高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划(通用10篇)

时间:2023-09-02 06:08:22 作者:字海 高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划(通用10篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇一

为进一步推动发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提多发展党员工作的质量,根据上级党组织有关要求,结合单位实际,特制定本计划。

1、加强领导,推行责任制。把发展党员工作列入目标责任制,党支部书记亲身抓,分管领导专门抓,配备组织委员或组织干事做好平常工作。本年度计划发展1名党员,培养入党积极份子1名。

2、加强培训,提高素质。进一步健全、落实“三会一课”制度、发展党员公示制度、发展党员培训制度。建立发展党员情况上报备案制度,建立新发展党员追踪考察制度。党组织对已肯定为入党积极份子的,要采取多种情势进行教育培养。对已肯定为发展对象的,要经过集中培训、测试,成绩合格者才能发展入党,对未经培训或培训不到位的,坚决不发展入党。

3、改进党员教育、管理和服务方式。要巩固扩大科学发展观活动成果,采取上党课、结对子谈心等情势。引导他们建立正确的人生观、价值观和世界观,端正入党动机,建立共产主义信心,积极向党组织靠拢。积极参加“7.1”入党宣誓活动。加强对先进典型的表彰和宣扬,鼓励党员发挥先锋模范作用。

4、完善制度,强化管理。对肯定入党积极份子、发展豫备党员和豫备党员转正,要实行票决制。要召开发展党员座谈会,接受大众监督,使发展党员工作做到公然透明。要强化发展党员工作预审制度,在发展党员中要做好预审登记,并建立台帐,严格把关,使党员发展工作逐渐规范化、制度化。

5、认真做好档案管理工作。要指定专人做好党组织会议记录,要建立入党积极份子、发展对象、豫备党员等台帐。同时,要做好党员入党手续的归档管理工作,坚决杜绝丢失、遗漏等现象的产生。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇二

以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真遵循中国共产党章程发展党员工作方针,坚持标准保证质量,把积极进步爱岗敬业踏实能干,奋发有为的优秀员工吸收到党组织,进一步保持党的先进性和纯洁性,为轻工事业改革发展和稳定提供坚强的政治保证。

二、具体目标

根据轻工系统各基层党组织的建设状况,经协会党委研究;总体要求是各支部要从实际出发,提高对发展党员工作的认识,要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,全年发展3——5名新党员,培养3——6名入党积极分子,预备党员按期转正率100%。

三、工作要求

1、突出重点,认真做好党员联系群众工作,把素质高、有文化、思想进步、群众威信好的同志列入入党积极分子和培养对象,加强教育,帮助提高,等条件成熟后及时入党。

2、严格程序,认真把好发展党员质量关。严格执行发展党员各项工作制度,全面理解和掌握新时期发展党员的标准,正确处理政治素质和业务工作的关系,把好入口关,确保新发展的党员都是符合党员标准的优秀分子。

3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的对象,都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示,接受党员群众监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇三

同志们:

现在举行发展党员大会。

大会应到正式党员x名,因并因事请假x名,实到正式与会党员x名,超过支部有表决权党员的半数以上,可以开会。

今天的大会议题是讨论、接受新党员问题。开会前先选定计票人,唱票人和监票人,以及会议记录人员。

一、发展党员工作程序

1、发展对象×××宣读入党志愿书。

2、介绍人介绍发展对象培养情况。

3、支部书记介绍支部审查情况(包括考察、培训和个人政审情况),以及征求党内外群众意见和公示情况。

4、与会党员民主评议,充分发表意见,提出不足或努力方向。(发展对象可以进行解释说明)

5、进行投票表决。发选票,收选票,唱票的同时监票。(宣读因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见的情况,注意只有会前正式向党支部提出书面意见的,才能统计在票数之内。)

6、宣读表决决议:

“中共支部委员会于年月日召开了全体党员大会,讨论了×××同志的入党问题。与会同志认为:同志于1999年7月15日向党组织提出入党申请以后,努力以实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员。他认真并较系统地学习了党的基本知识,经常征求党内外同志对自己的意见,及时向党支部汇报自己的思想,不断提高自己的思想觉悟,对党的认识明确,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心。在政治思想上自觉和党中央保持一致,始终坚持四项基本原则,努力为建设有中国特色社会主义而奋斗。他能够自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益的矛盾,积极参加各项集体活动,工作、学习等方面表现都较为突出。不足之处是:工作中有时缺乏计划性。(仅供参考)

经支部审查,×××同志个人历史、直系亲属和主要社会关系清楚,现实表现符合共产党员的标准。经支部大会充分讨论,同意吸收×××同志为中共预备党员。

表决结果:本支部共有党员x名,其中正式党员x名,到会x名,(x名因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见),经投票表决,同意接收×××同志为中共预备党员的有x人,不同意接收其为预备党员的有x人。按照有关组织原则,支部大会决定接收×××同志为中共预备党员。

7、发展对象对大会讨论情况表明自己的态度。

以上程序循环进行(每名发展对象都需要完成全部程序)

二、最后总结:

同志们,党员发展大会的议程进行完毕。关于接收×××等同志为中共预备党员的决议,由支部书记负责填写在志愿书上。希望×××等同志以今天讨论自己入党问题为人生的新起点,更加严格要求自己,努力成为一名名符其实的共产党员。

党员发展大会到此结束。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的`各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇四

在谈到我国目前城市管理中存在的问题时,罗亚蒙表示,我国城市管理主要有三个问题,首先是没有主管部门的问题,现在已得到解决。

“第二个是法律法规不健全,我们一直在呼吁推动我国《城市综合管理法》的出台。我国作为已经进入了城市化的国家,但是目前还没有城市管理法。”罗亚蒙说。

罗亚蒙认为,目前已确定城管执法主管机构,未来的主要工作就是推进城市管理法律法规体系的建设,包括城市管理的立法、执法以及普法。

“此外,还要将城市管理向科学化和人性化方向发展,按照科学规律和以人为本来管理城市。总之,未来我国城市管理将走向法治化、科学化、人性化道路,最终的目标就是和谐宜居。”罗亚蒙说。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇五

我于×年×月生于××市一个普通农民家庭。从上小学开始,渐渐懂事。在老师的培养教育下,我学会了“东方红,太阳升”的优美旋律,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国”这一有口皆知的话语。通过阅读记述*、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养起好学上进的情趣。渐渐地,在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴素而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。正是在这种良好的培养和教育下,我光荣加入中国少先队。几年后,我送走了少年时代,迎来了青年时代。

×年,我小学毕业,考入××中学。三年后,又考入××市第一中学。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步,必须自觉靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于×年加入了中国共产主义青年团。六年里,由于思想进步,学习优秀,工作出色,我曾多次被评为校三好学生、××市三好学生、优秀团干部等称号。

