通过写心得体会，我们可以反思自己的过程，并找到进步的方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家的写作提供一些参考和启发。

观看电视跨过心得体会

电视是人们日常生活中不可或缺的娱乐工具，让我们在紧张的工作生活之余得到放松和娱乐。然而，电视观看并非仅仅是为了娱乐，它也能够带给我们诸多的心得体会。在电视观看的过程中，我们可以观察到人情世故、时事热点甚至发现生活的智慧，这些心得体会对于我们拓宽视野和提升思考能力都具有重要意义。

第二段：观察人性与社会。

电视节目所展现的各类人物形象和他们的行为举止，给我们提供了一个独特的观察人性和社会的途径。通过观看电视剧，我们可以看到不同性格特点的人物在各种情境下的表现，了解人性的复杂多样性。我们可以从中发现一些常见的人际交往规则，促使我们更好地与他人相处。另外，电视新闻还能为我们呈现社会的多样性和复杂性，让我们更加深入地了解国内外的社会现象和热点问题，从而提升我们的社会意识和公民责任感。

第三段：把握时事热点。

电视作为信息的重要来源，让我们可以及时地了解和把握时事热点。新闻和社论节目让我们了解到最新的国际国内形势，政治、经济、文化等领域的重大事件。通过观看时事评论节目，我们可以听到各种声音和观点的碰撞，拓宽我们的思维和视野。同时，通过对媒体的观察和理解，我们还能够了解到信息传播的方式和手段，提升我们的信息素养。

第四段：发现生活智慧。

电视剧和综艺节目中的各种情节、角色和故事情节，往往蕴含着丰富的生活智慧。通过观看电视，我们不仅可以欣赏优秀的艺术品味，还能从中领悟到一些人生哲理和处世智慧。一些优秀的电视剧作品通过刻画人物的命运和心理，探讨了人生的大小问题和价值观念，给我们带来了深刻的思考。同时，综艺节目中的游戏和挑战，也经常启发我们思考问题的多元方向，培养我们的观察力和思考能力。

第五段：总结观点。

通过观看电视，我们可以从中获取人性与社会的观察、把握时事热点和发现生活智慧。电视观看并非仅仅是娱乐，它是一种兼具娱乐和思考的方式。然而，我们也要明确电视剧和综艺节目相对于现实生活的虚构性，不能将其作为唯一的参考。在享受电视带来的乐趣的同时，我们应该保持理性思考，辨析真伪，用好电视这个媒介，获得它所能带来的广阔的知识和启迪。

观看电视问政观后感

10月16日，“电视问政”为民办实事第三场节目相继播出，关注民生热点问题，看完之后，我产生以下几点感慨：

第一、为政须有责任心，强化服务意识。这次电视问政，直指某些部门存在的问题，这些问题有的是存在较长时间的老问题，有的是刚曝露出的新问题。无论新、老问题，电视问政之后，面对群众的质疑、主持人的“拷问”，一些“老大难”问题便得到解决。于是我在想，为什么电视问政之前，这些问题迟迟解决不了，而在群众、媒体监督的“压力”下却迅速有了结果?这里面，恐怕最重要的还是一个责任心的问题。我们工作人员在平常工作中，就要责任意识强，敢于担责，办事不推诿扯皮，热情对待群众。这就反映了从政者具有执政为民的情怀。需要以天下为己任的担当精神、责任意识，事不避难、忠诚履责、尽心尽力，做好自己的工作，我们坚持每月深入到所服务的企业调查研究，协调指导工作，增强“产业第一、企业家老大”的观念，强化服务和责任意识。

第二、做事要有执行力，提高工作效率。有了责任心，便有了做好事情的精神基础。但只有满腔热情，没有攻坚克难的韧劲和能力，也是不行的。有些事情为什么落实不下去?有些工作为什么总是进展不理想?如果只是责怪工作人员没有责任感，不扎实工作，那倒是有失偏颇。因为有的同志工作热情是较高的，责任心也是较强的，只是工作的执行力还不够，工作的成效也就大打折扣了。一个人的执行力，实际反映了他工作的魄力、能力及工作方法等多方面的问题。我们都要养成认真学习，勤于思考的习惯，才能面对问题时不人云亦云，毫无主见，束手无策。除此之外，还要有敢于硬碰硬、坚忍不拔的精神，尤其是在工作中遇到难过的“坎”时，更应如此。这个时候，如果咬紧牙关，挺一挺便过去了;如果心存畏惧，稍一松懈，便前功尽齐了，问题也就成了“老大难”。

