三年级必读书目寓言读后感(实用9篇)

时间:2023-10-09 00:46:00 作者:念青松 三年级必读书目寓言读后感(实用9篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

三年级必读书目寓言读后感篇一

最近读了一本叫《伊索寓言》的书,它虽然短小,但告诉了我们一个道理,《伊索寓言》是古希腊流传的几百个讽刺比喻的故事。你是否在找正准备撰写“三年级伊索寓言读后感一千字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

有的故事教导人们考虑问题要全面--《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事--《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误--《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》,这本书让我爱不释手,因为寓言是个魔袋,袋子虽小,却能从里面取出许多东西,懂得很多深入人心的大道理。

有一个故事给我印象最深,那就是《饥饿的狗》,几只狗正饿着肚子,看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮,于是互相商量,认为先喝干河水,这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮,就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样,他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳,但还未等他们得到期望的东西,他们就力竭身亡了。

还有《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为不懈的努力,换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有信心是好的,但不能过于自信,因为那不叫自信了,叫骄傲。

《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理,给了我许许多多的启示,它就像一块护身符,带在身边,能告诉我们什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书,有空请你们多看看这本书,相信你们会有所启发的。

这次读到一篇故事让我感受颇深,名字叫做《做客的狗》,这篇故事的主要写一只狗请另外一只狗参加他主人的宴会暗暗窃喜,最后却被出事扔出窗外。那只狗兴高采烈地跑起来,见到如此丰盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下还有这么多好吃的。今天让我饱餐一顿,明天都不会饿肚子。”他暗暗窃喜,不停地摇着尾巴,十分信任地看着他的朋友。“兴高采烈”“暗暗窃喜”描绘出狗赴宴后心情的愉悦,与下文的落魄形成了鲜明的对比,突出了这只狗行为的愚蠢可笑。路上别的狗遇到他时,都问他:“朋友,赴宴怎么样啊?”他回答道:“我喝得太多了,已经醉了,所以记不清回去的路了。”从一问一答中,我们可以看出狗的虚荣及不可救药。这则寓言告诉我们,利用他人的财物做人情的人不值得信任。不要靠馈赠去获得朋友,我们需贡献自己真挚的爱,才能赢得一个人的真心。朋友之间应该真诚相对,要敞开心扉,只有你发自内心的对待别人,别人才会真诚地对待你。

《农夫和鹳》这则寓言告诉我们,不管我们本性如何,若与坏人交朋友,也会被别人误以为是坏人。被网住的鹳竭力向农夫解释它与鹤的不同,表现了他此时急于摆脱困境的心理。我们应该多叫朋友,但是我们也要学会判断,多交品质好的,并且向他们学习,那些品质不好的也要少交一些。学会正确交友方式。

三年级必读书目寓言读后感篇二

野兔在自己的洞穴中冥思苦想,这也难怪,在洞中除了想问题,黑糊糊的还能做什么呢?它感到烦躁忧郁,有一种莫名的恐惧感。它叹息道:“天生胆小是多么的痛苦,这样不仅吃不到好东西,还要时常要提防遭受袭击,不能感受到真正快乐的滋味。我就是这样生活的,该死的恐惧总是搅得我不能安寝,即使睡着了眼睛也还是睁得大大的。”

一只聪明的兔子建议说:“你必须改变这种生活态度。”

“恐惧能消除吗?我想别人也可能像我一样,时常担惊受怕。”野兔得出了上述结论,并时刻警惕地环视着周围。它机敏多疑地捕捉一丝微风,一点阴影,不放过任何可疑之物,风吹草动,草木皆兵。

野兔又陷入了沉思,一点轻微的响动惊醒了它。它疾步往兔窝跑,经过池塘时,只见青蛙飞快地跃进池中,深深潜入水里。

“哦,我也能让其它动物像我一样惶恐不安,使蛙池时时充满警报!竟然还有别的动物见我望风而逃,我是个战士了!我搞清楚了,世界上再胆怯的人,也会找到一个比自己更胆小的人。”

三年级必读书目寓言读后感篇三

一只夜莺不慎落入了老鹰的爪心。

这只歌唱春天的.鸟求鹰放她一条生路。她说:“一只仅有歌喉的小鸟有什么好吃呢?您还不如聆听我的歌声。我来给您讲讲台莱的故事和他的暴虐吧。”

“谁是台莱?这道菜合不合我的口味?”