×年,我高中毕业,以优异成绩考入××大学政法系。在大学学习期间,我通过系统的马克思主义理论课的学习和老师的教育与培养,使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。我更加渴望加入到党组织中来,以更好地接受党的教育与培养。为此,我怀着无比激动的心情,向党组织郑重地递交了第一份入党申请书,向党表明了自己的理想和愿望,志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此,我在思想上、学习上、工作上和生活上等方方面面,更加严格要求自己。学习和工作之余,积极主动找党员谈心,向组织汇报思想。一年后,我被党组织确定为入党积极分子。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力,使我更加理性地思考人生的价值与意义,使我以一个积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设,把握时代的脉搏,立志为社会做出自己应有的贡献。四年大学生活,我在政治上逐渐成熟起来,对马克思列宁主义、*思想、邓小平理论的信仰最终牢固地确立起来,练就了全心全意为人民服务所必备的素质和能力。最终以品学兼优而顺利毕业。同年,被××市委党校聘用工作至今。

来到××市委党校,走入社会这个五彩缤纷的大舞台,我时刻提醒自己,要想不迷失方向、必须跟党走。于是在参加工作之初,我结合当时的工作体会,及时向党组织写了一份入党申请书,表达自己要求加入党组织,自觉接受组织教育和培养的愿望。从此以后,我更加自觉地结合工作实际、思想实际,开始了认真刻苦的业务学习与思想改造过程。

通过组织的培养和个人的不断努力,我在思想上更加成熟,政治上更加坚定,作风上更加严谨。去年,我参加全市公开选拔副县级后备领导干部考试获得笔试第一名的好成绩,获得单位个人优秀教学奖励,所讲专题课获得学员和领导、同志的广泛好评。党组织也于这一年送我到市直机关工委党校学习,之后,被列为年度重点发展对象。

回顾这十多年来的进步历程,我深深感到,没有党的教育和培养,也就没有我今天的成功,也就没有我今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞,使我一步步地确立起马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。这种政治信仰与追求,成为我成长的方向盘和指南针,是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。

值此中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开,在举国上下、全党内外学习、贯彻精神,以“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会的新的伟大征程中,我作为一名时代青年,一名即将跨入党组织大门的一分子,备感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重,责任更大了。为此,我将更加努力学习党的xx大精神并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持保持党的先进性,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的干部教育事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一道,全面建设小康社会,向着共产主义美好明天奋勇前进!

本人叫,性别男,汉族人,19xx年9月5日出生,籍贯,硕士研究生在学,现就读于xx大学系,攻读硕士学位研究生。家庭成员有父亲、母亲,农民出身.父母勤俭工作。

我自己很早就对党有所了解,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。从小时候起,母亲细致谨慎的生活态度,父亲兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。

xx年xx月我进入了黑龙小学,从此开始了我的学习生涯。母亲教导我,好好学习,帮助同学,各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学阶段,我努力学习,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生,我帮助同学,大家都很高兴和我交往。

xx年xx月,我以优异的成绩考到长龙中学,我自己开始独立走入陌生的环境,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。在初中阶段,我同样连续三年担任班长,连续三年被评为优秀学生干部。

五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,学好科学文化知识,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。在整个高中阶段由于我成绩优异,连续三年获得减免全部学杂费的奖学金。在学业上,我是学科骨干,连续两年被选入校奥林匹克物理竞赛集训队;多次代表学校参加各类比赛。在高中阶段,我一直担任副班长,连续三年被评为优秀学生干部、文艺骨干和校优秀运动员。

xx年七月,我参加了“高考”。在填报志愿的时候我选择了南开大学。她的校训“允公允能、日新月异”更是早就深深植根于我的心里,从小我就立志要做一个“南开人”,这些都是我要选择南开大学的原因。即使是这样,在是否服从分配的一栏中,我还是义无反顾的填上了“愿意”,因为我知道如果我不能进入像南开大学这样的学府,我就应该服从国家的需要,到党和人民最需要我的地方去、到国家建设最需要人才的学科去。幸运的是我在随后的录取中如愿的进入了南开大学,并且以第一志愿分配到生命科学学院微生物系。

在大学期间,我学习了很多知识。通过学习《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党,、团组织开展的各项活动,为同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。

xx年xx月我考上了南开的研究生绩,并且在接下来的面试中业顺利通过。xx年xx月我进入了南开大学xx院系专业研究室从事研究工作。兢兢业业地做好每一次实验。在一年多的时间里,我又更加系统的学习了各种马列著作,并且完成了在学生党校的学习,20xx年十二月在结业考试中顺利通过。这样的学习让我对党的认识更加深刻,这更加坚定了我入党的信心和决心。

在加入党的组织,让我更加严格要求自己,时刻按照党的标准要求我们,使我们快速成长,随着我对党的认识,使我自己成为大家的模范。相信跟着党的脚步,自己会有更大的成长,中国会更加强大。

本人自小学至中学,在学习和生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进,学习优异,多次获得各类奖项。

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到优,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇六

本人自小学至中学,在学习和生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进,学习优异,多次获得各类奖项。

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到优,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

本人朱剑峰,性别男,汉族人,今年21岁。20xx年x月x日出生于安徽省安庆市的一个普通农民家庭。

本人现在为一名共青团员,更是一名入党积极分子。大学本科,现就读于广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业,并在大一时担任班长一职。我的父亲朱理明,是一位爱国爱党的群众。他是个勤劳的人,在贫困的时候他不会绝望。母亲李玉爱,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。弟弟朱良峰,就读于当地一所高中,是一名优秀的共青团员。

我从小在父母言传身教中逐步成长,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦耐劳、兢兢业业的作风就深深地感染着我,教育着我。他们是我人生中的第一任老师。

并且从我出生的那一天起,“中国共产党”这个光荣的名称就在我生命中被无数次提起。年幼时,来自我外公这名老党员、老革命、的战友口中的历史故事,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,共产党是何等英明,共产党员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快。那时候看到比自己高很多的大哥哥大姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。

19xx年x月我到了上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去!于是我进入了安庆市潜山县余井镇松岭小学,从此开始了我的学习生涯。我在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。在看到老师给我戴上鲜艳的红领巾,我心里充满激动和喜悦。我知道只有象解放军战士那样不怕苦,坚强勇敢的人才配戴上它。那时候,有一句誓言经常让年纪尚幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可是高声喊出来时的激昂之情却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终身!”“时刻准备着!”这一句“时刻准备着”我总是用尽全力喊出来,在那一瞬间,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学,我用心学习,争当先进,并积极参加各级单位组织的活动,更在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累。在小学阶段,我一直担任班干职务---班长、学习委员等,连续六年被给予“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。

