5月29日上午,恰逢腻脚街天,我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“性别与烟草—抵制针对女性的市场营销”主题展开了声势浩大的宣传活动,向过往群众宣传控烟健康教育知识,并当场为群众答疑解惑,动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人,印发宣传资料1000千余份,制作宣传展板1张,办黑板报2余期,黏贴宣传画10余张,宣传标语20余条。

2、重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”学生宣传活动,充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用,让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟,宣传吸烟有害健康,不让家庭成员及朋友被动吸烟,真正让家庭与社会大环境紧密相连,关爱健康。

根据相关文件精神和相关控烟工作要求,我院统率先启动了无烟单位创建工作。

1、成立了卫生系统控烟工作领导小组,切实加强了该项工作的组织领导;。

2、制定了无烟卫生院标准,为有序推进无烟卫生院创建工作奠定了坚实基础;。

3、明确了工作目标,确定了建成无烟机构的时间表;确保按照上级要求按时完成,全面建成无烟卫生院的目标。

学校艺术节活动心得体会

艺术节期间通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等十余项丰富多彩活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,展示了同学们的艺术才华,达到了发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才的'目的。

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则,注重思想性和艺术性的统一,让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,充分挖掘自身潜力,提高艺术素养。各项活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,个人简历精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的心灵教育和美的熏陶。

本届艺术节已经结束,希望同学们能把更多的激情与热情投入到今后的学习生活中,在更广阔的舞台上展现一中学子的风采。

下面宣布两项比赛结果:

“奋飞之鹰”六年级合唱比赛。

一等奖:六年级9班六年级5班工作总结六年级10班。

二等奖:六年级11班六年级3班六年级1班六年级2班。

三等奖:六年级4班六年级12班六年级8班六年级7班六年级6班。

六年级1班六年级9班六年级5班六年级10班。

七年级4班七年级5班七年级8班七年级9班。

八年级5班八年级4班八年级9班八年级11班。

八年级8班八年级12班八年级7班。

文档为doc格式。

参加学校世界无烟日活动心得体会

我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“x”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

在开展第x八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员xxx宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第x个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

高中参加艺术活动心得体会

高中时光,是一个充满了学习和培养自己的阶段。在高中的学习过程中,除了要注意学习和成绩,还应该参加各种丰富多彩的活动。其中,艺术活动就是其中一项十分重要的活动。作为一名学生,我也多次参加了不同形式的艺术活动,在此与大家分享我个人的心得体会。

第一段:艺术活动让我摆脱了枯燥的学习。

在高中学习过程中,很多学生会感到枯燥和乏味,甚至会有一些消沉。这时候,一些丰富多彩的活动能够带给我们乐趣和活力。艺术活动就是这样的一种活动,它可以让我们在平淡的学习之余有一个放松心情的机会。我曾经参加过学校的音乐节、书法展,这些活动不仅让我放松了身心,更是让我了解了不同的艺术形式,增加了我对艺术的浸润。

第二段:艺术活动培养了我的团队合作能力。

艺术活动往往需要团队的合作,这让我意识到个人的力量是有限的,只有团队才能真正发挥出集体的力量。我曾经参加过学校的话剧比赛,这让我认识到导演在这个团队中的重要性。导演是一个团队合作中的掌舵人,需要组织所有的演员和工作人员,需要协调好整个团队,让大家都能够配合默契,共同完成一个完美的作品。

第三段:艺术活动锻炼了我的表现能力。

艺术活动是一个展示自我的舞台,可以让我在这个舞台上展示我的才华和潜力。在音乐节上演唱一首歌曲、在舞蹈比赛中展现出自己的舞技,这些经历都给我带来了很多的自信。这种自信不仅可以在艺术活动中展现出来,更可以影响到我的学习和生活,让我更加勇敢地面对困难,更加积极地面对未来。

第四段:艺术活动丰富了我的社交圈子。

艺术活动是一个很好的社交平台,可以让我结交更多的朋友。在艺术活动中,我认识了很多的志同道合的朋友,我们一起讨论艺术,一起互相学习和进步。这些朋友不仅可以成为我的好朋友,更可以成为我人生中的良师益友。

