文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案(模板9篇)

时间:2023-09-04 15:23:36 作者:翰墨 文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案(模板9篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇一

(一)低年级

口试(20分)

1、朗读(10分)

2、背诵(10分)

内容:背诵课文指定段落;背诵《小学生必背古诗词》前30首。

写字习惯(10分)

内容:“三姿”及书写。

方式:抄写生字表或简短的课文,分坐姿、握笔姿势、握笔距离三项现场打分。

笔试(70分):

1、听力(10分)

包括字、词、句,以及简单短文中基本问题的回答等内容。

2、基础知识(60分)

字、词、句、拼音、积累等基础知识和基本技能。

(二)中年级

口试(30分):

1、朗读(10分)

内容:从课外选定的美文。

2、背诵(10分)

内容:教材中要求背诵的相关段落和语文天地中积累的内容;背诵《小学生必背古诗词》后40首。

3、口语交际(10分)

(1)复述课文或讲故事等;

(2)分角色表演课文中的对话;

(3)情景命题对话。小组形式(2人以上)抽签决定情景命题对话。此类合作完成题目相当丰富,如合演课本剧、指定的童话剧等。小组合作完成的题目,由学生在考前抽签,小组由各自抽的签儿组成。学生抽签后合作编排,设计服装、道具、台词、曲子,从而培养学生的实践能力、创新能力、合作能力,提高口语交际水平。

笔试(70分):

笔试部分题目应注意整合多方面内容,贴近教材,贴近生活,关注基础知识与技能,关注学生兴趣,让命题既扎扎实实又生动活泼。

笔试共分四大部分:听力(5分);基础知识(20分);阅读(20分),其中课内阅读的比重略大于课外阅读;习作(25分),含卷面书写3分。

(三)高年级

口试(20分):

1、背诵(10分)

内容:(1)教材中要求背诵的相关段落和语文天地中积累的内容;(2)课外积累的优美段落。

2、口语交际(10分)

可从以下题目选取内容及方式:

(1)课本剧或自编短剧;

(2)讲述名著故事。在每学期学校规定的课标必读名著推荐书目中,选取典型内容,制作成纸签,学生抽签并稍作准备讲述故事。

(3)课外阅读表达。提供课外阅读文章,学生快速浏览、默读,然后回答文后问题。问题设计要能够考察学生阅读后的独特感受以及独立思考之后的价值判断。

笔试(80分):

笔试共三大部分:基础知识(20分);阅读(30分),其中课外阅读的比重大于课内阅读;习作(30分),其中含卷面书写3分。

对学生的评价不仅要关注学习的结果,更要关注学生成长和发展的过程。在做好终结性评价的同时,还要关注学生发展变化的过程,加强形成性评价。

形成性评价可采用成长记录的方式进行。语文学习具有重情感体验和感悟的特点,因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段。语文评价还应突出评价的反馈调节与激励功能。学生的日常表现,以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导。

对于每个学生课堂学习中听、说、读、写、习方面情感、态度等难以进行量化测量的内容,教师通过课堂观察、课后访谈、问卷调查、作业分析等形式进行描述性记录评价;班级内开展丰富多彩的语文学科实践、竞赛评比活动(手抄报评比、作业展评、故事会、朗诵比赛、书法比赛等),采用奖励小红旗、小红花、星级评比等评价激励措施;还要重视考查学生参与校内和校外语文性质的社会实践活动能力,如在报刊上发表习作、参加校内外举行的语文实践活动,以及其他语文性质的合作实践活动,培养其积极性、参与度、合作意识、实践能力、语文综合素养。

形成性评价方式贯穿于日常教学活动中,以自我评价为主,使其成为学生自主学习、自我反思的一个组成部分。同时,要加强教师、学生、家长之间的多向交往、互动、沟通、交流,尤其要加强师生之间的互动。教师和学生共同做好成长记录,逐步建立每个学生的成长档案。形成性评价的工具和方法应该体现多样化。教师可以结合本班学生实际,充分发挥自己的'创造性,设计出个性化的评价工具,合理选择评价方法,策划评价活动。

形成性评价操作过程中,要注意评价主体多元化、评价方式多样化,体现评价的过程性、动态性和形成性。切实发挥好形成性评价对学生进行质性评价的优势,增强学生的自尊心和自信心,力争使每位学生健康发展。

小学生语文综合素质发展性评价管理工作以学校为主开展。各学校按照评价的具体操作办法,对学生语文综合素质进行全方位、多元化评价。

教育教学研究部门通过调研指导、检查、研讨、开展活动、抽测等形式,对学生的语文综合素质发展性评价工作进行指导管理。

小学生语文综合素质发展性评价突破了传统的评价模式,是新课程理念下对学生语文综合素质评价方式的改革和创新。学校和教师要转变教育评价观念,摒弃传统的阻碍教师教学和学生发展的评价思想,勇于开拓创新,切实推动新一轮基础教育课程改革的发展。

学校在评价管理中,要积极推行,追求实效,做到周密部署、定期检查、定期研究,防止评价项目和内容流于形式。要建立激励机制,鼓励教师充分发挥积极性和创造性,不断发展完善考试评价办法。

充分发挥考试与评价的教育功能。要通过考试改革,促进学生综合素质的提高,为学生的终身学习奠定基础;通过考试改革,改变教师的教学行为和方式,促进教师与学生共同成长和发展。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇二

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以创建全国文明城市目标为引领,宣传创建全国文明城市相关知识,宣传创建过程中的好做法、好经验和先进典型、身边榜样,宣传社会各方面对创建工作的支持、参与和反响,不断提高广大市民对创建全国文明城市的知晓率、参与率和支持率,营造浓厚创建氛围,全面推动创建工作落实。

