心得体会是对经历、感受或经验的总结和概括，它有助于我们更好地认识自己和提升个人素质。通过阅读这些心得体会范文，我们可以更好地理解自己和他人的心路历程。

中学生参加教育活动心得体会

我的青春如树，不管它参天与否，我只希望它能在我的辛勤培育之后，让它结满果实。

第一颗便是友善之果，希望人们摘食后变得诚实。少一些野蛮的欲望，多一分生活的踏踏实实；少一些勾心斗角，多一些生活的和谐；少一些自私，多一份对他人，对社会的大度，那么，这个世界就会充满美好，使弱者不会因为被强者欺负而更加悲惨，使战争远离原本就骚乱的国家，使大家都生存得更加美好，同时也为其他生物留下一条生路！

第二颗是真诚之果，我要将它送给人世间所有的朋友。那样，他们就能少一点争吵，多一点和谐；少一点孤独，多一丝合作；少一点伤心，多一点快乐。从心底里接受对方，使心与心之间靠得更近。

在品尝我的青春之后，我希望人们都能来到我们青春之树下，品尝着我的青春之果，听我唱青春之歌。

如果我的青春是树，不管它参天与否，我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它，培育出满树的果实，送给天下所有人，送出我的快乐，送出我的梦想，送出属于我的青春的.笑容，以及一切美好！

即使我的青春是短暂的，但只要它是美好的，我曾拥有过属于青春的美好，属于我青春的快乐，我永远都不觉得遗憾！

参加文学艺术活动心得体会

第一段：活动引言（200字）。

在现代社会，文学艺术活动正扮演着越来越重要的角色，因为它们不仅可以让人们感受到美的力量，还有助于增进人们的情感沟通和思维启发。最近，我参加了一场精彩的文学艺术活动，这次活动不仅让我开拓了视野，也让我对文学艺术有了更深刻的理解。在这篇文章中，我愿与大家分享我在参加文学艺术活动中的心得和体会。

第二段：活动主题（200字）。

这次文学艺术活动的主题是“诗与画的碰撞”，旨在通过将视觉与文字融合在一起，创造出一种全新的艺术体验。参加活动的艺术家们用自己的诗歌和绘画作品，向观众们展示了一种独特的艺术语言。我尤其喜欢一位艺术家的作品，他巧妙地运用诗歌表达了对大自然的敬畏之情，并通过绘画将这种情感传达给观众。这种碰撞使诗歌和绘画的力量相互增强，使整个作品更加丰富而有趣。

第三段：活动实践（300字）。

除了欣赏艺术家们的作品，活动还提供了参与者与艺术家面对面交流的机会。我很幸运能够与一位诗人进行了深入的交谈。通过与他的对话，我了解到他创作诗歌的灵感来源于生活的点滴，他认为诗歌是一种真实与美的结合。同时，他还与我分享了一些写作的技巧和经验，这对于我来说非常宝贵。在交流的过程中，我也向他展示了自己的创作，他给予了我鼓励和建议，让我更加坚定了自己在文学艺术方面的梦想。

第四段：心灵震撼（300字）。

这次文学艺术活动让我深刻地感受到文学与艺术的力量，它们可以触动人们内心最深处的情感。一位艺术家的演讲给我留下了深刻的印象。他通过自己的亲身经历，讲述了文学艺术在帮助他战胜心理困难和痛苦中的作用。他认为，文学艺术是一种治愈心灵的力量，能够带给人们温暖和力量。他的故事深深地触动了我，让我更加坚信文学与艺术对于人类的重要性。

第五段：对未来的期望（200字）。

通过参加这次文学艺术活动，我对未来有了更高的期望。我希望能够继续深入学习和研究文学和艺术，发掘其中的无穷魅力，并通过自己的创作分享给更多的人。我也希望能够参加更多的文学艺术活动，与更多的艺术家和文化爱好者交流，不断提升自己的艺术修养和创作能力。我相信，通过文学艺术的力量，我们可以改变世界，让世界更加美好。

总结（100字）。

参加这次文学艺术活动是我一次宝贵的经历。通过参与活动，我不仅扩展了自己的文化视野，也获得了更多对文学艺术的理解。我深深地感受到文学艺术的魅力和力量，它们能够激发人们的思维和情感，并给人们带来温暖和力量。我希望通过自己的努力和创作，能够将文学艺术的美好与更多的人分享。

参加活动心得体会初中学生

第一段（引言）：参加各种活动是我们初中学生丰富学习生活、培养兴趣爱好的重要途径。这些活动不仅扩展了我们的眼界，还提高了我们的综合能力。近期，我参加了一次趣味运动会，给我留下了深刻的印象。下面，我将谈谈这次活动中的收获。

第二段（说明活动内容和感受）：这次趣味运动会的活动内容非常多样化，包括接力赛、拔河比赛、篮球比赛等。其中，接力赛是我最喜欢的项目之一。当我站在起跑线上，握紧火热的接力棒，心情激动而紧张。随着一声哨响，我全力冲刺，将接力棒顺利传给下一位队员。在这个紧张而刺激的过程中，我感受到了团队合作的力量和快乐。而拔河比赛，则让我体验到了力量的重要性。站在队伍中间的我，用力用心地拉着绳子，感受到了队友们的团结与努力。这次趣味运动会不仅让我参与到了活动中，还让我明白了合作、竞争和友谊的意义。

第三段（谈谈对活动的思考和收获）：通过这次趣味运动会，我不仅增加了体育锻炼的机会，还提高了我的身体素质。运动能够让人保持良好的身体状态，增强抵抗力，提高身体机能。参加这样的活动，不仅可以使我在课余时间得到锻炼，还可以让我结交更多志同道合的朋友。在比赛和训练的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是通过和伙伴们的相互帮助，我克服了困难，并且收获了胜利。这让我明白了合作团队的重要性。在接力赛中，我们要彼此信任、互相配合，才能完成最后的胜利。这次活动让我深刻地认识到，和别人合作不仅能够提高我的个人能力，还能培养我的团队协作精神。

