专业孩子丢三落四的感悟范文(15篇)

时间:2023-10-25 08:28:05 作者:笔舞 专业孩子丢三落四的感悟范文(15篇)

发言稿的语言应简练、清晰,用词精准、准确,避免使用难懂的词汇和长句子,让听众容易理解和接受。发言稿的撰写可以参考其他成功的演讲者的经验和技巧,同时也要保持个人的风格和声音。以下是一些著名演讲者的发言稿范文,他们的演讲风格和话语技巧在发言稿中得到充分展示,是我们学习的典范。

说给孩子的人生感悟

滦南县柏各庄镇守盐庄第二完全小学梁立芹亲爱的宝贝:

你好吗?首先妈妈先祝贺你在这次期中考试中笑傲开一,名列榜首!

看到你的来信妈妈很高兴,今天下午妈妈去看牙医了!妈妈的牙不痛了,不用惦记!谢谢宝贝牵挂!没能和你对话,有点遗憾哦!高中还有微机课啊,真幸福!

你问我想不想你,你说呢?要说不想你那是假的,当妈妈的哪里有不想孩子的。可是,人要有理想,要有自己的一片天空,才能够活的畅快,活的有意义。妈妈总不能天天把你抱在怀里,不能照顾你一辈子!

你是一只小鹰,你应该听说过小鹰是怎样学会飞翔的吧,鹰妈妈总是将他带到悬崖边,然后将他狠狠地扔下去,小鹰要么自己振翅学飞,要么就是摔到悬崖底下一命呜呼!正是在这样残酷的训练中,小鹰才能独立飞翔,才能称霸蓝天!其实一切美好的事物都是经历了一番磨练,比如昙花,经历了无数日日夜夜的孕育,最终开放在一刹那,然后迅速的凋谢!再比如寒梅,大雪纷飞的时候,百花凋零,唯有他,怒放在寒风中!那不是一时的努力所能到达的,那需要积累,需要忍耐!

你在外求学,妈妈很高兴,妈妈希望我的女儿学有所成,但是我想让你学得轻松一些,学得豁达一些,不光是学习,做人也是如此!

做一个开朗的人,自信的人,乐观的人!不要每天多愁善感的生活,妈妈希望你每天笑口常开!

再说考试,考第几都无所谓,按照老师说的思路走,把基础打扎实,不要轻易被别人的思想左右!相信自己!(妈妈相信你)这次考得很好,可是老师没有表扬你是吧!不要紧,你们的老师和初中不一样,你在初中考第一,老师们拿你当宝贝,可是你在那里就不同了,你是一个能自理自立的成人了(虽然你才十六岁,但是你自己在外边就是一个独立的大人了),没有人再去哄你,宠你,老师对第一已经习以为常,他们知道第一不会在一个学生身上重复出现(至少频率很低)。虽然对你来说,至少对我们来说很惊喜,但是老师不会再表扬你们了,在那里,你不是孩子,所以老师对你们进行的的是挫折教育,这样也好,为你们早日适应这个社会奠定基础。试想一下,在这个社会中,除了你的亲人,家人,你得做到多优秀才会有人认可你!所以我们不需要太多的表扬,我们要耐得住寂寞,忍得住辛苦,熬得住想家,那样就好啦!那样爸爸妈妈就放心了!

妈妈也知道,这次考试你很期待自己能考好,事实证明你的确很优秀,那好吧,就让这优秀成为一种习惯,不管考第几,不管结果怎样,我付出了,我努力了,也许成功,也许失败,但请都不要大喜大悲,真正做到不以物喜,不以己悲,让优秀成为一种习惯,成为一种习惯,但不要想一蹴而就,也不要一蹶不振,要一步一个脚印,要一心一意!第几无所谓,真的!开心的学习,甚至是潇洒的学习,才是真境界!