二、实施步骤

从20__年x月中旬—x月底,整个活动分三个阶段。

第一阶段(x月x日—x月x日),全面营造创建宣传氛围。

第二阶段(x月x日—x月x日),全面推进文明创建各项工作任务落实。

第三阶段(x月x日—x月底),迎接上级对主题宣传季工作开展情况效果评估和督查督办,进一步推动我局创建工作的落到实处。

三、活动安排

1、加大创建工作宣传报道力度,积极撰写创建全国文明城市新闻稿件,宣传司法行政部门在开展创建全国文明城市活动中所取得的突出成效和经验做法,及时报道司法局部署创建工作的情况;宣传我局创建工作动态和各类群众性精神文明创建活动取得的丰硕成果。

2.抓好典型宣传。持续开展文明科室、文明家庭、好人好事等各类典型评选活动,发现和培育一批自觉践行社会主义核心价值观的先进典型,大力营造中心学习典型、崇尚典型、争当典型的良好环境。

3、单位门口设置社会主义核心价值观、讲文明树新风、关爱未成年人、文明出行、创建全国文明城市等公益广告宣传标牌,利用宣传栏、宣传橱窗、电子显示屏、展板等张贴创城宣传画、宣传标语、公益广告。

3、强化单位文明创建氛围;组织干部职工广泛学习宣传社会主义核心价值体系,单位主要负责人率先垂范,积极开展志愿服务等道德实践活动;干部职工在公务活动中自觉讲普通话、用规范字、做文明人。

四、工作要求

1、成立组织。成立局创建全国文明城市主题宣传季活动活动领导组。组长:__,副组长:__。领导组办公室设在局创建办,负责本次活动的组织、指导和协调工作。

2、精心组织。要把创建全国文明城市主题宣传季活动作为本单位阶段性重点工作,摆上应有的位置,排出行事历,对照要求抓落实。

集中时间落实好各项工作任务。要坚持正面宣传为主,增强创建文明城市宣传工作的针对性、指导性和实效性,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇三

为深入贯彻落实区委、区政府及教育局创建文明城市工作会议精神,扎实推进我校文明创建工作,根据《开平区20__年度创建全国文明城市工作实施方案》和测评标准,结合我校工作实际,特制定如下方案。

一、指导思想

二、总体目标

按照《全国文明城市测评体系》的标准和要求,通过一系列深入的宣传教育和主题活动,使广大师生充分认识创建工作的必要性、重要性和紧迫性,提高广大师生的文明修养,动员广大师生以实际行动参与创建活动,全力推进和提升各项创建活动,确保圆满完成各项创建任务。

三、组织机构

创建全国文明城市是一项系统工程,为了保证我校创建工作顺利开展,特成立创建工作领导小组。校长任组长,副校长、主任和大队辅导员任副组长,班主任和相关教师为成员。

四、主要工作及措施

(一)切实加强和改进学生思想道德教育

1、建立健全学校、家庭、社会三结合的教育体系。学校要把德育活动纳入学生综合实践课程,并作为学生综合素质评估的重要内容。搞好家长学校建设和校园开放日活动,督促家长言传身教,从生活细节入手,引导孩子养成良好道德习惯。

2、全面开展心理健康教育。学校将建立心理健康咨询室,做好心理健康咨询工作,完善咨询室设施配置。上好心理健康教育课,全面建立和谐的师生关系。

3、加强法制教育。学校确定专人负责,人人协助教育机制,并定期邀请公安干警进行法制讲座。

(二)强化教师职业道德建设和政风行风建设

1、坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,引导教师自觉践行师德风范。

2、组织开展创先进、树典型,榜样引领促发展;争优秀、铸师魂教书育人作表率为主题活动。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。

3、加强职业理想教育。为提升教师的人文素养,增强教师的育德意识和能力,开展为学、为师、为人,做人民满意教师主题实践活动。

(三)开展系列主题活动,努力营造创建工作氛围

1、积极开展安全和谐校园创建活动。

建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度。每学期组织师生开展1--2次应急疏散演练活动。规范学校和保险机构的保险行为,根据学生自愿原则办理平安保险。

2、稳步推进教学提质增效工程,减轻学生课业负担,全面推行阳光体育运动。保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。

3、开展系列教育活动。

(1)开展我们的节日系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日(重点是中国传统节日)集中开展我们的节日主题活动,弘扬传统文化、培育民族精神和爱国主义精神。通过班队会、旗下队会、橱窗板报等形式渲染良好氛围,培养学生良好习惯和优良道德品质。广泛开展书画、歌咏、故事、手抄报等活动培养学生有益的兴趣爱好,提高各种能力。

(2)开展做一个有道德的人主题活动。开展社会主义核心价值观教育活动,讲文明、树新风系列活动,结合校训诚、敬、勤、志开展传承美德,做文明人道德实践活动,深化蓝丝带校外公益教育工程,开展我推荐、我评议身边好人好事等系列道德实践活动。

(3)开展和谐校园创建活动。组织学生开展给学校提1条建议,做1件好事,出一期手抄报等活动,提高校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。

(4)开展读红书、诵经典、写征文活动,使学生知国情、感党恩、爱祖国。

(5)积极开展志愿者服务活动推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。教育学生爱草种花美化校园,组织走进福利院、社区孤寡老人、残疾人、军烈属家庭提供服务;开展文明交通礼让活动,对不文明的`行为进行及时纠正,形成自觉遵守公共秩序的良好习惯;组织学生开展文明生态共建活动,积极参与环保实践。

五、实施步骤

为确保各项目标任务落到实处,分四个阶段组织实施:

1、宣传动员阶段(20__年3月底前)

