廉洁文化进校园主题班会教案幼儿园篇一

班会是幼儿园教育活动的重要组成部分，它可以帮助幼儿树立正确的价值观和行为习惯。为了培养幼儿的廉洁意识和道德品质，我们在幼儿园开展了一场以“廉洁文化进校园”为主题的班会。本次班会旨在通过多种形式的教育活动，向幼儿传递廉洁文化的重要性，并引导幼儿树立正确的价值观和行为习惯。

首先，我们通过幻灯片展示介绍了廉洁文化的概念和内涵。在讲解过程中，我们向幼儿分享了一些廉洁文化的故事和案例，帮助他们理解什么是廉洁，为什么要廉洁。同时，我们还通过一些图片和视频展示了廉洁行为的正确做法，鼓励幼儿在日常生活中做到廉洁自律。

接着，我们组织了一场小游戏，让幼儿在游戏中体验廉洁文化的重要性。我们将幼儿分成若干组，每组派出一名代表参与游戏。游戏的规则是，代表需要回答一道关于廉洁文化的问题，回答正确才能前进一步。这不仅增加了幼儿们对廉洁文化的兴趣，还提高了他们的参与度和团队合作能力。

在游戏结束后，我们进行了一个小讨论环节。我们鼓励幼儿分享自己对廉洁文化的理解和感受，以及他们在日常生活中如何践行廉洁文化。通过互动交流，我们发现幼儿们对廉洁文化已经有了初步的认识，并且在一定程度上落实到行动中。

最后，我们进行了一场小小的手工制作活动。我们将廉洁文化的标志物——廉洁小人，在班会上向幼儿介绍，并示范制作。然后，让幼儿们亲手动手进行制作，让他们在制作过程中感受廉洁文化的力量。这个活动不仅增强了幼儿们的动手能力，还让他们更加深入地理解了廉洁文化的内涵。

通过本次班会，幼儿们对廉洁文化有了更深入的认识和了解。我们相信，他们会在日常生活中树立正确的价值观，遵守廉洁自律的行为准则。我们将继续开展类似的班会活动，引导幼儿培养良好的品德素养，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

廉洁文化进校园主题班会教案幼儿园篇二

廉洁文化进校园是当前教育工作中一个非常重要的主题，特别是在幼儿园这个关键的教育阶段。幼儿园是孩子们接受教育的起点，对于塑造他们正确的价值观和道德观念至关重要。因此，廉洁文化主题班会教案在幼儿园中的开展具有重要意义。

首先，在进行廉洁文化主题班会教案的设计时，需要选取合适的教育内容。幼儿园阶段的孩子们对于这方面的理解力可能相对较低，因此要选择能够引起他们兴趣的内容。可以通过故事讲解、游戏互动等形式，让孩子们学习到廉洁文化的内涵和重要性。例如，可以通过讲述小动物的故事，告诉孩子们什么是诚实、正直，以及为什么要遵守规则和公平竞争。

其次，在教案中应当进行情感教育。廉洁文化并不仅仅是告诉孩子们什么是对与错，更重要的是培养他们的良好情感态度。可以通过角色扮演、小组合作等形式，让孩子们参与进教育活动中来，让他们亲身感受到诚实守信的美好和廉洁文化带来的正能量。同时，教师要及时表扬和肯定孩子们在活动中的优秀表现，增强他们的自信心和对廉洁文化的认同。

此外，在廉洁文化主题班会教案中，教师应当尽量贴近孩子们的生活实际。可以通过讲解日常生活中的小事例，引导他们正确认识廉洁文化的重要性。例如，可以借助生活中的案例，教育孩子们要遵守诚实守信的原则，不以任何形式去获取不正当的利益。还可以组织孩子们参观社区、政府机关等地方，让他们亲身感受到廉洁文化在社会发展中的重要作用。

最后，在廉洁文化主题班会教案的落地执行中，教师必须要做到言传身教。作为孩子们的榜样和引路人，教师要时刻严守廉洁的底线，用自己的言行影响孩子们。同时，要与家长建立紧密的联系，将廉洁文化的教育延伸至家庭，形成学校和家庭的合力。

