缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会

时间:2023-07-19 10:25:50 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇一

缓刑是一种法律程序,它在犯罪者认罪的基础上,由法院决定判决被告人缓刑,也就是暂缓执行刑罚。作为一名缓刑犯,我不仅感受到了法律的恩惠,还意识到了自己必须展现出良好的自律和人品。因此,在缓刑期间,我选择了通过自学提高自己的素质和能力。

第二段:认真学习,改善自身

缓刑期间让我看到了自己犯罪的严重后果,也让我认识到了自己的不足之处。为了改善自己,我每天都安排了一定的学习时间。首先,我选择了学习一些法律知识,以便更好地理解自己的行为和规避风险。其次,我也学习了一些职业技能,比如会计、电脑和物流等,为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

第三段:积极参与社会公益活动

除了学习,我也积极参与社会公益活动。我参加了一些志愿者活动,如义务清理环境、关爱老人和支持贫困家庭等。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的身体,还增强了自我认知和责任感。同时,这些活动也让我更加了解社会和人性,激发我把自己带给社会的愿望。

第四段:坚定信念,不再犯罪

在缓刑期间,我也积极反思自己的过去。我认识到犯罪行为对自己和家人带来的伤害是无法挽回的。因此,我下定决心不再走犯罪的道路。我会更加珍惜自己的生命和自由,遵守法律规定,成为一个守法良民,融入社会。

第五段:总结

缓刑自学给我带来了许多机会。通过这个过程,我更深刻地认识到犯罪的后果和法律的尊严。我也学习到了许多本领,为自己和家人的未来打下了坚实基础。我希望更多的人像我一样珍惜缓刑机会,坚定信念,积极改善自己,为自己和社会创造更加美好的未来。

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇二

日起至________年____月____日止。

根据《中华人民共和国刑法》第七十七条、《社区矫正实施办法》第二十五条之规定,建议对社区矫正人员撤销缓刑。

此致

人民法院

(公章)

________年____月____日

抄送:人民检察院,公安(分)局。

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇三

缓刑罪是指犯罪行为后判决人不被追究刑责,而暂缓其刑期执行的教育惩罚方式。作为一种与减刑相对的刑罚手段,缓刑罪在现代社会得到广泛的应用。我曾经有机会接触到缓刑罪,并深刻地体会到了它的作用和意义。以下是我对于缓刑罪的一些体会和心得。

首先,缓刑罪能够给予犯罪分子重新认识自身错误的机会。犯罪行为往往是人们在一时冲动下所为,而缓刑罪的一个重要目的就是让犯罪分子意识到自己行为的错误性和危害性。通过引导犯罪分子反思自身的行为,让其深刻认识到犯罪的严重后果,从而改变自己的思想和价值观,最终达到矫正和教育的目的。

其次,缓刑罪对于社会的稳定和发展起到了积极的作用。犯罪分子在缓刑期间,不仅需要接受相关的法制教育,还需要进行社会实践和劳动。通过这些环节的安排,可以帮助犯罪分子认识到自己在社会中的地位和责任,并培养正常的社会适应能力。当他们重新回到社会时,已经具备了一定的就业能力和行为修养,从而能够更好地融入社会,为社会稳定和发展做出贡献。

第三,缓刑罪能够减轻对犯罪分子及其家庭的伤害。传统的惩罚方式往往是将犯罪分子拘禁在监狱中,而这无疑给其家庭造成了巨大的困扰。缓刑罪的执行方式能够使犯罪分子在自由环境中继续履行其家庭责任,通过务工等方式为家庭提供收入,减轻了家庭的经济负担。同时,家庭的恢复和重建也是犯罪分子回归社会的重要保障。

第四,缓刑罪有利于对犯罪分子进行更有效的管控和观察。在缓刑期间,犯罪分子需要遵守特定的法定规定和指定的行为准则,并接受定期的监督和严格的制约。这种外部的限制和约束,使犯罪分子更加有动力和意愿去改正自己的错误,并为重新走向正常生活而努力。同时,政府和有关部门也能够通过对犯罪分子的观察和了解,及时采取相应的措施,防止其再次犯罪。