第四段（将活动经历与学习联系起来）：活动中我们不仅锻炼了身体，还提高了各学科的知识水平。在拔河比赛中，我们可以运用物理学的知识，通过力的合理运用来取得优势。而在接力赛中，我们可以运用数学的知识，计算出每个队员的最佳出发时间，以保证整个队伍的速度最快。通过将所学的知识运用到实际活动中，加深了我对知识的理解和掌握，并培养了我解决问题的能力。

第五段（总结并展望）：通过参加这次趣味运动会，我收获了很多。我不仅提高了个人能力，还结交了更多的朋友。我明白了合作团队的重要性，也认识到了努力和坚持的价值。未来，我将继续参加各种丰富多彩的活动，不断挑战自我，追求进步。我相信，通过积极参与各种活动，我可以成为一个全面发展的人。

这篇1200字的文章围绕着参加活动的经历和收获展开，从个人体验到思考，再到将活动和学习联系起来，最后总结并展望未来。通过这样的文章结构，读者可以清晰地了解到初中学生参加活动的体会和观点。同时，文章中充满了正能量的思考和感悟，给读者带来积极的启发和思考。

参加艺术活动后的心得体会

在忙碌的日常生活中，我常常感到压力和疲惫，并愈发渴望一种能够让心灵得到放松和满足的方式。最近我有幸参加了一场精彩的艺术活动，这是我第一次亲身体验艺术的魅力，我的内心被深深地触动了。一进入艺术展厅，我就感受到了一种与众不同的氛围，仿佛置身于一个完全与现实世界隔绝的空间。那些展出的艺术品，无论是油画、雕塑还是摄影作品，都给我带来了强烈的视觉冲击。我猛然意识到，艺术不仅仅是一种创作，而是一种能够激发内心情感和思考的力量。

第二段：艺术作品的表达方式与情感共鸣（250字）。

艺术作品的表达方式各异，每幅作品背后都蕴含着艺术家或者团队独特的情感和理念。艺术家通过细致入微的线条、色彩丰富的画面，以及独特的构图和表现手法，将自己的想法和情感传递给观众。正是这种情感共鸣，使得艺术作品具有了独特的魅力。在艺术展览中，我被一幅油画深深吸引，它展现了大自然的美丽和辽阔。当我注视着这幅画的时候，我仿佛置身在广袤的草原上，感受到了自由和宁静。这种身临其境的感受，唤起了我内心深处的情感，让我对生活充满了希望和憧憬。

第三段：艺术活动带来的思考+艺术的价值（300字）。

参加艺术活动后，我不仅仅是被艺术作品的美所折服，更是被艺术活动带给我的思考所震撼。艺术作品蕴含了艺术家的独立思考和对世界的观察，这让我认识到思考的重要性。同时，艺术活动也让我意识到艺术的价值，它不仅是一种审美的享受，更是一种思辨和思考的方式。通过艺术，我们能够看到不同的视角和声音，从而更好地理解和欣赏世界的多样性。艺术的价值还在于它能够唤醒人们对于美的追求和对于人生意义的思考，让我们更加注重内心的充实和情感的表达。

在这次艺术活动中，我不仅仅是参与了观看，更是通过参与艺术家的讲座和与其他观众的交流，加深了对于艺术的理解和热爱。这次艺术活动对于我个人的成长产生了深远的影响。首先，它让我学会了欣赏不同的艺术形式和风格，培养了我独立思考和审美观的能力。其次，艺术活动还促使我展开了一场对于内心世界的探索，并从中找到了自己感兴趣和热爱的方向。最重要的是，艺术活动激发了我对于创造和表达的渴望，让我深信每一个人都是一个潜在的艺术家，只要敢于追求和表达内心的情感。

第五段：总结+展望（200字）。

通过参加艺术活动，我深深感受到了艺术的力量和其对个人成长的积极影响。艺术不仅仅是一种创作和表达的方式，更是一种带给人们美的享受和内心满足的途径。同时，艺术还能唤醒人们对于生活的思索和对于内心情感的表达，让人们更加关注自身的成长和内心的世界。展望未来，我希望能够继续参与各种艺术活动，不断拓展自己的艺术视野和审美追求，让艺术活动成为我收获快乐和启发的重要一环。

参加文学艺术活动心得体会

近年来，随着人们生活质量的提高和文化意识的增强，参加各类文学艺术活动成为了越来越多人的选择。我也有幸参加了一些文学艺术活动，收获颇多。在这篇文章中，我将分享我对参加文学艺术活动的心得和体会。

首先，参加文学艺术活动是一种提高自我的机会。在活动中，我们可以与其他对文学艺术感兴趣的人们进行交流和学习。每个人都有自己独特的阅读经历和观点，通过与他人的交流，我们可以借鉴他们的见解，拓宽自己的视野。同时，参加文学艺术活动也是提高自己写作水平的良机。在活动中，我们可以接触到各类优秀的作品，了解不同写作风格和技巧。我曾参加过一次写作工作坊，老师对我的作品进行了详细点评和指导，让我深刻认识到自己写作中存在的不足，并提供了改进的方向。通过这样的交流和指导，我的写作水平得到了提高。