第三、监督必须常态化，严肃工作纪律。这次电视问政直击的源头，即是解决庸、懒、散现象。官员在冒汗、尴尬中意识到自己是被监督的对象，责任心极大地被唤醒，这将使官员的执政理念和执政方式都有所改变。有专家认为，在改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，官员尤其要重视和倾听不同的声音，只有这样才能做出理性的判断和正确的决策。电视问政应该说是加强群众监督与新闻舆论监督的一个很好的结合。但是电视问政绝不能仅仅限于镜头前的一时考验，必须完善配套机制，避免好做法流于形式。要定期向民众通报有说服力的处理意见，对电视问政中披露出的问题要进行跟踪报道，对一些不恪职尽不作为或乱作为的人和事要严肃处理。

12月6日湖南经视播出的电视问政在三湘大地引起了强烈反响，这是执政者的又一次全新尝试，目前来看还是引起了各位厅长们的高度重视。

节目现场话题犀利、针针见血，群众代表团抛出的每一个问题，都着实让问政台上的厅长们好好地“出了出汗、红了红脸”。让群众问出民心，问出民意，看厅长怎么回答，怎么整改。被问政的部门，能否信守对群众的承诺，立说立行、不拖不等、务求实效、取信于民，真正将存在的问题，彻底整改到位。

比如说学校食堂的管理问题，学生除了强制在学校使用中餐以外，中餐的质量也让人咂舌，水煮豆腐加几片冬瓜，这样的中餐又怎么跟的上正在长身体的学生们的营养需求。学校以及教育部门的管理缺失在这个问题上可见一斑。省教育厅副厅长肖国安表示：“我感觉到很痛心，很愤怒。”厅长的态度以及承诺似乎给大家吃下了一颗定心丸，但是更多的心里肯定也在想，说说谁都会，群众更希望看到的是实际行动。

第一次电视问政，打开了湖南执政史上的另一扇窗，也给人民群众找到了另一条说出心声的途径，大家都希望在这一条途径上，真正做到服务民生，真正做到执政为民。

对于丽水电视台第二期的问政进行时竟然有了些期待，看了预报是晚八点，七点多后，就开始等待了。

之后，在两个小时的直播进程中，也在微博上同步更新了一些感想，现将一些内容整理在博客上。

首先是关于主持人小单。小单是我1999年毕业的学生。在我的印象中，包括先前的学生时代，包括后来她的导游生涯，以及之后的社区直通车，这是一个小家碧玉型的孩子，有朝气有活力。此次主持问政进行时，突然感觉有了大家闺秀的模样。一开始担心她的掌控力，上一期，隋东的表现是不错的，显得优裕自如，小单会怎么样呢?一个柔性的女人能展示出问政进行时这节目视为生命力的锐气以及杀伤力，能应对环环紧扣环环复杂的起承转合吗?节目推进到10分钟，我悬着的心便放下来，经过几年的电视人生涯的磨练，小单在保留了原先的朝气和活力的同时，还拥有了更多的机智和应变，几句追问几次打断都显得绵里藏针，丰富又得体。看来，这些年，小单同学又成长了不少。

其次是关于嘉宾。对比上一期，基本可以琢磨出嘉宾的构成模式了，一个副厅级领导，携带几个处级领导，然后在边上坐几个副处级的具体业务部门负责人。关于嘉宾的表现，我想说的是，一个节目的成熟，不仅仅体现在节目本身策划、编排、推进的成熟上，还体现在参与节目的人员表现的成熟。很显然，有了上一次的学习借鉴或者是实践经验，在镁光灯下，嘉宾们显得从容多了，面对主持人咄咄逼人的气势，内心的惶恐少多了，底气也显得雄厚了。而且，面对第一期节目各部门之间的分工难以厘清，责任难以界定，因而在某些具体环节出现推诿推脱的情景这样一个前车之鉴，这一期的嘉宾相互间多了理解多了配合多了协同作战，也多了勇于承担责任敢于作出承诺的表现，无疑，这是好事。

第三是关于节目的生成。我的两条微博被节目组滚动到了电视屏幕上。其中一条是这样说的：今天的节目相比上期还是有改进的，多了随机的互动，多媒体的呼应让节目生成更多了。但在屏幕上滚动的时候，最后的“让节目生成更多了”被改成“让节目生动多了”。其实，“生成”与“生动”还是区别巨大的。“生成”相对于“预设”而言，第一期节目播出的时候，网络上很多质疑是“肯定经过彩排，一切按剧本推进”，这当然是网民的一种误解，但这误解是可以理解的，那就是，节目现场出现的随机互动相对较少，也就是预设相对多，生成少。而昨天的节目，现场互动，微博滚动，网民问题的现场解答等等，让人确信这回真的是现场直播了。当然，还有一个疑问是节目一开始公布了两个热线电话，是没有人打，还是没有高质量的问题，总之，热线不热，还是有待改进的。

问政进行时，正处于发展进行时。

看电视心得体会

近年来，随着电视行业的发展，电视已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，我们是否曾经想过看电视有什么心得体会？在我的生活中，我经常通过看电视来切身体验生活的不同层面，从而得出一些深刻的心得体会。

