喷漆工工作总结与计划(精选6篇)

时间:2023-09-20 07:52:38 作者:纸韵 喷漆工工作总结与计划(精选6篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

喷漆工工作总结与计划篇一

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二 课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

我校有劳技室一间, 劳技桌 5张, 劳技凳20张, 照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高 度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些 问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

4、加强本室卫生工作。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。 波乡种羊场小学20xx年度劳技室工作总结 劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。

学校领导一 贯高度重视物理劳技室建设, 为每个学生能进行劳技探究活动创造了 良好的条件。小学劳技教学的目的与任务即是,通过劳技,使学生最有效地掌 握进一步培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养 学生科学劳技能力与提高学生科学劳技素养, 使学生在获取知识的同 时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 下面对本劳技室一学期的工作进行一下总结:

开学初,对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成学生 良好的劳技习惯、爱护劳技室公物的习惯。发现学生劳技中存在的问题,积极思考解决方法。发给每个任课 教师, 有效地阻止了分组劳技仪器的遗失, 保证开展正常的劳技教学。

也保障了劳技室的整齐、清洁和安全。

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师,要求每个班级都 做好一学期的劳技记载。 4、结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳 技室的常清洁。

其他想法: 劳技室工作还应细化,如碰到学生在劳技室的不良习惯(如带零 食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;劳技完毕后不善于整理器材等) , 还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。

喷漆工工作总结与计划篇二

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

4、加强本室卫生工作。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。波乡种羊场小学20xx年度劳技室工作总结劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。

喷漆工工作总结与计划篇三

以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑相结合,形成初步的劳动技术意识和实践能力。以课改为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模式,更新教育观念,提高教师素质,提高教学质量,减轻学生负担,优化教师课堂教学行为,最大限度地促进学生的发展,稳步提高学生的生存意识和质量,从而推动我校快出、多出好人才。

1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。

2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。

1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。

2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。

3、开展“争当小实验家”科学小组活动,由主任主抓,李丹影为组长,带领综合实践组、科学组、环教组、手工组教师,组织三年级至五年级学生,双周一次有计划地开展活动。

4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。

九月:

1钻研教材,制定适应劳动(劳技)学科特点的学期教研计划;

2采取多种形式进行劳技(劳动)课的教学。

十月:

调查劳动课学生学习情况,督促教师重视学生动手能力的培养。

十一月至十二月:

组织学生开展小论文、小制作、小发明活动。

一月:

总结学期工作。

喷漆工工作总结与计划篇四

新学期伊始,第二课堂有序地开展,同时为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生校园生活,特制订劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌10张,劳技凳40张,照明设备齐全,几年来在上级领导的关心、学校的努力下,劳技室的作用得到充分的发挥,学生们更好使用劳技室,有效地促进劳技教学。但也存在一些问题,如学生增多技师资相对紧张。

1、课桌的摆放整齐

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐

3、热情服务,做到有求必应

4、加强本室卫生工作

1、对照不知标准,认真完善制度,使之有据可依,有据可循。

2、爱护公物,妥善保管

3、加强本室卫生,做到一周一清扫、擦洗,经常通风

4、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。

喷漆工工作总结与计划篇五

学生的学习积极性较好、学习能力不一,相差较大,有的'同学乐于学习,个别学生厌学。大部分学生对劳动技术课重视不够,课堂上会出现做其它作业的现象。

本册教材分4单元,由“操作活动”、“技术信息”两大部分组成。通过一系列设计与“操作活动”来认识家庭电路等相关知识,培养学生安全用电意识,激发学生创新的兴趣。

1、走进电的世界。

2、家庭用电知识。

3、电子器件制作。

4、有关技术信息。

1、了解电的应用、产生和传输过程。

2、了解家庭电路的组成,设计简单的家庭电路,知道安全用电知识。

3、能认识电路图,制作一些简单的电子器件。

4、知道电路基本规律,照明线路的敷设。

5、了解电子测量技术、焊接技术。

1、多让学生动手制作,激发学生兴趣。

2、利用制作竞赛,激发学生创新能力。

3、兴趣小组展开活动。

第一单元3课时

第二单元5课时

第三单元5课时

第四单元3课时

1、有关挂图

2、基本电子器件、工具

9月 第一单元

10月 第二单元1-4

11月 第二单元5-6

第三单元1-2

12月 第三单元3、4、5、6

1月 第四单元1-7

2月 第四单元8-11

喷漆工工作总结与计划篇六

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届各全会精神,坚持把依靠科技进步扩大内需、保持经济平稳较快增长作为工作主线,把提高自主创新能力作为转变经济发展方式的核心环节,不断增强科技创新对经济转型升级的推动作用,为推动我镇经济社会又好又快发展提供有力的科技支撑。

二、科技工作目标和措施

2、继续抓好科技示范村建设和科技示范户培育工作。以科技服务平台建设为载体,不断引领产业发展,夯实基地建设,打造优质品牌,深化农业和农村经济结构调整,探索高效农业、特色农业、生态农业、休闲农业等多种新型农业,切实促进农村经济健康繁荣发展。

3、积极做好医卫及社会发展科技工作,重点做好人口、健康和公共卫生安全以及食品质量安全科技和农副产品标准化等工作。按照建设循环经济生态农业的要求,对涉及人口、环境、资源、可持续发展方面的项目给予积极培育。

4、加大对农业产业化重点龙头企业在新产品开发等方面的引导力度,1

促进我镇农业产业化升级,提高农业综合效益和市场竞争力,促进农业增效、农民增收。一是积极引导产业化龙头企业开展自主创新,提高产品市场竞争力。二是积极配合农综办、经发办等相关部门,大力推进龙头企业又好又快地发展壮大。

5、继续推进农业科技进步,加快社会主义新农村建设步伐。一是实施作物良种科技行动,促进种植业结构调整;二是实施优质高效畜牧水产科技行动,加速养殖业规模化、产业化、标准化进程;三是实施农产品加工科技行动,培育新的农村经济增长点,增加农民收入;四是实施农业生态环境建设科技行动,提高农业可持续发展能力;五是实施农业区域发展科技行动,开发区域优势产业和发展特色农业;六是积极实施农产品质量标准工作。

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