幼儿园夏至教案大班篇一

夏至是一年中最热的时候，对于幼儿园的孩子们来说，是一个充满活力和欢乐的季节。为了让大班的孩子们能够在夏至期间有一个愉快而有意义的学习体验，我们特别准备了一份夏至教案。

教案的主题是“夏至的快乐”，通过多种形式的活动和学习，让孩子们了解夏至的特点和相关的知识，并培养他们的动手能力和团队合作精神。

首先，我们将组织孩子们一起做一场有趣的实验，让他们亲身体验夏至时太阳高照和日照时间最长的特点。我们将准备一个大型水壶，并注入适量的水，让孩子们用一个小物体作为太阳模型，观察水中的影子变化。通过实验，孩子们将能够发现影子在夏至时最短，并且在中午时分没有影子。这样的实验不仅能够培养孩子们的观察和思考能力，还能够增加他们对夏至的理解。

接下来，我们将组织一次户外活动，带领孩子们近距离感受夏至的阳光和温度。我们将选择一个安全而宽敞的场地，让孩子们在户外进行一系列的活动，如跳绳、追逐比赛和水球游戏。通过这些活动，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够感受到夏至的独特魅力，体验到阳光和炎热天气给人带来的不同感受。

除了实验和户外活动，我们还将为孩子们准备一次夏至主题的手工制作课程。孩子们将使用彩纸、剪刀和胶水等材料，亲手制作出太阳、冰淇淋和游泳圈等夏季的物品。孩子们将体验到手工制作的乐趣，培养他们的创造力和动手能力。这些手工制作的作品可以带回家展示，让家长们更好地了解孩子们在幼儿园的学习和成长。

最后，我们将进行一次以夏至为主题的绘画比赛。孩子们可以根据自己对夏至的想象和感受，用画笔和颜料创作出属于自己的夏至作品。我们将根据创意、用色和表现力等方面评选出优秀作品，并举行一次小小的画展，让孩子们的作品得以展示和欣赏。

通过以上一系列的教学活动，我们相信孩子们将能够在夏至期间获得更多的知识和快乐。通过实验、户外活动、手工制作和绘画比赛等多种形式的学习和参与，孩子们将提高自己的知识水平和综合素质，培养他们的动手能力和团队合作精神。

在这个夏至的季节里，让我们一起为幼儿园的大班学生们带来快乐和有意义的学习，让他们度过一个难忘的夏至。让孩子们在欢笑和探索中成长，成为自信和独立的小大人。

幼儿园夏至教案大班篇二

夏至是中国传统的二十四节气之一，也是一年中白天最长的一天。随着夏至的到来，幼儿园迎来了夏季的活动旺季。本教案针对大班幼儿，通过丰富多样的活动，旨在促进幼儿的全面发展，培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。

一、主题活动：夏至乐园

在夏至这一天，我们将在幼儿园内建立起一个夏至乐园。乐园里有各种与夏季相关的装饰和游戏设施，如太阳、沙滩、蜻蜓等。幼儿可以自由选择参与各种游戏和活动，比如玩沙子、追逐蝴蝶、玩水枪等。乐园不仅能让幼儿玩耍，还能启发他们对夏季的感知和认知。

二、科学探究：太阳的神秘之旅

夏至是太阳最高、最亮的一天。我们将通过观察太阳的变化，帮助幼儿了解夏至现象的原理。首先，我们将给每个幼儿发放一个小型太阳仪，让他们观察太阳在天空中的位置和高度变化。然后，我们将以幻灯片的形式介绍夏至的知识，让幼儿更深入地了解夏至的意义和由来。

三、手工制作：夏至手链

为了让幼儿在手工制作中培养动手能力和创造力，我们将引导他们制作夏至主题手链。首先，幼儿将用彩纸剪下适当长度的纸条，再用色彩丰富的水彩笔给纸条上色。然后，将彩纸纸条穿过绳子，制作成漂亮的手链。在手链上，他们可以添加各种夏季元素装饰，如太阳、海浪等，以展现夏至的活力和美丽。

