无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小树谣课外阅读篇一

今天，我要向大家推荐一本好书---《少年小树之歌》，先来谈谈我的读后感吧。

这本书的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾萨，是一位美国作家。《少年小树之歌》是他众多杰出作品其中的一部，自1997年出版发行以来就一直受到美国书评届的一致好评。

这本书描写了小树富有传奇色彩的一生，通过跟在爷爷奶奶身边的小树儿的所见所闻，传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种植庄稼、收割粮食、懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……更重要的是小树学会了独立生活，学会了与人与自然生灵的和谐相处，正如《纽约时报》评论所言：本书是一部十分具有启发性的好作品，因为这本书在美国小学教师中，对似乎面临绝境的教育工作又重燃了信心；因为这本书会让你对整个世界的看法都有所改变。

当你发现美好事物的时候，要做的第一件事就是把他分享给任何你遇见的人，这样的话美好的事物才会在世界上自由的散播开来。这就是我要向大家推荐这本书的重要原因。

小树谣课外阅读篇二

踏进金秋，我捧起了一本书名叫《少年小树之歌》的书，津津有味的“啃”了起来，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被这温馨快乐的山中生活吸了进去，迟迟不肯出来。

《少年小树之歌》里面，没有特别优美的一串串句子，只有一个一个有趣的故事。翻开书的第一页，小树儿的身世来历就已印在了我的心里。由于小树儿的父母不幸双双离开人世，所以小树儿要由他的爷爷奶奶抚养长大。小树儿没有被这些事情打到，在小树儿的生活中还有狗儿们的陪伴，他跟着爷爷奶奶也学会了一件件本领。

有一次，小树儿又碰到了那四个充满邪恶心里的人，小树儿照着爷爷教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁男孩”的保护主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么东西打到了一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来继续战斗。

在满胜而归的第二天早晨，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心中默默祈祷。林格撞上了一棵树，在爷爷和小树儿抱它回家的路上，安详的，永远的告别了我们。读到他们把格林埋葬时，我已经读不下去了。但是我不肯放弃书中的故事，即使读下去会使我伤心。毛德哭了，它和林格曾经是那么要好的伴侣。它们在耕地里共度了许多美好的时光。

小树谣课外阅读篇三

《少年小树之歌》是美国作家瑞斯特。卡特写的一本巨作。本文主要讲了小树儿5岁时父母去世，爷爷奶奶收养了他。爷爷是一个印第安人，他们生活在山区里，整天和大自然打交道，时常发生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，让小树儿感受到了山间生活的乐趣。在他眼中大树是有灵性的、小鸟是有灵性的、小狗也是有灵性的。虽然山里没有学校，小树儿没能从学校学知识，但奶奶教他认字，让他了解了查里几人的历史。在和爷爷奶奶相处中，小树儿学会了如何捕鱼，如何卖威士忌，如何收割小麦……学会了一切生活本领。并从爷爷奶奶那明白了许多大自然的哲理，做事的方法，懂得许多人生道理，这些比书上，学校学到东西多得多，有趣的多，让小树儿感受到了无比的快乐与珍贵。

小树儿只有5岁就已经掌握了生活的本领，即使后来爷爷奶奶去世，小树儿依旧很好生活下去。再说说我5时，还在幼儿园，只会哭、只会闹，就是现在11岁了，比小树儿整整大了6岁，我的生活能力还是不如5岁的小树儿。整理书包时把书忘记在外面了；课桌洞总理不干净；把衣服穿反了……这样的事不计其数。

记得有一次，妈妈上午去学校上班，我还没开学和姐姐只好待在家里。一个小时过去了，两个小时过去了……5个小时过去了，都12：50了，妈妈却迟迟没有回来。我和姐姐心急如焚，肚子饿得前胸贴后背了，还一直咕噜咕噜唱空城计。我来到厨房，看到一样一样生的'食物，但又不会煮，怎么办呢？一直等到13：20，我实在忍不住了，心想：妈妈还没回来，我就自己煮吧！学着妈妈的样子烧好了饭，煮好了菜。妈妈也回来了，知道我把饭菜做好了，又高兴又吃惊。盛饭时，大吃一惊，饭还是生的，原来我煮饭时忘记在电饭锅内加水了。笑话还没完呢，正当妈妈盛菜时，发现西红柿炒鸡蛋大半是汤，原来是我放水太多了，西红柿炒鸡蛋变成了蕃茄蛋花汤。