第一段：看电视是一种多样化的生活体验。

看电视可以给我们带来种种不同的体验。它可以让我们了解不同的国度和地区，了解异国文化和生活方式。看电视也可以让我们了解到更多的时事新闻，让我们成为更有思想、更有见识的人。电视还可以让我们欣赏到各种不同的电视剧、电影、综艺节目和纪录片，这些节目可以让我们感受到不同的情感和验收一些人生哲理，让我们对生命有更深刻的认识。

第二段：看电视需要有正确的态度。

看电视也需要有正确的态度。不要看电视成为无用之人，沉迷于电视世界之中，这样只会浪费宝贵的时间。而是要利用电视节目来充实自己，让自己有更多的学习和娱乐。更重要的是要有一个清晰的思维，不要轻易相信屏幕上的信息，要具备较强的判断力和思辨能力。

第三段：看电视可以培养人们的良好品德。

看电视也可以培养人们的良好品德。在众多的电视节目中，有一些受到我们关注和喜爱的电视剧可以向我们传递一些正能量。例如，在许多警匪剧中，警察们的坚韧不拔和正义感可以让人们更加敬畏生命和法律；在许多人物伦理剧中，主人公的坚强和勇气可以让我们领略到人类的美好。通过这些正能量的渗透，看电视不仅可以给我们带来娱乐，而且可以为我们的心灵加添深深的感动和鼓励。

看电视也可以促进人际交往，让人们更加亲近。有些电视剧和综艺节目可以作为人们之间的沟通的话题，以此增进彼此之间的感情和情谊。例如许多电视剧可以成为朋友们一起聚会时的共同话题，综艺节目上的瞬间或者秀场等也可以成为人们之间沟通的话题。这样，看电视就可以让人们从不同的角度进一步了解并欣赏彼此。

第五段：看电视需要注意节制。

看电视虽然有许多好处，但是也要注意节制。过度看电视容易导致一些不良影响，如视力下降、久坐等坏习惯，更容易导致对生活、对社会产生消极的影响。因此，在看电视时我们要注意控制时间，不要滥用电视，而要把看电视的时间安排得合理、充分的利用技术改善自己!

总结：

在日常生活中，看电视可以带来丰富的体验和感受。我们要把握好看电视的态度和方式，选择好节目并注重节制，让看电视成为一种有效丰富我们生活的方式。通过良好的看电视习惯，我们可以丰富我们的人生阅历，并提升自己的生活幸福感。

看电视剧大毒枭心得体会

电视剧《大毒枭》是一部引人入胜的犯罪剧，通过展示毒品贩卖、黑帮江湖和权力斗争等场景，引发观众对罪恶与正义、生存与价值的思考。在整个观看过程中，我思索了剧中人物的所作所为，深入理解他们的心理和动机，对生活和人性有了新的认识。本文将从剧情和人物塑造以及剧中主题等方面，阐述对《大毒枭》的心得体会。

首先，剧情紧凑而富有张力，给观众带来了许多惊喜和悬念。整个故事围绕着主人公的崛起展开，从他最初的小毒贩到最终成为大毒枭，一步步揭示出他的野心和智慧。观众如同亲身参与其中，跟随主人公一同经历那些曲折的经历和艰难的抉择。剧中不管是交易毒品还是与敌对势力的斗争，都让人屏息以待。特别是许多剧情转折出人意料，反转令人震惊。不止一次，我被剧情中的复杂关系和不可预测性所征服，这些情节和桥段都让我对剧中角色的命运和他们之间的纠纷感到兴奋。

其次，剧中人物塑造的精彩程度令人叹为观止。主人公虽然是一个贩毒的罪犯，但他的反派角色却引起了观众的共鸣。从他的出身背景、迷失情感到渴望成功的动力，都使他成为一个非常有吸引力的角色。他的行为和选择，又常常令人意想不到，让人猜不透他的下一步计划。尽管他是一个黑帮头目，但他又不乏人性的光辉。他对家人的束缚和保护，以及他与朋友和爱侣之间的情感纠葛，都凸显了他的复杂性和善良的一面。我不禁想对主人公的动机和感情生活进行深入思考，这让我认识到每个角色都有自己的独特性格和内心世界。

然而，尽管剧中的人物塑造令人难以忘怀，但剧中的主题也让我深思。这部剧以毒品贩卖和黑帮江湖为主题，探讨了权力、欲望、背叛和正义等主题。它呈现出人性的复杂性和无法抗拒的诱惑。通过展示毒品对人们的破坏力，剧中向观众传达了反毒品的正能量。它深入探讨了人们在面对诱惑时的决策和选择，并呼吁观众保持对罪恶的警惕和对正义的追求。

此外，剧中的演技也是令人赞叹的。演员们用出色的表演赋予角色生命力，使他们栩栩如生。甚至背景角色的出色演绎也不容忽视，他们为整个故事的完整性提供了重要的支持。无论是主演的演技还是配角的精彩表现，都给予了观众极大的观赏享受。