“不,他是个国王,他邪恶的情感使我备受蹂躏。我来给您唱一支非常动听的歌曲吧!它将使您如醉如痴。要知道大家都非常喜欢我的歌声。”

可老鹰却回答说:“是的,在这个时候,我饿着肚子,你却要和我谈什么音乐。”

“可我与国王就谈得很投机。”

“好吧,假如国王抓住你,你就去向他讲那些奇妙的故事吧!对于我来说,只会对此嗤之以鼻,因为饿着肚子是难听进音乐的。我现在只能先用你来填饱我的肚子。”

三年级必读书目寓言读后感篇四

有一位出生在斯基泰的哲学家,他生活简朴,面容冷峻,为了寻找一种美好愉快的生活,他到希腊去旅行。

在旅途中,他遇见一位圣贤,模样长得与维吉尔老人很相像。圣贤能和国王媲美,宁静知足地过着神仙般的生活,并把美化园林当作是自己的幸福。

哲学家在园子里拜见了圣贤。只见他手里拿着剪枝刀,正在给果树除去多余的枝条。他剪去这,裁去那,修整着自然的果林。他的辛勤劳动总是给他带来很大的丰收。

于是哲学家就向他讨教:“为什么如此毁损树枝?这样伤害可怜的树木,能说是聪明人吗?放下手中这把进行破坏活动的剪枝刀吧!顺其自然,让时间这把剪刀来完成其任务吧!用不着砍伐,它们也会老死的。”

圣贤说:“我砍掉或修剪多余的`枝条,剩下的枝叶会长得更加繁茂。”

哲学家于是回到了自己凄凉的家园,也操起把剪枝刀,一刻不停地修剪树枝,并且建议邻居、朋友都来进行全面的剪枝。他剪去了最好的枝条,并违反自然规律,既不看天气也不分季节,不管是月初还是十五,乱砍乱伐自家的果园,因此,没隔多久,果树都枯萎凋零,最后全部死去。

这个哲学家的所作所为,表现出一个地道的缺乏判断力的斯多噶派的学究行为,他要从我们心灵深处把激情和欲念,善和恶,甚至最纯洁的心愿全部铲除掉。

从我的立场出发,对这种人我要提出抗议。他们从我们的心里除去了生活的主要功能,使我们尚未死亡就已停止了生活。

拉封丹寓言:群兽向亚历山大进贡

曾流传下来这样一个寓言,我不知道它寓意什么,请您自己从中寻找答案,得出教益,下面就让我把这个故事从头到尾地讲一遍。

信使女神到处宣扬说:朱庇特有个儿子叫亚历山大,在他的统治下,普天下臣民不能得到一丝自由,并下了一道意旨到各地,要求所有臣民都臣服在他的脚下:人类、象群、禽兽等等都无例外。那个长着100张嘴的女神在宣布新君圣旨时,制造着一种无所不在的恐怖气氛。禽兽和一切效忠新君的种族相信这一次肯定又要去遵守一种新的法律制度,于是它们纷纷走出洞穴,到旷野中聚会交换意见,大家最后作出了有关朝贺和纳贡的决议。关于贺辞和礼仪方面的事,都指派猴子去负责,大家给猴子写下了贺辞里要说的话。剩下纳贡一项难住了大伙。给些什么东西呢,得有钱才好办呀!大家从一位乐于助人的亲王处弄到了钱,因为他在自己的领地里有好几座金矿。而运送贡品的事,骡子和驴自愿承担,马和骆驼也都乐意帮忙。于是四位结伴动身上路,同行的还有新任的使节——猴子。

结队而行的队伍在路上遇到了狮子,大家感到十分地扫兴,狮子却毫不在意地说:“我们在这里相遇可真算是凑巧,这样我们就可以结伴同行。我也正要献上我的一份礼物,贺礼虽轻,但也碍手碍脚,请各位赏个面子,每位来分担四分之一,这对你们来说算不了什么负担。况且万一有盗匪来袭击我们的队伍,发生战斗,那将使我更主动自由,更有把握地发挥作用。”