最后,缓刑罪需要配以完善的法律制度和监管机制。缓刑罪的有效执行离不开法律的支持和监管的保障。必须建立起完善的缓刑罪判决标准和刑罚执行程序,确保每个判决都是公正合理的,并且每个被缓刑的犯罪分子都能够接受相应的教育和监管。在执行过程中,还需要密切配合各相关部门的合作,形成对犯罪分子的综合管理和教育体系。

总之,缓刑罪作为一种特殊的刑罚方式,具备了许多传统刑罚所无法取代的优点。它能够给犯罪分子带来深刻的思想冲击,通过教育和矫正改变其行为和思想,同时也对社会的稳定和家庭的和谐产生积极的影响。但是,缓刑罪的执行需要建立在完善的法律制度和监管机制之上,才能更好地发挥其作用。只有综合运用各种刑罚手段,并密切关注刑罚执行的效果,才能真正实现对犯罪分子的改造和教育,为社会建设和谐稳定的环境做出贡献。

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇四

我叫林初心,今年xx岁。因为xxx(罪名),被xx人民法院处有期徒刑x年,宣告缓刑x年。我现在已经充分认识到我所犯的罪行,对自己的行为后悔不已,但是我有信心也有决心改变自己,使自己成为一个对社会有用的人。

我一直在努力学习法律知识和其他文化知识,不断地扩展自己的知识面。遵守法律、行政法规和各项规章,服从监督,不断地增强自身的法制观念。

通过这半年的学习,跟民警对我的帮助教育,使我体会到了自己曾经是多么的幼稚,所做的事情是多么的荒唐.给自己带来了很大的伤害,同时也给社会,给他人带来了影响跟伤害.为了能更好的改善自己,这个月,我去了西安工作,希望能从工作中学习到一些东西,通过这一个月的工作,让我看到了这个社会的和谐,同时也明白了每一分钱都来之不易。

工作闲暇时,我经常想起自己从前做的事,是多么的荒唐,通过在外面的学习,跟民警的教育,使我从思想上进行了深刻的反思,也认识到曾经自己的法制概念是多么薄弱.从而导致了犯罪。

如今才发现自己真的很后悔,如今我只能努力的改造自己,在工作闲暇时学习法律知识,让自己多了解法律,一般自己以后不会再做违法的事情,今后我要做到遵守国家的法律,.我会永远不让自己再走上犯罪的道路。

我学会真正认识到学法,懂法,守法.的重要性.如今我牢记国家的法律在心中,让它时刻提醒我,做事要三思后行,切莫冲动犯下大错,而后悔一辈子,所以今后违法的事情,我绝对保证不再做.现在,真正认识到懂法守法的重要性,我从思想上进行了深刻的反思,认识到了我的法制观念确实很淡薄,从而导致自己犯了罪。我所犯之罪对国家对社会造成了很大的影响。

我悔而在悔。我要从新做人,洗心革面。

报告

2021年1月2日


快捷搜索:思想汇报  缓刑  犯罪人员

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇五

缓刑罪是法律界一个比较特殊的概念,它是一种既有限制性措施,又有挽救性作用的处罚方式。在经历了一段时间的缓刑期后,我深刻体会到了缓刑罪对犯罪者的严惩和挽救,并对自己的行为有了深刻的反思和认识。下面我将从明确自己的错误、积极改变行为、树立正确的人生观、关心社会责任以及践行法治的角度,分享我个人对缓刑罪的心得体会。

首先,缓刑期间我明确了自己的错误,并且对自己犯下的罪行感到深深的自责和悔恨。犯罪并不是一时冲动的产物,而是与犯罪者的思想观念、人生态度等诸多方面有着密切关联。犯罪带给我和身边的人巨大的伤害,我深刻认识到了自己的错误,清楚意识到犯罪的危害性和违法的后果。这段时间,在心理辅导师的指导下,我反思自己的错误和思维方式,并进行了自我审查,这让我更加坚定了远离犯罪道路的决心。