廉洁文化进校园的重要性不言而喻，幼儿园作为教育的起点，更应该将其纳入教育教学的重要内容中。通过设计精良的廉洁文化主题班会教案，让孩子们从小就树立正确的价值观和道德观念，为他们未来的发展打下坚实的基础。

廉洁文化进校园主题班会教案幼儿园篇三

一、活动目标：

通过本次主题班会，让幼儿了解廉洁文化的重要性，培养良好的道德品质和行为规范，树立正确的价值观，增强幼儿园抵制腐败的意识，并积极参与到廉洁文化建设中去。

二、活动准备：

1. PPT幻灯片

2. 校园廉洁文化展板

3. 幼儿图片、视频资料

4. 红领巾、小国旗等小道具

5. 教案、活动手册和奖品

三、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

老师向幼儿们介绍本次主题班会的目的，激发幼儿的学习兴趣，并带领大家唱国歌。

2. 了解廉洁文化（10分钟）

通过播放幼儿园校园廉洁文化展板的PPT幻灯片，引导幼儿了解廉洁文化的内涵和意义。

3. 圈游活动（15分钟）

将幼儿分为小组，每个小组在规定的时间内找出10个与廉洁文化相关的词汇，增强幼儿的观察力和团队合作精神。

4. 观看视频（15分钟）

播放幼儿校园活动中表现出廉洁行为的视频，引导幼儿从中学习和感悟。

5. 廉洁故事分享（10分钟）

教师讲述一则与廉洁文化相关的故事，引导幼儿思考故事中的道德意义，并与幼儿进行互动。

6. 学唱歌曲（10分钟）

选择一首与廉洁文化有关的歌曲，教唱给幼儿，并加上相应的手势动作，增强幼儿的记忆力。

7. 总结和奖励（5分钟）

老师对幼儿本次活动的参与和表现给予肯定和鼓励，并颁发廉洁文化小手套的奖励。

四、活动收尾：

通过本次主题班会的开展，幼儿们更加了解了廉洁文化的重要性，掌握了一些廉洁行为的知识和技巧。同时，也让他们明白了作为幼儿，应该从小树立正确的价值观和道德观念，积极参与到廉洁文化建设中去。

廉洁文化不仅仅是我们成人的责任，也是幼儿们未来成长的基石。让我们共同努力，将廉洁文化的种子播撒在校园的每一个角落，让它在这片净土上生根发芽，开出美丽的花朵。

廉洁文化进校园主题班会教案幼儿园篇四

作为一所注重素质教育的幼儿园，我们始终在培养孩子们正确的价值观和道德观方面下了大力气。为了进一步加强幼儿园内廉洁文化的教育，引导孩子们养成诚实守信、自律自省、明辨是非的良好品质，我们决定开展一次以“廉洁文化进校园”为主题的班会活动。

这次主题班会的目的是通过情境引导、互动体验和言传身教的方式，帮助幼儿树立正确的廉洁观念，增强他们识别和拒绝不正当行为的能力，进一步加强班级风气建设，营造良好的教育氛围。

班会活动的主要内容如下：

第一部分：倡议宣读

班会开始，班主任向孩子们带来一篇精心准备的倡议宣读稿。宣读稿内容主要包括关于廉洁文化的定义和重要性，以及我们幼儿园对廉洁文化的要求和期望。宣读过程中，班主任注重语音语调的变化，以及肢体语言的运用，让孩子们更好地理解并接受倡议内容。

第二部分：情景剧表演

为了让孩子们更加形象地感受到廉洁文化的内涵和应用，我们安排了一场由老师和幼儿共同参与的情景剧表演。情景剧的主要情节是为学校食堂的财务员找到一笔被遗失的钱，并诱导财务员把钱私自据为己有的故事。通过剧情的发展，幼儿们将认识到只有遵循公平、正义的原则，才能做到廉洁。