三年高中生活一晃即过,这不,三个月都过去了,你也应该适应了,偶尔耍耍娇娇女的习气妈妈可以理解,但是总是哭哭啼啼就不行了!要学会坚强,偶尔妈妈会借给你一副肩膀让你停歇,但是你总要学会把自己的肩膀给别人当一次依靠!

妈妈不知道应该和你说些什么,我之所以在空间里写下这些话,其实也是想说给天下所有的孩子听,说给天下所有像我一样宠溺孩子的妈妈听。他们听见了,就和你听见了一样。(最晚周三你就看到了,哈哈,微机课上看看吧)所有的妈妈都是望子成龙,所有的妈妈都是望女成凤,我也不例外,但是我有一个前提:那就是希望我的女儿健康平安,茁壮成长,(你已经很茁壮了,尤其是“壮”,这点妈妈很欣慰!真的!不骗你!)然后才是前程似锦,才是学业有成!

孩子,在那里安下心来,踏踏实实的生活吧,玩就玩个痛快,学就学个专心!妈妈祝福你!

再见!爱你的妈妈!

孩子军训感悟

军训过程中的国防教育进一步强化了他们的国防意识,增强了爱国热情;消防演习增加了学生的消防知识;急救知识让同学们大开眼界;他们还品尝了自己的劳动成果――饺子。学生在日记中这样写道:“这是我第一次包饺子,模仿着阿姨的动作,我笨拙的一下一下地抱着,虽然样子不好看,但这让我懂得了:原来我会的事情真得不多,还有许多东西等着我去学习。虽然我不喜欢吃饺子,但我吃了很多,品尝着自己的劳动成果,果然很有成就感。”

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,这些都体现了他们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。但是,虽然训练场上,骄阳烈日,但他们并没有畏惧,处处展示出了军人的飒爽英姿。在五天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。比如倪莉同学晕倒了,稍作休息,立即归队,罗啸晨带病坚持训练,拉练过程中没有一个退缩。队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱。

对这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说,军训无疑是一种挑战――一种自我挑战。在这短短的军训期间,她们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

军训是以后紧张的学习生活的起点,通过军训,学生普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军训教会了学生对别人的关爱,它加深了他们理解保卫祖国的责任,它告诉他们面对困难应有的态度。军训后他们不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他们知道面对高峰,必须自己去搭造阶梯;遇到山崖,要自己去连结绳索。

这五天,我们很充实,酸甜苦辣都有,我们都经历了,但这只是我们人生中的一小部分,以后我们将经历更多坎坷艰险,我们必须坚持。经过这几天的训练,我们变得更坚强了,我们的意志磨砺了。

《向孩子学习》读书感悟

读书是学习的代名词,何况我们是成人还是教师要向孩子学习,到底要学习什么?带着好奇心我就迫不及待地阅读起来了。这一读可不得了,刚看了第一部分"成年人向孩子学习什么"中的第一章"今天的孩子所具有的优秀品质",就深深地吸引了我,让我就爱不释手了。编者所述内容极具挑战力,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了"向孩子学习,两代人共同成长"主张。

这本亲子教育系列的书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

读完这些小故事,我不禁想起我国伟大的乡村教育家陶行知先生写过的这样一首《小孩不小歌》:"人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩还要小。"陶先生的这首诗十分形象生动地把他的儿童教育思想表现了出来。在陶先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。

向孩子学习是一种境界,同样是一种灵感。我们应该感激:因为孩子使我们能共享欢乐,才理解了生活。向孩子学习!让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通。相信我们会在这无比美好的时光里,看到孩子们灿烂的笑脸,感到自己的进步。孩子的智慧是无限的,他们会告诉我们生活的快乐与幸福。

结合教学实际,作为教师的我们要和每一个孩子一起走上社会,溶入到社会这个大熔炉中,去发现生活中的闪光点,感受和谐社会中的人和事。让他们在观察体会中学会欣赏,在观察中逐步养成善于观察,学会捕捉写作灵感的良好习惯。激发他们能用优美生动的词句描绘五彩缤纷的生活,抒发对祖国国泰民安的赞美之情。让学生在亲历过程中积累写作素材,潜移默化地激发写作兴趣,走习作生活化道路。孩子的每一点进步,我们都会为他们竖起大拇指,由衷地说道:"你真棒!好样的!向你们学习!"。