总而言之，《大毒枭》是一部令人难以忘怀的电视剧。通过精彩的剧情、出色的人物塑造和深思的主题，它成功地吸引了观众的注意力，并引发了观众对生活和人性的思考。剧中角色的复杂性和人性的光辉给予了许多启示，让人反思自己的生活和价值观。此外，剧中的演员们通过精湛的演技，赋予角色以真实感。综上所述，电视剧《大毒枭》是一部非常值得观看的作品，它的故事和人物将一直在观众们的思维中引发共鸣和探讨。

看电视夜校心得体会

第一段：引言（150字）。

无论从事怎样的工作，现代人都面临着不断学习的需求。然而，忙碌的工作生活往往无法给我们留出充足的时间去参加传统的实体学校。近年来，电视夜校以其灵活的学习时间和便捷的教育方式逐渐受到人们的青睐。我也作为电视夜校的一名学员，深有体会地感受到了这种学习方式的独特之处。

第二段：节目选择（250字）。

电视夜校的特点之一是可以根据自己的兴趣和需求选择学习的节目。我通过观看节目《财经讲堂》来提高自己的金融知识，通过观看《大自然探索》来了解世界各地的动植物，通过《历史人物》来学习历史知识。这种自主选择的学习方式，不仅使我能够学习到自己感兴趣的内容，同时也增加了学习的主动性和积极性。

第三段：学习效果（300字）。

传统的学校教育需要学生去参与课堂互动和实地实验，而电视夜校则通过节目内容的生动形象来替代这一部分。即使不在实践场景中亲身参与，通过观看电视夜校，我也能够感受到纷繁复杂的金融市场、绚丽多彩的大自然和激动人心的历史事件。这种视觉化、图像化的学习方式，使我深入记忆，加深理解。与此同时，电视夜校还通过设置问答环节和作业来巩固学生的学习效果。每年我参加的金融知识竞赛就是我学习《财经讲堂》的一个重要评估标准。

第四段：时间安排（250字）。

电视夜校的另一大优势是其灵活的学习时间。无论是白天还是夜晚，我都可以根据自己的时间安排，选择适合自己的节目进行观看。如果白天工作忙碌，我可以选择晚上回家后观看，利用放松的时间进行学习；如果早上上班之前有空，我也可以选择清晨的时刻来进行学习。这种灵活性让我能够更好地安排自己的时间，使学习与工作、生活更好地融合在一起。

第五段：启示（250字）。

通过参加电视夜校，我深刻体会到不仅要关注自身职业技能的提升，还需要拓宽自己的思维视野和知识面。通过电视夜校，我不仅学到了专业知识，还了解到了不同领域的发展动态。这种跨界的学习方式使我更为全面和综合，从而在工作和生活中拥有更多的掌控能力。电视夜校的学习方式给予了我许多启示，让我对学习充满了热情和动力。

总结（100字）。

通过参加电视夜校，我不仅在时间上更加自由，而且通过自主选择节目，获得了更多的学习内容。电视夜校以其视觉化和图像化的学习方式，让我更深入地理解和记忆所学知识。同时，在学习的过程中，我也享受到了更广泛的知识和视野的拓展。电视夜校的学习方式鼓励我持续学习和充实自己，对我的职业和生活都有了积极影响。

看电视心得体会

电视作为一项常见的娱乐活动，已然深入人们的日常生活。今天，我们将探讨看电视的心得体会，从中寻找其中的正面和负面影响。

第二段：正面影响。

电视节目涵盖了各个领域，包括文化、娱乐、新闻、教育等等。在这其中，人们能够学习新知识，了解世界，增长见识。例如，人们可以在掌握电视媒体的具体形式和内容的同时不断扩展自己的知识面和世界观，使自己的眼界更加开阔。

第三段：负面影响。

尽管电视带来了许多益处，但也有其负面影响。首先，由于电视节目内容包罗万象，很多媒体人员和编导有意或无意地在节目中渲染负面信息，如暴力、色情等，会对观众产生不良的影响。其次，长时间不间断地观看电视节目会削弱人们的注意力，使人的记忆力、思维能力和工作效率受到影响。此外，不少人看电视的时间过于频繁，出现了电视上瘾的现象，它能引发一系列的心理和生理问题，令人忧心忡忡。

第四段：改善电视观看的方法。

既然我们已经意识到电视的正面和负面影响，我们也应该开始考虑如何改善其影响，提高其教育价值。首先，观众可以选择更加有益于自己发展的电视节目，如纪录片、文化节目、烹饪和旅游节目等等，以增加自己的知识面。其次，观众可以通过减少电视观看时间，锻炼身体，交朋友等多种方式来避免掉落电视上瘾的陷阱。最后，我们应当重视家庭教育，与孩子共同观看电视，引导孩子选看正面的电视节目，增强其学习和生活的动力。