四、游戏竞赛：夏至接力赛

夏至是一个热闹而充满活力的节日，我们将组织一场夏至接力赛，让幼儿在游戏中锻炼身体、提高协作能力。接力赛分为多个小环节，如跳绳、跑步、爬山等。每个环节都需要团队合作，幼儿们需要相互配合、协同作战，才能完成比赛。这样的比赛不仅激发了幼儿的活力和竞争意识，还锻炼了他们的团队意识和合作能力。

五、结尾

通过本教案的设计与实施，我们将让幼儿在夏至节这一特殊的日子里，感受到夏季的美好与活力。从乐园游戏到科学探究，从手工制作到游戏竞赛，每个环节都能帮助幼儿全面发展并陶冶情操。希望幼儿们在这个夏季充实而愉快地度过，收获快乐与成长。

幼儿园夏至教案大班篇三

夏至是二十四节气中的一个重要节气，在这一天，太阳直射地球的北回归线上，白天最长，夜晚最短，标志着正式进入盛夏季节。

为了让大班幼儿更好地了解夏至这一节气，我们为他们准备了一节特别的夏至主题教案。

活动一：太阳追逐比赛

在这个阳光明媚的夏日，让我们和孩子们一起开展一场太阳追逐比赛吧！让孩子们感受到夏至节气中阳光的炙烤和温暖。要求孩子们在指定的时间内，跟随着阳光的方向，参与到一场激烈的追逐比赛中。通过比赛，让幼儿们体会到夏至这一节气的特点和意义。

活动二：制作夏至节气饮品

在炎热的夏天，各种饮品成为人们消暑的首选。为了让孩子们了解夏至节气中饮品的制作过程，我们将安排一次夏至节气饮品制作活动。孩子们可以亲手动手制作清凉解暑的健康饮品，例如西瓜汁、柠檬水等。通过制作过程，让幼儿们感受到夏至节气带来的美味与清凉。

活动三：夏至水果采摘

夏至是水果成熟的季节，让我们带领孩子们去园子里的果园进行采摘活动吧！孩子们可以亲手采摘新鲜的夏季水果，如草莓、蓝莓等。在采摘的过程中，孩子们不仅能够感受到夏至季节的喜悦，还能够了解到不同水果的特点和营养价值。

活动四：夏至晒太阳

夏至这一天太阳最为炽热，让孩子们亲身体验一下晒太阳的感觉吧！我们将带领孩子们到室外的阳光下，让他们感受到太阳的温暖和光辉。同时，我们会向孩子们介绍太阳对地球的重要作用，并教育他们合理利用阳光，关爱环境。

夏至是一个充满活力和快乐的节气，通过这一系列的活动，我们将让大班幼儿更好地了解夏至这一节气的特点和意义，培养他们对自然界的热爱和保护意识。

幼儿园夏至教案大班篇四

夏至，是中国二十四节气之一，也是夏季的开始。对于幼儿园的大班孩子们来说，夏至是一个令人期待的节日。在这个特殊的时刻，我们可以通过一系列有趣的教学活动，让孩子们感受到夏至的独特魅力，同时培养他们的动手能力、观察力和合作精神。

一、制作夏至节日饰品

为了让孩子们更加深入地了解夏至的文化和传统，我们可以引导他们制作夏至节日饰品。比如，可以教孩子们用彩纸、剪刀和胶水制作小阳伞和太阳形状的饰品，寓意着夏至的阳光明媚和炎热。孩子们可以自由发挥想象力，设计自己心仪的夏至节日饰品，并展示给全班同学分享。

二、夏至食谱制作

夏至是中国传统的节日，也是一个重要的饮食日子。我们可以和孩子们一起制作夏至食谱，让他们亲身体验传统美食的制作过程。比如，可以教孩子们制作粽子。首先，给孩子们展示糯米、粽叶和馅料等材料，然后引导他们根据自己的喜好选择馅料，包好粽子后，可以由老师亲自煮熟并与全班同学分享。通过亲身参与的方式，孩子们可以更好地理解夏至的传统文化，感受到团结和互助的重要性。