第五段:结语。

参加艺术活动不仅可以让我们在学习过程中保持活力,并且可以锻炼我们的团队合作能力、表现能力,丰富我们的社交圈子。因此,我们不仅要重视学习,更要重视各种各样的活动,让我们的大学生活更加精彩多彩。我相信,艺术活动将成为我大学生活中不可或缺的一部分,让我走得更广,看得更远。

年参加艺术活动实践心得体会

活动目标:

1、在游戏中感知气球的特点,和它给我们带来的快乐。

2、探索各种不让气球飞起来的方法,体验胜利的快乐。

活动准备:

1、普通气球(人手一只)氦气球(人手一只)。

2、活动课件。

3、打气筒。

活动过程:

一、ppt引入:

--(出示ppt聊聊气球)你们在什么地方看到过气球?

(幼儿泛讲)。

二、第一次玩气球(普通气球)。

--瞧,我这里有这么多的气球,想不想玩啊?等会你们在玩的时候动动脑筋,找一找,这气球有什么特别的地方。

(幼儿教师一起游戏)。

--来,让我们的气球休息一下吧,我们也来休息一下。

--诶?你找到什么特别的地方了呀?你是怎么发现的?

--那气球里面到底有没有东西呀?

小结:原来气球里面是有气的。

三、第二次玩气球(氦气球)。

--我看你们都这么喜欢玩气球,来我再多给你们一些玩玩吧!

(幼儿教师一起游戏)。

--你发现我们现在玩的气球和刚才玩的又有什么不同的地方了?

小结:原来这两种气球里面装的气是不一样的。

四、提出挑战。

除了我们提到的资料箱里的资料以外,只要你需要的话,我们教室里所有东西,你都可以请它来帮帮助!

(幼儿操作,教师指导、记录)。

五、活动延伸。

(幼儿泛讲)。

--有兴趣的`小朋友可以一起来研究一下!

我的妈妈。

名称:绘画《我的妈妈》。

目标:1.学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征;

2、用绘画的形式表达对妈妈的爱。

准备:人物纸型一个,各式发型若干,绘画用具。

过程:1、向幼儿介绍"三八"妇女节的意义,使幼儿了解这个节日是谁的节日。

2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述,然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。

3、教师出示纸型人物,再将若干种头发型式分别配在头上,让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。

4、请幼儿想想自己的妈妈平时最喜欢穿什么颜色的衣服。教师可根据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并选择颜色,也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。

5、教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握,根据幼儿水平提出不同层次的要求。如:一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等。

6、力求把妈妈半身像画得端正,在绘画中教师用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感,使幼儿身心投入。

参加艺术活动实践心得体会【】

1、尝试接触中国民间艺术,领略民族文化的魅力,从中获得有关民间艺术的审美经验。

2、通过各种文学、艺术、游戏活动,了解我们的国家、我们的民族,初步萌发爱家乡、爱祖国的情感和民族团结精神。

5月18日~6月1日。

孩子最初的活动,都是因美而引起的。色彩鲜明、富有民族特色的环境对孩子是非常具有吸引力的。因此,创设一个适宜的艺术节环境是必要的工作。

一、在幼儿园的楼梯、走道墙面布置“中国传统节日”、“中国神话故事”、“中华传统美德”等。

二、走道、大厅天顶悬挂京剧脸谱、彩灯、扇与伞艺,将创意手工与民间艺术的巧妙结合。

三、多功能大厅、沙池展示台也充分利用,成为民间艺术品欣赏台、师幼作品展示台:土布制品、民间玩具、草编作品等。

四、游戏室、长廊上有意识地为幼儿提供丰富的民间游戏材料(如橡皮筋、沙包、蚕豆等),让孩子自由选择游戏。孩子们在这样自由宽松的天地里,可以兴致盎然地和同伴一起玩个愉快,不知不觉中得到了各方面的发展。

五、各班环境创设。

“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗……”游戏是孩子们最喜欢的活动,民间游戏更受大家的欢迎。跳房子、炒黄豆、丢手绢、顶锅盖……,唱唱传统的游戏歌谣,做做爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶小时候玩的游戏,孩子们感受着中国传统文化给生活带来的无限乐趣。