结合实际制定本单位创建工作实施方案,召开全体教师会进行宣传动员,及时传达市区相关会议及文件精神,对照《全国文明城市测评体系》中相关责任的要求标准,成立组织机构,明确目标,落实工作责任。引导广大师生员工积极参与创建活动,使创建活动在全校师生中形成共识和自觉行动。

2、全面达标迎接检查阶段(20__年4月-5月)

对照《评价体系》做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作,打造亮点,精益求精。全力以赴做好迎检考核工作,以崭新的面貌迎接检查验收,确保全面通过考核。

3、推动整改、全面提升阶段(20__年6月-9月)

针对测评暴露出的问题,剖析反思,集中整改,全面提升。

4、健全机制、巩固成果阶段(20__年10月-12月)

根据上级测评发现的问题,进一步建立健全工作制度和创建机制,巩固发展创建成果。

六、工作要求

1、加强领导,广泛宣传。充分认识开展创建活动的重要意义,成立以校长为组长的创建全国文明城市工作领导小组,结合实际制定具体的工作方案,安排专项经费和专门人员,确保研究部署、督促检查等各项工作落到实处;加大宣传力度,要采取多种形式、开辟宣传专栏,营造良好氛围。

2、树立典型,深入推进。及时总结、推介创建活动的好典型、好经验、好做法,营造教育系统争先创优的浓厚氛围。

3、健全机制,落实责任。一是实行目标责任机制。学校行政人员对创建工作实行目标管理责任制管理,形成上下联动、各尽其责、共同参与的工作格局。二是建立长效机制。做到创建工作常态化,争取创建活动取得圆满成功。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇四

创建文明城宣传口号

1、开拓进取、攻坚克难,建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市

2、不忘初心、牢记使命,建设人民满意的文明城市

4、创建文明城市 争做文明市民

5、四平是我家 创城靠大家 全民齐参加

6、全力创建全国文明城市 提高人民群众幸福指数

7、文明城市全民共创 幸福家园你我共享

8、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

9、树立新风贵在坚持,文明创建重在行动

10、文明从脚下起步 创建自你我做起

11、文明连着你我他 新风吹拂千万家

12、和文明结伴 与道德同行

13、和谐源于一点一滴,文明始于一言一行

14、优化社会环境,关爱未成年人

15、兴文明家风,创文明社区,建文明城市

16、一草一木皆风景,一点一滴筑文明

17、关注未成年人健康成长 优化未成年人成长环境

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18、文明从你我做起 从身边做起 从小事做起

19、创建全国文明城 争做文明英城人

20、人人关心创城 人人支持创城 人人参与创城

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文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇五

一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据《基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,结合我镇实际,制定本方案。

通过评价改革,贯彻新课改的育人理念,促进教育方针的全面落实,促进学生全面和谐的发展,培养德 、 智 、 体 、 美等全面发展的一代新人。

1、发展性原则。

评价以促进学生发展为目标,定性与定量评价相结合,注重过程评价,关注学生成长,正确发挥评价的导向功能,为学生终身发展奠基。

2、全面性原则。

全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美、劳等方面综合评价学生的发展,突出学生基本素质的培养与形成,体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的整合,促进学生素质的全面和谐发展。

3、自主性原则。

学生是评价的主体,要充分发挥评价的自我教育、自我调整的功能,使评价客观、全面,既得到同学、教师、家长等的认同,又能促进学生不断完善自我。

4、动态生成性原则。

评价活动本身是一个动态生成的过程,教育过程本身具有生命性。因此评价可根据学生年龄、年段特点,根据校本实际及学期教育教学工作重点,实化过程,凸现行为习惯的培养与达成。

5、可操作性原则。

根据学校、班级实际,在具体实施过程中方法力求灵活简便易行,避免繁琐和形式化,有利于教师将评价融入教育教学全过程,有利于学生形成良好的道德品质和良好的学习习惯,使评价具有较强的实效性、针对性及可操作性。

1、小学生综合素质评价的基础性发展目标包括品德行为、学习能力、合作交往、强身健体、审美表现等五个维度。各维度的基础性发展目标又分为要素、关键表现提示等。

一是等级评定。对学生综合素质的五个维度分别用优秀、良好、一般三个等级呈现。

二是综合性评语。由自我描述、同伴赠言、教师寄语、家长心声四个内容组成。自我描述:记录一学年中自己最具代表性的成绩;同伴赠言:记录自己最信任的同学或同龄朋友的希望与祝愿;教师寄语:记录班主任或你最欣赏、信任的老师对自己一学年的评价;家长心声:记录家长的反馈意见。

1、本评价方案给每个学校以创造的空间,学校可以根据本评价标准制定符合学校和学生实际的评价细则,体现校本特色。

2、综合素质评价工作以班级为单位,要充分体现学生个体在评价中的主体作用。整个评价重视过程,通过学生综合素质每月评价记载表来呈现。

3、学生综合素质月评价要按照《小学生综合素质评价内容体系》,依据年段具体行为目标达成情况,在征求老师、同学、家长等意见的基础上,由学生自己记载完成,但每次评价结果必须得到老师、家长、同学的签字认可。

4、学生学年综合素质评价由班主任依据月评情况,分析学生发展状况,给予客观评定。

5、学生综合性评语,在每学年即将结束时形成,其整理归纳活动,强调多元主体参与。评价表中的“自我描述”、“同伴赠言”、“教师寄语”和 “家长心声”均按照前面所述的方式完成,并于下学年报到时反馈给班主任备案。

6、材料整理粘贴栏,可根据各学校的具体情况实施。主要粘贴学习过程的记录材料和关键表现的材料。(举例参照附表)