三、户外运动与游戏

夏至是一个阳光明媚、温度适宜的季节，适合进行户外运动和游戏活动。我们可以安排一次户外野餐，孩子们可以自己带上自己喜欢的食物，并与同学们一起分享。除此之外，还可以组织一次夏至运动会，比如进行接力赛、跳绳比赛等，让孩子们在游戏中学会竞争和合作，培养团队精神和协调能力。

四、故事和手工活动

通过讲述有关夏至的故事，可以让孩子们更好地了解夏至的含义和由来。我们可以为孩子们选取一些寓意深远的夏至故事，比如《田园儿童》、《杨柳青青》等。讲故事的同时，可以引导孩子们进行相关的手工活动，比如用纸板制作夏至主题的折纸，或者制作夏至图案的剪纸。通过故事和手工活动相结合的方式，可以提高孩子们的想象力和创造力，培养他们的细致观察力和耐心。

通过以上一系列的活动，我们可以在幼儿园大班中打造一个充满夏至气息的教学环境，让孩子们在欢乐和学习中度过这个特殊的节日。同时，这些活动也将促进孩子们的身心发展，培养他们的动手能力、观察力和合作精神。希望孩子们在夏至节这一天，感受到无限的快乐和成长。

幼儿园夏至教案大班篇五

夏至是中国二十四节气之一，即夏季的开始。作为一个重要的节气，幼儿园教师可以利用夏至这一主题，设计一堂富有趣味性和教育性的教学活动，帮助幼儿了解夏至的来临和夏季的特点。

教学目标：

了解夏至的意义和特点。

认识夏季的天气、气温和太阳的变化。

培养幼儿对夏季活动的兴趣，如游泳、野餐等。

教学准备：

图片、道具、夏天游戏道具、夏季服装、音乐等。

教学过程：

一、问候和导入（5分钟）

教师和幼儿互相问候，过渡到本节课的主题。

二、师生互动探究（15分钟）

1. 利用图片和道具，引导幼儿观察夏季的特点，如太阳高、天气热等。

2. 通过唱歌、跳舞等形式，帮助幼儿感受夏季的热情和活力。

3. 引导幼儿思考夏季的变化对我们生活的影响，如衣着、饮食等。

三、小组活动（20分钟）

1. 分成小组，每个小组选择一个夏季活动进行讨论和展示，如游泳、野餐等。

2. 引导幼儿讨论他们最喜欢的夏季活动，分享自己的经验和感受。

四、游戏和活动（15分钟）

1. 进行夏日游戏，如水上接力、夏日趣味运动等，增强幼儿对夏季活动的兴趣。

2. 组织幼儿进行户外活动，如野餐、草地跑步等，让幼儿亲身体验夏季的乐趣。

五、总结和延伸（10分钟）

1. 教师总结本节课的内容，强调夏至的特点和夏季活动的乐趣。

2. 提出延伸问题，如你们还知道其他的夏季活动吗？希望幼儿能继续思考。

结尾：

通过本节课的学习，幼儿了解了夏至的意义和特点，认识了夏季的天气、气温和太阳的变化。他们通过小组活动、游戏和活动等形式，培养了对夏季活动的兴趣，并亲身体验了夏季的乐趣。希望通过这次教学，幼儿能更好地理解夏至的意义，喜欢夏季的活动，享受夏季的快乐时光。

幼儿园夏至教案大班篇六

夏至是农历二十四节气之一，也是农历的夏季开始。在幼儿园中，夏至是一个有趣而特殊的节日，我们可以通过一些活动来教导孩子们关于夏至的知识，并让他们对夏至有更深的了解。