狮子的要求从来是很少遭到拒绝的,大家当然都表示了同意,一齐卸去了狮子身上的负担,并热情地款待它。而这头狮子呢,它才不管新君王是否对它的言行举止满意,一路上大吃大喝,挥霍大伙的钱财。

一天,它们来到了一块草地,这里繁花似锦,溪水潺潺,羊群像白云般地遍满山坡。这地方真像人间仙境,世外桃源。可狮子一到此地就哼哼装病,向同伴声称自己染病,要休息一番,它对大伙说:

“你们继续赶路进贡吧,我感觉自己正在发烧,我需要在这里找一些治病的药草。你们呢,别因为我而耽误时间,赶路去吧,但请你们把我的钱还给我,我要用的。”

大伙打开钱袋,狮子立即惊喜地大叫起来:

“老天啊,我的钱怎么生出了这么多孩子呀!我的钱居然生了这么多孩子!还都跟它们的妈妈一般大。这些孩子都是我的。”

说罢,狮子便席卷了眼前的金钱,即使幸免于难的也所剩无己。猴子和驮兽始料不及,全都惊呆了,它们不敢驳斥狮子的谬论,只得忍气吞声继续赶自己的路。

据说后来它们向新君王控告了狮子的所作所为,然而却石沉大海,最后不了了之。新君王能有什么办法呢?就像俗话说的:“当海盗对海盗,在他们互相攻打后,双方必然是两手空空。”

三年级必读书目寓言读后感篇五

有个希腊商人外出做生意,雇了个土耳其籍的社会名士保护他。商人不是付给他一般人的工资,而是付给他名士的费用,真是雇了个贵保镖!因为要付的费用如此多,以至于希腊商人也有了怨言。有三个普通的土耳其人,向商人提出要共同保护他。他们三人报酬的开价只相当于付给名士一个人的价格,商人仔细斟酌后,和他们把事谈妥了。名士得到了这一消息,有人建议他说,要是他是个聪明人的话,最好给那三个土耳其家伙一点颜色看看,抢在他们做保镖前除掉他们,要是稍有耽误,这些家伙联合起来先下手的话,用点毒药就可以使他命玩完。

土耳其名士听完这番话,镇定自若地径直走到商人家里参加宴会,他的言谈举止使人感到他坚定自信,成竹在胸。尽管他已清楚商人的.打算,但外表却没有丝毫的表露。

“朋友,”他对商人说,“我听说你要和我分手,有人甚至还为我对这件事的后果担心,但我相信你是个明白人,一点也没有那种下毒小人的模样,这些我也不准备再多说。至于你要雇那些想保护你的人,我不想多讲道理来烦你,我现在只对你讲一个故事。

“有个放羊的人养了条牧羊狗看管羊群,有人不解地问他,养一只食量如此之大,一顿要吃一个大面包的狗究竟能做什么用,还不如把它送给村里的财主老爷。牧羊人听信了这话,为了节省开支,觉得养二三条小狗开支要省得多,在看守羊群方面还可能比单独一条堵狗照看得更好些。要知道牧羊狗尽管吃得比三条小狗要多,但牧羊人没有考虑当它和狼搏斗时能以一抵仨!牧羊人终于把牧羊狗送了人,换回了三只小狗。他的开销是小了,但要这三条狗与狼搏斗保护羊群时,它们却开溜了。羊群对这一点深有感受。

“假若你作了同样的选择,想必将会后悔不已。你假如权衡利弊,相信还会来找我的。”希腊商人觉得名士的话说得在理,于是继续留用了他。

由此可以向一些小国指出,与其依附其它诸侯小国,不如归顺一个强大的王国。

拉封丹寓言:苏格拉底的话

一天,古希腊哲学家苏格拉底盖了一所房子,大家聚在一起,对这座建筑评头论足。

一个人说,说真的,这房子的内部结构和哲学家的身份很不相称;另一个也批评房子的正面不是很美观。而大家一致的看法则认为这房子太小了,在里面都转不开身来。

苏格拉底却说道:“假如真正的朋友能挤满这所房子,不单是我,连老天爷也会很高兴的。”

