时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇一

为了深入开展创建幸福家庭活动，让幸福家庭知识进入千家万户，在全镇形成争创幸福家庭的良好局面，按照县人口和计划生育局下发的《关于举办创建幸福家庭“五福行动”知识竞赛的通知》要求，我镇党委、政府高度重视，精心策划组织，分三个阶段在全镇开展了一次以“创建幸福家庭五福行动”为主题的知识竞赛活动，活动气氛浓烈，达到了预期效果，取得了圆满成功。

第一阶段：组织筹备。

6月5日，全镇召开了镇村两级专职干部会议，经过会议研究，确定了竞赛的内容和活动形式。全镇16个村及四个社区，每村每社区推荐一户幸福家庭创建对象户参加，每户由夫妻二人及一个孩子组成。竞赛采用笔试作答的形式进行，试题由镇计生办统一印制，内容以创建幸福家庭“五福行动”知识及计划生育基础知识、政策法规、奖励优惠等方面为主。

第二阶段：广泛宣传动员，确定参赛队伍。

各村以文化大院、文化广场等为载体，以张贴宣传标语、宣传横幅，发放宣传资料，竞赛知识复习资料等多种形式广泛深入宣传创建幸福家庭“五福行动”活动，使计生及创建知识家喻户晓，群众积极报名参与竞赛活动，为活动营造了良好的氛围。6月8日，各村相继召开评议会议，推荐参赛家庭，上报镇计生办审核，经审核，全镇共确定了20个参赛代表队。

第三阶段：举办竞赛，表彰奖励。

6月18日，由镇计生办主任监考，20支代表队与镇村专职干部共同参加竞赛笔试，各参赛代表队，准备充分，考试气氛严肃浓烈。考试结束，镇计生办副主任阅卷，镇计生办依据成绩排定名次。全镇对成绩为前三名的xx村等三支代表队发放奖牌，表彰奖励。对成绩位于前三名的xxx等三名镇专职干部进行了物资奖励。

通过本次活动，广泛深入宣传了幸福家庭创建“五福行动”活动，丰富了全镇广大群众幸福家庭创建及计生基础知识，进一步提升了全镇干部及群众对创建活动的认识，取得了良好积极的效果。

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇二

职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革职业技能竞赛就如一个风向标，竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求，可以引导专业教育教学改革。技能竞赛一般是以项目和任务为载体进行，注重对学生根据实际工作任务和工作情境，利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。在教学中将理论和实践相结合，做到做中学，学中做，提高学生解决实际问题的能力；技能竞赛重在对学生实践能力的考察，同时也需要有一定的理论基础知识，这就要求职业院校在教学中要注意理论与实践的比例，重视实践的同时也不能忽视理论的教学；此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力，也考查他们的身体素质和心理素质，这就要求既要注重对学生职业能力的培养，也要关注学生综合素质的培养。

竞赛成绩要从平时的教学抓起，而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。职业技能竞赛体现出的对职业教育的先进性、实践性、综合性要求有助于教师更新教育理念，不断提升自身的技能水平和综合素质，改进教学方法，强化对于学生实践能力的培养。同时，一个职业竞赛项目往往不止涉及到一门课程、一个专业，因此需要老师之间的跨专业合作，形成指导团队，这一过程对于增进教师之间的专业理解和认同，产生跨专业的新理念、新思想有积极的推动作用。

我专业学生绝大部分都来自于此前教育阶段中成绩较差，升学无望者。在大多数人的传统观念中，他们是“失败者”，但实际上他们绝非是智力和能力不足。因此教师在教学中注意提升学生的自信和学习动机是非常重要的。在教学中有效地利用竞赛机制，通过竞赛参与能够更好地调动起学生的学习兴趣，让他们在竞赛项目中增强自信，同时锻炼他们承受竞赛压力和挑战的心理能力。适当参与竞赛项目能够使学生更加明确自己的学习目的和学习任务，将心理活动最大程度地集中在能够完成竞赛作业的学习上。当学生意识到通过自己的努力学习可以更快地完成竞赛任务，取得好的竞赛成绩，从而增加学生学习的效率，提高学生自主学习的动机。当竞赛作业得到认可，就会进一步激励学生参与到下一次更难的任务中，这样达到不升学生能力的目的。

由小至大，积累竞赛经验此次我专业技能竞赛项目依据职业技能考核的技术标准和要求设置，贴近职业技能考核环境，从而促进在专业教育教学过程中开展以职业技能考核为目标的技能培训，进而使学生普遍达到取得职业技能等级证书的能力，提高学生就业能力。在竞赛的组织形式上，以模拟省、市级技能大赛的竞赛形式，使参加竞赛的教师和学生较为深刻的体会到技能竞赛环境，从而积累技能竞赛经验，为参加省、市级技能竞赛做准备。