第三部分：互动交流

在情景剧表演结束后，我们举办了一个小小的“廉洁文化知识问答”环节。通过提问与回答的方式，让孩子们积极参与到班会中来。提问的问题包括“什么是廉洁文化？”、“为什么我们要廉洁？”、“你身边有哪些廉洁的事例？”等等。通过互动交流，孩子们更深入地了解到廉洁文化的重要性。

第四部分：班会总结

最后，班主任对整个班会进行了简单的总结。她强调廉洁文化在幼儿园的重要性，并希望孩子们能够在日常生活中自觉遵守廉洁文化的原则。班主任还表示，班级将在以后的教育中持续进行廉洁文化的培养和强化，以期每个孩子都能成为一个廉洁守法、积极向上的人。

通过这次以“廉洁文化进校园”为主题的班会活动，我们相信幼儿园的孩子们能够对廉洁文化有更深入的了解，并能够在实践中学以致用，成为品德高尚的少年儿童。

廉洁文化，从小培养，才能为社会创造更美好的未来！

廉洁文化进校园主题班会教案幼儿园篇五

尊敬的家长们：

大家好！我是负责本次幼儿园主题班会的老师。今天我们将以“廉洁文化进校园”为主题，为孩子们带来一堂生动有趣的教学活动。

一、活动目标：

通过本次班会活动，我们的目标是让孩子们了解什么是廉洁文化，培养他们的廉洁意识和道德观念，引导他们远离腐败和不良行为。

二、活动内容：

1. 导入环节：引导孩子们回顾廉洁文化的概念，并帮助他们理解廉洁文化对个人和社会的重要性。

2. 提问互动：通过提问的方式，引导孩子们思考廉洁文化的具体内容，如何在日常生活中践行廉洁理念。

3. 观看故事视频：播放一段有关廉洁文化的故事视频，提供具体案例，引起孩子们的共鸣和思考。

4. 分组讨论：将孩子们分为小组，让他们共同思考并讨论如何在学校中落实廉洁文化，提出自己的想法和建议。

5. 制作手工：引导孩子们通过手工制作相关的艺术品或标语，表达对廉洁文化的理解和支持。

三、活动过程：

1.导入环节

老师：亲爱的孩子们，今天我们要讲的是廉洁文化。你们知道什么是廉洁文化吗？

孩子们：（回答自己的理解）

老师：对的，廉洁文化是指在社会生活中，遵守廉洁行为准则，弘扬正气、促进道德风尚的一种文化。那么，廉洁文化对个人和社会有什么重要性呢？

孩子们：（回答自己的想法）

2.提问互动

老师：非常好！现在我要问你们几个问题，请用手举起来回答我。廉洁文化包括哪些方面的内容？

孩子们：（举手回答）

（老师与孩子们进行问答，引导孩子们逐渐形成完整的廉洁文化概念。）

3.观看故事视频

老师：现在，我们要一起观看一段有关廉洁文化的故事视频。请大家认真观看，并思考，故事中发生了什么，我们从中可以学到什么？

（播放故事视频，引导孩子们回顾故事情节并进行简单的讨论。）

4.分组讨论

老师：孩子们，现在请你们分成小组，和小组成员一起讨论，在学校中如何践行廉洁文化，提出你们自己的想法和建议。

（孩子们进行小组讨论，鼓励他们积极参与，分享自己的观点和看法。老师可以适时给予一些提示和引导。）

5.制作手工

老师：孩子们，现在请你们动手制作一些艺术品或标语，表达对廉洁文化的支持和理解。

（孩子们用纸张、彩笔等材料进行手工制作，可以制作画作、折纸、贴纸等，发挥他们的创造力和想象力。）

四、活动总结：

通过本次主题班会，孩子们对廉洁文化有了更深入的理解和认识。我们相信，在今后的学习和生活中，他们会更加注重个人操守，传承和弘扬廉洁文化，为美好的社会贡献自己的力量。

谢谢大家！