20xx年x月,我以优异成绩考入安徽潜山余井中心学校。在初中一年级的元旦时我迎来了人生的另一次重要的跨越,站在鲜艳的团旗下,我成为初中阶段首批加入中国共产主义青年团的学生之一。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识---共产党是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。并且在目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利中,我度过了我的初中阶段。

在初中的三年时间里我一直按照一个共青团员的标准来要求自己。我同样连续两年担任班长,并且在努力学习的同时积极要求上进,连续三年被评为“三好学生”、“管理之星”等光荣称号。

20xx年x月,我凭借优异成绩考入我省省示范高中---安徽省野寨中学。在这座美丽的校园里,我度过了学习生涯中最重要的三年。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须主动接受团组织的教育和培养,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。虽然面临着高考的沉重压力,我在学习之外仍然坚持阅读了大量与党有关的书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观,也就是在这个时候,我萌生了加入中国共产党,作一名光荣的共产党员的念头。

在学校里我参加了业余党校培训班的学习,增强了自己马列主义思想的知识,同时也对党有了新的认识。我努力学习各科文化知识,成绩优秀。在整个高中阶段,我曾获得市级化学竞赛二等奖,担任班里的文娱委员一职,并被学校评为“三好学生”。

高考结束,我有幸于20xx年x月x日进了广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业开始我的大学学习。大一上学期我就递交了入党申请书,大一下学期被确定为入党积极分子并参加了党校的培训,顺利地拿到了党课结业证书。通过学习《中国共产党章程》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己。自觉接受党的教导,按照党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

于是大一上学期我就竞选了班长,并任职班长,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实地开展工作,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。在大一学期末经过全班同学的努力我们班级荣获精品团活动鼓励奖,并得到50元奖金。

赛二等奖,学校一等奖学金,国家励志奖学金,“党在我心中”征文比赛优秀奖等等。

进入大学人不但要学好专业知识,也要在组织能力和人际关系方面多多锻炼,因此我加入了许多社团,通过社团活动锻炼了自己,同时也结交了许多朋友,其中有很多人都在某些方面有很强的能力,他们不但让我认识到了自己的不足,也同时给我很大的帮助让我在各方面都变得更加成熟。

最后,在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党,随时准备接受党组织的考验!

我叫,性别男,汉族人。19xx年*月27日出生于**省**市**县**乡*村,籍贯**省**县。本人现在为共青团员,入党积极分子。现就读于*大学计算机工程技术学院13ui1班,班级团支书。

我的父亲和母亲都是普通的农民,他们勤奋,能吃苦。爸爸用辛苦的工作支撑着我们这个家。而我的妈妈是一位平凡的农民,虽然妈妈的学历、文凭不高,但她的思想觉悟却比大多数农妇要高,在我幼年的时候,家附近没有幼儿园,妈妈就手把手,亲自教导我学习,对我讲雷锋的故事,教会我做人的道理。在我幼小的心灵里洒下乐于助人的种子。这样生活虽然不算富裕但过得很充实。在这样的环境中长大的我,被父亲的兢兢业业和母亲的严谨细致的生活态度深深地感染了、教育了。对自己,对别人都如此。在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。沐浴在社会主义的春风下,我对中国共产党有了由浅至深的认识,逐步形成了共产主义的世界观、人生观,并立下了为共产主义伟大事业奋斗终身。我的志愿是加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名光荣的入党积极分子,我的入党动机是我在我这些年的成长过程中逐渐形成的,并且经受得起考验。

*年9月我进入**市**村**小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。伴随着老师的教导,我树立了我人生中第一个伟大的理想,就是一定要戴上红领巾,做一个像解放军叔叔那样优秀的小朋友!从那时候起,我就一直围着这个理想而坚持着、奋斗者。在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。通过努力,我的学习一直在班里保持前列,每次平均成绩都在八十分以上。在二年级时,经过评选,成为第一批光荣加入了中国少年先锋队队员。在入队仪式上,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。此后每当我看到那鲜红的一角时,一种自豪感油然而生,仿佛一种神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一种勇往直前的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。在小学阶段,我的成绩一直名列前茅。并且担任过学习委员、中队长,被评为校级三好学生。六年级的时候还担任了大队长的职务。我没有为已经取得的辉煌成就沾沾自喜,而是更加坚定信心,要努力学习,发奋图强,不给鲜艳的红领巾抹黑!在之后的日子里我一直都为这个目标而努力。*年7月小学毕业,开始了我的初中生活。凭着初一的认真学习,我如愿以偿进入优等班,我感到有史以来没有的压力,感到了同学间的竞争。我每天只得认真学习。在初二第一学期我被语文老师任为语文课代表,担当负责我们班的语文成绩。经老师的推荐和同学的民主选举,光荣地成为了一名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样,这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动,被评为“三好学生”、“优秀团员”等称号。

中考是我人生道路上的第一次重大转折,迈向成功的第一步。我深知要想改变自己的境遇,就要努力争取考一个好高中。我在*年6月参加了**县的中考考试,以理想中的成绩顺利进入县第一中学。在陌生的环境里,周围的同学也都不认识。并且由于初中我所在的学校教学条件一般,在之后的学习中我发现自己和身边的同学还有很大差距。但是我并没有气馁,我知道有竞争才会有动力,才能取得更大的进步。所以仍然继续努力学习,因为我知道作为一名团员我要比其他人更有毅力,更加努力。在老师的帮助下我改变了学习方法,同时加强了政治理论学习。高中时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。告诉自己努力要成为一名共产党员。我觉得我必须把思想和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会记者团干事期间,认真履行自己的职责,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。作为学生,要以学为主,由于我的努力,获得过四次二等奖学金、二次国家励志奖学金。在工作上,我工作认真负责,获得了优秀团干部和先进个人等荣誉称号。

通过大一下学期的党校学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步,对党有了更加深刻的认识。和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。党的先进性是我党存在和发展的主要依据。党顺应了和平与发展的世界主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。历史证明,党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,即党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。我还利用业余时间阅读了诸多有关党的理论知识的书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。我深深的体会到,我找到了自己的信仰,我一定要为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己。

作为一名入党积极分子,我定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗.在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的。只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。

在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

在实现我入党的路途中,会充满着荆棘之路,但是我不会气馁的,我也不会退缩。我知道,这是党组织在考验我,要知道,党组织只吸收那些对党绝对忠诚,对人民绝对热爱,对社会有贡献的人,也绝对要吸收那些永不叛党的优秀人士。这些我都能够理解,保持党员的先进性是必须的,我们中国就应该在中国共产党的领导下走向繁荣富强复兴之路!作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人!当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。

我时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动,努力把自己锻炼成为新时代的合格党员。从目前我的情况看,还存在着一些缺点和不足,需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中,还要进一步注意自己的言行,加强组织性、纪律性,真正达到党员所要求的标准,起到先锋模范带头作用。针对这些问题,我要虚心向身边的先进党员学习,进一步的严格要求自己,争取早日在各个方面取得更大的进步。今后,我一定在党支部和其他党员的指导帮助下,采取有效措施,加大政治学习力度,增强群众观点,做一名合格的共产党员。

我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。我相信只要通过我不断的努力,我就会将来的某一天加入到中国共产党中来,我会为着这个目标不断的进步的!