在生活中，像我这样不会做饭的人还不少，甚至有许多初中生连洗袜子、煎个蛋都不会。我们21世纪的孩子就像是温室中的花朵，只会索取，不会动手，一点自食其力的能力都没有。我们饭来张口，衣来伸手，爸爸妈妈只求我们把书读好，说不能输在起跑线上，从幼儿园开始就学各门兴趣班。虽然很多孩子琴棋书画样样精通，但他们忽视了我们最基本的生存能力。此时我想起了爷爷对小树儿的话：“给一个人一条鱼，不如教他怎么捕鱼。如果你教一个人如何自食其力，他可以活得很好。但是如果你只是给予他现成的帮助而不教他什么，那你可能一辈子都得供养那个人。”

我们之所以会成为只会吃的“饭桶”，不全是因为我们懒，也不是我们天生不会做，而是我们有时没有机会做，我们要学太多的兴趣班，家长们只求我们读好书，给我们各种“鱼”吃，并不要求我们去“捕鱼”，更不教我们如何“捕鱼”。

小树谣课外阅读篇四

踏入秋天，我拿起一本书，名叫《小树的教育》 ，津津有味地，“一点一点地” ，令我惊讶的是，“一点一点地”超过了一半，我在山里过着温暖而幸福的生活，变成了抽吸，它们不再出来了。

“少年小树之歌”，这是不是句子的特别漂亮的字符串，只有一个是一个有趣的故事。翻开书的第一页，生活经验的孩子树的来历一直印在我的心脏。由于树木不幸的孩子的父母都去世了，由他的祖父母带来这么树木儿童长大。树是不是这些东西打孩子，生活在那里的树木，伴随着狗的孩子，他也学会了跟着爷爷奶奶一块技巧。

有一次，小树儿又碰到了那四个发展充满各种邪恶进行心里健康的人，小树儿照着自己爷爷没有教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁或者男孩”的保护国家主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么其他东西打到了我们一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来可以继续努力战斗。

人胜在第二天早上去，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心里默默祈祷。林格撞上了一棵树，不放家在树爷爷和孩子，安详的样子，永远告别我们。他们阅读绿色安葬，我没有再阅读。但我不愿放弃书中的故事，甚至是阅读让我伤心。莫德哭了，林格以前是好多了伴侣。他们花了很多美好的时光在耕地。

随着心灵的成长，去感受鸟语花香，去品尝绿水秀，去寻找一个美丽的世界。 我轻轻地把书放回书架上......

小树谣课外阅读篇五

这本书里的主人公——小树儿，在生活中不断受到挫折。但他有爷爷奶奶的爱，奶奶天天教他认单词，爷爷领着他天天在山里转，有趣的事情每天都是在发生，住在山里的小树儿感觉很幸福的。

由于小树儿的爸爸妈妈死的早，爷爷奶奶的年岁又大了，小树儿的爷爷奶奶就被人举报没有能力抚养小树儿，所以小树儿就被迫送到了孤儿院。然而，小树儿在孤儿院过得并不好。有一次，小树儿在课堂上为了说一句实话，激怒了老师，老师把小树儿送到牧师那，牧师拿鞭子打得小树儿背上全是血，衬衫沾满了血，湿湿地贴在背上，因为没穿小内裤，血都流到了靴子里。圣诞节的时候，在孤儿院他也只得到了一个坏了的狮子纸盒，当小树儿来到了院子里思念爷爷奶奶的时候，他看到了爷爷，刚开始以为是幻觉，但是，爷爷真的在圣诞夜来看小树儿了。爷爷要回家时，小树儿偷偷跟着爷爷到了车站，爷爷没说什么话就把小树儿带回家了。小树儿和爷爷奶奶又过上了幸福的日子。

不久的一天，小树儿的爷爷在爬山的时候摔了一跤，就再也站不起来了，没过几天，爷爷就永远的离开了小树儿。还没等小树儿适应没有爷爷的日子的时候，奶奶没过多久也去找爷爷了。

小树儿虽然年龄还小，但是，爷爷留给他的是智慧和能养活自己的本领。而奶奶所给予他的教诲使他一生受用。

这个故事让我知道了，如果你只给一个人现成的东西，却不教他本领，那你只会毁了他的一生。所以主人公的爷爷教他的顽强与智慧和奶奶的教诲是留给小树儿最大的财富。