学习永远是双向的过程,孩子是父母最好的镜子,我们的不良习惯和不雅言语,立刻就会被孩子模仿复制;孩子的纯真和乐观,也无形中熏染着我们。向孩子学习,留住一份童心,不仅是为了使自己更年轻,更是为了孩子的快乐成长。

孩子军训感悟

烦闷的天气,火辣辣的太阳炙烤着大地。我们顶着一头汗水站在阳光里,腿绷得笔直,昂首挺胸,目光炯炯有神,头微抬高,一动也不动。

“手夹紧大腿,腰挺直喽!”然而你却似不理解我们的苦,还在那里“不依不饶”得告诫提醒着我们。让我们不由得诽谤:这个教官好严厉!

“好啦,休息一会。”这个声音仿佛是最美的天籁,直接停止我们的痛苦。然而接着便传来一阵阵压抑的呼痛声。一动不动,把腿绷直半个小时之久,腿都弯不起来了。那种痛楚只有亲身经历了才会体会到。但在亲眼见证了自己的现状之后,我们才了解,军人真的了不起!顿时,一股尊敬之情溢满胸襟。

军训虽苦,但也有开心的时刻。但最开心的莫过于晚上的拉歌活动啦。两个连队面对面吆喝对面的来一首,简单顺口的拉歌词在我们上空来回激荡。在一来一往之间,不仅将白天的疲惫一扫而空,还体验了连队的团结,加强了我们之间的友谊。那是多么快乐而又热闹的画面啊,那画面里,有着一张张青春勃发,洋溢着阳光快乐的笑脸!

我要感谢你们,你们带给我太多感动。谢谢教官,是你们教会了我们担当,教会了我们忍耐和吃苦耐劳,是你们教会我们正确的站姿和坐姿,让现在的我们看起来英姿飒爽,颇有英气。是你们一扫暑假带来的慵懒和贪玩,将精气神带回给我们。谢谢队友,是你们让我感到了友谊的美好,是你们让我体验了团结的力量,是你们让我在军训期间苦中作乐,让我感到温馨和由衷的快乐。

那些时光那么美好,让我不能忘怀。我想我会一直记得,将它深藏心底,永记心间!

孩子军训感悟

能够感觉到帽檐已经湿漉漉了,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上冒出来。顺着脸颊往下流,聚集在下巴处。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估计在落地的那一刹那就已经蒸发干了,我不能低下头!平视前方,是立正的基本姿势,而立正又是作为一名军人的基本动作。趁着教官巡视后排的时候,向上瞟了一眼。那个可恨的太阳似乎担心我们看不到它的强大,把它的能量发挥得淋漓尽致,风姑娘也迫于太阳的强大,都不知躲到哪里去了,唉,世间万物竟都是如此的现实,心中不禁发出这样的感慨。时间一秒一秒地过去(军训时间几乎都是以秒为单位),整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里立刻出现一种向前倒的意识。在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我,我是很容易改变主意的人,立刻又下了要坚持到底的决心。

庆幸的是教官好像看透了我的心思,立刻发出了“休息”的命令,整个人就如同一个泄了气的气球。刚才挺直的背立刻弯曲了下来,有一种往下坐的趋势,突然,人机械地停在半空中,腿不能弯曲了,仍然持续着立正的姿势,急忙伸出手去敲敲那没有知觉的脚……耳边又响起轰雷般的吼声:“停!5秒休息时间结束。”哎!又是新一轮的姿势定形。

经过一个小时的漫长等待,军训会操比赛结束。“……第三名是。”喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的不是很好听,虽然我们唱得有些走调,但是这歌声清晰地留在我的回忆里,因为团结就是力量!团结让我们这56个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这四天流尽的汗水转变为可喜的收获。