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇七

1.能否在招聘人员和长期借调人员中发展党员? 随着劳动人事制度的改革,一些单位从社会上招聘的人员逐渐增多。党组织对招聘人员中申请入党的同志,应同对待其他申请入党的人一样,重视对他们的培养、教育和考察。他们在一个单位连续工作两年以上,经过培养、教育和考察,确实具备了共产党员条件的,经征求其原所在单位(或所在地)党组织的意见,可以发展他们入党。关于在长期借调人员中发展党员问题,可参照上述意见办理。2.已提出入党申请的机关干部派到基层挂职后,其入党问题由哪个单位的党组织解决?选派到基层挂职的干部仍属原单位管理,因此,其入党申请书和发展对象考察表等材料不必转到挂职单位。该干部挂职单位的党组织应配合原单位对其进行培养、考察、教育,如具备党员条件,应由原单位党组织发展其入党。3.临时工、轮换工、合同工要求入党,应向哪里的党组织提出申请?临时工、轮换工、合同工要求入党,向哪里的党组织提出申请,可根据务工时间长短来确定。一般来说,应聘、应招在企业工作的临时工、轮换工、合同工,工作时间不满两年,或虽满两年但在现在单位工作不满两年的,入党申请应向其原工作单位党组织或户口所在地的乡镇、街道党组织提出;外出做工在一个地方(单位)工作超过两年的,可向现工作单位党组织提出。无论是上述人员原工作单位党组织,还是户口所在地的乡镇或街道党组织,以及其现工作单位的党组织,对他们的入党申请,都应当热情欢迎,并予以关心和帮助,采取措施做好对他们的培养、教育和考察工作。4.借调到外单位工作的人员要求入党,应向哪里的党组织提出申请?临时或短期(两年以内)借调到外单位工作的人员要求入党,入党申请应向原所在单位党组织提出,并由该党组织负责对他进行培养、教育和考察。如果借调时间超过两年的,入党申请应向借调工作单位党组织提出,并由借调工作单位党组织负责对其培养、教育和考察。借调单位和原工作单位党组织均应主动关心这些同志的思想、工作等情况,并与其保持一定联系。发展被借调人员入党,发展方党组织(无论是其原单位或借调单位)都要主动征询对方意见。5.入党积极分子调动工作时,调出和接收单位的党组织应做好哪些工作?入党积极分子工作单位发生变化,包括调动、参军、上学等,原单位党组织应将他们的入党申请书、培养教育情况和党组织的意见等有关材料,及时转给接收单位党组织。接收单位党组织收到有关材料后,要及时进行研究,责成专人同新转来的入党积极分子谈话,了解其思想和各方面的情况,列入本单位入党积极分子名单,并指定党员为培养联系人。在原单位已经接受一年以上培养教育的入党积极分子,接收单位党组织经过全面考察,确认已经具备党员条件时,可列为发展对象。6.申请入党的人调离后,能否在原单位办理入党手续?申请入党的人调离后,原单位党组织不能再为其办理入党手续,而应当认真负责地将对其培养、教育情况和考察材料,转给接收单位的党组织。至于能否发展入党,由接收单位党组织决定。有的党组织趁申请入党的人调离之机,不坚持原则,违反有关规定,为其办理入党手续、这是对党不负责任的表现,是党的纪律所不能允许的。遇有这种情况,接收单位党组织应坚持党的原则,予以抵制,并向上级党组织及时反映,上级党组织应严肃处理。7.申请入党的同志为什么要有两名正式党员做入党介绍人?接收一个同志入党是一件十分严肃的事情。要保证发展党员的质量,就要对申请人的政治觉悟、思想品质、工作表现、本人历史、家庭情况以及对党的认识、入党动机等作全面细致和正确的考察了解,并要经常对被介绍者进行培养教育工作,所以必须有专人负责。由于预备党员还处于被考察教育阶段,对党规党法和党内生活尚不熟悉,在党内还没有表决权、选举权和被选举权,所以不宜作介绍人,只有两名正式党员,才能担当起这一任务。8.怎样确定入党介绍人?入党介绍人一般应由一直负责培养发展对象的正式党员担任。介绍人可以由申请入党者自己约请,也可由党组织推荐其他党员担任。9.入党介绍人有哪些责任?入党介绍人介绍一个同志入党,对党组织、对被介绍人都负有重要责任。一般地说,他们应当负起下列责任:(1)应认真了解和弄清被介绍的同志对党的认识和入党动机,及其政治历史、思想品质、现实表现、家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况,并如实地向党组织作出负责的介绍。(2)经常找被介绍人谈心,对其进行党章党纲和党的基本知识的教育,帮助被介绍人提高对党的认识,端正入党动机。(3)定期向党的组织汇报对被介绍人的培养、教育和考察情况。(4)指导被介绍人填写好《入党志愿书》,并在志愿书中认真填写自己的意见。(5)在讨论接收新党员的支部党员大会上,负责介绍发展对象的有关情况。(6)入党申请人被党组织批准为预备党员以后,介绍人仍然要对他进行教育,帮助他克服缺点,提高觉悟,努力争取按期转为正式党员。10.可否不同意做入党介绍人?入党介绍人对党组织和被介绍人都具有重要责任。如果对被介绍人的情况不甚了解,无法向党组织作负责的介绍,可以不同意做入党介绍人。11.这一支部的党员可否给另一支部的申请入党者做人党介绍人?对申请入党者,应由本单位党支部讨论确定是否可以列为积极分子;被列为积极分子的,应由本单位党支部两名正式党员做培养人;在认为积极分子已经培养成熟的时候,应由本单位党支部召开支部大会讨论其入党问题。入党介绍人一般由原培养人担任,亦可由本支部其他正式党员担任,不宜由其他支部的党员担任。12.一名正式党员可否同时做几名申请入党者的入党介绍人?党章没有规定一名正式党员不能同时做几名同志的入党介绍人。但是为了使介绍人能够真正担负起对要求入党的同志进行培养教育和考察了解的责任,一名党员不宜同时作几名申请入党者的入党介绍人。支部应对要求入党的积极分子的培养教育工作,在党员中进行具体分工,不应将几名积极分子同时交一人负责培养。这样就避免了一名党员同时作为几名入党者的入党介绍人。13.受党内处分的党员可否当入党介绍人?根据党章规定,只要是正式党员就可以当入党介绍人。除受留党察看以上处分者外,受其他处分的党员仍享有正式党员的权利和义务,只要他对被介绍者情况了解,确能负起介绍人的责任,而申请入党者又信任他,就可以做入党介绍人。但党支部在确定受党内处分的党员当介绍人时,要认真考虑他是否能负起介绍人的责任。14.入党介绍人犯了错误,对被介绍入党者有没有影响?只要被介绍人确实具备党员条件,入党时又严格履行了入党手续,就不应该受入党介绍人的问题的影响,也不必重新找入党介绍人。