规章制度的改革和更新是一个不断完善的过程,需要与时俱进和适应社会发展的需求。通过学习和遵守这些规章制度,我们可以更好地规范自己的行为,增强自我约束能力。
小学生班级管理制度
1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:
普通学员——班级管理员——小组长——课代表——班干部。
班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;
小组长分为:收发小组长和背默小组长。
课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。
2、德育评比细则:
评比时间:双周星期五。
评比周期:两周一次。
评比范围:每小组。
评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)。
每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)。
奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。
惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的`同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。
加分项:
1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。
2、能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况良好,加一分,特别好加二分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;
4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加二分;
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加一分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加二分;
8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70——79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)。
11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的同学加一分;
小学生班级班费管理制度
1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。
2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。
3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。
4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。
5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。
6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。
7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的.向同学公开开支情况。
8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。
小学生班级日常管理制度
1、预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)。
7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。
1、按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;
3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;
2、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;
3、语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;
4、行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;
3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
小学生班级安全管理制度
一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。
七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。
八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。
九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的`条子。
十、已满十二周岁,离校2012年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。
十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。
十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。
十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。
二十、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。平时不得随意拨打,否则要负全部法律责任。
二十一、加强思想教育,提高管理方法,严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生,避免出现因体罚而使学生发生意外,否则后果由责任人自负。罚站一次罚款5元,超过30分钟者,罚款50元。教师打学生一掌,踢一脚,拧耳朵等,一次罚款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》执行。
二十三、课间安全管理依照《课间监护制度》执行。
为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
小学生班级管理制度【】
一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:。
建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:。
一、早自习。
1、迟到1人次扣0、5分;
2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分;
3、个人卫生状况差1人次扣0、5分;
4、到处乱跑1人次扣0、5分;
5、大声吵闹1人次扣0、5分;
6、干扰他人早读1人次扣0、5分;
7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。
二、眼保健操。
1、1人未做扣0、5分;
2、做操时说话1人次扣0、5分;
3、做操时出教室一人次扣0、5分;
4、做操时窜桌1人次扣0、5分;
5、做操状况个性好可酌情加0、5-1分。
三、课间操。
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、5分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0、5分;
3、队伍排列不整齐0、5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操1人次扣0、5分;
6、领操质量差扣0、5分;
7、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0、5分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0、5分;
9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣1-5分;
10、课间操状况个性好可酌情加0、5-1分。
四、课间活动。
1、未在指定区域活动1人次扣0、5分;
2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0、5分;
3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0、5分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0、5分;
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0、5分;
6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分;
7、不爱护花草,公物视其状况1人次扣0、5-1分;
8、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2-5分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、5-2分。
五、中午就餐。
1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0、5分;
2、未按时组织学生就餐扣0、5分;
3、就餐时教室里无老师扣2分;
4、未排队打饭菜,秩序差扣1分;
5、未吃完饭离开教室1人次扣0、5分;
6、有剩菜剩饭现象1人次扣0、5分;
7、未到指定地点洗碗1人次扣0、5分;
9、就餐状况个性好可酌情加0、5-1分。
六、清洁卫生。
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、5分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0、5分;
3、地面不整洁扣0、5-1分;
4、瓷砖未擦干净扣0、5分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0、5分;
6、门窗、玻璃不干净扣0、5-0分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0、5-1分;
8、出现卫生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0、5分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分;
12、打扫并持续良好可酌情加0、5-1分。
七、路队放学。
1、未在规定时间内组织学生放学扣0、5分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、5分;
3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、5分;
4、路队纪律差,秩序混乱扣1分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、5分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1-5分;
7、路队放学个性好可酌情加0、5-1分。
小学生自主班级管理制度
班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,合理使用班费,更好地发挥班费的作用,制定本制度。
一、班费的筹集。
1、班级全体成员自觉缴纳。原则上每学期每人不超过300元,由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取。
2、同学和社会捐助。可以接受同学的主动捐助,但严禁摊派和罚款行为,严禁截留奖助学金做班费。
3、班级对外有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。
二、班费主要使用范围。
2、用于班集体学风、班风建设,如购买材料、宣传活动、班内活动奖励等;
4、其他班务用途等。
(一)管理原则。
坚持以“取之于学生,用之于学生”在班主任引导和全班同学监督下进行自治管理,并纳入班级管理制度。
(二)班费账户信息。
1、开设银行专用账户存取班费,全体同学对班费管理进行监督。
户名:xxx。
账号:xxxxxxx。
开户行:xxxxxx。
2、班费账实必须分开管理,由财务主管张烨然保管班费,财务主管夏馨管理账目。班费管理人员必须妥善保管钱款、银行卡等,避免因管理不善带来损失。
(三)班费使用规定。
1、使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。
2、审批权限。
报销面单总金额超过500元,须报销人、副班长、班长在相应栏签字;副班长报销,须经班长签字审核。
3、报销流程。
略
4、报销凭证要求。
若确实无法提供发票,须提供收据,收据须盖章才可有效;
报销人应将票据分类逐张整齐地粘贴在报销面单左上角,并完整规范地填写报销面单;报销面单审核无误后由各审批人签字,最终归档。
报销面单填写须用黑色签字笔或钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔;
报销面单应当要素齐全,日期、金额、活动事项、签字(或盖章);如要素不齐全不予报销。
票据和面单中内容均不可涂改,否则不予报销;
票据和面单每月须进行整理归档,电子档和纸质版都须做好备份和留存。
5、班费报销时限。
发票、收据及订单截图开具日期在两个月内有效(上月和本月均可),过期不可报销,除遇节假日或特殊不可抗力原因外。
6、班费结算要求。
任何人不得擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,原则上班费不用于班级聚餐等活动,严禁私分班费等违纪行为。
四、其他规定。
2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。
五、本《规定》自发布之日起执行。
小学生自主班级管理制度
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
小学生班级班费管理制度
1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。
2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。
3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。
1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。
2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。
3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。
4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。
1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。
2.如有余额,移至下学期。
3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的原则。
班级管理制度
为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:
一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。
二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。
三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。
四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。
五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。
