2023年护士血液中心工作总结(大全5篇)

时间:2023-09-08 16:09:50 作者:温柔雨 2023年护士血液中心工作总结(大全5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护士血液中心工作总结篇一

中心从开始运营到如今实现了“零差率”出门,同时随着药师队伍的壮大,中心进一步规范和细化工作流程。按照上级要求及规范部署,在院领导和x主任的带领和亲自指导下,中心把六大病区的抗生素和普通药品分开调配,最大程度的加强调配人员的职业防护工作。 护理人员承担全部抗生素、普外一化疗药物及血液科病区一半的调配工作。药师承担全部病区的把关、复核及对数工作,严格执行双人复核制度。

为了更好的实现pivas的服务宗旨:“把时间还给护士,把护士还给患儿”,下午摆药、贴签、复核工作全部由中心人员承担。在工作量激增、人员相对不足的情况下,打破以往的药、护一体的“大锅饭”模式,实行药、护各负其责,岗位明确的工作模式。实现了“流水线”型的工作模式,大大提高了工作效率。科室每月定期召开会议,商论存在的问题,针对经常出现的问题寻求解决方法,并将新方法、新设想通过实践进一步完善、优化。

在配置输液过程中发现问题如药品颜色变化、冲配注意事项等护士及时反映,药师及时解决。在一些药品即将缺少的情况下,积极主动的告知病区。同时在一些药品补足的情况下,电话通知病区。在病区水多的情况下,药师辅助护工及时送水到病区,保证患儿的用药安全。定期参加科室和医院举办的讲座及继续教育工作。保持室内清洁、整洁、干燥,定期作菌落计数,对净化设备定期检查净化级别,保证环境符合要求。

中心在启动创建示范静配中心工作以来,在分管院长和x主任的带领下,克服各种困难,齐心协力,积极投入到迎接创建的工作中。大家反复学习评判标准中的每一款、每一条,对照——整改——再对照——在整改。不达标的坚决整改,已达标的巩固强化,上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、双休日的时间来加班完成。通过这次整改,使我们的相关制度、职责、操作规范、质量标准、工作流程更加健全、规范,全面提高了中心的工作水平和质量。

总之,中心在过去的一年中还存在不足之处,在新的一年中努力改进,逐步改善,全心全意为临床服务,为药剂科的更好发展添砖加瓦。

为适应国际卫生事业的趋势发展,我院拟开建静脉用药调配中心,从去年开始筹建,今年x月份,医院派出药剂科副主任药师x、药师x门诊护师x等x人远赴x医院学习一个月。今年x月份,医院静脉用药调配中心装修完毕,其无论是建设布局还是硬件设施都具备国内一流的水平,配备具有国内先进水平的洁净层流台x台,用于普通药物的调配;生物安全柜x台,其中x台用于抗生素药物的调配,x台用于细胞毒性药物的调配,可为全院x余张病床提供静脉用药调配服务。

护士血液中心工作总结篇二

一、严格管理,有效协调

20__年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的__名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余(包括我作为护士长本人)都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普内科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。

一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。

此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理,力求做出特色

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。

潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。

在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。20__年的行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

四、注重服务细节,提高病人满意度

比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。

为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。

五、不断学习总结,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。

我参加了__国际的心理咨询师培训,并于x月参加了心理咨询师考试,有望在x月份获得三级心理咨询师证书。积极参与科室科研项目,参加了__省picc资质培训班;三年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文x篇,综合类文章x篇,在我院院刊上发表诗歌x篇,散文x篇。

六、不足之处和努力方向

尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我一直在努力!

