演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲稿故事篇一

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整，要有细节和主要人物。总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的`情节和冗长的语言。

打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型，又叫开门见山型。

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色，接受演讲。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言)，它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。

演讲稿故事篇二

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想与大家分享一下自己对于爱国演讲稿和心得体会的一些思考。爱国演讲是一种弘扬民族精神、传达爱国情怀的形式，通过演讲，我们可以传递爱国主义的力量，唤起人们对祖国的热爱之情。在这样一个深化改革、全面建设社会主义现代化国家的时代背景下，我们每个人都应该思考自己与国家的关系，展现自己的爱国之心。

二、爱国的内涵

所谓爱国，就是对自己的国家，对自己的民族心怀感恩、热爱和责任感。爱国之心需要从青少年时期培养起来，青少年是祖国的未来、民族的希望，只有培养出一批爱国的青少年，我们的国家才有持续发展的动力。因此，作为一名青少年，我们要从身边的小事做起，学会从自己做起，从身边的人做起，从小事做起。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我心中的爱国情，不是一腔热血燃烧的激情，而是一份默默无闻的贡献。我们的祖国，是一位受岁月磨砺的母亲。母亲每天为我们辛勤劳作，但却从未向我们寻求回报。同样，我们也应当为祖国奉献自己的力量。爱国，不仅仅是说亲爱的祖国，而是要行动起来，践行我们应尽的责任。

作为一名学生，我们可以从日常生活中开始，养成良好的习惯。例如，爱护环境，保持垃圾分类，从自己做起，为祖国的绿水青山作贡献。我们还可以关注公益事业，积极参与志愿者活动，帮助有需要的人们。在学习上，我们更应该奋发努力，争取成为一名有用之才。只有通过自己的努力，我们才能为国家的发展做出更大的贡献。

爱国还可以从学习国学开始，传承我们的传统文化。我国有着五千年的文明史，有许多优秀的传统文化，如经典的《论语》、《诗经》等。通过学习国学，我们可以更好地了解和认识我们的国家，培养自己对国家的文化自信。只有认识了自己的文化，将其转化为自己的力量，我们才能更好地发展自己，同时也为国家的繁荣贡献一份力量。

四、心得体会

通过此次演讲稿的撰写和演讲，我深刻体会到了爱国的重要性。爱国不仅是一种责任，更是一种情感的寄托。无论是从个人层面还是国家层面，只有每个人都能发扬爱国精神，才能真正落实到国家建设的每一个方面。作为学生，我们应该从小事做起，从自己做起，为国家的繁荣贡献一份力量。

爱国要从日常生活中的点滴开始，爱护环境、关注他人的需求，这些都是爱国的具体表现。同时，我们还应该通过学习和了解国家的文化，弘扬传统文化，培养自己对国家的自信心，为我们国家的发展提供宝贵的支持。

总之，爱国是每个人的责任，也是我们的共同愿望。我们要用行动证明自己是一名真正的爱国者，将爱国情怀化为追求卓越的动力，为国家的繁荣贡献自己的力量。让我们携手并进，为了共同的目标努力奋斗！

五、总结

通过写这篇爱国演讲稿和思考，我对爱国有了更加深刻的理解。爱国不仅仅是喊口号和挂锦旗，更是通过自己的实际行动去建设我们的国家。作为一名学生，我们应该涵养自己的爱国情怀，从身边的事情做起，从自己做起，为祖国的发展贡献自己的一份力量。

最后，让我们共同努力，为了共同的目标，为祖国的繁荣和富强而奋斗！谢谢大家。

演讲稿故事篇三

“笑一笑，十年少”这句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜欢笑。

这一段时间来，总是觉得烦，心情很糟，做什么事情都觉得没劲。

今天去补英语课，我一走进教室，一个男生说：“小胖胖来了。”本来心情就不好，现在更糟糕，害的我上课老是分神，老师讲的什么内容，我都记不清了。

回到家里，老师布置的作业是什么，我也不知道，趴在桌子上，着急的要哭了。

妈妈轻轻的走了过来，拍了拍我说：“怎么了啊！这段时间为什么老是不高兴啊？”对啊，我怎么了啊，我也不知道。

咦？我的妈妈很少愁眉苦脸的，她很喜欢笑，一边做家务一边还轻轻唱着歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，轻轻一笑，似一抹淡淡的霞光从她的嘴角飘了过来。对，我要向妈妈一样。

我站在镜子前，看着自己，一张没有生机的苦瓜脸，不好看。对啊：微笑我缺少的不就是微笑吗？我对着镜子给自己一个微笑，镜子的我活力四射，脸上就似一朵怒放的鲜花，心情也似春天的阳光一样晴朗。抬头，原来微笑的感觉是那么的好，那么的美。

吃了晚饭以后，我与妈妈一起出去散步，碰见了愁眉不展的娴娴。我笑嘻嘻地走过去对娴娴说：“咦？今天谁惹我们的大小姐生气了啊？要不我帮你去揍他一顿。“就是我弟弟在欺负我。”娴娴气愤的地回答着。

“不管他的，笑一个就没事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女变成丑八怪了。”我把娴娴逗笑了。

微笑的力量是那么的大。微笑是阳光，给人们温暖；微笑是赞赏，让你充满自信！

演讲稿故事篇四

你们好！

我是来自____，很高兴今天能够站在这里，代表所有来到华政的新生们演讲。此前，我们经历了对于我们人生而言十分重要的一场考试——高考。高考前的我们，或许彷徨过，失落过，却也咬牙坚持着，追逐着自己的大学梦。高考让我们学会了成长，懂得了担当，明白了坚持。我相信，每一个经历过高考的人绝不会忘记自己当初的汗水，并且一定会感谢当初那个拼命的自己。如今，当我们手握着华政的录取通知书，站在这里时，我们已经为自己的中学生活画上了一个圆满的句号。迎接我们的，是崭新的，丰富多彩的大学生活。