其次,缓刑期间我积极改变了自己的行为。我清楚地意识到,仅凭口头上的道歉和悔过是远远不够的。真正的改变必须从行动上开始。我努力地学习法律知识,增强自己的法律意识和法治观念。在帮助社区建设中,我积极参与志愿者活动,努力弥补过去的过错。此外,我还参加了一些心理辅导课程,逐渐克服了内心的恐惧和焦虑,并在心理调适的过程中找到了自信和力量。

第三,缓刑期间我树立了正确的人生观。犯罪带给我巨大的痛苦和挫折,我意识到犯罪绝不是通往成功的途径。在犯罪过程中,我伤害了家人、朋友和社会,这是我这一生都无法弥补的遗憾。通过反思和自我修正,我发现只有遵守法律、尊重他人才能走向健康快乐的人生。我决心改变自己,并且将过去的痛苦转化为改变的动力,拥有积极向上的生活方式。

第四,缓刑期间我开始关心社会责任。在过去的日子里,我只关心自己的利益和满足,没有想到自己的行为会对社会造成如此严重的破坏。然而,缓刑罪给了我一个机会去反思自己的行为,并开始关心身边的人与事。我加入了一些公益组织,与志愿者一起为弱势群体提供帮助和扶持,鼓励他们重新面对生活的困难。我也意识到,每个人都有责任为社会作贡献,为他人营造良好的生活环境。作为一名缓刑者,我希望能用自己的力量为社会作出贡献,帮助那些需要帮助的人。

最后,缓刑期间我践行了法治。在缓刑期间,我深入了解了法律的精神和原则,充分认识到法律对社会和个人的重要性。我开始尊重法律,遵守法律,并主动学习法律知识以提高自己的法律素养。我实行了良好的行为规范,并通过合法的途径为自己和他人争取合法权益。我明白法律的力量是强大的,我要用法律的武器去守护和维护正义和公平。

总结起来,缓刑罪给了我一个重生的机会,让我有机会认识到自己错误的伤害和犯罪带来的危害。逐渐地,我明白了我的错误,并努力改变我的行为和思维方式。我树立了正确的人生观,关心社会责任,并开始践行法治。在整个缓刑期间,我有时遇到困难和挫折,但那些都是我成长的阶梯。我要感谢法律、家人和社会为我提供了改过自新的机会,我也希望我的改变能给其他人以启示,让更多的人认识到犯罪的严重性和法治的重要性。

缓刑人心得体会书写 缓刑自学心得体会篇六

近几年作为经济增长、社会进步的副产品,刑事犯罪也不断增加,其中被判处缓刑的人员数量也呈上升趋势。缓刑人员的增加对社会经济和治安秩序的影响也在不断增强,管理不好极易发生重新犯罪。预防和减少缓刑人员重新犯罪的关键不是少判或不判缓刑,而是如何有效地对缓刑人员进行管理。笔者结合山东省东营市河口区人民法 院对缓刑人员管理的实际情况,期望与您共同探讨对缓刑人员管理方面好的办法。

一、缓刑的概念、特征及适用缓刑的情况

缓刑,是对于被判处一定刑罚的犯罪分子,在一定期限内附条件不执行原判刑罚的一项刑罚制度。缓刑的特点是在判刑的同时宣告暂不执行,但在一定时间内保留执行的可能性。如果遵守一定条件,一定期限以后原判刑罚就不再执行;如果违反一定条件原判刑罚仍须执行。缓刑制度是近代发展起来的,现已被世界各国刑事立法广泛采用。我国刑法 中的缓刑,是指人民法院对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,认为暂不执行原判刑罚,确实不致再危害社会的,在一定考验期内,暂缓执行原判刑罚的制度。暂缓执行制度在实践中对教育改造罪犯,使之改过自新,预防重新犯罪,维护社会稳定等方面发挥了重大作用。

随着经济增长,山东省东营市河口区人民法院审理的刑事案件 数呈逐年上升趋势, 2003年判决的各类刑事案件数比2000年增长了的68.9%,2015年比2003年增长了40.8%,判决人数也相应增长了68.9%、73.8%。作为基层法院,在受理的各类刑事案件中盗窃(数额较大)、交通肇事、轻伤害以及其他轻微刑事案件占到60%以上。在有期徒刑三年以下量刑的人数占总判决人数的70.34%.相应的符合缓刑条件的人数也呈逐年上升趋势,2003年判决的缓刑人数比2000年增长了8.1%,2015年比2003年增长了4.9%。2000年1月至2015年4月期间判处缓刑的人数占总判决人数的34%,占三年以下有期徒刑人数的48.9%,平均每年有80余名被告人被判处了缓刑。