第五段：结论。

总而言之，电视作为人们日常生活中的娱乐活动，对于现代人的学习和娱乐起到了不可替代的作用。虽然电视的负面影响时有发生，但是选择正确的节目，控制观看时间等方法都会让我们更好地享受电视的益处。更何况，现在一些新兴科技将电视观看变得更加有趣和互动，我们更应当发挥科技的优势和创造性，利用电视作为一种有用的工具和资源，让我们的生活更加多彩。

看电视夜校心得体会

第一段：引言（引出观看电视夜校的背景和目的）。

如今随着科技的发展，电视已经成为人们生活中不可或缺的娱乐工具。然而，相对于其娱乐功能，电视在教育方面的潜力很少被开发。近年来，电视夜校逐渐崭露头角，以其随时可视、互动性强的特点受到了越来越多人的关注。我也抱着学习的心态开始了我在电视夜校的观看旅程。

第二段：电视夜校的优点（介绍电视夜校的优势）。

与传统的学习方式相比，电视夜校呈现了许多独特的优点。首先，电视夜校的时间安排灵活，我们可以根据自己的时间安排来选择观看课程，没有了约束感。其次，电视夜校的内容丰富多样，从学科知识到实用技能都可以找到相关的课程，满足了不同学习需求的人们。此外，电视夜校还采用了一些互动形式，如在线答疑和讨论区，在观看课程的同时能够与其他学员进行互动和交流。这使得电视夜校不再是单纯的观看，而成为了一种与人互动并分享知识的方式。

第三段：电视夜校的实践效果（分享电视夜校对学习的影响）。

在我观看电视夜校的过程中，我发现它对我的学习产生了积极的影响。首先，我能够根据自己的学习进度，以及自己对某一课程的兴趣程度，自由选择观看的时间和内容。这使我在学习中更加主动，不再受制于他人的安排，提高了学习的效果。此外，电视夜校的内容更新速度较快，能够及时跟上社会变化和学科知识的发展。通过观看最新的课程，我能够及时获取最新的知识，保持对不同领域的了解和深入学习。最重要的是，电视夜校还提供了实践机会，例如课后练习和在线测验等，这使我能够将所学知识付诸实践，并及时检验自己的学习成果。

第四段：电视夜校的挑战（分析电视夜校的不足之处）。

然而，电视夜校也存在一些挑战。首先，观看电视夜校可能存在较大的干扰因素，比如家庭环境的噪音、电视节目的诱惑等，可能会影响学习效果。其次，电视夜校的互动性取决于学员的积极程度，如果没有足够的互动行为，观看会变得单调乏味，无法获得更深层次的交流和学习。最后，电视夜校的课程设置和质量也未能达到完美的程度，有时候选择范围较窄，难以满足某些学习需求。

总的来说，观看电视夜校确实给我的学习带来了很大的便利和收益。我能够根据自己的时间安排进行学习，选择自己感兴趣的课程，获取到最新的知识，并且通过在线互动进行学习交流。然而，电视夜校也需要进一步完善和改进，提升互动性和课程质量。尽管如此，随着科技的进步，电视夜校无疑将成为更多人学习的重要途径，为广大学习者提供更加自由和丰富的学习体验。

健康看电视心得体会

电视娱乐资讯与时事新闻在大众娱乐生活中扮演着不可忽视的角色。但随着社会节奏的加快，越来越多的人习惯在电视前边制作边观看，并陷入长时间伏案的办公环境中。这种生活习惯不仅让身体长时间呆在一种半静态状态下，对健康生活也造成了不良的影响。如何在欣赏电视娱乐与新闻资讯的同时健康看电视成为了一个值得探索解决的问题。

众所周知，看电视对我们的视力、颈部和背部均有危害。除了眼睛疲劳和头痛外，我们的颈部和背部肌肉也会因过多的看电视时间而导致疼痛。此外，室内环境的光线也经常影响人类的听力、呼吸、心血管系统和消化系统健康。因此，健康观看电视非常重要，这有助于更好地保护我们的身体健康。

第二段：如何在看电视时保护我们的健康。

为了保证我们的健康，在看电视时需要注意以下几点。对于长期使用电视的人来说，稍微调整电视的高度，本人的电视把控制面板放在了一个20厘米的搁架上以能够理性地减少身体的颈部负担。此外，需要经常调整坐姿并给身体轻松的运动时间，每隔1小时进行一次20分钟的休息，然后活动肌肉缓解压力，将注意力回归到电视上。

第三段：借助健康人工科技来保护我们的健康。

近年来，许多企业和科学家都在为我们的健康和方便而不断努力。例如，一些企业已经发明了能够配合人的姿势增强身体的遥控器、电视、电脑等便携式产品。这些账户提供了关于身体姿势，眼睛，体重，锻炼等方面的实时数据，均衡体态我们保护我们的健康。同时，AI技术的运用能够帮助企业设计出更加人性化的产品,实现健康生活的同时满足效率和便利。这也是可借鉴之处。