睿智聪慧的苏格拉底讲得对,真正的朋友要想挤满这所房子就会嫌它大了。都说自己是他的朋友,只有蠢人才会去相信。没有一个词比朋友这个词用得多,但真正的朋友实在太少。

三年级必读书目寓言读后感篇六

本学期,语文书上有三篇《伊索寓言》,第一篇《狐狸和葡萄》,这篇寓言讲了一只狐狸吃不到葡萄说葡萄酸,最后作者写出了这篇文章的道理:有些人无能为力做不成事,却偏偏说时机还没有成熟;第二篇《牧童和狼》,讲了一个牧童在放羊时接二连三说谎,骗大家说狼来了,后来狼真来了,可牧童喊破喉咙,也没有人来帮忙,最后这篇文章的道理是:一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信;第三篇《蝉和狐狸》,讲了狐狸想吃蝉,它故意想骗蝉下来,蝉不信,扔了一片树叶下去,狐狸以为是蝉扑了过去,蝉说:“自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我就对你怀有戒心了,道理是:一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。

看了这三篇《伊伊索寓言》后我受益匪浅,其中最令我难忘的是《蝉和狐狸》一文,这篇文章引发了我很多问题:为什么在《狐狸和乌鸦》中乌鸦的肉被骗走了,而蝉在《蝉和狐狸》一文中却没有被骗呢?我觉得是因为乌鸦爱听好话,被别人一夸就得意忘形,而且它不动脑思考;而蝉不同,它能从别人的灾难中吸取教训,思考仔细,不会一被夸就得意忘形,而且蝉观察仔细,所以识破了蝉的阴谋。我要学习蝉的那种仔细观察,认真思考,在别人的灾难中吸取教训的精神。

这篇《蝉和狐狸》还令我想起了一件事,那是暑假中的一天,我和爸爸在下象棋,爸爸专心致志,那也一定敌不过我,我得意地想。突然,老爸的一只“马”跳了过来,我一看笑了,那不正在我“車”的行走范围内吗?哈!正合我意,我想也没想就以迅雷不及掩耳之势吃了爸爸的“马”。“呵呵…”爸爸笑了,说:“你真‘贪吃’,这回中计了吧。”说着,爸爸将不远错的“炮”移了过来。“什么?双炮将??这怎么办?”我尖叫起来。在细看棋盘,原本是我的“車”挡了他的“炮”,所以爸爸不惜用“马”来诱我走开,我中了调虎离山之计,这回我的“将”动也不行,垫棋也不行,本局我失败告终,都是“贪吃”惹的货。

我以后要学习蝉,吸取教训,仔细观察,认真思考,不“贪吃”。

三年级必读书目寓言读后感篇七

猫和狐狸装扮得像两个小圣徒,结伴去朝拜圣地。他们这两个圆滑透顶的家伙,是名副其实的伪君子、阿谀逢迎的骗子。一路上,两个家伙尽干坏事,骗吃了不少家禽和干酪。他俩就用这种方式来解决路上的开支,不花费一个铜子。

旅途漫长,枯燥无聊,他们常用争论消磨时间。对他们来说,用这种方法打发时间是最好不过的。争论还可以驱除瞌睡。空旷的路上常常能听到他们大声吵嚷。在结束一个话题后,他们谈起了彼此。

狐狸对猫轻蔑地说道:“你自认为聪明伶俐,其实你懂的没我多,我有的是锦囊妙计。”

“不,”猫说,“我虽然只有一招,不过我认为它抵得过各种计谋。”

二者开始了新一轮的争论,各说各理,吵得不可开交。这时,来了一群猎狗,争论不得不停下来。

眼看猎狗快要逼近,猫对狐狸说:“朋友,赶紧搜搜你的锦囊妙计吧,多动脑筋想想看,找出一条逃生之计吧!至于我,只有这一个招数!”说着猫就纵身爬到树上去了。

树下的狐狸想了上百条的计谋,但都不管用,最后,不得已只得钻进洞穴。狐狸在各个洞穴间钻来钻去,但始终没法甩开猎狗,猎狗的鼻子实在太灵敏了。有一次,狐狸冒险钻出了地面,就在脑袋刚露出地面的瞬间,两条动作利索的狗就一拥而上,咬住他的咽喉,活活将他咬死了。