其次，参加文学艺术活动也是一种情感的释放和交流。文学艺术是一种表达情感的方式，通过文字、音乐和绘画等形式，我们可以将内心的感受和情感通过艺术创作表达出来。在一个理解和欣赏艺术的社群中，我们可以用自己的作品向他人述说自己的人生，与他人分享自己的喜怒哀乐。我曾参加过一次文学沙龙，与他人共同朗读和分享自己的作品。在会上，每个人都有属于自己的故事和情感，而那种理解和共鸣的感觉令人难以忘怀。通过参加文学艺术活动，我感受到了情感的传递和连接，也得到了他人理解和支持。

另外，参加文学艺术活动也是培养审美能力和人文素养的途径。艺术是人类文明的精华，是一种审美的享受。通过参加文学艺术活动，我们可以学会欣赏和评判优秀的作品，培养自己的审美能力。曾经，在一次文学展览中，我看到了一幅印象派画家的作品，我被他那独特的画风和色彩所吸引。通过与他人的沟通和学习，我了解到印象派艺术的起源和特点，深入了解了这个时期的艺术氛围，对艺术有了更深一层的理解。同时，参加文学艺术活动也是培养人文素养的途径。通过接触不同类型的文学和艺术作品，我们可以更好地了解人类的文化遗产，拓展自己的知识面，提升自己的人文素养。

最后，参加文学艺术活动也是一种寻找灵感和创造力的方式。人类创造力的源泉之一就是灵感，而文学艺术活动正是一个激发灵感的场所。在活动中与他人的交流和互动中，我们可以获得新的思路和创意。我曾参加过一次文学夜话会，在会上，各类文学爱好者分享自己在创作过程中的灵感和经历，相互借鉴和启发。在活动结束后，我思绪万千，写下了一篇让我自己都感到惊喜的作品。通过参加文学艺术活动，我们可以通过与他人的交流和启发，激发自己的灵感和创造力。

总之，参加文学艺术活动是一种丰富自我的机会，不仅可以提高自我，也可以释放情感和交流，培养审美能力和人文素养，寻找灵感和创造力。通过这些活动，我们可以更好地欣赏和理解艺术，也能够培养自己的写作能力和创作力。我相信，通过参加更多的文学艺术活动，我们可以不断成长和进步，更好地发现自我，享受艺术的美好。

参加活动心得体会初中学生

参加学校举办的各种活动是中学生生活中不可或缺的一部分。这些活动既是开拓视野、增长知识的重要途径，也是增强团队合作、培养领导能力的有效方式。近期，我参加了一次校园文化节的活动，从中获得了许多收获和心得体会。

首先，参加活动让我更广泛地接触了社会。在这次文化节中，我们邀请了许多社区里的商家和义工组织来参与，通过他们的展台展示他们的产品和服务。我有幸与这些人交流并了解到了他们在社会中的角色。通过和他们的对话，我不仅知晓了更多有关商业和非营利组织的工作原理，还锻炼了自己的沟通和交流能力。

其次，活动给予了我领导并协作的机会。在这次活动中，我被选为了一个小组的负责人。作为组长，我需要与组员商讨并安排各项任务，确保大家的工作进度顺利。通过整个过程，我学会了如何合理分配工作，有效协调团队成员之间的矛盾，并明白到领导团队不仅仅是指挥别人，更重要的是给予大家方向和动力。

第三，我在这次活动中收获了更多的知识。文化节的主题是传统文化，我参观了各种展览、展示和演出。在各个展台上，我看到了许多关于传统艺术、手工艺和历史文化的精彩展示。由此，我更加了解了我们民族独特的文化底蕴和传统价值观，也激发了我继续学习和传承传统文化的热情。

另外，通过参加这次活动，我对自己的兴趣爱好有了更好的认识。在文化节之前，我对音乐舞蹈并没有太大的兴趣。然而，在文化节上，我看到了许多同学在台上热情洋溢地表演着自己喜欢的音乐和舞蹈。他们的激情和自信感染了我，使我对音乐舞蹈产生了浓厚的兴趣。现在，我每天都会安排时间学习舞蹈和弹奏乐器，希望有朝一日能在文化节上展示自己的才华。

最后，参加活动让我更好地了解了自己的优点和不足。在组织活动过程中，我发现自己具备一定的组织和协调能力，能够平衡各项任务和团队成员的需求。然而，我也发现自己在时间管理和压力处理方面还有很大的提升空间。通过这次活动的参与，我明白到了自己的优点和不足，并开始着手改进和提升自己的不足之处。

总结起来，参加活动带给我了更广泛地社会接触、锻炼领导能力、增长知识的机会。除此之外，活动也激发了我的兴趣爱好，使我更好地了解了自己的优缺点。通过这次文化节，我认识到只要积极主动地参与各种活动，不仅能够获得知识和技能的增加，还能发现更多属于自己的闪光点。因此，我相信在未来的学习和生活中，我会继续积极主动地参与各类活动，开拓自己的视野，丰富自己的人生。

参加艺术活动后的心得体会

近些年来，艺术活动在社会中得到了越来越多的关注，许多人纷纷参加各种形式的艺术活动，以丰富自己的生活和开拓视野。最近，我也参加了一次艺术活动，并且从中获得了许多意外的收获。本文将从个人角度出发，总结和分享我参加艺术活动后的心得体会。

这次参加的艺术活动是一场音乐会，主题是古典音乐与现代音乐的对话。在音乐家们的演奏下，我仿佛置身于美妙的乐曲之中，每一个音符都仿佛是一抹绚丽的色彩，饱含着无尽的情感。通过音乐，我感受到了不同的情绪，有时是欢快和活力，有时则是深沉和思索。这种情感的交流让我感到非常愉悦，并且激发了我的灵感和创造力。