但是,如果被介绍人入党时根本不具备党员条件,是被有严重问题的人拉入党内的,则应按照有关规定,进行严肃处理。15.入党介绍人怎样向支部大会报告被介绍人的情况?在吸收新党员入党的支部大会上,介绍人要将被介绍人的全面情况向全体党员作负责的介绍。这与志愿书填写的“入党介绍人的意见”应当是一致的,但是不宜照本宣读,而应当比较详细、具体地介绍清楚,以便于支部大会讨论和表决。16.入党介绍入因故不能出席接收新党员的支部大会怎么办?支部大会讨论吸收新党员时,两名介绍人在通常情况下都应该出席会议。如果在支部大会讨论之前,介绍人已经把被介绍人的情况向支部作了负责的报告,支部大会讨论时因特殊情况两名介绍人中的一人不能出席,也可以照常讨论。17.申请入党者的直系亲属可否当他的入党介绍人?只要申请入党人的直系亲属是正式党员,并能按照党章要求,认真负起介绍人的责任,就可以担任入党介绍人。但为了防止发展党员工作中的不正之风,为了避免党内外群众产生误解,一般不宜由申请人的直系亲属做入党介绍人。18.入党介绍人在支部大会表决自己所介绍的人入党时,能否弃权?作为入党介绍人,在支部大会对自己的被介绍人进行表决时,不能投弃权票。这是因为,入党介绍人对被介绍人是最了解的,通常情况下,只有入党介绍人认为被介绍人确实已具备入党条件,才会提交支部大会进行讨论。如果介绍人认为被介绍人尚不具备党员条件,应及时向党的支部委员说明情况。如在发展对象约请或党组织确定介绍人时,自己不愿意当入党介绍人,可事先向党组织提出。19.召开接收新党员的支部大会需要做哪些准备工作?开好党小组会,对入党申请人的情况进行认真讨论,并向支委会汇报党小组的讨论情况和意见;支委会对申请人的政治历史和现实表现进行审查,广泛听取党内外群众对申请人的意见和反映;责成一名支部委员找申请人谈话,了解他的觉悟程度和入党动机;支部委员会认为申请人具备入党条件后,可把《入党志愿书》发给申请人填写;然后就可提交支部大会讨论。20.接收新党员的支部大会有哪些程序?(1)申请人汇报自己对党的认识、学习党章的体会、入党动机以及自己和家庭的基本情况等。(2)入党介绍人介绍申请人的有关情况。(3)支委会对申请人是否具备入党条件提出意见。(4)到会党员充分发表意见,并由申请人谈自己对大家所提意见的看法及今后的决心。(5)支部大会进行表决,按照少数服从多数的原则作出决议。(6)如同意接受申请人入党,支委会应将支部大会决议填入入党志愿书,经支部书记签名盖章后,及时报上级党委审批。21.召开接收新党员的支部大会有哪些注意事项?(1)全体党员都应参加。如果到会有表决权的正式党员人数不超过支部有表决权的正式党员的半数,支部大会应改期召开。(2)申请人及其介绍人必须参加支部大会。如申请人因故不能参加时,大会应改期召开。如遇特殊情况,介绍人中有一人不能出席,但在会前已向支部作了负责的介绍,大会可以召开。(3)在讨论表决时,如果有少数同志提出相反意见,又属于正常的情况,这并不影响讨论通过,不要强求统一认识。(4)支部大会表决时,申请人不必退席。(5)在表决时,党员弃权,在原则上是允许的。但这不是积极态度,不宜提倡。积极的态度是在会上提出自己的意见,把不了解的情况弄清楚。(6)支部大会讨论两个人以上的入党问题,则应逐一讨论,讨论一个表决一个。22.党小组讨论酝酿接收新党员时是否要申请人参加?党小组讨论酝酿接收新党员问题,是给支部大会讨论接收新党员作准备。在党小组讨论接收新党员时,申请入党的人不必参加。23.支部大会讨论接收新党员时,如发现新的、比较严重的问题怎么办?在支部大会讨论接收新党员时,如在会上发现新的比较严重的问题,一时又搞不清楚,可暂时休会,不予表决,待问题审查清楚后再决定是否召开支部大会讨论其入党问题。24.在讨论接收新党员的支部大会上是否要宣读申请入党者的《入党志愿书》?由谁宣读?在讨论接收新党员的支部党员大会上,应当宣读申请人的《入党志愿书》。由申请入党者宣读《入党志愿书》中本人填写的部分。25.为什么支部大会表决接收新党员时入党申请人不必退席?因为支部大会讨论一个同志入党,不管讨论或是最后表决,都是对这个同志的一次深刻的教育。申请入党的同志应该参加,以接受支部大会的审查,听取支部和党员对自己的意见,回答大家提出来的问题。要教育党员出以公心,坚持党的原则,正确行使自己的政治权利,对党对同志都要实事求是,认真负责;要教育入党申请人严格要求自己,虚心听取大家的意见,特别要正确对待对自己入党有不同意见的同志。26.支部大会讨论新党员入党时,党员对申请人的意见发生分歧怎么办?党员对发展对象有不同的看法是正常的,要尽可能通过充分讨论,统一认识。会上有少数同志提出不同意,并不影响讨论通过,不要强求统一。如果两种尖锐对立的意见,一时争持不下,可暂时休会。待搞清情况,统一认识后,在下一次支部大会上再行讨论表决。27.支部大会讨论接收新党员时,可否吸收其他发展对象参加?党支部认为必要时,可以吸收部分非党积极分子参加讨论接收新党员的支部大会。但他们只是列席人员,没有发言权和表决权。28.怎样填写通过接收新党员的决议?支部大会的决议反映支部全体党员对入党申请人的看法和意见,一定要认真填写。决议中应扼要地写出支部大会讨论的结论和表决的情况,写清楚应到会和实到会党员人数,其中有表决权的党员数,表决时同意和不同意的党员数并注明不同意的简要理由,以供上级党委审批时参考。还要写清楚通过决议的日期,并由支部书记签名盖章。29.批准预备党员要不要张榜公布?申请入党人被上级党组织批准接收为预备党员后,党支部可在召开党内会议时宣布,也可以张贴红榜向党内外群众公布。张榜公布一是可以让党内外群众和要求进步的同志及时了解到党的组织又增加了新的血液,增强了战斗力。二是这样做也是对预备党员进行一次教育,使其时时刻刻用党员的标准要求自己,明确前进的方向,激发做好工作的干劲。三是使每名党员都置身于群众的监督之下,努力做一名合格的党员。30.讨论接收预备党员的支部大会进行表决时,党员是否可以弃权?讨论接收预备党员的支部大会进行表决,每个党员都应本着对党、对同志高度负责的态度,实事求是地表明自己赞成或不赞成的意见,不要轻易弃权。如果对申请人的情况有不了解的地方,可以在会上提出,由申请人或其他了解情况的人作出说明。如果认为申请人不完全具备党员条件,应表示自己不赞成的态度。若因考虑个人得失,不愿表明自己的意见,则是不对的。当然,如果对申请人持保留意见,也可以弃权。支部委员会在召开讨论接收预备党员的支部大会前,应认真做好工作,广泛征求党员意见,尽量避免出现弃权现象。