首先，我们可以向孩子们介绍夏至的来历和意义。夏至代表着夏天的正式开始，这一天白天最长，夜晚最短。夏至也是农民朋友们的重要日子，因为在这一天，太阳直射地球的位置达到最北端，意味着夏天的农作物将会丰收，人们可以一起庆祝这个好消息。

接下来，我们可以进行一些与夏至相关的手工制作活动。例如，制作夏至的主题手链。我们可以给孩子们提供一些彩色小珠子和弹力线，让他们自由地串起一个属于自己的夏至手链。孩子们可以选择自己喜欢的颜色和图案，让手链更加有趣和个性化。

除了手工制作，户外活动也是夏至教案中的重要部分。我们可以带领孩子们一起到学校附近的公园或操场进行一些有趣的户外活动。例如，夏至接力赛。我们可以将孩子分成几个小组，每个小组里的孩子们依次跑步，最后完成比赛。这样既可以锻炼孩子们的身体素质，又可以培养他们的团队合作意识。

在夏至教案中，我们还可以进行一些美食制作活动。例如，制作夏至粽子。我们可以事先准备好糯米和一些常用的粽子馅料，然后向孩子们展示如何包粽子。孩子们可以亲自动手包粽子，体验一下传统食品的制作过程。最后，孩子们可以品尝自己亲手制作的夏至粽子，感受传统美食的美味。

最后，我们可以组织一场特别的夏至庆祝活动。可以邀请家长们一起参加，共同庆祝夏至的到来。我们可以准备一些游戏、舞蹈和表演节目，让孩子们向家长们展示他们在夏至教案中所学到的知识和技能。同时，还可以准备一些小礼品，让孩子们在活动结束后感受到活动的回馈和带来的快乐。

通过以上的活动，我们可以在幼儿园中更好地教导孩子们关于夏至的知识，让他们对夏至有更深的了解。同时，这些活动也能够培养孩子们的动手能力、团队合作精神和创造力，为他们的成长提供更多的机会和挑战。

让我们一起期待夏至的到来，为孩子们带去一场难忘的夏至庆祝活动吧！

幼儿园夏至教案大班篇七

夏至是一年中光芒最长的一天，也是中国传统节气中的重要时刻。对于幼儿园的孩子来说，夏至是一个可以学习和探索的好机会。为了让孩子们更好地了解夏至，提高他们的学习兴趣和能力，我们特别设计了一份幼儿园夏至教案。

首先，我们将通过亲身体验的方式引入夏至的概念。孩子们将参观学校周围的自然环境，观察太阳的位置和光线的变化。他们可以用简单的语言描述和表达自己的观察结果，激发他们对夏至的好奇心。

接下来，我们将组织一场寓教于乐的夏至活动。孩子们将参与传统的夏至习俗，如吃粽子、喝凉茶等。在活动中，老师会引导孩子们讨论夏至的由来和意义，帮助他们建立起对传统文化的认知和了解。

为了进一步拓展孩子们的知识，我们还将进行一系列的夏至主题学习。比如，在语言表达方面，我们将以夏至为主题进行绘本阅读，并帮助孩子们描述书中的场景和角色。同时，我们还会进行夏至相关的手工制作，让孩子们动手实践，培养他们的艺术和创造能力。

除此之外，我们还将开展与夏至相关的科学实验活动。比如，在学习太阳光原理的同时，我们会引导孩子们设计和组织简单的实验，探究夏至时太阳光的变化对植物生长的影响。通过观察实验结果，孩子们将进一步理解夏至的科学含义。

最后，我们将总结这段时间的学习成果，并举办一次小型的夏至主题展示活动。孩子们可以通过展示自己的作品、讲述自己的学习心得等方式展示自己所学到的知识和技能。这不仅是一次对孩子们学习成果的检验，也是一次对他们自信和表达能力的培养。

通过这一系列的夏至教学活动，我们希望能够激发孩子们对夏至的兴趣，拓宽他们的知识面，培养他们的动手能力和创造力。通过寓教于乐的方式，让孩子们在玩中学习，在学习中快乐成长。