第三段：对艺术作品的理解和思考（200字）。

在观赏艺术作品的过程中，我深入思考了艺术家的创作灵感和意图。每一件作品背后都有其独特的故事和思考，而这些故事和思考往往离不开艺术家的个人经历和对世界的感悟。通过艺术作品，我感受到了人类情感的共通性，并且更加珍惜每一个瞬间的美好。同时，我也意识到艺术活动不仅仅是一种娱乐和消遣，更是一种对生命和价值的思索和探索。

第四段：艺术与生活的联系与应用（200字）。

艺术不仅仅存在于艺术活动中，它更是我们日常生活中的一部分。通过参加艺术活动，我深刻认识到艺术与生活之间的联系。无论是绘画、音乐还是舞蹈，艺术都可以激发我们的情感、提升我们的审美能力，并且丰富我们的生活。在日常生活中，我们也可以通过欣赏艺术作品、参与艺术创作等方式，将艺术的美好融入自己的生活，使生活更加有意义和充实。

第五段：总结和展望（200字）。

通过参加艺术活动，我不仅仅享受了视觉和听觉上的愉悦，更重要的是对艺术的理解和思考。艺术活动带给我无尽的情感体验和思索的启发，让我更加喜欢和关注艺术这个领域。未来，我将继续参与各种形式的艺术活动，不仅仅是为了娱乐和消遣，更是为了寻找心灵的寄托和灵感的源泉。我相信，通过艺术的探索和实践，我能够更好地理解自己和世界，也能够在艺术中找到更多的美好和价值。

总的来说，参加艺术活动后的心得体会是多方面的，包括情感的体验和启发、对艺术作品的理解和思考、艺术与生活的联系与应用等等。通过这次艺术活动，我对艺术的重要性有了更加深刻的认识，也更加热衷于参与艺术的世界。我希望将来能够与更多的人分享这种美好的体验，并通过艺术活动为自己和他人带来更多的快乐和启示。

中学生参加网上祭英烈活动的心得体会作文

革命先烈们大义凛然，视死如归，用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰，谱写了壮丽的革命诗篇。以下是小编为大家准备的关于网上祭英烈的感受。

作文。

欢迎大家前来参阅。

天阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得正艳的小花低下了头，碧绿的小树叶上挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节，我望着窗外的蒙蒙细雨，不免有些伤感。

今天是清明节，我怀着沉痛的心情，登陆了中国文明网的网上祭英烈栏目，来到了那些为建设新中国，为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的网上陵墓前，表达了我对先烈们的祝福和敬意。

“今天我们虽然过上了幸福的生活，但我们要反思，要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民解放事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的钢铁长城，使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊!是他们用自己的鲜血换来的，让我们能坐在安静舒适的教室里学习，健康成长。

我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声，用我们的行动，来告慰那些无数的先烈们，红色的中国依然鲜红，我们会完成他们未竟的事业，把我们的祖国，把我们的家园建设得更加美好。“祝你们节日快乐!革命烈士们，你们是我们的骄傲，是我们的自豪。我们应该努力学习，珍惜时间，珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理，立志成为有理想有道德的学生。好好学习，完成你们未了的心愿。”这是我的肺腑之言，我在网上也是这样为先辈们留言的。

我们要珍惜今天的好时光。让我们永远的记住，没有革命先烈的英勇献身，就没有新中国。没有革命先烈的前赴后继，就没有我们今天的幸福生活。忘记了过去，就意味着背叛。忘记了先辈们的丰功伟绩，也同样是背叛。

作为中学生的我们，应该为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而读书!

从最先的辛亥革命，最终的解放战争，多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死，是为人民的利益而死的，他们的死，就是比泰山还要重的!

——题记。

天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。

这座纪念碑是宜昌市委、市政府为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了*一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。

在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。

“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记!

革命烈士，永垂不朽!

今天我参加了网上祭英烈活动，并怀着敬佩之情向战士们献上了一束花儿，表达了自己深深的敬意。

是战士们用自己的鲜血换来的!鲜血染红了五星红旗，染红了红领巾，染红了我们每一个人的心!战场上抛头颅，洒热血，勇往直前，将敌人全部消灭：用身体挡住敌人的子弹;用生命换来了群众的安全;舍身炸碉堡;面对刀架不屈服，未满14岁便光荣牺牲……革命先烈三天三夜也讲不完!

有人或许会笑他们太傻，可是，那些革命先烈们因为有一颗爱国之心!他们为了和平出了自己的一份力，光荣牺牲!这种精神值得我们赞扬学习。

日本于中国正在争夺*，我们无论如何也不能放弃*，不然就对不起那些革命先烈!对不起他们用生命换来的领土!我们绝对不能轻易让给日本!

大家也来为英烈们献上一束花，表达自己的敬意吧!

艺术实践活动心得体会_参加艺术活动个人感想

首先，学生先阐明一点，艺术创作的源泉是生活，这是显而易见的、老生常谈的话题了。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活环境而衍生的想象。所谓想象，是艺术创作的源泉。想象引发情感，而情感推动想象，二者结合，才体现出作品的“意”。搞艺术创作是要经常深入生活的，从生活到艺术是不断熟悉艺术规律和驾驭艺术规律的过程。在这里插一句话，在艺术领域里，我想我永远是一名学生。因为我的欣赏水平、对生活的认知以及社会经历是远远不够的，甚至说是极度匮乏。不过在此我还是愿意谈谈我对艺术创作源泉的一点理解。

先说艺术创作的主体—艺术家。真正的艺术家应是用闪烁着灵感火花的审美感性，超乎常人的真知灼见，巧夺天工的表现技法，创造出绚丽多彩的具有震撼力的艺术作品，来体现自然界和生活的真趣与美。提到此处，我的脑海中浮现出一张照片，就是宣传希望工程的那张大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光独到摄影艺术家我不知道他的姓名和经历，但我能体会到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的东西的人。姑娘的那种强烈渴望知识的眼神、破旧的桌椅、粗糙的紧握铅笔的小手感动了无数人。这比千言万语的宣传文字还要有效果。这不就是基于贫困地区人们的生活境况所创作出的东西吗?真正的艺术品，是有着最高层次境界的。