31.讨论接收预备党员的支部大会进行表决时,多少票数为通过?讨论接收预备党员的支部大会进行表决时,申请人获得的赞成票超过应到会有表决权的党员的半数(含因故不能到会的党员以书面形式提出的赞成意见),方为通过。32.为什么临时党支部(党委)不能接收(审批)预备党员?由于临时党支部(党委)具有临时性特征,组建时间一般不超过两年,难以做到对入党积极分子进行系统的培养教育和考察。因此,临时党支部(党委)不能接收(审批)预备党员。   但是,临时党支部(党委)可以接收党外群众提交的入党申请书并对申请人进行培养教育;有责任及时将要求入党积极分子的表现情况及有关材料,认真负责地向有关单位党组织介绍和转递,或向上级党组织反映。33.对发展对象进行政治审查的主要内容是什么?党组织对发展对象进行政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等。直系亲属和主要社会关系的政治情况,主要是指父母、爱人、子女和抚养其成长的亲属,以及联系密切的主要社会关系的政治面貌、职业、政治表现及其与本人的关系等。对于同本人没有或很少联系、影响不大的非直系亲属,可不列入政治审查的范围。34.对发展对象进行政审时,在什么情况下需要函调或外调?对发展对象进行政审时,经过党组织同发展对象本人谈话,查阅档案和其他有关材料,找本单位有关人员了解后,仍有某些重要情况不清的,可以向外单位的有关人员进行函调或派人外调。函调或外调的问题必须是与发展对象能否入党密切有关的。没有多大关系的问题和一些不必要搞清楚的细枝末节,不必进行调查。同时,要注意,凡函调能解决的,就不要派人外出调查。35.党组织对发展对象进行政审,函调或外调手续如何办理?党组织对发展对象进行政审,需要按照有关规定办理必要的函调或外调手续。(1)县委、中央直辖市和省辖市的区委,或相当于县级以上机关、学校、企事业单位党委及其组织部门,军队团或相当于团级以上的政治部门均可直接互相发函索取调查证明材料。(2)地方县级以下党组织,军队团以下的党组织,需要调查证明材料或接待调查证明材料时,不论是函调还是派人调查,均必须通过县(团)级以上党委组织部门发函和开写介绍信,并加盖公章。(3)调查证明材料,一般应采用函调方法,要从严控制派人外出调查。凡能函调解决的,就不要派人外出调查,能就近调查解决的,就不要往远处调查。36.发展对象的直系亲属指的是哪些人?“直系亲属”一般指发展对象的父母、配偶、子女,自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属,如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等,必要时也应了解他们的政治情况。37.与发展对象联系密切的主要社会关系指的是哪些人?与发展对象联系密切的主要社会关系,通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属,如岳父母(公婆)、伯叔姑舅姨,以及与发展对象关系密切的朋友、同事、同学、同乡等。    审查发展对象的直系亲属、主要社会关系,并不要求调查上述范围内的每一个人,主要是了解那些在政治、经济上与发展对象交往密切的人。情况清楚的,可以不再调查。38.预备党员预备期满,本人是否要提出转正申请?预备党员预备期满时,应主动向党组织提出转正申请(书面或口头),按照党员的条件,总结和汇报自己在预备期间的表现,以便党组织更好地了解自己,作为讨论转正问题之参考。39.预备党员预备期满,本人没有提出转正申请,支部可否讨论其转正问题?本人提出转正申请,不是发展党员的必备手续。预备党员预备期满,无论本人是否提出转正申请,党组织都应及时讨论其转正问题,根据本人在预备期间的表现和对转正的态度,作出决议,并报上级党委审批(在上报材料中对本人的态度应加以说明)。40.预备党员具备什么条件可以按期转正?凡经过预备期的考察,没有发现其他政治历史问题,现实表现好,确实已具备党员条件的预备党员,可按期转为正式党员。一般有以下几种情况:(1)入党时具备党员条件,在预备期间各方面表现好的。(2)入党时条件差些或尚不具备条件,在预备期中有显著提高,已经达到党员条件的。(3)思想品质好,偶尔犯了一些错误,性质不太严重,或在工作中存在一些缺点,但能够接受党的教育并虚心检查,提高认识,迅速改正的。(4)在某些问题上遇到过困难,本人无力克服,一度影响了工作积极性,经教育后又积极起来的。(5)因能力差,工作成绩不大,但服从领导,在完成党交给的任务中确实努力,有进步表现的。(6)其他能够足以说明已具备党员条件的预备党员,均可按期转为正式党员。41.预备党员转正需要履行哪些手续?预备党员转正,一般应由本人提出申请,党小组讨论酝酿,支委会提出能否转正的意见,支部党员大会讨论通过,并将支部决议填写在本人《入党志愿书》的相应栏目内,报上级党委审批。42.预备党员转正的支部大会有哪些程序?(1)预备党员汇报自己在预备期间实践党章对党员提出的要求的情况,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,表示自己的态度和决心。(2)支委会介绍预备党员在预备期间有哪些进步,还存在什么缺点,指出今后努力的方向,提出能否转正的意见。(3)支部大会充分发扬民主,在党员畅所欲言的基础上进行表决,按少数服从多数的原则作出决议,同意转正或延长预备期或取消预备党员资格。(4)支委会将支部大会决议填入入党志愿书,支部书记签名盖章后,报上级党委审批。43.预备党员因故不能参加支部大会,可否讨论其转正问题?支部大会讨论预备党员转正时,预备党员本人必须参加。如本人因故不能到会,支部大会则应延期讨论其转正问题。44.讨论预备党员转正时,介绍人是否必须参加支部大会?支部党员大会讨论预备党员转正时,入党介绍人应该到会。因为在预备党员的预备期间,入党介绍人有对其继续教育和帮助的责任;在讨论预备党员转正的支部大会上,入党介绍人有介绍情况和表明态度的责任。但是入党介绍人因特殊情况不能到会,或已调离本单位,支部大会也可以进行讨论。45.预备党员调动工作,其转正问题应怎样处理?预备党员在预备期间工作如有调动(包括复员、转业、退伍),原单位党组织应负责对其作出鉴定。凡是预备期满还未办理转正手续的同志,原单位党组织应及时讨论其转正问题。需要延长预备期或因种种原因未能按时办理转正手续的,原单位党组织应将延长预备期的理由,或未能按时办理转正手续的原因,能否转正的意见,负责向调入单位的党组织介绍清楚。