二、缓刑人员管理中的缺陷

1、监管机关的工作制度缺乏具体的.操作规则。由于在对缓刑犯的监管交接上没有明确的规定,法院宣告缓刑的判决生效后,有的执行通知书不能及时送达执行机关,有的缓刑犯属异地公安机关管辖,执行通知书则送达当地公安机关造成对缓刑犯的监管交接脱节。

2、监管组织设置不合理、不规范。公安机关大都没有设置专职的监管人员,单位或基层组织多数也是由临时抽调人员组成,所组成的帮教监管组织只表现在纸面上,监管考察人员缺乏专业经验和责任心,造成对缓刑犯的监管不严、监督不力、考察监督松懈,有的还处于失控状态。监管考察人员随意组合,也没有组织任何培训,缺乏应有的素质,无法对缓刑犯实施有效的监督考察。

3、监管措施不健全,目前尚未有规范的、可操作的规定,不利于监管工作的开展。

4、监督机关对缓刑犯监管考察的监督流于形式。监督机关难以及时掌握对缓刑犯的考察情况,进行有效监督。

三、我院管理缓刑人员的做法及取得的成绩

针对公安机关对被判处缓刑人员只有形式上的管理,而无实质内容上的帮教,河口法院不是一判了之,而是配合有关部门加强社会治安综合治理,依托审判职能作用的发挥,于1997年成立了以帮助、教育和挽救缓刑人员为工作重点的育新学校,切实落实了最高法院提出的打击与预防相结合的指导思想,目前该校已有学员158人。通过不懈努力,现育新学校学员无一重新犯罪,取得了较好的社会治安综合治理效果。

三举措,规范育新学校管理

为加强对被判处缓刑、管制及暂予监外执行等外执人员的管理,控制和减少其重新犯罪情况的发生,我院在育新学校管理工作中先后实施了三项举措。一是向缓刑人员发放《缓刑人员须知》,《须知》中明确告知缓刑人员在考验期限内应如何去做,以及违反相关规定将被采取怎样的制裁措施。二是与缓刑人员所在单位或居住的居委会、村委会签订《缓刑人员管理双向责任书》,并每半年到该单位、居委会、村委会考察缓刑人员的改造情况。三是为每名缓刑人员建立档案。档案内除包括上述材料外,还包括缓刑人员的考勤情况、学习笔记、思想汇报、考察材料,促使其经常反思自己的行为,使其树立良好的思想道德观。通过上述三项措施,法院可以及时了解每名缓刑人员的思想动态,有效地对其实行帮教,基本杜绝了缓刑人员违法犯罪情况的发生。

二办法,敦促学员改过自新

由于缓刑是一种附条件的不执行原判刑罚的制度,即若被缓刑人在规定的缓刑考验期内没有再犯,原判刑罚就不再执行。这就很容易使广大群众产生一种错觉,认为缓刑就是有罪不罚,与无罪释放没什么区别,更严重的是一些缓刑人员也有此种错误认识,为敦促其时刻提醒自己系“戴罪之身”,应严格要求自己的一言一行,并且通过实际行动体现出其改恶从善的决心,我院对缓刑人员实施两项具体措施:一是实行缓刑负担制度,即使被缓刑人对自己的犯罪行为负担一定的制裁性义务。这无疑成为完善缓刑实施的一场及时雨,不仅在一定程度上缓和了缓刑与罪责刑相适应原则的冲突,消除了司法机关和公众对缓刑的抵触情绪,也为执行人员考察被缓刑人员是否真诚悔罪提供了重要的参考手段,并为被缓刑人提供了弥补自己犯罪行为的机会,从而取得了一箭三雕的良好效果。为此我院与社区、居委会、敬老院等单位联系,并先后3次组织育新学校学员去义务劳动,为缓刑人员履行“缓刑负担”提供条件,上述活动的开展取得了较好的法律 效果和社会效果。二是在育新学校的课堂上开展互动教学。我院规定育新学校每年开课四次,时间定在每个季度的15号。在育新学校的课堂上,我院除安排刑事法官向学员传授刑事法律知识 或以案讲-法、以案释法外,还聘请交-警讲授-交通安全法、民事法官讲授民事立案、应诉及证据采集、司法所调解员讲授如何正确处理邻里纠纷。同时创新授课方式,采取互动教学的模式,由文化程度较高且改造积极、表现较为突出的学员自己担任授课人员现身说法,通过剖析犯罪原因,反思犯罪危害,促使每个学员深挖思想根源,树立改过自新的信心和决心。