它不应是作品本身所表现出的物体在世间的价值和效用等关系。应首先用情感来体验其意义上的形式美，这才是艺术品的真正意义，所以不能只用耳听眼看，还要用心去理解，感悟其不光是技巧的表现，他是超乎自然之表面现象的一种最高层次的人类思想情感精神的表现形式。艺术家不是商人，艺术是用来欣赏的不是实用的，人为的再造自然，就要懂得生活与艺术的融合方为自然，健全伟大的艺术，又应必然是生活的反应，所以说“读万卷书行万里路”。这就是艺术实践的重要性。一个从没有出过远门的不谙世事的人，能窝在家中写出一部探险小说吗，显然是不可能。记得我在上初中的时候，曾试着写过悬念探险题材的小小说，但都无疾而终，不知道下边构思什么。现在想想，当时的自己很蠢，没有那方面的经历，写的东西自然是没法看，措辞和构思太幼稚了，而且很容易出现故事框架上的漏洞。所以生活实践是艺术创作的根基。没有这些，艺术就像是沙漠上的宫殿，再豪华也有一天会倒塌的。

再举一个最简单的例子，我上小学的时候，每次学校老师组织出游后都会让我们写一篇日记或作文，那是因为我们有开心游玩的体会。而每次我们都会写得很好。有生活，就有艺术创作的灵感。还有关于绘画。画家为什么总去野外写生?无外乎找灵感找题材。包括国画、素描、速写都是这样。这其中国画更需要对生活的体会和想象，欣慰有很多国画并不是写实性的，说通俗些就是很多国画不是照着东西画的。钟馗捉鬼、八仙过海能有真实的形象吗?这就说明艺术创作也不光是来源于真实生活，也有很多基于生活境况上的个人想象。绘画，从生活到写生、速写再到创作，其间的路是很漫长的。创作就是表达作者的思想感情，山水画就是“物与神会”缘物寄情。这也是一个积累的漫长的过程。

我是一个90后年轻人，当然很关注社会上的一些时尚流行的事情。就说现在社会上有很多人搞行为艺术，其实这种“艺术”中，是有很多糟粕的。比如前两年有人在众目睽睽下宰牛，然会钻进鲜血淋漓的牛肚子中，现场的村民有很多人当场崩溃。我真是无语，这叫什么行为艺术，有什么生活经历让你有这种强烈的艺术创作的欲望?是回归母体吗?还有滨江道上的模仿妖媚女人“妖娆姐”(他是个50岁左右的男人)我觉着这就是很多人摆噱头为了出名所想出的手段完全谈不上基于生活所创造的“艺术”。与之相反，想起20xx年火起来的一首《丁香花》，感动了无数听众，这首歌的作者唐磊就是有这样一个他深爱的身患绝症的女友，生活中苦痛的经历让他有了对人、对生活的认识，才创作出了这样一首感人肺腑的歌曲。还有80年代流行的混血儿费翔唱的《故乡的云》，还有《酒干倘卖无》，感动得无数听众热泪盈眶，有那种生活体会，才能有如此鲜活和真朴的艺术表现力!

论文写到这，已近尾声。对于艺术的理解我刚刚起步，还有很长的一段路要走。这段路，就是生活实践，生活经历。有丰富的经历就不会缺乏艺术创作的灵感和艺术水准。因为它是取之不尽用之不竭的源泉。这些就是我对艺术创作源泉的认识。

中学生实践活动心得体会_中学生参加社会实践活动心得

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。

曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。

通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。

希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。

中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。

一、清明节，到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节，组织学生植树。

树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个。

成语。

：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，欣然答应。写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。

寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。

看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。

然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!

这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

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高中参加艺术活动心得体会

随着社会的发展，越来越多的学生开始意识到学习的重要性，他们加强了学习的同时，也把课余时间用于各种丰富多彩的活动。其中，艺术活动是很受欢迎的一种。作为一名高中生，我也参加了不少艺术活动，这些经历让我深感受益匪浅。在下面的文章中，我将谈谈我的心得和体会。

第一段：艺术活动的种类和意义。

参加艺术活动的种类是非常丰富的，包括演讲、朗诵、舞蹈、绘画、音乐等等。这些活动都是一些有趣的、创造性的活动，让学生们能够在课余时间里放松身心，并学习和提高各种不同的技能。通过参加艺术活动，可以提高我们的创造力和领导能力，更好地表达自己的想法和思想，并加强与同龄人的友谊和团队合作精神。

第二段：我的体育课的变化。

我参加了一年级的舞蹈俱乐部和文艺汇演，这让我从一开始就感受到了艺术活动的力量。在舞蹈课上，我学习了很多不同的舞蹈类型，从而锻炼了我的协调性和灵活性，这让我的体育课发生了许多积极的变化。在文艺汇演中，我负责编写和演出了一部小话剧，并成功地赢得了全校的好评。这让我感到很骄傲，同时也让我充满了信心。

参加艺术活动给我的启示是，只有心甘情愿地投入到活动中，才能真正地获得提高和成长。尽管在一开始可能会遇到一些挑战，但只要勇敢尝试，坚持不懈地努力，最终就会收获丰硕的果实。通过参加艺术活动，我也感受到了文化多元化和创造性思维的重要性，这将为我的未来成长和发展打下坚实的基础。