预备期未满的,应当由原单位党组织将其对预备党员考察教育的情况向调入单位的党组织介绍清楚;其转正问题,应由调入单位的党组织负责办理。调入单位的党组织,不能因为不是本支部发展的党员而拖延讨论其转正问题。46.预备党员转正报上级党委审批,要报哪些材料?预备党员转正报上级党委审批,应报预备党员申请转正材料、支部大会讨论其转正的决议和党组织对其考察的材料。47.出国留学和劳务人员中的预备党员怎样办理转正手续?出国留学和劳务人员中的预备党员预备期满后,可由所在党支部讨论转正问题,报上级党委审批。如党员分散,无法在国外讨论转正的,待学习或劳务期满后,根据本人表现和国外党组织的鉴定,回原单位办理转正手续。具备正式党员条件的,可按期转为正式党员。48.预备党员持《流动党员活动证》外出,其转正手续如何办理?预备党员持《流动党员活动证》外出期间,如预备期满,应向原所在党组织提出转正申请,由原党组织按照规定的程序办理转正手续。办理这类预备党员转正手续时,党组织要通过查验《流动党员活动证》及其它途径,认真了解和考察预备党员外出期间的表现。外出所在地党组织应负责地介绍有关情况。49.预备党员带党员证明信到另一个单位临时工作,预备期满时,临时所在支部可否讨论其转正问题?预备党员携带党员证明信临时外出工作,组织关系仍在原单位,临时所在支部不能讨论他的转正问题。临时所在单位的党支部应切实负责地向原单位党组织介绍预备党员在这一期间的表现。50.预备党员因病治疗或长期病休,预备期满能否按期转正?预备党员因病住院治疗,在预备期满时不能参加党支部大会,可以延期讨论他的转正问题。因住医院延期讨论的,如已具备了党员条件,应作出按期转正的决定。预备党员在预备期内因长期病休,预备期满时党组织应根据其入党前后和病休期间的表现,考虑他是否具备正式党员条件。够条件的应予以转正;不够条件的,应考虑延长其预备期。51.预备党员犯了严重错误,行政上给予纪律处分,预备期满是否可带着行政处分转为正式党员?预备党员在预备期间犯了严重错误,如果需要给予行政纪律处分,党组织就应首先考虑他够不够党员条件。如果已经不够党员条件,即可取消其预备党员资格,不能带着行政纪律处分转为正式党员。52.预备党员的《入党志愿书》丢失可否办理转正手续?《入党志愿书》是党员入党的主要依据,是党员的主要档案材料之一,应妥善保管。预备党员的《入党志愿书》,由于组织上保管不慎或在转递时遗失了,应由组织上负责。可以按照组织手续补填入党志愿书。如果预备党员已经调动工作,原接收入党的党组织应该负责介绍其入党时的情况;在保管或转递时遗失了志愿书的单位要负责证明遗失情况,然后按照组织手续补填入党志愿书,并在志愿书上山党组织签注补填的原因。这个签注可写在“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”栏内。然后,按党章规定,及时办理该同志的转正手续。53.预备党员预备期未满能否取消预备党员的资格?在一般情况下,应按期讨论预备党员的转正问题。但是,如果预备党员严重违犯党的纪律或触犯国家法律,已经丧失党员条件的,可以提前召开支部大会讨论,通过取消其预备党员资格的决议,报上级党组织批准后,宣布取消其预备党员资格。54.预备党员被取消预备党员资格后,其《入党志愿书》应如何处理?预备党员因不具备党员条件,经支部大会讨论通过和上级党组织批准,被取消预备党员资格后,应将有关情况在《入党志愿书》中填写清楚,然后存入本人档案。未建档案的,可由其所在单位党委保存。55.预备党员去世后,是否还要办理转正手续?在预备期间去世的预备党员(包括预备期满的预备党员),不再办理转正手续,可以在悼词或生平介绍中说明其是中共党员。如有的预备党员为党和人民的利益英勇献身,事迹突出,经支部大会讨论通过,上级党组织审查同意,并报省级党委批准,可追认其为正式党员。56.预备党员是否可以参加评选优秀党员活动?预备党员可以参加评选优秀党员的活动,应当同正式党员一样,在评选过程中积极发表自己的意见和看法。由于预备党员处在接受党组织考察的阶段,还没有取得正式党员资格,对他们当中表现很好,成绩优异的,可以进行表扬,并将事迹记录在案,作为讨论转正或评选先进工作者、先进生产者的依据,但不能命名为优秀党员。57.支部大会讨论通过接收的预备党员,在上级党组织批准之前能否参加党的组织生活?支部大会通过接收的预备党员,应经过上级党组织批准,才能生效。因此,预备党员参加组织生活,应从上级党组织批准其为预备党员后开始。从支部大会通过到上级党组织批准这一段时间内,预备党员虽然不参加党的组织生活,但是,为了加强对他们的教育,党组织可以吸收他们参加党组织的某些活动,预备党员也应当自觉地按照共产党员标准要求自己。58.为什么规定党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内进行审批?按照党章规定,申请入党的人,在支部大会讨论通过以后,要经过上级党组织批准,才能成为预备党员,预备期从支部大会通过之日算起。因此,支部报批以后,如果党组织不及时审批,就等于缩短了预备党员的预备期。审批时间拖长,不利于党组织对预备党员的教育和考察,在一定意义上也就失去了预备期的作用。所以,上级党组织对党支部上报的接收预备党员的决议,除特殊情况外,必须在三个月内进行审批。59.党的支部委员会接收预备党员的报告党委尚未审批,发展对象即已去世,党委是否要继续办理审批手续?党的支部委员会接收预备党员的报告,党委尚未审批,发展对象即已去世,党委不再办理审批手续。60.党的支部委员会接收为预备党员的报告党委尚未审批,发展对象即已调离,其审批手续如何办理?党的支部委员会接收预备党员的报告,党委尚未审批,发展对象即已调离,党委应在其没有办理调动手续前,抓紧审批。如一时审批确有困难,调动后3个月内必须审批。审批结果要及时通知原报批党支部,并同时将审批结果及有关材料及时转给该预备党员接收单位的党组织。61.什么人可以被追认为共产党员?追认党员要经哪一级党委批准?对那些在改革开放和社会主义建设事业中为了党和人民的利益英勇献身,事迹突出,一贯表现好,在一定范围内有影响,生前曾向党组织提出入党要求的人,可以追认为中国共产党党员。追认中国共产党党员,是严肃的事情,必须严格掌握。所在单位党组织讨论决定后,应经上级党委审查,并报省一级党委批准。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇八