在艰苦的军训中体会到乐是我最大的收益。高中三年的学习就像是一座防守坚固的城堡,苦中作乐则是我最好的武器。

孩子丢三落四心得体会

孩子丢三落四是家长们经常面临的问题。尽管丢三落四在一定程度上是孩子年龄的问题,但作为父母,我们应该关注这个问题,因为这种坏习惯也会对孩子日后的生活产生负面影响。在本文中,我将分享我对这个问题的看法以及一些心得体会。

第一部分:了解孩子的心理状态。

首先,我们应该认识到丢三落四不一定是孩子故意的行为,而是因为他们的大脑发育还不完全,在思维上还需要更多的时间去组织和归纳信息。事实上,这是孩子在成长过程中经常出现的现象,因此我们需要更了解孩子的心理状态,包括他们注意力的持久性和思维能力的能力等。

第二部分:建立良好的规则。

建立良好的规则非常重要。规则是让孩子知道行为的正确和错误的标准。家长也应该根据孩子的年龄和性格的特点,设立合理而恰当的规则,并坚持这些规则的执行。例如,当孩子离开家时,他必须带上所有必需品,并准时离开;回家时,他必须放好自己的物品,当然还要考虑到孩子的行动的能力,不要设立过于苛刻的标准。

第三部分:鼓励孩子的独立性。

对于孩子的丢三落四,我们应该在教育孩子独立性的同时,让孩子自己承担自己的错误,从而帮助他们在日常生活中形成规律。例如,如果孩子在放学后丢失了书包,让孩子自己去试图找到被丢了的书包,或者由孩子慢慢寻找,并让他们承担所有的后果,和作为父母的我们不能总是去做代理,否则孩子可能会变得依赖我们,因此我们也需要把孩子们培养成为独立的人。

第四部分:创造宽容的家庭氛围。

我们不能永远监督孩子的所有各个方面。我们需要让孩子知道我们的支持和宽容,即使他们犯了很多错误,我们也应该关注孩子而非错误。当出现错误时,家长应该抓住机会教育孩子,告诉他们错误的严重性和为什么需要改正,同时也要知道给孩子一个机会去改正。

第五部分:寻找积极的方面。

丢三落四不是坏事,每个孩子都有优点和缺点。即使他们经常丢了钥匙或遗忘事情,我们也要认识到他们的其他方面的优点,例如,他们是一个勤奋和聪明的孩子,在过去表现出色或是明显的愿望去学习。我们应该在孩子的失败中寻找积极的方面,让他们明白,他们不是失落者。

总结:

总之,孩子丢三落四不是一个新的问题,但对于家长和孩子来说还是需要一定的关注和认识。为了帮助孩子克服这种坏习惯,我们应该更充分地了解孩子的心理状态,建立良好的规则,鼓励孩子的独立性,创造宽容的家庭氛围,并寻找积极的方面。让我们把重点集中在孩子的潜力,提高他们的不断发展和成功,让孩子在成长的过程中变得更加独立、自信和自我意识。

孩子丢三落四心得体会

作为家长,对孩子的安全和管教一直是我们的首要任务。可是,不管我们怎样努力,有时候孩子也会因为粗心大意或者疏忽而出现“丢三落四”的情况。这个时候,我们不仅要教育孩子如何避免这种情况,也要反思我们的教育方式,从而让孩子养成良好的自我管理习惯。

第二段:原因分析。

孩子丢三落四的原因有很多。一方面,可能是孩子太过疏忽大意,没有认真注意周围环境,导致东西不慎掉落;另一方面,也可能是孩子的自我管理能力还不够成熟,缺乏必要的整理和收纳能力。更深层次上说,可能是对孩子的教育方式才是根本原因。如果在孩子成长的过程中,我们没有给他们充分的信任和自主权,反而过分制约和干预,就容易让孩子对自己的能力产生怀疑和依赖情绪,从而难以形成独立和自我管理的意识。