第四段：艺术活动与日常生活的联系。

通过参加艺术活动，我也意识到了艺术与日常生活之间的联系是密不可分的。无论是在绘画还是音乐中，我们都可以表达自己的情感和思想。而在日常生活中，我们也需要这种能力，无论是在工作中还是在人际交往中。与此同时，艺术活动也让我感受到美的重要性，无论是在自然风光还是在文化遗产方面，我们都能够寻找到美的存在，并从中获得快乐和灵感。

第五段：结尾和收获。

总的来说，参加艺术活动让我从自信和创造性方面受益匪浅。我学会了如何表达自己的想法和思想，同时也体验到了团队合作的快乐和成就感。这些经验将成为我的宝贵财富，为我未来的成长和发展铺平道路。如果你还没有参加过艺术活动，我希望我的经历和体会能够让你有信心和动力去尝试一下。我相信，你也能从中获得感受和成长。

中学生假期参加实践活动心得体会

在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

在这次寒假社会实践中我得到了很多感悟：

一、挣钱的辛苦。

整天辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系。

在这次实践中，让我们很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理。

在打工实践的地方，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理，那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。

四、自强自立。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，我们有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

五、认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

参加全国文化科技卫生三下乡活动心得体会文化部文化艺术科学成果奖

今年暑假三下乡我参加了慈溪市养老院调查团队。从名字就可以知道这是调查慈溪市的养老院的情况。老人一直是社会上的人们所关注的。而养老院则是部分老人的晚年所生活的地方。在这里他们可以认识到许多同样的人。

现在已经是7月19日了。前几天的景象依旧历历在目。伴随着今年暑期社会实践开启的是台风灿鸿。校方禁止我们离开学校。我们利用了2天的时间进行了问卷的制作。7月16日我们去了慈溪市民政局。我们向相关负责人员询问了我们有关于慈溪市养老院的调查问题。我们还给他看了我们的调查问卷以及我们对养老院的服务项目。他仔细的翻阅了我们的调查问卷，并对我们的问卷上的错误以及不太好的地方进行了改正。并对我们讲述了养老院的大致情况，这让我们对我们之后的行动有了更深的了解，以及有了一个更明确的目标。他帮我们联系好了老人公寓的主任并表是他明天会陪我们过去。那一天下午我们对市民进行了调查。了解了一些养老院的情况。之后我们对调查问卷进行了修改。第二天我们去了慈溪市老人公寓，见到了老人公寓的主任。由于之前我们已经和他说过这件事所以他很配合，跟我们说有什么问题都可以问他。于是我们向他询问了老人公寓的基本现状以及住在这儿的老人的基本情况。并向他提出我们要与老人进行交谈以及在交谈中向老人询问我们的调查问卷上的问题。他十分详细的回答了我们的问题并对我们要对老人进行问卷调查表示支持。和我们说可以自己去找老人进行交谈并进行调查。之后，我们就与老人聊天并向他们询问我们问卷上的问题。我们还对该老人公寓提供了义工服务。我们帮他们扫了地，帮他们拔除杂草并帮他们安装了健身器材。特别是安装健身器材我们帮他们从一个地方搬到了另一个地方，特别重需要几个人才能搬动。我们还进行了问卷的数据处理。从中我们得出这儿的老人以前的工作都不太一样，有以前是农民的，个体经营户的。以农民居多。例如与我交谈的那个老人。他说他以前是一个小商贩，他每天很早起辛苦工作。但他只读了18个月的书也就是一年半。和主任所说的一样这儿的老人大部分都有两个以上的孩子。只有一个的人很少很少。他们与子女的关系都十分融洽，子女经常会来看他们。大部分都是至少一个月来看他们一次并且大部分在过节时都会来看他们或者在过节时带他们回家。他们表示在这儿他们与院友的关系都比较好都能够和谐相处。他们认为这个老人公寓还是可以的，还会有义工前来服务。

通过这次社会实践，我了解到了老人们的现状。我希望能提高养老金待遇，能让老人的生活水平提高，让他们有幸福感。第二：我希望人们能更加关注老人，现在有很多的空巢老人，子女离开家乡去打拼。社区居委会也要定期的组织老年人活动，丰富老人们的生活，不要让他们感觉到孤独。第三：我希望能加大养老院，老年公寓，老年人活动中心的建设。大部分老人都不愿意去养老院。希望能通过加大养老院，老人公寓，老年人活动中心的建设让老人能有更好的晚年生活，让他们能有幸福感。因此，动员全社会的力量，鼓励企事业单位、集体组织、民间组织、个人以及外资兴办养老服务机构，规划建设不同档次的养老机构满足不同层次老年人的入住需求是十分重要的。并且能够降低养老院的价格使更多的人能住得起养老院，使更多的老人愿意去养老院。这无疑是十分不错的。

谁都会有老去的那一天，老人们今天的样子可能就是我们明天的样子，因此我们应该更加关注老年人，帮助他们也就是在帮助未来的我们。这次的社会实践让我感触很多，我们必须加大对老年人的关注力度，不要让他们在晚年自己孤独的渡过。所以多回家陪陪自己的父母，就像一首歌词那样唱到：“常回家看看”。回家多看看老人，多关注一下他们，与他们谈谈心。他们需要的并不是金钱而是子女们陪他们一起过个节，一起聊聊天。

中学生实践活动心得体会_中学生参加社会实践活动心得

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。参加本次实践活动结束了，谈谈个人的。

心得体会。

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六:专业的重要性。

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

一直以来，常常觉得外面的世界很精彩，没有按时的上课下课，没有美味前长长的排队等待，没有老师的吆三喝四，没有就寝前熄灯的命的催促，更没有无聊课上瞌睡虫的啮噬。终于有机会到外面的世界历练一番了，今年寒假我利用假期时间进行了社会实践活动。在我向往已久的外面的世界里闯荡，还真的有许多新的发现、新的感受。