一、发展党员以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为方针,坚持个别吸收原则,成熟一个,发展一个。二、每个党员至少联系培养一名入党积极分子,建立保持一支占本村人口5‰的入党积极分子队伍。三、对没有联系人的入党积极分子,党组织要指定一至两名正式党员做其培养联系人,党支部至少每半年对要求入党积极分子进行一次考察,并将考察情况载入考察表。四、要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。五、对发展对象,要进行政治审查,审查合格后方可发展入党。六、发展对象须经为期5—7天或不少于四十个小时的短期集中培训,因客观原因不能集中进行培训的,应安排他们学习指定的文件,并搞好辅导;未经培训的,不能发展入党。七、发展28周岁以下的青年入党,一般应从团员中发展,发展团员入党,一般应经团组织推荐。八、发展新党员以妇女和35周岁以下青年为重点,文化程度一般在初中以上,文盲一般不发展。私营企业主不得发展为党员。九、预备党员必须面对党旗进行宣誓。由党支部组织仪式的,须请上级党组织派人参加。十、党支部每季度听取一次预备党员的工作思想汇报,并进行讨论和反馈。预备党员预备期满本人提出书面申请后,及时讨论其转正问题,不得拖延。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇九

严格按照党章和细则的要求,认真执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把党员队伍入口关,实行发展对象双推制,坚持党员标准,保证党员质量,把质量第一放在发展的首位,决不把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。

20xx年全校计划发展党员1名,对20xx年入党积极分子培养教育,考察情况以及成熟度进行全面分析,广泛听取党内外群众意见,按结构比例要求,新党员中一线骨干、年龄在35以下、大专以上文化程度的分别达到70%,女性党员要达到30%,使全校一线骨干青年在党员队伍中的比例逐年稳中有升,党员队伍结构逐年改善,党员队伍的整体素质逐年提高。结合“双培双带”工程,重点培养一些教学能手,把教学能手逐步吸收到党员队伍中来,并发挥他们的辐射作用。

一是党支部抓学习,加强对党外同志的教育,激发他们的入党热情。通过有计划地组织积极分子学习党史、党章,党的路线、方针、政策和党的基本知识,加深对党的了解,要做好深入细致的思想政治工作,宣传优秀共产党员的模范事迹,提高他们的政治觉悟,利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法,定期谈话,端正入党动机,促使他们积极向党组织靠拢。

二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公推、公示制度,通过培训使他们懂得党的知识,明确党员应具备的条件,增强党性观念。通过公示了解他们在教师中的表现和威信。

三是没有经过培训和公示的(除个别特殊情况外)不能发展入党。

四是党支部严格组织考察定期分析研究,针对存在的问题,提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培训考察表。

五是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报,向组织汇报自己的学习工作情况。六是严格履行组织手续,坚持标准,必须由团组织进行推优,切实把好每个环节质量关。

1、党支部每年都要确定重点培养对象,把党员发展工作列入对支部班子年终目标考核的重点之一。

2、党支部要抓好入党积极分子的培训。通过上党课、集中培训和党员与入党积极分子结对子的方法,加强对入党积极分子的培养教育。

3、要严格遵守发展党员的程序、有关纪律和发展党员公示制暂行办法,广泛征求党内外群众的意见。

4、为使20xx年党员发展计划得到落实,支部的全体党员要积极做好宣传教育工作。

高校发展党员工作指导意见 发展党员工作计划篇十

发展党员工作是党组织建设的一项重要的基础工程。要遵照《中国共产党发展党员工作细则》和发展党员“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展” 的工作方针。

一、发展党员要坚持标准

一是要注重入党前培训,提高入党积极分子的政治素质。坚持把入党前培训作为培养积极分子的重要环节,入党积极分子参加培训、考试合格后获得结业证是入党的必要条件。

二是要注重选得准,端正入党动机。确定重点培养对象之前通过支部详细了解推荐对象的具体情况,确定之后,指定两名正式党员加强对他们的考察、培养和教育,要求在思想上、行动上积极靠近党组织,使他们端正入党动机。

二、发展党员要保证质量

员转正前,都采取了投票表决和公示的方式广泛征求党内外群众的意见,加强对发展党员的民主监督,保证发展党员的针对性和严肃性。

三、发展党员要改善结构

现有党员队伍的年龄、文化、分布等构成状况,还不能很好适应党在新时期新阶段担负的伟大使命的需要。生产、工作第一线党员少,青年党员的绝对数量及其在党员队伍中所占比重呈下降趋势,妇女党员比例低,具有较高文化知识的党员也远远不足,这种状况急需改变。党员队伍的结构是否合理,直接影响党员队伍的整体素质,影响党员队伍的战斗力。要从根本上改善党员队伍的构成、分布状况,发展党员时注意改善结构是重要的措施之一。在发展党员工作中注意吸收的新党员的年龄、文化、性别、分布以及民族和职业构成等情况,将更有利于改善党员队伍结构,充分发挥党员的作用,增强党员队伍的战斗力。基层党组织应结合本部门实际情况,即不能将符合年龄、文化等要求的人一概视为发展对象而降格以求,也不要为改善结构分布,事先就分解出一些硬性的衡量标准,人为地形成发展党员的一些先决条件。

慎重发展,就是必须坚持个别吸收的原则,成熟一个发展一个。严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。要做到慎重发展:第一,要注意加强对入党积极分子的培养、教育和考察,选准发展对象,使他们在迈进党的大门前,即具备一定素质并经受一定的考验。第二,必须坚持共产党员的标准,党组织在讨论审批时,要按照党章的要求对照和衡量。第三,必须严格执行党章规定的入党程序和发展党员工作细则的各项要求,一丝不苟,把住党员队伍的“入口关”。在发展党员工作指导上,要正确处理好数量与质量、需要与发展的关系,不能突击发展,降格以求,也不能盲目追求发展数量,出现大起大落。

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