第四段：充分利用看电视的时间。

看电视的时间通常是我们的闲暇时间。然而，即使时间十分短，我们都可以选择利用时间，从心理角度鼓舞自己或享受手工艺术爱好等一些自主而有建设性的活动。也可以马利利用时间放松心情，纾解紧张和压力。在就可以听听音乐，看看纪录片，或者看看喜欢的电影。这种利用时间的方法不会对我们的身心健康造成任何压力或负担。相反，它们可以提高我们的生活品质和心情。

在我关注健康生活和仔细观察自己生活习惯的过程中，我收获了不少健康看电视的心得体会。在这方面，我认为自我管理和自我控制非常重要。通过借助一些健康科技帮助我们更好地保护自己的健康。此外，在看电视的过程中，我们还应该注重时间利用，将电视的时间同样节约在工作，学习和生活中使用。这样不仅有利于身体健康，还可以保持生活品质和心情的恒定。所以，当我们看电视的时候，健康是最重要的前提。当我们重新定位价值观后，健康也成为了生活中的重要指导方针。

看电视剧新亮剑心得体会

《亮剑》是一部描写中国人民解放军抗击日本侵略者的英勇事迹的电视剧，该剧于2005年首播，一经推出便获得了极高的评价和观众的热烈反响。我最近重新观看了这部经典的电视剧，并对其中的情节、人物形象和宣扬的主题有了更深刻的体会。在这篇文章中，我将分享我对《亮剑》的看法和心得体会。

第一段：《亮剑》以刘胡兰为切入点，展示了中国人民的坚强意志和不屈不挠的奋斗精神。刘胡兰是一位年轻的女游击队员，她在被日本侵略者抓获后，面对残酷的拷问和死亡威胁，坚守着信仰和对祖国的热爱，毫不退缩。她的英勇与日本侵略者的残暴形成鲜明对比，激发了观众内心深处的爱国情感。通过刘胡兰的形象，剧中传递了一个重要的信息，那就是祖国和人民需要每一个个体的奉献和努力，每一个普通人都可以成为英雄。

第二段：《亮剑》的另一个亮点是其鲜明的人物形象。剧中的军人形象各具特色，而且他们每个人的角色都能引起观众的共鸣。如聂荣臻将军的智勇双全和坚持原则的坚毅态度，在战场上给予了敌人严重打击;孟令友教授以其热爱祖国和民族的精神，受到广大观众的喜爱。他们的个人形象和形象的鲜明特点，给观众留下了深刻的印象，并有助于加强了剧中宣扬的主题。

第三段：《亮剑》深入揭示了抗日战争的艰难与复杂，以及中国人民在日本帝国主义铁蹄下所受的苦难。电视剧通过许多真实的历史事件，生动地描绘了战争的残酷现实。观众能够更好地了解抗日战争的艰巨性，并对那个特殊时期的人们的辛苦和牺牲表示敬意。同时，这也提醒我们珍惜今天来之不易的和平与稳定。

第四段：《亮剑》宣扬了一种积极向上的价值观和精神追求。该剧通过展示人物关系和情感纠葛，渲染了家国情怀，强调了爱人爱国的重要性。无论是战场上的兄弟情深，还是家庭中的亲情，剧中的人物都体现了中国人民特有的家国情怀。观众在感受剧中情感时，不禁产生了对亲人、对家庭和对祖国的珍爱之情。

第五段：总结《亮剑》通过刘胡兰形象展示了中国人民的坚韧和勇敢，通过鲜明的人物形象强化了观众对角色的认同感，通过艰难的历史背景深化了对抗战的理解，又通过宣扬积极的价值观和精神追求，呼吁人们珍惜和平与稳定。这部电视剧不仅仅是娱乐大众的工具，更是对观众进行爱国主义教育和价值观引导的有力工具。通过重温《亮剑》，我深刻地体会到了历史的意义和传递给我们的奋斗精神，也更加坚定了爱国的信念。

观看电视剧尖刀心得体会

第一段：在这个充满爱情、友谊、家庭和理想的世界里，很多人通过观看电视剧来获取乐趣和灵感。而《尖刀》这部作品不仅带给观众一个精彩的故事，更引发了许多深刻的思考。这部剧通过讲述年轻人在社会中寻找自己的理想和成长的故事，给观众带来了许多感悟和启示。

第二段：《尖刀》以刘江这个年轻人的成长为主线，展现了他在追求自己理想的道路上所经历的艰辛和挫折。刘江是一个有着朴实善良的农村姑娘，她梦想成为一名警察，为社会做贡献。在这个过程中，她遇到了许多困难和挑战，但她从未放弃，并最终取得了成功。这个故事让人们明白了一个道理：只要我们坚持不懈，追求自己的梦想就一定能实现。