最大的感受就是缺少专长，没有专长就缺少竞争力，这个苦头几乎挫败了我所有的锐气。没出去之前我就买了很多报纸找上面的招聘启事，我的首选是应聘老师，这个职位适合我，我的数理化全班数一数二，而且我的口才也不错，自以为沟通能力强，有亲和力，教师是再胜任不过了。但是一联系都嫌我是高中生说什么，现在的本科生都扒拉着挑，什么没经验之类的。自此我是四处碰壁，连端盘子的服务员人家都要接受过培训的。社会实践的初次体会是，要融入社会就应该有一技之长，有能立足的那本事。还不能做井底之蛙，就看到自己头上的那么一点天空。

转变观念之后我，认识到自己的能力却是太一般，开始找点更合适自己的活，于是开始在小店铺，小摊位里找工作。他们有很多确实缺少人手，需要帮忙，但是对于我这样一个半大的孩子都不愿意接受，后来我从一个老奶奶那里知道他们都从老家找熟人帮忙，说知根知底的，出不了啥事。我知道她所说的“啥事”，无非就是缺少对一个陌生人的信任，我一项觉得人与人之间要诚挚、信任，但是这次我却被别人怀疑，无语。要想很快的融入社会，真的不容易，我知道为什么有那么多的宅男、宅女了，为什么有那么多的人要固守田园了。

终于在一个老乡的引荐下，走找到了一个工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替报摊的老爷爷卖报纸，卖一份给我3毛钱。工作是在寒冷、饥渴、劳累、紧张中度过的，我一再告诫自己要坚持，每个人都应该做好自己，这样在寒冷的冬天里不停的卖，也只能有不足20元的收入。和我一样穿梭在车辆中，乘客间、人群里的卖报人还有很多。他们要靠着这每天不足20元的收入要活自己、养活家人，他们的生活有多拮据可想而知。我在学校食堂里饭不可口就到外面吃，食堂里的浪费现象，现在想想都是犯罪。这之前，我们城市里有多少人生活在低保线上?他们的生活怎么样?我从来都没想过，如今我对他们又多了许多同情，多了一些责任。难怪有那么多的企业家、成功人士，把自己的钱捐给了灾区人民。难怪有那么多的老人把自己的退休金捐到灾区。不是所有的乞丐都是装的，不是所有的穷人都是因为懒，不是所有的付出都要有收获。

终于结束了社会时间，虽然时间很短，但我深深感受到中学生的社会责任感。也深深的明白了一个道理，社会实践承受的压力越大，以后学习的动力就越大。现在想想学习其实是世界上最幸福的事。学校是社会大潮中的避风港，这里的一切抱怨都是无病呻吟。曾经的趾高气扬、曾经的踌躇满志、曾经的满腹牢骚，如今被这次社会实践活动荡涤的只剩下拼搏、脚踏实地的拼搏了。

这次社会实践是我的人生中宝贵的第一桶金。

也许还有很多同学在抱怨生活，抱怨学习，那就让他去参加社会实践去。回来以后会的感觉会爽得不得了。

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

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年参加艺术活动实践心得体会

为了进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，促进学生生动活泼地发展，决定举办我校艺术节活动。

一、活动主题：文明和谐。

二、艺术节组委会成员如下：

组长：陈道峰校长。

成员：周圆圆李双沙秋英高若洁。

三．活动要求与内容：

1．各中队以“文明和谐”为主题，开展丰富多彩的艺术活动，形成“班班有歌声，人人齐参与”的热烈氛围，让艺术之花开遍校园。

2、活动内容：

（1）、班班有歌声，班级艺术小明星评比。（4月11日）。

（2）、校园艺术之星评比。各中队评比出班级艺术之星。然后推荐参加校级艺术之星评比。

校园艺术之星有：小歌星、小演奏家、小书法能手、小画家。

四、艺术节具体实施细则：

1、小歌手选拔赛：

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。自选歌曲，参加比赛。歌曲内容活泼生动，风格不限。

比赛时间：4月14日中午。

比赛地点：大教室。

评委：周圆圆李双沙秋英高若洁。

2、小小演奏家比赛：

一至六年级各班推荐代表参加比赛。乐器种类不限。

比赛时间：4月15日中午。

比赛地点：礼堂。

评委：周圆圆李双沙秋英高若洁。

3、小书法家比赛：

一至六年级各班精选2副表现和谐校园为主题的。书法作品参加评比（一、二年级铅笔字，三、四年级为钢笔字，五、六年级为毛笔字）。

评比时间：4月16日中午。

评委：周圆圆李双沙秋英高若洁。

4、小画家比赛：

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。绘画形式不限（可以是水粉、水彩、油画棒、蜡笔画等多种形式），绘画主题：和谐校园。绘画用纸统一为8k绘画纸。

评比时间：4月16日中午。

评委：周圆圆李双沙秋英高若洁。

参加艺术活动实践心得体会【】

1、尝试接触中国民间艺术，领略民族文化的魅力，从中获得有关民间艺术的审美经验。

2、通过各种文学、艺术、游戏活动，了解我们的国家、我们的民族，初步萌发爱家乡、爱祖国的情感和民族团结精神。

5月18日~6月1日。

孩子最初的活动，都是因美而引起的。色彩鲜明、富有民族特色的环境对孩子是非常具有吸引力的。因此，创设一个适宜的艺术节环境是必要的工作。

一、在幼儿园的楼梯、走道墙面布置“中国传统节日”、“中国神话故事”、“中华传统美德”等。

二、走道、大厅天顶悬挂京剧脸谱、彩灯、扇与伞艺，将创意手工与民间艺术的巧妙结合。

三、多功能大厅、沙池展示台也充分利用，成为民间艺术品欣赏台、师幼作品展示台：土布制品、民间玩具、草编作品等。

四、游戏室、长廊上有意识地为幼儿提供丰富的民间游戏材料（如橡皮筋、沙包、蚕豆等），让孩子自由选择游戏。孩子们在这样自由宽松的天地里，可以兴致盎然地和同伴一起玩个愉快，不知不觉中得到了各方面的发展。