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇六

为深入贯彻落实《××县创建江苏省文明城市工作实施意见》(×委发„2011‟42号)的精神,进一步动员全系统职工深入开展文明城市创建活动,结合我局实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设文明晶都、和谐××为主题,紧紧围绕构建和谐社会、建设社会主义现代化文明城市的总目标,从解决群众关心关注的突出问题和薄弱环节入手,结合工商行政管理职能,为实现我县文明城市创建目标贡献力量。

二、主要措施

1、完善信用体系建设。

积极开展“重合同守信用企业”评比、市场信用分类监管、星级文明工商户评选等工作,在广大经营主体中营造依法经营、诚信经营理念。

责任科室:市场合同科

时间安排:2011年10月底前完成2、打击假冒伪劣,保护知识产权

1 举报,严厉打击各类扰乱市场经济秩序的违法违规行为,维护公平竞争的市场环境。在相关科室和基层分局建立打击假冒伪劣快速反应机制,确保做到便捷受理、快速处置、及时反馈。

责任科室:经检大队 时间安排:贯穿全年工作

3、维护互联网服务场所经营秩序

联合县有关部门建立“黑网吧”清理取缔长效监管机制,形成部门联动、齐抓共管的监管体系,坚决取缔“黑网吧”,保护未成年人身心健康和人身安全。

责任科室:监督管理科 时间安排:贯穿全年工作

4、整顿媒体、出版物、广告市场秩序

严厉打击户外发布、媒体发布的违法广告,重点查处药品、医疗保健、房地产市场涉嫌虚假宣传的广告;配合相关部门坚决打击无证照经营出版物行为,维护校园周边环境秩序。

责任科室:市场合同科 监督管理科 时间安排:贯穿全年工作

5、食品安全

2 查验、索证索票、进销货台帐等制度,从源头上保证食品质量安全。

责任科室:消费者权益保护科 时间安排:贯穿全年工作

6、集贸市场管理

重点解决海陵农贸市场、净菜市场、双湖农贸市场及副食品批发市场、步行街、水晶市场、浙江小商品城、建材商贸城、建材市场等市场秩序乱、环境卫生脏、服务态度差的问题。协助、指导、督促各市场主办单位加大市场基础卫生设施改造的投入力度。加强市场秩序整治,上市商品要做到划行规市、摆放整齐,严禁占道经营、乱摆乱放、堵塞交通,严禁乱搭乱建,影响市场形象。所有经营户必须进场集中经营,严禁沿街占道经营和分散经营。加大市场督查力度,对工作不力、迟缓、市场环境脏乱差的,要对市场主办单位下发书面整改意见书,并在媒体上予以通报、曝光。

责任科室:市场合同科 时间安排:贯穿全年工作

三、工作要求

1、深刻认识,以高度负责的态度开展文明城市创建活动。文明城市创建是我县今年的一项重要工作,县委、县政府高度重视。时间紧、任务重,全体人员要增强责任感和紧迫感,按照县局部署,把工作开展好,落实好。

2、加强领导,以强有力的手段确保创建活动取得成效。各科室、分局要层层落实责任,明确分工,密切配合,消除监管死角,对各类违法违规行为要一查到底,决不姑息。

领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任。二〇一二年五月二十日

×××

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇七

为充分发挥团组织在文明创建中的作用,进一步提高我市广大青少年素质,实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标,特制定本方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养青年,塑造青年为主题,以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点,让文明之花在广大团员青年中盛开。

通过各种健康有益的活动,锻造青年思想,磨砺青年意志,规范青年行为,培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。

1、加强青少年理想道德教育

积极开展青少年理想道德教育,围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”;开展读书活动,丰富我市农村青年的业余文化生活,教育和引导青少年年多读书、读好书,促进“乡风文明”建设;继续组织实施“小手拉大手,共创文明城”活动,普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动,帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识,增强他们的社会责任感和历史使命感;开展“关爱农村留守儿童”活动,在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”,设立爱心图书室,向农村儿童免费借阅;加大“希望工程”筹资救助力度,帮助贫困青少年解决实际困难;开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动,帮助贫困大学生顺利入学,切实加强大学生思想政治工作;大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助,建立健全未成年人权益保护网络,切实维护青少年合法权益;协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动,营造青少年良好成长环境;广泛开展青少年体验教育,通过组织青少年夏令营、冬令营等活动,促进青少年提高基本技能和心理素质,帮助青少年健康成长。

2、深入开展“青年文明号”活动

“青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程,为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献,具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵,全面构筑社会信用示范体系,扩大青年文明号活动的影响。加强对青年文明号单位的复查、调研、督察力度,对督察不合格的集体,下发整改通知书,限期整改。并有针对性的指导青年文明号单位开展工作,组织开展青工技能振兴计划活动,开展全市青年技能大比武活动,引导广大青年勤奋工作,苦练本领,爱岗敬业,为衡阳的经济发展和社会进步贡献力量。

3、深入开展青年志愿服务活动

要建立全民广泛参与的全社会性志愿者组织,积极开展志愿者注册,推进我市志愿者注册制度建设。广泛组织开展青年志愿者服务活动,要以学雷锋志愿服务总队、大学青年志愿者服务队、师院青年志愿者服务队等为品牌,以学雷锋活动、环保活动为特色,以社区、学校、乡村、“关爱农村留守儿童工作站”为基地,结合本单位自身实际情况,创新服务内容,提高服务质量,增强影响力和吸引力,在全社会营造无私奉献,争先创优的良好氛围。整合团的品牌资源,以志愿服务活动推动“青年文明乡镇”创建活动,组织大中学生志愿者开展“四进社区”、“三下乡”活动,送文化、科技、法律、医药到社区、农村,推动学校、社区、乡镇共建文明社区。