第三段：除了刘江的故事，电视剧《尖刀》还展现了友情和家庭对年轻人成长的重要影响。在剧中，刘江有了一群忠实的朋友，他们相互扶持、鼓励和帮助。这些朋友不仅与刘江分享了快乐，也与他一起面对困难。他们彼此间的友情深深地触动了观众，让人们意识到友谊的珍贵和力量。此外，剧中展示了刘江与家人之间的感人情节，这让观众深深感受到家庭的温暖和支持对年轻人成长的重要意义。

第四段：《尖刀》这个故事不仅给观众带来了感动和思考，还反映了当下社会的一些现象和问题。剧中刘江所面临的困境和挑战，实际上也是许多年轻人所面临的普遍问题。比如，就业压力和职场竞争使得很多年轻人感到无助和迷茫。而刘江通过坚持自己的理想和努力，最终赢得了成功，这无疑为现实中的年轻人树立了榜样，让他们对自己的未来充满了希望。

第五段：通过观看《尖刀》，我深深地感受到了勇气、坚持和付出的重要性。这个故事告诉我，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们坚持自己的梦想，努力去追求，就一定能够实现成功。同时，这部剧还让我意识到友谊和家庭的珍贵，他们是我们走向成功的重要支持和依靠。通过观看《尖刀》，我受到了很多教育和启发，这使我更加坚定了追求自己理想和成长的信念。

总结：观看电视剧《尖刀》不仅让我们享受了一个精彩的故事，更使我们从中获得了很多宝贵的思考和体会。它通过展现年轻人的成长故事，让我们明白了只要坚持追求自己的理想，付出努力，就一定能取得成功。此外，它还让我们认识到友情和家庭的重要性，他们是我们成长道路上的重要支持和依靠。通过观看《尖刀》，我们受到了很多教育和启发，这让我们更加坚定了追求自己理想和成长的信念。

观看电视剧开端心得体会

随着互联网的发展和智能手机的普及，电视剧成为了许多人消磨时间的一种娱乐方式。每一部电视剧都有它独特的开端，吸引观众的眼球。通过观看电视剧的开端，我深刻体会到了开篇的重要性，它能够在短短几分钟内吸引观众，增加观众对剧集的期待。下面，我将分享一些我对观看电视剧开端的心得体会。

首先，电视剧开端对于制造悬念是非常关键的。一部好的电视剧开篇常常会用一种扣人心弦的方式吸引观众的注意力。通过引入一个令人猜测的情节或伏笔，剧集营造出一种悬念感，让观众跃跃欲试地继续观看下去。例如，有些电视剧会以一个令人惊讶的事件开始，或者以一个引人入胜的对话打开序幕，从而迅速吸引观众的注意力。这种对观众好奇心的刺激能够让观众更愿意投入时间和精力来追剧。

其次，电视剧开端需要有一个引人入胜的主题或故事背景。一个好的电视剧开篇往往会展示出它所要讲述的故事的核心内容，或者揭示出主人公的身份和目标。这样的开篇会让观众对故事情节和主角们的生活产生兴趣和好奇心，并且愿意继续观看下去，希望能够了解更多关于故事和主人公的信息。举个例子，一部历史剧可能会在开篇展示出一个与历史事件相关的场景，或者介绍一位英雄人物的背景，从而吸引观众对历史和人物的故事产生兴趣。

此外，电视剧开端还要有精心安排的角色引入。一个好的电视剧开篇往往会通过角色的引入来展示出各个角色的特点和性格，或者暗示出他们之间的关系和冲突。观众在开篇中能够通过角色的对白和行为来感受到角色的个性，从而更容易与他们产生情感共鸣。一个有趣和复杂的角色可以让观众产生共鸣并引起他们的兴趣，促使他们继续观看剧集。因此，电视剧开端需要通过令人难以忘怀的角色来吸引观众的关注。

最后，一个好的电视剧开端应该能够为后续剧情的发展埋下种子。开篇往往会介绍一些剧情设定、背景信息或者故事线索，为未来的剧情铺垫。观众在开篇中能够通过一些伏笔或者暗示来猜测故事的发展方向，或者猜测角色之间的关系和冲突。这种猜测和期待会固定观众的目光，并且激发他们的想象力，希望在之后的剧集中看到他们猜测的情节和发展。在电视剧开端中埋下的种子是观众在追剧过程中持续关注的动力。

总结起来，观看电视剧开端给了我很多有关剧集制作的启示。一个好的电视剧开篇应该能够制造悬念、展示主题或故事背景、有精心安排的角色引入，同时埋下种子为未来的剧情发展做准备。只有在从剧集开端就能吸引观众的情况下，剧集才有可能引起观众的兴趣并且持续吸引他们追剧。通过观看电视剧开端，我也更加明白了制作一部吸引人的电视剧的重要性，以及在开篇中营造悬念和吸引观众的技巧。

