总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
爱国卫生法制宣传周活动总结幼儿园篇一
为了让学生有一个良好的休息空间。营造安全、安静、整洁、文明的宿舍环境。本学期在校委会的正确领导下,在各处室的精诚协作下,在各年级各班主任的共同努力下,宿管工作取得了较好的成绩,同时也还存在些问题,为使今后工作更具针对性、实效性,学校进行了宿舍内务卫生、宿舍美化检查评比。本次检查的目的是树立样板,查找差距,剖析原因,统一思想,明确目标,争先创优。寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、和寝室安全等方面进行。从总体上看,通过评比活动,增强了学生的自律意识,激发了学生的集体荣誉感,学生宿舍管理更加规范化、制度化,学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒服。从寝室检查情况和寝室评比情况看,有以下一些地方值得总结:
(1)全体班主任给予了足够的重视,积极地配合我们开展工作。按时打扫了宿舍的清洁卫生,并且大部分寝室保持较好。
(2)地板、墙壁打扫彻底,基本制止了在墙上乱涂乱画的现象,墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。
(3)各寝室内务整理较好,大部分寝室内的日常用品摆放整洁、有序。
(4)大部分寝室内有健康、上进的名言警句,文化氛围浓。没有发现有粘贴不良信息的宿舍。
比较好的宿舍有:八(13)班的107号八(14)班的111号七(3)班的203号七(6)班的206号九(6)班的419号九(4)班的417号;这些宿舍都能做到环境干净整洁,物品摆放整齐,文化氛围好。
样板宿舍:九(11)班的303号特点宿舍整齐干净,尤其是被子折叠军事化,床单下垂部分一条线九(8)班的420号特色有花,尤其是园地布置,有学生相片、人生格言,特别是有学生的联系地址和电话号码,这一点值得推广。
学生宿舍中存在的突出问题
1.部分寝室气味不佳,室内空气质量差。
2.寝室物品过多,摆放杂乱无章,整体上显得凌乱不堪,尤其被子叠的不方正,床单拉的不平整。
3.个别宿舍存在安全隐患,主要体现于开关问题,有安全隐患。
4.床铺叠放不整齐,有部分同学床铺上的被褥和毡露出来,还有的同学乱放衣物、袜子、毛巾等。
5.床下面摆放的杂物过多,乱扔乱放鞋子等;摆放开水壶的位置不够合理安全。
6、个别寝室打扫不够彻底,如门、窗的后面及有些垃圾死角,个别宿舍窗台夹层里的垃圾没有处理干净。
7、有部分宿舍文化园地上的张贴不合理,超出了设计的边框线;还有张贴边角已开。
1、责任落实到人。班主任负责本班学生宿舍,舍长负责本宿舍,值日生负责当天宿舍清洁工作。
2、加强宣传教育。班主任利用开班会和检查宿舍等机会,对学生宿舍的安全用电规定、文明宿舍要求等内容传达到各班级、各宿舍。
3、加强检查督促。宿舍的安全、卫生能否搞好,关键是否落实到具体行动上。坚持自己检查与学校管理部门检查相结合的原则,同时坚持学生检查小组每天公布检查结果1次,班主任每周至少到本班宿舍检查3次,宿管对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记,宿管部则及时公布,并以此为主要依据对班主任进行考核,进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选,及时张榜表彰,借此广树典型,以点带面,充分发挥其示范、辐射作用。
爱国卫生法制宣传周活动总结幼儿园篇二
根据《传染病防治法》等有关要求对全县各级医疗机构、疾病预防控制中心的传染病防治工作进行了3次监督检查。
(一)对各级医疗机构的疫情报告,消毒隔离措施和医疗废物处置全面进行了监督检查。
(二)对各级医疗机构使用的消毒剂标识标签及索证资料进行了检查。
(三)继续加强对各项传染病防控措施落实的监督检查。
(四)对疾控中心的传染病疫情监测信息报告管理、《疫苗流通和预防接种管理》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《艾滋病防治条例》等传染病防治法律、法规的贯彻落实情况进行了监督检查,主要检查其建立健全组织机构和各项规章制度,技术操作规范及其制定各项工作目标,人员培训及宣传等情况。
对全县医疗机构废物处置情况进行了3次监督检查,分别从医疗废物管理制度的建立;是否设有专(兼)职人员;是否有相关培训记录;是否有医疗废物登记记录;是否按规定对医疗废物分类收集,进行包装;医疗废物储存设施和处置情况是否符合规定;相关人员卫生防护措施等方面进行监督检查。
(一)对医疗机构医院感染管理的规章制度和技术规范进行监督检查。
(1)进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品是否达到灭菌水平;
(2)接触皮肤、黏膜的医疗器械、器具和物品是否达到消毒水平;
(3)各种用于注射、穿刺、采血等有创伤性操作的医疗器具是否一用一灭菌。
(二)对各级医疗机构使用的消毒剂标识标签及索证资料进行了检查;同时开展了对标注“卫消证字”等的消毒剂的专项监督检查。
(三)加强对手术室、icu、产房、治疗室等重点部门的环境卫生学监测,包括空气、物体表面和医护人员手等项目。
(四)对医疗机构血液管理,血液的来源、储存、发放等环节规范管理进行了监督检查。
春季、秋季分别两次对各学校落实健康教育课、建立流行性的传染病定期排查制度、建立和完善晨检制度、建立传染病控制机制、应急处理机制等进行了监督检查。
高中考期间,为保障考生卫生安全,我所对县中学进行了三次检查检查,并对考生所住宾馆进行了卫生监督检查。