4、加强青少年活动场所建设

加大团属青少年活动阵地建设力度。进一步加大青少年宫的硬软件设施建设力度,推行各项创新举措,在项目、教学、管理等方面寻求突破,强化教育理念,完善办学项目,不断优化办学条件,促进内部管理的提高,并与市八中联合成立了“市青少年素质教育培训基地”,着力打造素质教育基地品牌。青旅要继续以改革改制为动力,继续完善目标责任制,建立健全财务审计制度,对内实行各项改革,对外扩大品牌知名度,实现经济效益的快速发展。

5、加强机关自身建设

我们将进一步转变机关工作作风。建立健全学习制度,坚持每周二下午的政治学习制度,组织各部室学习文明创建动员大会精神,学习《公民道德建设实施纲要》和《文明市民守则》,学习团的业务知识,提高文明素质,提高工作能力。建立健全调研制度,机关干部定期到基层调研,牢固树立为基层群众服务的意识,接受群众监督。

1、加强领导,明确责任。为了搞好创建工作,成立团市委创建全国文明城市工作先进市领导小组。由xxx为组长,团市委副书记、、为副组长,加强领导,精心组织,周密部署,贯彻落实。把创建全国文明城市工作先进市工作方案各项措施细化、量化,与机关各部室负责人签订目标责任状,确保各项任务的落实到位。

2、广泛宣传,营造声势。在全市青少年中加大创建文明城市、争做文明市民的宣传力度,营造创建氛围。采取开办宣传板报,组建宣传队伍,集中组织宣传活动等形式,使创建的重要性、必要性通过广大青少年带给每个家庭,真正做到家喻户晓,人人皆知;以《公民道德建设实施纲要》为教材,教育青少年爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,普及文明礼貌用语,自觉做到“三从十不”,从我做起,从小事做起,从现在做起;不随地吐痰、不乱倒乱扔、不乱贴乱画、不乱摆乱设、不打架斗殴、不毁坏草木、不违反交通规则、不损坏公物、不染黄赌毒、不铺张浪费,提高文明素质,争做文明新人。

3、严格考核,务求实效。对创建活动每季度一小结,半年一总结,年底兑现并考核。由团市委党组成员组成考核小组,督促各项措施落到实处。把文明城市创建工作列入目标责任管理,严格考核。把文明城市创建工作作为各基层单位团组织评选红旗团组织、优秀团员团干的一项重要标准进行考核。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇八

为有序推进水城区双水街道全国文明城市创建工作,确保双水街道创建全国文明城市工作常态化、规范化、制度化,根据街道党工委、办事处的安排部署,由双水街道主要领导亲自带队对各社区创建全国文明城市工作进行督查考核,结合街道实际,特制定本方案。

全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,以创建环境优美、秩序优良、服务优质、管理优秀为目标,扎实开展全国文明城市创建工作,着力提升市民素质、市民对创建全国文明城市的知晓率、满意度、提高社会文明程度、加强基层基础、健全和完善创建工作机制,推进创建工作制度化、规范化、常态化、长效化,为建设“中国凉都·康养水城·活力双水”提供强大精神动力和智力支持。

按照20xx年版《全国文明城市(地级以上)测评体系》标准,紧紧围绕创建全国文明城市工作目标,结合工作实际,充分利用创建全国文明城市和“一中心一张网十联户”工作有效衔接,以“一中心一张网十联户”为载体,将创建全国文明城市工作宣传到每个家庭、每个市民。明确督查任务,根据责任清单对辖区内的9个社区进行督查,以便对存在的问题进行整改,加快工作进度,扎实推进创建全国文明城市工作深入开展,努力破解城市管理中的一系列重点难点问题,确保创建全国文明城市工作高质量发展。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在街道“创文”办,邓宝宝同志兼任办公室主任,杨盛垚同志兼任联络员。

相关网格“创文”包保责任人。

(一)各社区办公场所、辖区内巷道、路面、楼道等环境卫生、各种乱堆乱放、乱搭乱建、乱晒乱挂等。

(二)辖区内内野广告治理、破旧广告、残缺广告、乱涂乱画等。

(三)主要考核社区宣传辖区居民对创建全国文明城市工作知晓率和对社区工作的满意度。原则上每个网格随机抽取门面户和居住户各5户进行访谈,总共每个网格访谈10户,对创建全国文明城市工作知晓情况和满意度。

(四)街道其他相关工作内容。

督查组根据督查相关内容,到社区各个网格进行实地查看、听取汇报、查阅资料、及上一轮检查的整改情况等进行督查。

(一)提出督查整改意见。针对督查中发现的问题,督查组要提出具体整改指导意见和要求。要实行“建账、销账、对账”的闭合机制,切实做到发现一处、整改一处、平账一处。

(二)下发督查问题通报。由街道“创文”工作领导小组办公室将督查的问题交由党政办以交办单形式下发给责任单位,责令限期整改并按要求上报整改报告。

(三)回访整改结果。由督查组根据整改报告,对责任单位进行回访检查;被督查单位确因客观条件所限无法按时完成整改任务的,需做出书面说明。

(四)结果运用。将督查存在的问题进行梳理,根据督查情况汇总,根据汇总结果纳入社区年终考核的依据和评优、评先工作。

(一)在督查后,各社区对存在的问题进行整改,如问题整改不力、整改缓慢、推诿扯皮、敷衍塞责、落实不力、工作不作为等情况,将进行通报、约谈、曝光、问责,并按有关规定追究相关责任人责任。

(二)所有督查存在的问题,如因客观原因确实不能整改的,社区要向街道“创文”领导小组写出报告说明原因。

(三)相关督查、记录人员要敢于负责,坚持讲真话、报实情,力戒回避矛盾、掩盖问题、避重就轻,坚决做到“不遮丑”、“不护短”,查出我们真正存在的问题,好提前整改到位,迎接明年国家验收。如有隐情不报或不据实反映存在问题,造成不良影响的,将严肃追究督查人员的责任。