第三段:教育方法。

针对孩子丢三落四的问题,我们需要采取正确的教育方法。首先,要帮助孩子认清问题的本质,强化责任意识,让他们明白丢三落四不仅会影响自己,也会给别人带来麻烦和损失。其次,要从自我管理方面入手,建立孩子的好习惯和动机,比如制定定期整理物品的计划、定时清理环境,培养孩子的整洁和节约意识。最后,还要建立起高度信任和开放的亲子关系,让孩子能够自由地表达自己的看法和意见,才能增强他们的自信心和自我管理能力。

第四段:案例分析。

丢三落四不是什么大事,但如果长期忽略,就会带来更大的后果。比如,如果孩子长期习惯于丢三落四,日常生活中更容易直接忽视物品的价值和重要性,随意浪费资源。有的孩子在学习中也会出现失误和疏忽,影响学习成绩。曾经有一位妈妈,就是因为孩子长期丢三落四,导致一些重要的材料丢失,影响了家庭和工作。如果妈妈不及时管教孩子,他的粗心大意的习惯就会越来越严重,对今后的学习和生活产生不良影响。

第五段:总结。

孩子丢三落四是一个细节问题,但是影响深远。培养孩子的自我管理能力、责任感和信任感,需要长期和耐心的教育过程。我们需要为孩子创造安全和舒适的成长环境,在教育孩子的同时也不断反思和提升自己的育儿水平。只有通过不断的尝试和探索,才能让孩子养成良好的习惯和自我管理能力,从而更好地应对未来的挑战和机遇。

《向孩子学习》读书感悟

前几天有幸拜读了《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的'雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗?模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,但是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会考虑到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会……瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。

纯真你还有吗?悄悄的.问问自己,失去了,别担心慢慢把它找回来,拥有了记得要珍惜,让我们用一个纯真的心,生活着、工作着,享受着。

说给孩子的人生感悟

读小学一年级的孩子才6岁左右,年龄小,对于外界事物缺乏敏锐的观察、思考能力。他们的所见、所闻、所思、所感起点低,范围小。写话是要通过抽象的思维,用语言把自己对自然界和自己的生活表达出来。要教会一年级孩子写话真有“蜀道之难,难于上青天”之感。

今年,学校进行了“新教育”实验,我们一年级主要进行了“晨诵”和“读写绘”的教学实验。不知道为什么,我还没有像以前那样费力地教他们怎么看图,怎么说话,怎么把图画的内容,生活中的见闻写出来,他们就自己会写话了。这真是奇怪了!我静下心来,找到了原因。是“晨诵”和“读写绘”让孩子们不知不觉地学会了写话!

一、激发兴趣,快乐写话。

篇绘本故事语言都是那么优美,绘图都是那么生动,每一幅插图都无比精美有趣,色彩缤纷的花儿,活泼可爱的小动物,神奇美丽的自然景色……让人浮想联翩,孩子们更是喜闻乐见。为孩子们运用祖国语言提供了方便之路,又使孩子们幼小纯洁的心灵受到优良品德的熏陶和美的感染。激发了孩子们读写的兴趣,让写话教学于无痕之中。

一个周三的早晨,我带着孩子们去朗读《打电话的小花猫》,孩子兴趣盎然地读着,幸福地笑着。我也被其中的童趣陶醉了。刚读完一遍,可爱的王艺旋就站起来说:“何老师,不只是小花猫给老鼠打电话,还有能大灰狼给小羊打电话呢!”一石激起千层浪,孩子们纷纷举着小手告诉我:黄鼠狼给小鸡打电话、老虎给狐狸打电话、蛇给青蛙打电话??何节弘甚至说何老师给李乙鑫(我班胆子最小的不爱说话的女孩)打电话,哈哈哈??孩子们大笑起来。于是,我让孩子们拿出笔,把自己想的写出来。不一会儿,一首首稚嫩的有趣的儿歌便出来了。孩子们看着自己的写的儿歌,高兴得手舞足蹈。