1、力争在护理科研方面有所突破;

护士血液中心工作总结篇三

1.在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作,根据护理部的工作计划,制定本病具体计划并组织实施,负责本病室的护理行政、业务、教学管理以及病房意外的联系工作。

2.合理排班,注重人力搭配,保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”,做到日有安排,周有重点,月有计划。3.负责检查本病室的护理工作,亲自参加并指导危重抢救病人及复杂技术操作。

4.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,护士长要坚持每日巡视病房检查危重病人的护理及各项制度的落实。

5.积极防范差错事故的发生,一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。

6.随同科室主任级主治医生查房,参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论,加强医护配合。

7.组织领导护理查房,护士业务学习以及护生的临床教学,不断提高护士业务水平和临床带教质量。

8.指导并定期评价病室护士工作情况,给予反馈并有记录,不断提高护理质量和护士自身素质。

9.制定并落实病室护理人员培养计划。 10.定期召开公休座谈会,征求意见,改进工作。

11.评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题,做好护理工作月、季、年计划和工作总结。

责任护士职责

1、在护士长及组长的领导下负责分管患者的各项护理工作。

2、按整体护理要求,对所分管患者做到八知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食和心理需要)。

3、对新入院患者做好安排及介绍评估患者、制订护理计划及护理措施,并认真书写护理记录单。

4、负责整理床单位,发现床单元或物品损坏,及时通知相关人员处理。保持病区清洁、整齐。

5、执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临床护理。

6、负责患者的被服更换、病室定时通风,做好隔离患者的消毒隔离。

7、按要求落实患者的基础护理工作,在患者需要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。

8、随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体重及病情变化,发现问题及时报告,解决患者的需求。

9、协助患者进食,了解饮食情况。

10、分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。

11、经常和患者交谈,帮助患者了解自己的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。

12、定期参加护理查房,了解所负责患者的病情及特殊治疗,对所分管患者提出护理措施。

13、参加临床教学工作,负责实习学生的临床带教。

14、督促出院、转科、死亡患者的床单位清洁、终末消毒。

15、做好患者的健康教育及出院指导工作。

n

3级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下,独立完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

3.遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程,承担危重症患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情及危重症患者的护理记录。 4.配合医生做好急危重症患者的抢救工作,负责指导本病区的护理查房,参加护理会诊,给护理业务给予具体指导。

5.负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定,并提出防范措施。

6.做好临床护理教学工作,完成实习生的带教工作,负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核,指导本病区护士的业务培训工作,及时发现实习中存在的问题并反馈。

7、对下级护士指导各种急救仪器的使用、保养及维护。 8.加强护理理论学习,开展护理科研及新技术的应用工作。9.协助护理部教学查房,教学质量检查。

10.协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结等方面的工作。

11.协助护士长做好病区日常管理及护理质量管理和持续改进。

n2级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.遵守法律法规,执行各项规章制度,护理常规及护理技术操作规程,在n3级护士的指导下承担较重患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

3.在n3及护士指导下承担急危重症患者的抢救及配合。

4.配合医生做好危重症患者的抢救工作,参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

5.做好临床护理教学,开展护理业务知识讲座,完成实习及进修护士的培训工作。

6.参加有关的护理教研、新技术的应用工作,提高护理技术水平,加强护理理论学习.7.对病房出现的护理不良时间进行总结分析,提出防范及改进措施。

n1级护士岗位职责

1.在护士长的领导和上级护士的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理工作。

2.遵守法律法规、规章制度,执行护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,防止护理不良事件的发生。

3.协助医生进行各种诊疗工作,在n2及以上护士指导下积极配合医生做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。 4.承担病情较轻患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划。实施护理措施及评价护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。5.负责健康宣教,征求患者意见和建议,改进护理工作。

6.参与急危重患者抢救配合,熟练掌握各种急救仪器的使用、保养及维护。

7.做好患者的出、入院知道,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

8协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和维护工作。

n0 级护士岗位职责

1.在护士长的领导下,按照护理工作流程标准、技术规范,完成患者基础护理工作。

2.在上级护士指导下完成轻病患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果评价。 3..做好患者的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。4.做好健康宣教、探视陪护制度的宣传及健康促进的指导。5.按时完成规范化护士的培训及院内培训。