文明城市综合评价方案 小学生综合素质评价方案篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为全面推进文明城市常态化建设工作,持续巩固提升文明城市创建成果,以最好的城市形象迎接市第三方测评和中央文明办的复评,迎接建党100周年营造良好氛围,根据区委区政府工作部署,结合我局实际,现制定我局2021年常态化文明城市建设工作方案。

组织领导

组长:xxx(党组书记、局长)

副组长:xxx(党组成员、副局长)

xxx(党组成员、副局长)

xxx(党组成员、副局长)

成员:xxx(xx股室负责人)

xxx(xx中心负责人)

xxx(xx大队负责人)

工作任务

(一)保洁常态化,打造“洁净之城”。

加强对街道环卫所和保洁公司的督查督导,在确保主次干道保洁工作的基础上,做好背街小巷、城乡结合部等部位的保洁工作,通过及时清运垃圾、分类收集,确保无积存垃圾、污物现象;
加强道路整体清洁,确保路面呈本色;
保持垃圾收集站、垃圾转运站、公共卫生间设施干净,确保周围无垃圾污水污迹、无明显异味,进一步净化城区环境。

1.(新增)加大道路清扫和冲洗力度,确保路面整体清洁呈本色。

一是加强道路清扫保洁。落实城区一级路x小时保洁,二级路x小时保洁,三级路x小时保洁,四级路x小时保洁。迎检期间城区全面落实x小时以上保洁。加强对路面、人行道、路缘石、绿化隔离带、沙井口(盖面)、树穴、花坛周边和背街小巷、城乡结合部等部位的清扫保洁,特别是树穴、花坛内的纸屑、落叶、塑膜、烟蒂、粪便等垃圾的清理。

二是加强机械清扫频次和密度。落实好保洁时段内主要商业大街、主次干道机械化清扫作业,使城区商业大街、主次干道保洁做到无垃圾堆积、无卫生死角。迎检期间将机扫作业时间延长至晚上xx。

三是加强主要道路洒水冲洗。落实好保洁时段内主要商业大街、主次干道洒水高压冲洗作业,分批次对城区主次干道和市场周边等重点区域进行巡回冲洗作业,每天落实x条城区商业大街、主次干道的人行道、人行天桥、地下隧道的清洗工作,确保路面整洁呈本色。

2.(新增)加大垃圾收运站、中转站、公厕管理力度,确保周围无垃圾污水无异味。

一是加强垃圾中转站、公厕的冲洗。落实管理制度上墙,明确管理责任人,做到保洁时段内有专人保洁,垃圾中转站、公厕周围无垃圾、污水污迹。

二是加强中转站、公厕等基础设施的维养。加强检查,定期对前期摸查发现外立面、站内外地面、排污管道等硬件措施存在不同程度破损的垃圾收集站进行整改维修,保证垃圾收集站、转运站、公厕的完好性,卫生保洁的及时性,排风、无障碍设施等基础设施的使用性,以确保周边内外环境干净整洁,无异味。

3.加大垃圾清运密次,垃圾分类收集,确保清运及时无积存垃圾等现象。

一是加强垃圾清运密次。1.落实好保洁时段内主要商业大街、主次干道、背街小巷、受委托的无物业小区、城乡结合部、马路市场(文明路夜市街)的生活垃圾清运。生活垃圾不间断收运,垃圾收集容器内的垃圾要及时清除,特别是繁华地段和人流量较大的地段,要巡回检查,生活垃圾随满随清,确保无积存垃圾、纸屑、烟蒂、污物以及垃圾堆码和垃圾外溢等现象。2.加大对无主大件杂物的收集力度。充分利用现有资源,做好城区无主废弃家具、大件杂物收集转运等工作。3.迎检期间,延长垃圾收集站开放时间至晚上xx,部分站点实施xx小时全天开放,增加清运次数。

二是加强垃圾车、垃圾桶清洁。做好垃圾运输车、工人保洁车和分类果皮箱、分类垃圾桶的清洁管护。垃圾桶、垃圾斗、垃圾箱等垃圾收集容器内外卫生要整洁,周边地面无垃圾堆积,无油垢污渍,严禁将垃圾桶随意堆放。垃圾清运、收集车辆要保持车容车貌整洁。

三是统筹指导做好垃圾分类工作。1.督促分类设置生活垃圾设施(设备),分类标识要清晰准确,确保分类标识无破损,损坏的要及时补充、维修或翻新。2.指导各测评点位做好垃圾分类工作,按照垃圾分类标准设置垃圾分类标识,督促更换破损或没有分类标识的垃圾桶。

(二)市容环境综合整治常态化,打造“有序之城”。

加强巡查整治主次干道、背街小巷、城乡结合部、城市商贸综合体和综合写字楼周边占道经营、乱搭乱建、广告招牌违规设置、乱张贴乱涂写乱刻画、缆线乱拉乱设等乱象;
加强落实“门前三包”责任制、“五个一”联动机制;
加强对违规养宠,随地吐痰、扔烟头等不文明行为的劝导;
推进建(构)筑物及依附于建(构)筑物的玻璃幕墙、展板整治,保持建筑物外立面整体干净,进一步规范城区市容环境秩序。