复述和想象让我惊讶,我鼓励他们把自己讲的写出来。就这样,孩子们在兴趣的'支使下,毫不费力地复述、创编了很活泼的《布卢姆博士》系列故事,还绘出了多彩的画呢。

二、找到源头,亲子共写。

“问渠哪得清如许,味有源头活水来”。要有一定的阅读,才有写话的基础。一年级孩子年龄小,识字少,阅读很困难。以前的孩子一提写话就发愁,半天才憋出一两句话来,究起原因是语言的贫乏,生活经历的不丰富。新教育实验的“晨诵”和“读写绘”内容丰富,有生动有趣的小故事、儿歌、童话等。这不仅有助于激发学生阅读兴趣,增强阅读能力,还有助于学生从中吸收语言素养,让孩子们积累了大量的汉语言文字,经历了丰富的生活体验,学习表达方法,有效地提高了写话的水平。

朱永新教授是“新教育实验”的发起人,他强调师生共写、提倡父母和孩子一起写作。在“教育在线”论坛开设“师生共写随笔”,他提出“我们新教育实验提倡父母与孩子一起读书、一起写作、一起游戏、一起生活,这样,他们才有共同的语言、共同的价值、共同的生活密码。”“晨诵”和“读写绘”就是这样的具体化。曾记得以前的一年级的孩子写话很困难,家长和我们老师也只是在旁边看着,干着急,最多指点一点儿方法,实在没有办法的时候就说几句话让孩子写下来。可那效果不尽人意啊。今年的一年级的孩子们很幸运,有家长和老师与他们一起晨颂,一起读故事,一起写话,他们可以尽情地讲述学校的见闻,稀奇古怪的想法,让自己和父母老师一起记录下来。

这样,尽管他们识字少,但在老师、家长与他的共读共写中自然而然地培养了自己的想象能力,写出了一篇篇精美的短文。我们班的孩子,如李新遥,蓝西钰等32位学生,写话内容丰富,想象大胆,字数能超过200字呢。

“晨诵”和“读写绘”让我的学生们幸福地生活,快乐地写话,健康地成长。

“晨诵”和“读写绘”让我找到了教孩子们写话的捷径,让我拥有了当老师的幸福生活。

孩子丢三落四心得体会

孩子丢三落四,是妈妈们最担心的事情之一。望着自己的孩子屡屡出现不小心丢三扔四的情况,每位妈妈都感到沮丧。但是,正如所有妈妈所知道的,孩子在成长过程中无法避免小错误,这是他们学习并改善自己的过程。在我所见过的孩子中,有的孩子能够很快摆脱“丢三落四”的问题,但有的孩子却始终无法摆脱这种行为。于是,我想通过这篇文章,总结自己在“孩子丢三落四”中的经验和体会,与我们所有的妈妈分享。

孩子丢三落四的原因是多种多样的。首先,孩子的大脑发育并不完全。因此,他们时常会像大人一样思考,但缺少实际执行的能力。其次,孩子注意力短暂,特别是在他们还没有掌握牢固技能的时候。最后,孩子的行为往往是受到环境影响的,许多孩子可能会在干扰比较多的情况下丢三落四,或者因为过度兴奋或紧张而犯错。

首先,妈妈们应该教育孩子要注意周围环境。许多孩子因为太专心致志,而忘了环境中发生的事情。其次,让孩子集中注意力,当他们感到犯错时,让他们停顿一下,然后再次尝试。另外,尽量为孩子提供一个安静、冷静和无干扰的环境,以避免他们分心。最后,家长应该给孩子一个遵循的规则,并且坚持执行。

第四段:妈妈的态度。

孩子丢三落四经常会使妈妈感到绝望和恶心,这种情况下,家长需要保持冷静并专注地分析问题。避免想当然的评价孩子的行为,而应该探究背后的原因。此外,在解决问题的过程中,妈妈们应该了解孩子丢三落四的进展,及时记录进程,以便于孩子理解他们的进步和成长。