以前，我曾无数次地憧憬大学生活。在我印象中，大学生活的中心词就是：自由。不可否认，大学给了我们太多的选择，而决定权就在我们的手上，生活是空洞，还是充实，完全是在我们的一念之间。贴吧上有许多热心的学长学姐们给我们分享了他们的经历和想法。一个学长写的关于学是人的文章让我深有感触。大学四年，不是用来挥霍的，四年的时间，可以改变很多很多。我们要问问自己，大学四年，什么样的生活的我们想要的。恰同学少年，风华正茂，我们有放飞梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的责任！只有给自己设立一个明确的目标，今后我们才有了努力的方向！

这过程中，收获的不仅是成就感，更是并肩作战的友谊。因而社团活动在每个人的大学生活中都留下了浓墨重彩的一笔，同时也正等待着我们去体验它们的魅力。

然而，大学不仅仅是一所学校，更是一个小社会，在这里，没有人会无时无刻地提醒我们，手把手地教我们，所以我们要学会自制，自学，在一次次的挑战中让自己成熟起来，为了成为综合型人才付出更多努力，从而我们今后能更好地在社会中闯荡。

在大学这一新起点上，这充满更多机遇与挑战的地方我们更是憧憬着未来，而今天，我们的大学生活正式开启，我们一定会积极向上，努力进取，朝着自己的目标坚定不移地前进，因为，我们是华政人！

今天，我们在这里，因为我们是华政人而感到自豪。四年后，我们定成为华政的骄傲！

演讲稿故事篇五

尊敬的教师、各位家长，大家好！今天我很荣幸能够在这里，跟大家分享一下我参加的家访活动的心得体会。家教育是家庭和学校共同育人的重要环节，家访既能深化家校联系，又能促进教师和家长之间的相互了解和合作。在此，我想分享一下我的家访经历，希望能对大家有所启示。

第二段：家访准备

参加家访是一项需要认真准备的工作。在家访前，我认真查看了学生的学习情况、家庭背景和兴趣爱好等资料，对学生的成长、学习和生活做了充分的了解。同时，我还准备了详细的访谈提纲和访问礼品，以便与家长交流和沟通。在此过程中，我深刻体会到了家访前准备的重要性，只有充分准备，才能更好地与家长沟通，更好地为学生提供有针对性的教育。

第三段：家访体验

在家访过程中，我主要通过与家长交流，了解家庭情况，以及对学生的评价和期望。同时，我还观察了学生的生活状态、作业记录和学习环境等方面的情况。在家长和学生的互动中，我感受到了家长对于孩子的深沉关爱和对教育的认真态度，也更清晰地了解到学生的优点和不足。通过家访，我不仅加深了与家长的联系和交流，还更准确地了解了学生的情况，为后续的教育工作提供了有力的支持。

第四段：反思与收获

尽管家访带给我的收获很多，但我也在这个过程中遇到了许多困难和挑战。例如，有些家长的时间比较紧张，或者语言沟通存在困难，这就需要我们更加耐心和用心去沟通。从这些困难中，我意识到，要想做好家访工作，我们需要更多地倾听家长和学生的需求和想法，并在工作中体现自己的专业性和人格魅力。通过反思和总结，我相信自己可以更加娴熟地开展家访工作，更好地促进家校合作。

第五段：结语

通过本次家访活动，我深刻体会到了家教育在教育中的重要地位，也更加深切地感受到了家校联系的必要性和重要性。未来，我将继续在教育工作中用心去做好家访工作，让我们共同努力，把优秀教育带给更多的学生和家庭，为未来的社会发展做出应有的贡献！谢谢大家！

演讲稿故事篇六

大家好！

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家，我要设计一枝万能笔，这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字，还可以写钢笔字、彩色的字等等，只要按下相应的按钮即可。有了这样的万能笔，我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用，因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅，而这万能笔不怕，只要你按一下标有“太空适用”的按钮就可以像在地球上一样书写流畅了。

假如我是科学家，我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事：去年妈妈给你买了件新衣服，可是今年你却穿不进去了，好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊！不过，如果你穿了这种可以调节大小的衣服，就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服，衣领处有两个纽扣，你可不要小看它们，它们可是调节衣服大小的纽扣呢！只要你根据自己的身型进行调节，就可以穿上合适的衣服了。

我真想快点长大，让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂，好把这些梦想全都实现！

谢谢。

演讲稿故事篇七

大家好！今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近，我和几位同学一起进行了一次家访活动，这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先，我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后，我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮，而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐，我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动，了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历，使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来，我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访，我了解到了每个学生在学校之外的生活，他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时，在家访中，我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯，这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外，在与家长的交流中，我也得到了很多教育方面的建议和指导，这不仅对我自己的成长有益，也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而，我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候，家长因为工作繁忙、焦虑等原因，对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困，生活条件较差，这让我深感社会的不公平。但是，我相信，只有真正走进学生家庭，了解他们的处境和需求，我们才能更好地服务于学生，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

最后，我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段，更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访，我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响，这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作，共同关注学生成长。同时，通过与学生家长的交流，我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足，为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此，家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动，也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访，我深刻认识到，作为一名教师，我们不能只在学校里教书育人，更应该与学生和家长形成有效的合作关系，共同关注学生成长。我相信，通过家访活动，我将能够更好地理解每位学生的需求和特点，为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家！

演讲稿故事篇八