五、各班环境创设。

“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗……”游戏是孩子们最喜欢的活动，民间游戏更受大家的欢迎。跳房子、炒黄豆、丢手绢、顶锅盖……，唱唱传统的游戏歌谣，做做爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶小时候玩的游戏，孩子们感受着中国传统文化给生活带来的无限乐趣。

一、游戏内容收集：每位教师收集5个民间体育游戏，集合成册。

二、参加对象：全园幼儿。

三、游戏时间：小班户外活动，中大班晨间集体游戏时间，教师每天组织开展一个民间体育游戏。

民间故事以其想象自由奇特、情节奇异动人、语言生动形象、笔调幽默乐观的特点，深受幼儿的喜爱。《老鼠嫁女儿》、《曹冲称象》、《司马光砸缸》、《长发妹》等一个个耳熟能详的民间故事，传诵了几代人。读民间文学，讲民间故事，让孩子既能增益智慧，又能娱乐身心。

一、故事收集：语言教师。

二、参加对象：全园幼儿。

三、故事颂读时间：集体语言活动、餐前准备、午睡前。

四、大班组开展民间故事表演赛。

欣赏剪纸、面塑、刺绣、布艺、蜡染等民间艺术家的视频表演，结合创意手工及美术教学，组织孩子们在各个区角里尝试各种民间艺术的制作与绘画。如：剪窗花，水墨画，制作蓝印花布，泥塑，亲子制作风筝……。在制作活动之前，教师们要精心收集各种相关的资料，可制作成多媒体课件，让幼儿欣赏观看，这样制作中孩子们的自主性会更强。

二、参加对象：全园幼儿。

三、中班组开展民间手工艺展。

建立幼儿园民族日。在民族日中，要求孩子穿着传统的民族服装，可以是成衣也可以是家庭亲子制作，互相交流欣赏。教师或者家长拍摄（或电脑合成）照片，参加全园“民族娃娃”的大众评选。有了亲身的参与，孩子们眼中的中国民间艺术一定更加美丽。

一、环境布置：照片张贴、评选宣传栏。

二、参加对象：小班幼儿。

你方唱罢我登场，一曲曲民歌多嘹亮，孩子们以班级为单位学唱各民族歌曲，比如：“海门山歌”，“扬州小调”，“亚克西”，“阿里郎”等。可以组织班级民歌赛歌会，让孩子们在歌声中体会到祖国的辽阔，民族的繁多。

以班级为单位学习民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通过观赏民族歌舞专场表演，让孩子们更为直观地感受中华民族艺术的种类繁多、五彩纷呈。

幼儿园艺术节活动方案12。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的'一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

幼儿现场绘画比赛。

时间：

5月25日下午3:00地点前操场。

绘画的题材不限，每班三名幼儿参加比赛。

（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛）。

绘本制作比赛。

（1）目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力及创新意识；

（2）内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5月23日。

童话剧表演赛5月28日上午8:30分。

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。

卡拉ok比赛5月28日晚上6:30分。

注明：此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。

六一游园活动6月1日上午半天时间。

（1）目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

注明：这个项目每位幼儿都参加，幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。

预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。

高中参加艺术活动心得体会

在高中这个阶段，学生的课业压力愈加重，但是我们不应该把所有的时间和精力都花费在学习上。学习本身是一种艺术，但是我们还有机会去参加各种各样的艺术活动，这不仅可以让我们放松身心，也可以丰富我们的精神世界。因此，我选择了参加一些艺术活动来平衡我的学业负担，同时也是为了发掘自己的潜力。

我参加的艺术活动是一场戏剧演出。这在我看来是一种挑战，因为从小到大我都不是一个喜欢表现自己的人。但是我想尝试一下这种新的经历，所以我开始与其他参与者一起排练和学习。在排练过程中，我遇到了一些难题，比如我没有记忆台词的经验，无法在一个短时间内熟练掌握各种表情和动作。但是，我坚持下来了，因为我知道只有通过不断地自我交流和努力，才能克服所有的障碍。

通过参加这场戏剧演出，我从中学习到了很多东西。首先，我克服了我的话剧演出困难和表达能力的问题。其次，我在排练期间结交了新的朋友。在场外空余时间里，我们会一起探讨各种形式的艺术和文化，这让我感受到了不同的生活方式。最重要的是，这次演出使我更加自信和勇敢，在我将来的生活和事业中，这难以估量的收获将给与我很大的优势。

第四段：对于参与普遍感受的分析。

我认为通过参与艺术活动，每个人都可以收获不同的东西。对于那些缺乏表达和说服能力的人来说，参加戏剧演出就是一个很好的训练机会。这可以让我们更加自信地掌控自己的语言能力，也可以让我们更好地了解和理解周围的事情。同时，参加艺术活动也可以帮助我们打开眼界，并使我们意识到宽容和以人为本的重要性。这是我们在繁忙的生活中时常会忽视的，而在参加艺术活动和文化活动中，我们可以重新学习和思考这些基本问题。

第五段：结论。

总的来说，参加艺术活动是一种非常积极而且富有成就感的经历，尤其是对那些喜欢表达自己、学习和去挑战自己的人来说。这样做可以为我们提供一个尝试不同艺术形式和方式的机会，同时也可以拓宽我们的视野和知识范围。如果我们能够在高中这个阶段尝试这些经历，那么在我们长大后面临各种挑战时，我们就会有更多的信心和魅力去面对它们。