技能竟赛是促进教学、促进学生发展的一种形式，而不是目的。竞赛的结果固然重要，但是参与竞赛的过程本身对学生而言也是一种历练，可以从竞赛中看到自己的差距，还需要在哪些发面进行努力。但应该避免过于重视比赛结果，甚至用比赛结果代替对学生的学业评价，给学生的身心发展带来负面效应。避免过于注重竞赛的选拔性，忽视教育的普及性。技能竞赛必然会带有一定的.甄别和选拔性，能够参与职业技能竞赛，并取得好成绩的学生毕竟只是少数。技能教育必须面向所有学生，因此竞赛的选拔性和教育普及性之间必然存在一定的矛盾。应当正确的处理竞赛与教育之间存在的矛盾关系，使竞赛回归教育。

根据此次技能竞赛过程，我们深刻认识到开展系列技能竞赛的重要性。为更加深入持久地开展系列技能竞赛、更加合理的利用技能竞赛，需要我们在逐渐开展系列技能竞赛的过程中建立比较完善的技能竞赛机制，以职业技能等级考核和企业实际工作要求为标准；以模拟省、市级技能大赛环境为系列技能竞赛组织形式；以技能竞赛为手段，实现专业教育教学目的，引导学生正确看待技能大赛，从而推动我专业教育教学改革进程。

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇三

将 2014 年度劳动竞赛主要工作总结如下：

（ 一 ）

时 ， 引 导 广 大 职 工 正

确认清形势，努力降低吨煤生产成本，实现降本增效。

（ 二 ）

好作用，实现创新驱动企业发展。

项工作任务顺利完成。

（ 四 ）

我服务，增强文化整体实力和竞争力，树立高度的文化自觉和文化自信，实现文化兴企。

一年的工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一定的问题和不足。

二、开展劳动竞赛活动存在的问题和不足

所减弱；4、劳动竞赛实施过程中形式单一、创新力度不强。

三、今后努力的方向

1 、 大 力 宣 传 劳 动 竞 赛 。

随 着 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 的

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇四

回顾这一年来书画社的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这学期的的学*，同学们的学*兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学*，而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学*他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学*，他们的学*能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学*到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的.影响下更多的学生想参加书画社。

在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学*，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

由于书画社不仅有室内的理论学*而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学*书画的用处。当然也更增加他们的学*兴趣。

举办了美术展览，交流、回顾、总结了学*成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。

以上是本学期书画社工作总结。

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇五

一、加强政治理论学习提高工会干部素质 文化公司工会以《监督之窗》为载体，深入学习“xxxx”重要思想、和与企业管理息息相关的各种知识，进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识，加快工会干部理论化、知识化、专业化进程，提高工会干部综合素质。

聪明才智，为集团公司持续、稳定发展寻找对策，为企业领导决策提供依据，使集团更好地抓住机遇，迎接挑战;开展献计献策活动，广纳良言，为企业发展征集好建议、好点子，推动集团公司持续健康发展。

三、做好工会工作计划，发展新会员，加强工会自身建设 我们在工作中深深地体会到，要把企业做大做强，必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍，实现这一目标，最有效的途径就是组织企业工会，上半年，文化分会共吸纳新入会会员 22 人，为集团工会输送了一批新鲜血液，依靠工会组织的特殊作用，为企业的稳步、健康、快速发展，起到了保驾护航的作用。

强，窗口服务水平得到进一步提高，业务处理能力得到明显改善，业务发展日新月异。

五、落实“关心”二字，维护员工切身利益，增强企业凝聚力 公司工会干部以关心员工生活，为群众办好事实事为已任，工会委员把关心做到“家”，利用节假日及晚上的时间，和公司干部、员工进行谈心，认真了解员工家庭的生活、工作状况，努力为员工排忧解难。“六一”儿童节、“三八”妇女节的节日慰问工作，降温费的及时发放，将组织的温暖送到职工心坎。这些工作既维护企业的整体利益，又维护了员工的具体利益。

六、响应集团号召，积极参与慈善事业 我们集团历来是社会慈善事业的倡导者，支持者，文化分会自然不甘落后。我们分会员工知道矿业农庄要建职工书屋的消息，为书屋捐献一批图书，为急需知识的人群送去了甘泉。我们工会还参加了“爱心一日捐”活动，共募集资金 2400余元，对社会慈善事业作出了自己的贡献。