看电视剧两不误心得体会

电视剧已经成为了现代人闲暇娱乐生活的重要部分。但是，自从学校要求每天阅读一定量的书籍以后，许多年轻人都忽略了阅读的重要性。所以，本文专门探讨如何看电视剧两不误——既能看到精彩的电视剧，又能锻炼阅读能力。

第二段：电视剧的好处。

首先，我们必须承认电视剧是一种娱乐节目，它可以让观众放松身心，避免过度紧张和精神压力。其次，电视剧也可以启发观众的想象力和创造力，因为电视剧通常会给人留下深刻的印象，进而鼓励观众进行思考和分析。此外，通过观看电视剧，我们还能够学会表达自己的意见和思想，并展示自己的观点。

第三段：阅读的好处。

阅读书籍的好处是显而易见的。它可以增强我们的想象力和思维能力，并提高我们的语言能力和写作水平。此外，通过阅读，我们还可以学习关于历史、科学、文学、艺术或其他领域的知识。最重要的是，阅读可以使我们更加开阔思路，让我们更好的理解和面对周围的世界。

看电视剧不一定会来影响我们的阅读，我们可以同时拥有这两种活动，并让它们相辅相成。首先，我们可以选取一些经典的电视剧或电影，观看它们时,会有很多概念和想法被提及，这是个很好的学习机会，我们可以将电视剧中的这些概念和想法写成笔记并且自己去深入阅读它们相关的书籍，以此来加深对知识领域的理解。另外我们也可以选从电视剧或电影改编的书籍来阅读，了解更多背景故事和细节,使我们的理解更加全面。

第五段：结论。

在现在快节奏的生活中，我们必须掌握多项技能，包括看电视和阅读。这两种活动可以相互补充和增强，让我们的生活更加丰富多彩。所以，我们应该放心的看电视剧而不必担心它会影响阅读，反而可以利用电视剧激发我们的阅读兴趣。希望在未来的日子里，我们能够平衡两者，更好的发掘两者的美好。

看电视听课心得体会

电视是人们生活中必不可少的娱乐方式之一，而听课则是学生们日常学习的主要途径之一。在我们日常生活中，电视和听课都有着重要的地位，但是二者的作用和影响却是截然不同的。近日，我参与了一次有关电视与听课心得的座谈会，对于这两者的区别以及体会有了新的认识。

在座谈会上，我们就电视和听课的区别进行了深入的探讨。首先，电视是一种单向信息传输的媒体，而人们在观看电视节目时，往往是被动地接受信息。电视节目中的广告、娱乐性质的综艺节目等，都是为了吸引观众的眼球和提高收视率，只能提供一时的娱乐和放松，而很难给人提供持久的知识和思考。而听课则不同，它是教师对学生进行知识传授和教育训练的过程，学生需要积极思考，理解和吸收老师所讲述的内容，这不仅能够培养学生的动手能力和思考能力，还能提高他们的理解能力和分析问题的能力。

其次，电视和听课给人们留下的印象也是截然不同的。在观看电视时，人们常常会为了寻求刺激而选择一些充满暴力、血腥的节目，这些节目对于人们来说往往只是一种娱乐，很少有人能够从中获取实质性的知识和精神上的满足。而在听课的过程中，学生们会因为老师的教学风格和知识点的讲解而获得启发和领悟，这些东西会深深烙在他们的脑海中，产生深远而持久的影响。所以，对于学生而言，选择听课是更为明智的选择，因为它不仅能够满足学习的需要，还能够增长见识，培养性格。

第三，电视和听课也在信息的有效性和深度上有所差异。电视上的节目大多数都是瞬间即逝的，人们的关注重点也往往只在于表面，例如一些新闻报道只关注事情的结果而忽略了背后的原因和影响。而听课则需要学生们思考，辩证地分析问题，并从中获取深层次的信息。在老师们的讲解过程中，会有一些深刻的思考和观点，这些都需要学生们通过听课和自己思考的过程来发掘。因此，在信息的有效性和深度上，听课明显具有优势。

最后，虽然电视和听课有着明显的区别，但是我们不能一概而论。学生们在课后可以适度地观看一些有益的电视节目，如纪录片、教育类节目等，来拓宽自己的知识面，增加对世界的了解。而对于那些对电视过度依赖的人，可以通过调整观看时间和节目内容来提高自己的学习效率。只有合理地运用电视和听课这两种方式，我们才能更好地获取知识，培养自己的良好习惯，并在今后的学习和工作中取得更好的成绩。

总之，电视和听课虽然都有其独特的优势和魅力，但是我们不能只看电视而忽视了听课的重要性。只有在学习中充分发挥电视和听课的作用，我们才能获取更深入的知识、更全面的见识，提高自己的思考能力和综合素质。