1、加强市容环境综合整治。

一是(新增)加强广告、招牌和建筑外立面的玻璃幕墙、展板和污损现象的整治。1.扎实开展户外广告设施设置联合审批工作,并督促经核准的设置者按创文要求落实公益广告设置义务,营造良好创建氛围。2.加强巡查排查,对前期摸查发现的破损、污损户外广告、招牌加快整改,对未能及时整改或未按要求整改的业主,依法处理并协调做好整改工作。3.组织开展联合检查。我局不定期组织会同住建、消防、应急等部门开展对城区户外广告设施进行全面检查,对存在安全隐患的广告设施,责令业主限期整改,对无法整改消除隐患或未能落实整改的户外广告设施,依法进行拆除,确保户外广告设施安全可靠。4.加强巡查,一旦发现建(构)筑物及依附于建(构)筑物的玻璃幕墙、展板存在破损、污损或明显安全隐患的现象,要迅速整治,确保玻璃幕墙、展板等安全牢固、完好。5.做好主次干道、商业大街建筑外立面墙面污损问题的整治,确保建筑物外立面整体干净、无大面积破损污损。

二是加强占道经营、乱拉挂、乱张贴乱涂写乱刻画等“六乱”现象整治。1.集中整治主次干道、背街小巷、城乡结合部、马路市场及市场周边占道经营、占道摆摊设点、乱堆放、乱张贴乱涂写乱刻画、乱拉挂、乱搭建等乱象,通过差别化管控,定人定路段定责任,狠抓易反弹问题。2.加强巡查检查,落实乱搭乱建整治,同时配合区工信局整治空中缆线乱拉设,确保各种空中缆线整齐规范、无乱拉乱设、飞线充电现象。3.加强对马路市场的巡查监管,确保经营者按范围、按时段经营,督促商铺做好“门前三包”工作,及时清理周边垃圾,确保环境整洁。

三是扎实推进空气质量综合治理。继续加强对工地扬尘、泥头车撒漏、生物质露天焚烧等行为的执法监管力度,按照职能铁腕整治服务业油烟污染和生活噪音问题。

落实门前三包管控工作。

一是做好“门前三包”管理系统管理工作,与沿街商铺签订“门前三包”责任书,将差评单位采取警告、通报批评、媒体曝光等方式进行督促整改,并列为重点监管对象。

二是持续落实xx条主干道沿街店铺、单位专人挂点管理工作,通过专人走访,摸清店档基本情况,主动协调解决店档存在困难,教育督促商家自觉执行“门前三包”责任制。

3、落实“五个一”联动机制。

一是合理安排人员。各执法大队根据区“五个一”联动机制,每个社区网格、每个班次安排一名队员,按要求开展日常工作。

二是各队员按要求协同公安、交警等部门开展工作,对涉及我局职能问题,能当场处理的马上处理,不能处理的,及时通过微信群、对讲机等渠道反映,由所属辖区或局属其它中心进行跟进解决,并做好“回头看”,确保问题解决到位。

三是重点做好“门前三包”管理工作,做好日常监管,主要以教育劝导为主,但要合理运用处罚手段,同时建立曝光机制,对屡教不改的商铺,要通过新闻媒体进行曝光,并加大宣传力度,营造良好的守法氛围。

4、加强不文明行为劝导。利用网格化系统及时上报发现问题,做好文明行为引导,重点围绕倡导不乱扔垃圾、不车窗抛物、不随地吐痰、不违规吸烟、不违规养宠,建设城市靓丽风景线进行宣传,全面提升市民文明素质。

(三)绿化管养常态化,打造“绿色之城”。

加强城区园林绿化管养工作,持续做好城区道路栏杆挂花及城区时花种植、换植工作,进一步美化城区环境。

一是城区园林绿化效果不变。严格按照创文要求,城区园林绿化主管部门要确保有足够的作业车辆、机械及现场作业人员对绿化进行日常管养。

二是加强城区主次干道绿化管理工作。主要路段绿化继续按创文期间的养护标准不变。我区管辖范围内绿地约xx万平方米(不包含公园),行道树约xx万株,按照城区各路段绿化的实际养护情况,分一二级进行绿化养护管理。要求做到灌木修剪和草地除草周期为x个月,根据植物的生长情况及时淋水。

三是继续做好城区道路栏杆挂花及城区时花种植、换植工作。加强城区xx路、xx路等道路栏杆挂盆及xx立体绿化等主要道路和重要节点的时花、挂花进行精细化管养,并根据花期、气候等情况及时更换种植。同时,加强对创文期间彩化提升部分花卉绿植养护,确保绿化美化彩化效果。

四是继续做好公园日常管理工作。做好城区公园内园林绿化,卫生管护,秩序管理、游乐设施维护等各项日常管理工作,加强对公园内公益广告设施、空中缆线的管理整治工作,确保各公园的园容园貌整洁有序。

五是制定城区园林绿化管养应急预案,组织绿化应急队伍。为防止出现城区园林绿化外包单位养护合同到期后退场或考核不达标不整改,导致无人管养的情况出现,各区园林绿化主管部门要提前制定城区园林绿化管养应急预案,组织好绿化养护应急队伍。

(四)照明设施维护常态化,打造“明亮之城”。

加强路灯、灯饰等照明设施管养,加强亮化监管,落实好人行隧道、天桥管理设备维护管理工作,为城市打造良好的照明环境。

一是常态化巡查检修,加强设施维护。采取分片区责任管理和网格化管理相结合的方式,制定分片区精细化管理实施方法,明确任务、落实责任。定期组织维修人员对路灯用电安全、路灯设施安全等进行拉网式排查,及时消除安全隐患,确保路灯设施的完好率和安全运行;
加强对已办理临时接管手续的道路照明设施巡检工作,及时向建设单位反映情况,督促其及时维修,提高工作效率和管养水平。同时,加强照明设施管养,努力提高道路照明水平,确保城区装灯率达xx%,主干道亮灯率达xx%以上,背街小巷亮灯率达xx%以上,为城市打造良好的照明环境。

二是加强亮化监管,营造美丽夜景。常态化安排班组巡查亮化设施亮灯情况,及时通知各责任单位做好故障设施检修,确保亮化设施正常运行;
认真落实标识牌的监督维护工作;
同时,优化xx路投影灯饰和xx雕塑景观灯光等亮化设施维护。