紧抓实职工的现代化管理，开展理论、技术及相关业务知识的培训，努力提高职工队伍的整体素质，组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识，加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训，进一步保障职工的合法权益，增强企业的凝聚力。

一、狠抓上级指示精神的学习贯彻，为做好工会工作创造有利条件。

会的主力军作用，全力推进了机关员工的素质建设和能力建设，使机关工会能够积极配合公司工会有效地投身于公司的各项工作中去。

二、积极开展思想和业务教育，提升机关员工队伍的整体素质。

20xx 年，我工会立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的机关员工队伍，坚持以党的十七届五中全会会议精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合自身特点，采取多种形式加强员工的思想政治教育、职业道德教育和业务培训，使员工充分适应公司整体的发展形势，以认真的态度积极参与到公司的各项建设中，进一步提高了员工的业务水平和业务操作能力，促进了员工队伍整体素质的提升。同时，注意掌握员工思想动态，及时了解员工意愿和要求，比较广泛地听取和收集了员工的思想反映，对收集到的意见和建议进行了综合整理和有效分析，从而为工会今后的工作能够有针对性的开展提供了重要依据。

三、完善组织建设，促进职工民主管理和员工参与管理的积极性。

实际情况，突出“抓维权、抓参与、抓实效、抓职能创新”,有效地推进了工会的民主管理以及素质工程建设,保障了经营管理持续有效进行，提高了工会干部队伍战斗力和保障力,增强了员工队伍的凝聚力和向心力，为配合公司党委和上级工会完成公司本年度工作目标做出了应有贡献。

四、围绕“完成 20xx 年各项工作任务”中心目标，积极配合公司工会开展结合生产的劳动活动。

1、为充分发挥全体员工的创造力，凝聚员工的智慧与经验，提出有利于提高公司管理水平和技术创新以及促进公司快速发展的建议，我工会积极配合公司工会，从 201x 年 6 月开始，在员工中广泛开展了征集合理化建议活动，并对提出有价值建议的个人进行了表彰。

2、为充分发挥女职工在公司发展中的重要作用,鼓励女职工爱岗敬业，我工会组织本部门女员工积极参与了公司工会组织开展的争创“巾帼先进集体”、“巾帼标兵”、“巾帼之星”活动。鼓励女员工立足岗位进步成长，促进女员工综合素质的提升,号召广大女员工为实现 201x 年公司各项工作目标建功立业。

五、积极参与公司工会组织的各项文体活动，丰富本部门员工的文化生活。

积极响应公司工会号召，踊跃组织并参加公司工会组织开展的各项文体活动。如：组织并参加公司建党 90 周年职工歌咏比赛、公司书法摄影展、公司摄影写作培训班以及跳绳、羽毛球、毽球比赛，组织并观看国庆 62 周年慰问演出等。通过这些形式多样、内容丰富、注重实效的文体活动，进一步丰富了广大员工的业余文化生活，极大地鼓舞了员工的自信心，增强了员工团队合作意识和顽强拼搏意识，弘扬了企业精神，展现了企业风貌，逐渐营造出了一种温馨和谐、积极向上的学习氛围和企业文化氛围。

通过公司工会的辛勤努力和全体职工的热情参与，201x 年公司工会工作进展顺利，并且取得了可喜的成绩，在肯定成绩的同时，也应看到我们工作上还存在的差距和不足，我们将在今后的工作中坚定信念，坚持以人为本，坚持“以职工的需求为工作的落脚点，以职工的满意程度为衡量工作的指针”，扎扎实实的做好各项工作，为全面完成公司各项生产经营工作而努力奋斗。同时我们相信，在党委和上级工会领导、支持和帮助下，公司工会工作将会再创佳绩。

人、调动和发挥广大员工的积极性、主动性和创造性作为今年工会工作的出发点。上半年我们工会工作活动正常，作用明显，真正发 挥了工会组织的积极作用。我们主要开展了以下几方面工作。

一是结合公司实际，有针对性地开展火灾防控和安全生产工作。主要是在 思想上高度重视，切实增强紧迫感和责任心，充分认识火灾防控和安全生产工作的重要性，充分认清面临的严峻形式，最大限度减少火灾造成的损失，坚决遏制重特大火灾事故的发生。其次全面开展排查，消除火灾隐患。紧盯生产车间等重要部位，落实谁主管谁负责的原则，人走电关，发现隐患，及时消除。最后加强宣传教育，提高自查自救能力。加快落实微型消防站建设，配备 12 名义务消防队员、装备，主动开展消防宣传教育活动，开展“一懂三会”消防教育（一懂：懂本场所用电、用火、用油、用气火灾危险性；三会：会报警：发生火灾后迅速拨 119 电话报警；会灭火：发生火灾后使用灭火器，消火栓等扑救初起火灾；会逃生：懂得逃生技巧，发生火灾后迅速逃离现场，以点带面提升员工自防自救能力。