6.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和护理工作。

实习护士岗位职责

1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。

2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。

3、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。

4、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程。

5、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

6、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。

7、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

9、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。

10、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

11、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

12、参与病房管理、消毒隔离等工作,保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。

a班护士岗位职责

1、在护士长的领导下,负责护理小组的日常工作(包括治疗和护理分工,负责当日护理组员的床位分配)。

2、参加医护大交班,参与n班做好床头交接,组织护理查房。

3、动态管理及质量监控。督促责任护士严格执行各项规章制度和技术操作规程。指导、检查责任护士落实基础护理,同时完成危重病人、特殊病人的护理,提出潜在护理问题,制定有预见性的护理措施和薄弱环节的防范措施,确保护理工作质量。

4、带领责任护士对分管病人进行临床护理评估,运用整体护理程序开展工作,落实分管病人的各项检查与化验,做好外出检查病人的评估。

5、协助组内的注射、输液与治疗、疑难技术和抢救工作,随时检查、指导医瞩、护理措施落实情况,及时与责任护士沟通 。

6、按照护理级别要求巡视病房,多与病人沟通,了解病情及病人需要,有针对性做好术前、术后、特殊治疗与新入院病人的宣教工作及健康指导,按护理程序实施优质护理服务。

7、负责所有护理记录单的书写质量控制,检查医嘱执行情况。

8、协助做好病区护理管理工作,护士长请假外出时行使护士长行政管理权,进行团队沟通,协助并处理相关事宜。执行各种上报制度(不良事件、突发事件、纠纷、针 刺伤等的上报)。

9、积极参加各种护理培训,以掌握最新技术发展动态。

10、组织或主持护理查房,护理会诊和个案讨论,负责对责任护士业务指导及技术训练。

p班护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

5、准确处理核对并执行本班医嘱;

7、做好病房管理,督促病人就寝;。

8)查看当日病人护理记录完成情况,检查本班治疗、护理完成情况,书写交班报告。

9)正确实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应。

n班责任护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

3、处理、核对与审核医嘱,完成本班治疗护理工作;

6、核对化验单与标本容器并做好登记,正确收集各种化验标本。

7、测量及绘制本班患者三测,管理好病历;总结24小时出入水量并登记,书写交班报告及每日工作日志。

8、落实患者晨间护理,协助进餐。

9、做好护士站、治疗室卫生;做好病房及陪护管理,保持病房安静、整洁。

护士血液中心工作总结篇四

今年是深化医药卫生体制改革工作全面启动和整体推进的一年。根据卫生部、市卫生厅的统一部署,我院从20xx起启动“创建三甲”活动。在近一年的三甲医院创建工作中,我院始终坚持“医疗质量第一”的服务宗旨,紧扣进一步改善服务态度、提升医疗质量、规范医疗行为、防范医疗事故、转变服务作风等重点工作来展开。

我科危重病人较多,平时工作量较大,面对纷繁复杂的事务,如何合理安排工作,既要保证科室日常工作的安全运行,又要如期保质保量做好检查前准备工作,这对我们每位工作人员都是一次严峻的挑战。当然,挑战带来压力,也带来动力。记得刚开始因为需要整理的材料很多,医疗工作任务又重,科室人员的思想有一些波动,后来在整理资料过程中大家逐渐认识到,通过“创三甲”可提高科室管理水平、医疗与服务质量、使科室管理更加规范化、系统化、从而更好的服务于患者,服务于社会,是和谐社会的体现。同时创“三甲”是医院生存发展的新标准,为医院的发展提供了新的机遇,是强化内涵建设、提高技术水平、改善服务质量,增强自己发展能力的大好时机。思想得到统一后,科室每周三开会学习三甲文件,加班加点,认真对照“三甲”标准中的每一条、每一款,吃透精髓理清思路、制定计划、分解任务、整理资料,先从科室相关制度、职责、规范、质量管理标准、工作流程等开始,逐步完善书面材料、同时在医院的督导下将一些存在安全隐患的工作环节进行了流程再造或流程重建。在完善各项相关制度、职责、规范、质量管理标准、工作流程的同时,狠抓落实,做到有制度必执行,对每一项规定都按高标准、严要求地去落实,工作热情得到空前提高。