第五段:结论。

“孩子丢三落四”是家长们很常见的问题。尽管这些错误可能很小,但在孩子的成长过程中,这些小错误可以起到重大影响。家长可以通过教导、关注孩子行为举止、提供专注和安静的环境,以及提供稳定规则来帮助孩子克服丢三落四的问题。我们家长应该理性看待孩子的成长过程,耐心纠正孩子的错误,协助他们成长。愿每位孩子都能快乐地成长。

感悟:要鱼竿的小孩子

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,这又曾没有让我感惜这时光荏苒。我揣怀着一颗或迷或失的心,领不透这岁月徒留长情却无声流走。当泪干了的时候,眼神中满是溢不出的沧桑。微风吹过,情非雨廖。感叹人生,握一份懂得。

人生里,有些人,因为有太多的事,太多的伤痛,太多的坦然与美好,面对时间谱写的五线谱,往事都会随风,才发现自己选择的`结局是忘记。有时候,到底是忘呢?还是记呢?在人生的旅途上才不至于把自己弄得遍体鳞伤。人生,从有爱的开始,再到有爱的结束,每一个结局也许是很感动的,但,感动,往往是感动了他人,却伤了自己。

人生,需要一份懂得与感悟,因此,在人生的结局里,我们也许真的动了心,用了意,那个时候,才懂得“懂得”,一句人生需要珍惜与懂得!如果说,人生真若只如初见,又怎何来一秋苦悲扇呢?人生几何,却又有几许能看得透呢?人生,一句懂得,一份珍惜,一种感悟!

人生,从有爱的开始,需要懂得和珍惜。从自己一开始的哭声落满了世界里的每一个沉寂的角落,那些不断呵护着我,爱护着我的每一个天使,他们给予了我一份爱。在爱的旅途上,我们都需要一份感恩和珍惜。因为,没有一个人会至始至终地陪伴着你,你也不会至始至终地伴随着别人。在人生的结局里,要懂得珍惜,才不会留下太多的遗憾和不舍,才不会用眼泪去释怀自己的人生。

人生,再到有爱的结束,也是需要懂得和珍惜。到老了的时候,手里捧着那时记忆欢乐的老照片,心里想着的是依稀的怀念。当一切物是人非,需要懂得怀念和珍惜。才可以笑看今生,才不会生活在满是伤感的梦幻中。

风,早已乱;沙,早已散;雨,早已断;人就散,曲就终。那风景,是刹那呢?还是永恒呢?曾经,燕子去了,的确是有再来的时候;杨柳枯了,的确也是有再青的时候;桃花谢了,也确实是有再开的时候。但,过去了的沙漏,有再来的时候吗?到底是积累呢?还是流逝呢?积累,会是怎样地开始呢?流逝,又是怎样地结束?下一个轮回,还是在上演着结局。笑着结尾,才是最好的结局。

感悟:要鱼竿的小孩子

1、规律作息,充足睡眠。都市生活紧张繁忙,一天24小时都不够用,为了使工作时间延长,往往会以减少睡眠为代价。然而长此下去,不但会有黑眼圈,还会直接影响健康。因此,对于休息与工作,在时间上必须好好分配,该工作时工作,该休息时休息,每天至少要有8小时睡眠,并保持心境开朗愉快。

2、多做有氧运动。跑步、打球、游泳等等都是有氧运动,每星期至少做3次这样的运动,每次大约做25分钟左右;另外多抽出时间在早上或饭后外出散步,吸取新鲜空气。每晚按摩及滋润。