紧迫性，增强做好职业健康工作的责任感。其次建立并落实职业病防治责任制，建立健全的职业健康管理规章制度，加强职业危害源头控制，认真排查治理职业危害隐患，同时提高劳动者职业危害防范能力。

三是积极开展“送温暖”活动。工会主动为员工排忧解难，特别对哪些生病住院和生活处于困难的员工，工会及时伸出援助之手。对员工生病住院的，工会亲自上门探望，送去慰问品，同时在精神上给予安慰。对工伤员工进行慰问，并给予实质性补助。由于工会组织的关心，也使他们真正感受到了企业大家庭的温暖，从内心中表露出了对公司未来充满希望。

指导方针，团结带领公司全体员工，开展一系列卓有成效的工作，充分发挥了工会组织桥梁和纽带的作用。

一、加强民主管理，推进落实全心全意依靠工人阶级的指导方针。

系，在企业上下形成责任共担、风险共负、利益共亨的良好局面。

二、积极开展劳动竞赛，为完成企业通信任务建功立业。

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇六

竞赛工作总结工作计划 知识竞赛工作总结篇七

为了积极营造“兴趣为先”的学习氛围，培养本院学生的学习积极性，进一步提升大学生的专业知识水平，xx大学水势协会于十一月初启动“踏浪寒水，扬帆远洋”xx大学第三届寒区水文地理知识竞赛项目。

本次活动得到了我院本科和研究生、院团委的大力支持和各年级师生的积极响应。直到11月25日20：00止，决赛落下帷幕，比赛三个阶段均进行得非常顺利。

这次比赛得到了主办方相关方领导的重视和帮助，决赛现场更是特邀黑龙江大学水利电力学院副院长兼寒区地下水研究所所长戴长雷老师，黑龙江大学团委志愿实践部、社团工作部部长闫玉亮老师，水利电力学院团委书记，17级辅导员谭蕾老师，以及部分研究生学长学姐作为嘉宾。

在xx大学寒区地下水研究所和水势协会积极支持下，小组赛前就对场地进行了多次勘察，就现场的客观条件进行了合理的调整和科学的安排。并就赛前的抽签、选手彩排、场地布置，包括引导、板报、候场、答题、设备、签到都做了具体的布置，热情、周到、严谨、敬业、专业，得到了参与者的一致好评。

从比赛开始，各方领导亲临现场，与参赛选手以及工作人员一起坚守岗位，到赛事全部结束。在决赛现场冠军的评选过程中，领导为获奖选手颁奖并致词，为最后的评选工作付出了辛勤的劳动。由于各方重视，在前两届知识竞赛基础上，比赛进行的更加有序规范。

由于本次比赛与以往比赛有所不同，与往年相比，本次竞赛在组织形式、参赛选手、选题层次、活动影响等方面均有所突破，并初步实现了培养大学生学习兴趣、提升大学生专业知识水平的预期效果。本次比赛包括初赛、复赛、决赛在内，包括答题形式2种，赛制8种。人员分工包括宣传组的郭洋、梁兆卿；题库组的欧阳甫成；场务组的刘佳骏、周洋；技术组的文楷；主持组的李翔、蚁殷翔；道具组的唐伟民、张宇6个小组。

协会大部分人员都为初次参加组织工作，致使前期编排难度相当大，且时间紧，人手少，面对上述这些困难，水势协会核心成员精心组织，利用比赛间隙，集中安排、分配任务，策划比赛，几经修改方案后，才做出详细的竞赛安排，保证了比赛的顺利进行。在人员安排上，由于有水势协会的老成员费俊源、李静甚至是已经毕业的远在千里之外的资深级成员景惠龙的支持，协会采用新老结合的传统，各司其职、有条不紊，全员上阵，参与了本次比赛的各种工作。

由于本次比赛项目多，时间紧，所以利用了双休日进行，以避免选手影响学业，小组成员放弃了休息，克服身心疲劳，发扬连续作战的精神，所有成员都能任劳任怨，认真投入做好每一场比赛，才促成了本次比赛的圆满成功。