为了确保创三甲工作责任到人、管理到位,结合科实际情况,年内对三甲领导小组成员重新作了充实调整,责任落实到人,领导小组成员,各自负责相关的医疗护理质量、服务态度、电话回访,科主任是本科室创三甲的直接责任人,负责抓本科室全面工作,负则组织实施、监督检查、考核评价工作。进一步细化了目标责任,将三甲文件的学习落实情况纳入科室的月综合目标考核,实行精神和经济两挂钩,从而使科的三甲工作责任到人、层层有责任、工作有目标、上下配合、齐抓共管,从组织管理上杜绝了盲点和死角。

组织我科室人员集中背诵相关制度、职责、规范、质量管理标准、工作流程、医院文化建设等全体人员克服困难,利用休息时间,集中在医院背制度、练习操作、演练流程。一遍一遍,毫不含糊,上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补在大家心里只有一个愿望:“充分准备保持自信”以最好的状态迎接检查,通过近半年的共同努力,大家都能熟练掌握医院的相关制度、岗位职责、急救流程等。在这期间,我科室形成了互相交流学习经验、互相考察、协同演练的良好的学习氛围。

1.严格遵守医疗卫生管理的法律、法规、规章、诊疗操作规范和常规,加强对科室的质量管理、检查、评价、监督。

2.科室实施全程质量管理,重视基础质量,加强环节质量,保证终末质量。树立全员质量和安全意识,加强医疗质量的关键环节管理和监督。关键环节包括疑难危重抢救病人的管理,严重药物不良反应的管理,病历书写中的及时性和完整性的管理,治疗知情同意记录的规范性的管理,医院感染的管理,治疗的合理性等。

3.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,建立病历环节质量的监控、评价、反馈,每本病历均由住院医师、副主任医师、科主任三级进行质控,每周科室医疗质量管理小组进行质量检查一次,每月科室医疗质量管理小组对科室医疗质量情况进行一次全面的分析、评估,半年总结一次,检查处理情况及时进行通报。

4.每月组织进行“三基”培训,每季度组织技能操作考核。

5.加强《病历书写规范》和《医疗事故处理办法》的学习和领会,严格按规定及时、准确、完整书写医疗文书。科主任为科室医疗质量第一责任人,并确定住院医师、副主任医师、科主任负责对科室病历归档前进行三级质量检查,查出缺陷及时反馈及改正。

6.提高科室业务学习的质量,保证业务学习的数量。每周进行业务学习1次,疑难(危重、死亡)病例讨论1次,学习核心制度及评审要求2次,学习医学法律法规1次,每月进行运行病历检查1-2次。

紧紧围绕“提高服务质量,改进服务态度”的活动主题,狠抓行风和服务质量,从细小环节入手,不断改进就环境,大力倡导人性化服务,切实让患者感受到了温馨、耐心、细心、爱心的“四心”服务。继续开展礼仪服务活动。今年,再次对人员进行了礼仪服务培训。通过开展一系列的活动,提升了人员的服务水平,让病人能切实感到待病人如亲人的感觉。始终不忘院训,努力打造出百姓满意、社会满意的医疗服务。

1.积极准备三级医院评审需要的各种材料和事项,为医院评审工作献言献策。

2.拟于20xx年成立集血液病诊断、相关实验室检查于一体的血液病实验室,使我院的血液病诊疗工作上升至更高的层次。

3.将治疗性血细胞单采纳入血液科诊疗常。

在这次迎接检查的工作中,我们在院领导、评审办、质控办的统一部署下,坚持“以病人为中心、提高医疗服务质量”为主题,圆满完成全年的各项任务,思想上得到了统一,认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平通过创“三甲”,使医院的制度更加健全,管理更为规范,全面提高了医院的内涵质量与服务水平。现在大家工作更有目标了,我科室认识到日常工作中对一些工作制度的细节落实还有不到位的地方,今后我们应对照评审标准理清思路明确工作目标找到工作差距,加强自身修养,不断提高自己的职业素养与业务水平,用“内省”和“外求”的方法检查自己的不足。我们相信医院和科室的明天也就是我们的未来医院与我们的前途已紧密联系在一起。通过我们大家的努力用我们的双手一定会创造医院更辉煌的明天。

护士血液中心工作总结篇五

在血液科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的`护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

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