一、游戏内容收集:每位教师收集5个民间体育游戏,集合成册。

二、参加对象:全园幼儿。

三、游戏时间:小班户外活动,中大班晨间集体游戏时间,教师每天组织开展一个民间体育游戏。

民间故事以其想象自由奇特、情节奇异动人、语言生动形象、笔调幽默乐观的特点,深受幼儿的喜爱。《老鼠嫁女儿》、《曹冲称象》、《司马光砸缸》、《长发妹》等一个个耳熟能详的民间故事,传诵了几代人。读民间文学,讲民间故事,让孩子既能增益智慧,又能娱乐身心。

一、故事收集:语言教师。

二、参加对象:全园幼儿。

三、故事颂读时间:集体语言活动、餐前准备、午睡前。

四、大班组开展民间故事表演赛。

欣赏剪纸、面塑、刺绣、布艺、蜡染等民间艺术家的视频表演,结合创意手工及美术教学,组织孩子们在各个区角里尝试各种民间艺术的制作与绘画。如:剪窗花,水墨画,制作蓝印花布,泥塑,亲子制作风筝……。在制作活动之前,教师们要精心收集各种相关的资料,可制作成多媒体课件,让幼儿欣赏观看,这样制作中孩子们的自主性会更强。

二、参加对象:全园幼儿。

三、中班组开展民间手工艺展。

建立幼儿园民族日。在民族日中,要求孩子穿着传统的民族服装,可以是成衣也可以是家庭亲子制作,互相交流欣赏。教师或者家长拍摄(或电脑合成)照片,参加全园“民族娃娃”的大众评选。有了亲身的参与,孩子们眼中的中国民间艺术一定更加美丽。

一、环境布置:照片张贴、评选宣传栏。

二、参加对象:小班幼儿。

你方唱罢我登场,一曲曲民歌多嘹亮,孩子们以班级为单位学唱各民族歌曲,比如:“海门山歌”,“扬州小调”,“亚克西”,“阿里郎”等。可以组织班级民歌赛歌会,让孩子们在歌声中体会到祖国的辽阔,民族的繁多。

以班级为单位学习民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通过观赏民族歌舞专场表演,让孩子们更为直观地感受中华民族艺术的种类繁多、五彩纷呈。

幼儿园艺术节活动方案12。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的'一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

幼儿现场绘画比赛。

时间:

5月25日下午3:00地点前操场。

绘画的题材不限,每班三名幼儿参加比赛。

(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园里比赛)。

绘本制作比赛。

(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画的能力及创新意识;

(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本,绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制,要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个故事制作的最精致。上交时间:5月23日。

童话剧表演赛5月28日上午8:30分。

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排练的家长定。

卡拉ok比赛5月28日晚上6:30分。

注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。

六一游园活动6月1日上午半天时间。

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)要求:要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

注明:这个项目每位幼儿都参加,幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动,均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。

预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。

参加艺术活动心得体会例文

我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞xx周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。

本届艺术节活动内容丰富多彩,有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球,书法、手工、绘画等十多个项目,参加学生人数之多,每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了学生的情操,培养了学生正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。

艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,真正体现了学生是艺术节的主人。

本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说,本届艺术节中,她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束,宋莹同学忙前忙后,不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱,回家还要练钢琴。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动,就连走路都是抬头挺胸。

我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的认识到艺术的魅力。

今天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中,看着段老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。

在整个活动中,每个环节都衔接得非常完美,并没有因为天气的原因而有什么阻滞。每个人都各司其职,用心用力得去坚守着自己的岗位。而教师之间的配合也是十分的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。他们今天这么完美的呈现,在背后不知付出多少汗水,当我在家里上网或者弹琴的时候,耳边总是想起今天这些好听的音乐,好听的声音。为了今天这一场活动,很多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。这也许就是团队的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支队伍。联想到自己的处境,顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这也许就是区别吧!

整个活动下来,给我的撞击就是团队的力量是无穷无尽的。无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队的基础之上,如果没有一支忠诚的团队做后盾,没有人是能够站在点的。

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