3、每晚坚持眼部护理是不可缺少的。晚上洗澡后,只需用1分钟时间以中指按摩双眼,由眉心开始,轻轻往外向下按压绕成的圆圈,重复做4-6次,最后涂上优质的眼霜便可。

4、急迫情况时用生果或茶包。在时间急迫时,如距赴约的时间已迫在眉睫,不打算或来不及化妆的话,可以用冰袋轻轻敷眼,或者用两片多汁的苹果,或两片冰冻的雪梨,将其放在眼部,然后躺下,让眼睛休息15分钟左右,这样黑眼圈便会短暂消退。此外,还可以把一些泡茶的茶包风干,将干透的茶包放在冰箱里,需要时取出两个,敷在黑眼圈上20分钟,亦可短时间使黑眼圈变淡。

亲子日记孩子写的:孩子的生活感悟

因为外面特别冷,一天都没出门,陪孩子们在家了,中午孩子在写作业,有份语文卷子要复印,我就问女儿你说我们是去外面复印,还是妈妈陪你一块做作业呢?你做你的作业,我在旁边给你抄卷子,刚开始的时候女儿还说妈妈你还是去下面给我复印吧,后来女儿一想妈妈你还是帮我抄吧,这样我们可以省点钱,这样你还可以陪我写作业,女儿在那写作业,我就坐在女儿的旁边抄卷子,看看女儿那个得意劲,心里美美哒。

晚上爸爸下班给女儿检查了作业,女儿最喜欢的就是爸爸给她检查作业了,女儿有做错的题,孩子爸爸就一一给女儿讲得特别的详细,女儿整天念叨着,我们家爸爸最聪明。

亲子日记孩子写的:孩子的生活感悟

今天我早早地起来了,因为爸爸妈妈不在家,他们外出干活去了,早饭是奶奶给做的,中午饭我亲自下厨,做了西红柿鸡蛋面条。我记得爸爸妈妈怎样做的西红柿鸡蛋面条,就学着他们的模样,先把鸡蛋打碎了,切好西红柿,准备好葱花姜沫,打着火锅干了到点油,油热了炒鸡蛋,盛出鸡蛋之后再炒西红柿,炒好之后把鸡蛋倒入锅里,加水烧开,下上面条,做好之后,我先给姥姥盛了一碗,姥姥吃了之后直夸奖我,说做的饭跟妈妈做的一样好吃,我可高兴,以后爸爸妈妈不用担心他们不在家姥姥吃不上饭了,因为我会做饭了。

日记二:庆康。

今天我一上午都在伯伯家打扫院子,我和爷爷奶奶还有弟弟妹妹一起把院子里的杂草、种植的竹子以及一些杂物等都清理干净,哪些垃圾爷爷把它们用小车装好,我好推着把它们倒到垃圾坑里,那垃圾坑离家也不近,每倒一次,我就出一身汗,来回折腾了十几次,我突然觉得干活真累,我以后一定好好学习,考上好大学,不再像今天一样干那么累的活。

日记三:天赐。

我喜欢小狗,非常想养小狗可是爸爸妈妈不让养,为此我难过了很长一段时间。可是我又非常害怕别人家的大狗,每次回家,都要路过三四家邻居,其中有两家有狼狗,一到他们家门口我要么飞快的过去,要么蹑手蹑脚地走过去,可不论怎样,总是被邻居家的狗给发现,那狗总是出来对着我吼叫,每次都吓地我一动不动,等着家人来接,妈妈说我是心虚,小狗见不得心虚的人才汪汪叫,只要大大方方的过就行了,问题是什么是大大方方啊?我怎样才能做到能,直到现在回家我就要家人陪着,不敢一个人回家,唉,有家不能回的滋味真不好受。

亲子日记孩子写的:孩子的生活感悟

今天下雪了,孩子特别开心。

雪刚刚下就告诉我说:妈妈上次下雪,你感冒我们都没有去学校去扫雪,这一次我们一定要参加。因为学校是我们和老师共同的家,我一定要为我们的家做贡献。我告诉孩子,没问题妈妈一定和你一起去,既然家是我们大家的,所有的家庭成员都应该为这个家付出,你能把学校当成自己的家去爱,妈妈为你而骄傲!

教师点评: 培养孩子大爱,成大事者必有大爱。

作者|陈富永。

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