六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。
七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。
八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。
小学生班级管理制度
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作方案草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。小学班级管理制度。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反应信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)。
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的`位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合标准,做到按时交。
7、写字要严格持续眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿势。
8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应催促全体同学持续教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
1、班级环境要求。
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、课程表、作息时间表、值日生表等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(6)教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)催促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
小学生班级管理制度
班长:负责班级全面工作。
纪律委员:负责管理班级纪律。
劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。
学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
4、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
8、写字要严格保持。
9、下课时,教师宣布。
10、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
4、全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。2、教室后黑板上方,做到整齐、美观。
3、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
4、教室保持良好的通风和整洁。
5、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(一)上课常规。
1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。
2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。
3、教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生间好后坐下。
4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。
5、发言选举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。发言时精神饱满,品齿清楚,说话响亮,别人说话不插嘴。
6、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。
7、自习课上(包括早读)不擅自离开教室;保持教室安静,不说笔打闹,讨论学习问题时声音要轻。
8、整队、集合要做到快、静、齐。
10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。
(二)课间常规。
12、不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。
13、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。
14、放学时,在教室前排队,整队出校门。上学、回家的路上不游闲浪荡。外出活动结束,不在外逗留,按时到家。
15、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。
16、看有益的图书、报刊、录像;不赌博,不参加迷信活动。遇到坏人坏事能主动报告,敢于斗争。
17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。
18、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。不穿越绿化场地。
(三)校外常规。
19、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。
20、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,不围观,并能主动关心和帮助。
21、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。
22、积极参加学校组织的各项劳动。值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。
23、自己能做的`事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具,学做简单饭菜等家务劳动。
24、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路、铁道、河堤玩耍和追跑打闹。不满12足岁,不准骑车。25、乘公共车,自觉遵守秩序,对老幼病残要有爱心,主动让坐。车上拥挤,碰痛对方,应主动道歉,被人碰痛,不斤斤计较。26、观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。
28、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。
30、家里宴请或到亲戚朋友家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜欢吃的东西放自己前面。
31、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。32、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。
33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。
34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打扰别人的工作和休息。
35、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。
36、尊敬师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
(五)卫生常规。
37、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。
38、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
39、注意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。
(六)作业常规。
40、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。
41、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。
42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。
43、对做错的作业,必须及时订正。
44、爱护作业本,保持四角平整。
45、作业本要妥善保管,不要丢失。
46、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。
47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。欠交作业的学生仍由值日员催交。
49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随意抛扔,要注意爱护。
50、各科作业练习要按学校要求规范书写。
小学生班级管理制度
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、
眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持。
8、下课时,教师宣布。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
1、班级环境要求。
(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。四、班级公物保管制度。
(1)公物保管由班主任负责。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
1、校“三好”学生评比条件:
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)树立为祖国而学习的.理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
小学生班级管理制度
1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)。
5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)。
6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)。
(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)。
1、上课随便说话每次得1个哭脸。
2、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)。
3、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。
4、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)。
5、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)。
6、课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。
7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。
8、制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)。
9、午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。
10、间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。
11、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。
1、值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)。
2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)。
4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)。
上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花。
2)、被。
领导或其他老师表扬一朵。
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。
小学生班级管理制度
为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:
1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。
2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。
3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
4、无故不到其他班门前,不串教室。
5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。
8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。
9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。
10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。
14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。
15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。
以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。
附149班委职责:
(一)班长职责。
1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。
2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。
3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。
4、周末负责将各班委记录的.违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。
5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。
(二)学习委员职责。
1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。
2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。
3、组织检查、监督班级同学的学习情况。
(三)生活委员职责。
1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。
2、负责营养餐券的发放。
(四)劳动委员职责。
1、每天安排卫生值日组工作。
2、检查卫生的完成情况。
3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。
(五)文艺委员(兼宣传委员)职责。
1.开学初,负责教室的布置工作。
2.安排每期的黑板报。
3.组织各类文艺活动。
(六)体育委员职责。
1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队。
2.做好运动会的准备、组织、总结工作。
3.开展各项体育竞赛活动。
4、协助体育教师上好每一堂体育课。
(七)组长:
1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;。
2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。
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