阅读提示:

艺多不养生,许多蹩脚的本事并没有实际用处,倒不如扎扎实实地练就一门本领,关键时刻才能派上用场。

三年级必读书目寓言读后感篇八

本要先从王权讲起,但从某种角度来看,胃与王权极为相似,胃一有要求,全身其它器官都会有所感觉。所以,先谈谈胃会阐述得更清楚。

四肢已经懒得再为胃而工作了,它们决心要过绅士般悠闲的生活。大家都以胃为榜样,什么也不干,并说:“没有我们的劳动,胃只能去喝西北风。我们受苦流汗,像牲畜般劳作,就为了它一个,我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝。罢工吧,只有这样,才能使胃明白,是我们供养了它。”

大家如是说,也就这般去做,手不拿,臂不挥,两腿也歇着,大伙齐心让胃自己想办法去找吃的喝的。然而,大伙犯了个后悔不迭的错误:四肢这些可怜的东西很快就感到衰弱了,心脏没有新的血液供给,四肢难受,逐渐没有了力气。通过这次教训,四肢终于明白了,它们认为悠闲不干事的胃,对集体的贡献实际上不比任何人少。

这种情况也与王国相似。王国好似胃,臣民好比四肢。国家收入分配两相平衡,大家为它工作,反过来从它那儿获得食品。国家使工匠以劳动谋生,使商人富裕,官员领取俸禄,它保障了农民的生活,士兵的粮饷。国家像君王般的开恩发赏,维持着全国人民的生活。麦内尼乌斯这个古罗马执政官知道如何把这种关系讲清楚。那时老百姓想摆脱贵族阶级的元老院,怨声四起的人民称自己拥有整个帝国,有权力、财富,还有荣誉和尊严。但全部的苦难却都由他们承受了,百姓要纳贡,交税赋和参军征战。城外百姓已进入战斗位置,而大多数人却在想法寻找新的家园。麦内尼乌斯想方设法使老百姓终于明白了肢体和他们的相似之处,古罗马执政官就是利用这篇优秀的寓言,重新使百姓开始履行起臣民的义务的。

三年级必读书目寓言读后感篇九

同学们,现向大家推荐一本好书——《伊索寓言》。

这本书能够从一些小故事中让我们知道大道理,真是令人受益匪浅啊!看了里面精彩的小故事,你的心情一定阔然开朗。比如:《乌鸦喝水》的故事告诉我们:“创新源于需求”;《狼来了》告诉我们做人不要撒谎;《龟兔赛跑》告诉我们不要太自傲等等,许多小故事都让我们从中得到一些生活上和做人的道理。

另一方面,这本书还用了许多修辞手法:拟人手法、对比手法等,使故事变得形象、生动、具体、易懂。我很喜欢这本书,其中的道理可以影响我们一生,伴随我们成长。

同学们,如果你们想体会其中的道理,不妨可以从《伊索寓言》出发。

相关范文推荐
  • 10-09 2023年牵着蜗牛散步读后感二年级(实用5篇)
    当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感
  • 10-09 骑鹅旅行记读后感(大全9篇)
    当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能
  • 10-09 傅雷家书读后感五百字(大全8篇)
    很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一
  • 10-09 中国神话读后感(大全5篇)
    写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,
  • 10-09 最新医学生高职自我鉴定总结(优质5篇)
    围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文
  • 10-09 2023年书包里的猫作者 书包里的老师读后感(优秀5篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
  • 10-09 最新写草船借箭读后感 草船借箭读后感(实用5篇)
    当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助
  • 10-09 读马小跳爱科学这本书读后感(实用5篇)
    读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大
  • 10-09 最新拉丁神灯故事 阿拉丁神灯读后感(精选5篇)
    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
  • 10-09 萧红手读后感(汇总5篇)
    很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编