20xx年3月一10月我所传染病防治监督检查共出动车辆51台次,人员83人次,检查医疗机构228家次,中小学60家次,托幼机构54家次。其中县级医疗机构16家次,乡镇卫生院87家次,村卫生站65家次(乡镇卫生院协管除外),诊所40家次(包括涉旅大药房),学校医务室20家次。
对每次检查中存在问题的单位,卫生执法人员依据相关法律法规分别给予了责令限期整改和行政警告。通过3次监督检查,进一步提高了被监督单位负责人在传染病防治方面的法律意识,为下一步扎实做好传染病防治工作打下了基础。
爱国卫生法制宣传周活动总结幼儿园篇三
为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神,让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,并能够通过实践行动参与到“爱清洁,讲卫生”的活动中来,工大幼儿园组织全园的师生开展了以“爱护环境人人有责从小做起美化家园”为主题的爱国卫生月系列活动。
整个活动过程我们不仅将“爱清洁,讲卫生”纳入到教学活动当中,通过主题教学向幼儿进行“爱国卫生”教育,而且以年级组为单位开展适合各年龄阶段的“爱卫活动”。中班的老师和小朋友带上垃圾袋到院子的各个角落寻找落叶和垃圾,充当了一回“环保小卫士”。大班的小朋友带上抹布脸盆,擦洗着大型玩具、健身器材、皮球、球筐、石板凳。最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。
我们一起到花园里去捡垃圾!
孩子们把捡到的垃圾放到了老师的垃圾袋。
老师和我们齐动手。
我们一起努力把幼儿园的玩具器械擦干净。
看!我们多么能干!
我们一起把宣传栏擦干净吧!
同时,幼儿园厨房工作人员每天及时做好卫生保洁,窗明几净。利用晨检,卫生教师每天给幼儿喷喉,认真检查手指卫生,杜绝病菌传播。保育员每天定时开窗通风,喷洒消毒水,自觉做到每个班级干净整洁,清除死角。教师在教学活动中,对幼儿进行讲究卫生,关爱健康的教育。
爱国卫生从我做起,从细节做起。让我们用实际行动打造一个文明、健康的美丽校园。
爱国卫生法制宣传周活动总结幼儿园篇四
学生宿舍是学生学习、生活、休息的`重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学精神文明的窗口。为推进我校的校园文明建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结和谐、文明高雅、整洁美观、安全有序”的学生之家,促进学生文明生活、健康成长。
卫生检查:
经过检查,存在的问题有:
第一,个别宿舍卫生整体面貌差,宿舍有异味,通风差,床单有污垢。
第二,物品摆放不整齐。
第三,发现有些宿舍不叠被子。
第四,个别宿舍垃圾未及时清理。
第五,吸烟问题,有的宿舍烟味浓,地上有未清理的烟头。等一些比较突出的问题,如果按文明宿舍评选标准去定位有许多宿舍不符合标准。
针对以上问题我们提出几点建议:
1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。
2.舍长应制定值日生轮流表,督促社员搞好卫生。
3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识,做到有事大家一起商量解决。
4.舍长应定期开宿舍小会议,及时提出宿舍近期出现的问题,大家互相学习、共同进步。
5.我们要做好及时检查的工作,及时处理住宿存在的问题。
6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度,配合好我系宿舍管理工作。
做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
通过这次参与生活部一起卫生检查,让我们感受到寝室也是我们生活的一部分一定要注意寝室的卫生。
爱国卫生法制宣传周活动总结幼儿园篇五
20xx年,在县爱卫办的.指导下,我所周密部署,大力宣传卫生法律法规工作,健康教育工作持续推进。现就20xx年我所健康教育工作总结如下:
制定了20xx年健康教育工作计划,成立了以所长为组长的领导小组,对健康教育工作进行了统一安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
1、在干部职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全所干部职工的身心健康。
2、安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全所职工的健康意识有了大幅度的提高,使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。利用工作空闲时间对全所卫生监督执法人员进行了《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《乡村医生从业管理办法》、《公共场所管理条例》、《食品安全法》等各项卫生法律法规知识培训学习,对全县医疗机构负责人、卫生协管员进行了法律法规知识培训。组织全所职工学习了民族、宗教方面的政策及有关民族宗教的法律法规。
3、利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料,共发放各种宣传资料8000余份。
4、对监管的公共场所、学校、医疗机构的负责人开展《传染病防治法》、《执业医师法》、《献血法》、《职业病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规的培训。
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