三是重视人行隧道、天桥管理工作。落实xx小时在岗值班制度,强化执勤纪律、注意文明执勤,加强考核,强化隧道天桥行人疏导工作,保障通行畅通、有序、安全;
加强天桥隧道的电梯、电气设备的维护和管理,积极联系专业电梯公司加强日常检查,并采取定期检查和不定期抽查相结合,开展安全生产专项整治,确保人行隧道、天桥正常安全运行;
不定期组织中心志愿者到人行隧道、天桥进行卫生整治大扫除活动,营造良好通行卫生环境。

(五)公共设施维护常态化,提升城区颜值。

扎实推进市政道路及设施日常养护精细化、规范化,加大市移交x条路管理力度,在主次干道、商业大街的人行道路口、出入口设置缘石坡道,加强交通护栏、隔离墩的保洁工作,做好行人过街、机非分离、人车分离、道路交通护栏、隔离墩等安全设施的维护管养,进一步提高设施整体完好率。

一是(新增)实施车行道路面、整治无障碍路口专项工程。按照新增实地测评项目设置缘石坡道的要求,实施车行道路面、无障碍路口整治。其中:1、城区x条主次干道需整治车行道路面共x处,计划整治车行道路面xx平方米,估算需投入xx万元(仅建安费);
2、城区x条主次干道需整治无障碍路口xx个,估算需投入xx万元(仅建安费)。

二是(新增)落实道路分隔护栏、防撞石墩的保洁清洗。按照《城区路中分隔护栏清洗安排表》,分片区分类对市政道路及设施实施日常养护,每天安排清洗小组,对路中分隔护栏、防撞石墩进行清洗(其中有挂花篮的护栏每月清洗x次,没有挂花篮的护栏每月清洗x次)。

三是(新增)加强道路分隔护栏、防撞石墩等安全设施的维护管养。加强日常巡查,落实快速发现及时处理,确保行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整,道路分隔护栏、防撞石墩无空缺、损坏、移位。

四是加大市移交xx条路管理力度。继续做好市xx年创文期间移交我局管养的xx条道路的市政设施、绿化、亮化等管理工作,加强与建设单位沟通,督促落实存在问题整改,尽快草拟新增xx条道路管养经费的报告。

1、加强停车管理。

一是(新增)设置无障碍停车位和标识。根据常态化文明城市建设新标准,联合区xx、xx局对照住建局标准进行勘查,会同区xx局、xx局、xx局、街道办结合职责督促在对外服务窗口单位,如商场超市、公共文化设施、医院等的停车场按要求设置无障碍停车位和标识。

二是落实停车标线的施划、翻新。联合xx部门、属地社区等部门到背街小巷现场踏勘,由区政府性资产管理中心根据各部门现场意见负责制定初步方案落实资金并组织施划。

三是结合自身职责,配合区资产管理中心、xx管理有限公司对经城区道路停车收费实施推进工作领导小组批准的道路停车资源实施智能停车收费管理工作;会同相关部门跟进处理市民反映新增施划、调整道路停车位投诉工作;做好城区各党政机关、事业单位停车场对外开放情况统计工作。

2、(新增)加强夜市集市管理。

加强对花卉市场、夜市摊档的管控工作,通过划定经营范围、规定经营时间,合理分流城区乱摆卖经营者。

一是加强对花卉市场、夜市的巡查监管,确保经营者按范围、按时段经营,督促商铺做好“门前三包”工作,及时清理周边垃圾,确保环境整洁。

二是落实安全生产的相关规定,督促经营者自觉做好用电及消防安全,不定期开展专项检查,确保不发生安全事故,同时要求经营者落实疫情防控的要求,自觉佩戴口罩、测量体温。

三是会同执法大队加大夜市街占道经营、乱摆卖的管控力度,严厉打击各类自发形成的流动商贩行为,对无证经营的摊位教育劝离,保障城区特别是重点区域的市容环境秩序。

3、加强市政设施巡查。

负责巡查城区路铭牌、地下综合管沟及公交候车亭设施情况,做好夜市、公交候车亭及综合管沟安全生产检查工作。

(七)督查整改力度不减

局xx股落实每天一检查,每周一通报机制,每天安排人员进行巡查,对发现的问题上报局督查群并跟踪落实情况,每周进行专项通报一次;
做好指挥平台、微信公众号等反馈问题的整改回复工作;
做好督查群跟踪整改统计工作,建立督查台账,并对督查结果进行通报。

局纪委对各xx单位文明创建常态化管理工作责任落实情况进行监督检查,并对发现的问题进行通报。

(八)落实保障应急物资

局办公室、属下各中心提前做好应急预案,成立指挥部和工作专班,组建应急队伍,配备足够的应急物资、设备,能够迅速应对突发情况。

三、工作要求

(一)强组织,重实干。切实提高对城市管理常态化长效化工作重要性、紧迫性的认识,增强使命感和责任感,建立和完善工作责任制,城管系统要拧成一股绳,各司其职,各负其责,协同作战,合力提升。

(二)强管理,提品质。压实责任、细化指标,确保各项任务扎实推进、有效落实。要突出重点项目及薄弱环节的整治提升,确保工作任务落实到位,工作进度情况跟踪到位。

(三)强机制,促整改。区局要定期到局属各中心进行督导检查工作,及时掌握并通报各责任单位工作动态和情况,对不重视、不尽责、不落实造成不良影响的给予通报批评。要做到着眼长远、标本兼治,在总结整改经验的基础上,逐步健全完善各项规章制度,不断巩固和扩大行动成果,形成规范化、制度化的常态长效的体制机制。

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