四、加强对缓刑人员管理的建议和意见

(一)设立拟判缓人员判前调查制度,确保正确适用缓刑。由于审判实践中对“确实不致再危害社会”没有统一的考量标准,因而有的考虑被告人犯罪的情节和案发后的悔罪表现、受害人的态度等等,在认定悔罪表现方面也大都将被告人是否具有法定从轻情节(如自首、立功、从犯、未成年人)、是否退赃退赔或赔偿受害人损失、是否缴纳罚金等作为考量因素,有的甚至将被告人不适宜监禁的因素(如疾病)、家庭因素(如需赡养老人、抚养子女)等一些与被告人相关联的不合法的客观因素作为适用缓刑因素考虑,只注重被告人的悔罪主观意识,结合该院开展的未成年人刑事案件社会调查员制度,由聘请的有调查经验的社会调查员针对被告人日常生活中的表现情况及适用缓刑后监管、帮教组织的情况进行调查,使之判之有据,并确保改造效果。

(二)建立缓刑执行的体制。充分发挥党和政府具有非凡的组织能力,在组织群众方面具有一贯优势。只要领导重视,落实监督组织完全可以做得到的。在有缓刑对象的企业、事业单位,建立监督小组并不困难,在街道、社区建立同样的组织也易如反掌。街道、社区内的离、退休干部、退休职工,是一支庞大的队伍,辅之以政法院、系的大学生志愿者或者其他志愿者协助,完全可以建立起新时期监督机构。运用他们参加此项工作,还可以达到事办功倍的效果。

(三)执行机关应制定缓刑的实施细则和奖惩措施。“实施细则”是指对缓刑犯必须遵守的法律法规 如何具体操作;规定监督小组的职权;如果有违法律法规 的,有无教育、惩罚措施;凡遵守很好的,可否报申请、减刑等等。在实践中逐步摸索并总结经验、教训,不断提高监督的质量,使缓刑的执行走向规范化、制度化的轨道,得到良性发展。在缓刑执行过程中,确定存在着大错不犯,小错不断以及不接受监督改造的情况,执行机关制定出具体的实施细则和考核标准,比如对上述人员在其被扣分达到一定程度时依法撤销缓刑。

(四)对外来人员的缓刑执行问题。因不能确保外来人员的缓刑执行效果,我院对符合缓刑适用条件的外来人员一般也不判处缓刑,但这样做有违公正。因此笔者认为公安部门应加强对外来人员的管理,主动为其办理暂住手续,同时加强对公共场所的监督、检查,对无暂住手续的外来人员分别采取补办暂住手续以及其他相关处罚措施。外来人员居有定所后,其缓刑执行则由相应公安机关执行及村委会、居委会协助执行,而法院则可以将其纳入帮教范围,以上措施的开展将杜绝外来人员由于管理不善引发的重新犯罪。

(五)解除缓刑人员的后顾之忧。缓刑人员比其他公民可能更懂得自由的可贵,更珍惜来之不易的改造机会,但往往由于生活、就业、居住、子女上学等多方面原因,诱使其重新犯罪。比如一些国家机关、企业职工,在缓刑改造期间被原单位开除,同时又因为是在缓刑改造期间不能享受失业待遇及参加社会招工,使其日常生活陷入困境,遇到合适的诱因极易重新犯罪,同时被判处缓刑的未成年人其受教育、就业难问题也非常突出,因此各级党、政组织应及早将上述问题提上议事日程,并妥善解决。

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