我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

直流电机实验心得体会篇一

近日，我们进行了一次关于直流电机风扇实验的探索。在这次实验中，我们使用了直流电机来制作一个小型风扇。通过这个实验，我深刻地体会到了科学实验的乐趣，也学到了很多知识。以下是我对这次实验的心得体会。

首先，这次实验让我明白到理论知识和实际操作的结合是学习的最佳方式。在实验课上，老师讲授了关于直流电机和风扇的工作原理和结构，并给我们展示了一些实物示范。然而，仅仅听老师讲解并不能真正理解其中的道理。而通过实践，我得到了实验的直观体验，使我更加深入地理解了课堂上所学的知识。

其次，实验还锻炼了我分析和解决问题的能力。在制作风扇的过程中，我们遇到了很多问题，如电路连接不通、电机不工作等等。面对这些问题，我们要冷静思考，找出问题所在，并采取相应的解决措施。通过这些实际困难，我们提高了分析和解决问题的能力，也培养了我们的动手能力和创新精神。

再次，这个实验让我意识到团队合作的重要性。在实验室里，我们需要分工合作，每个人负责不同的任务，如采购材料、搭建电路、测试风力等。团队成员之间的密切配合和默契配合是实验成功的关键。通过与同学们的紧密合作，我亲身体会到了团队合作的力量，也认识到了每个人的贡献都是不可或缺的。

此外，实验还加深了我对科学实验安全的认识。在电路连接过程中，如果不小心触电，会对身体造成伤害。因此，我们要时刻注意安全，正确使用电器设备，并保持注意力集中。通过严格遵守实验室安全操作规程，我养成了安全意识和良好的实验习惯。

最后，这次实验不仅给我带来了知识上的收获，也增加了我的兴趣。通过实践，我对直流电机和风扇的工作原理有了更深入的了解，并对科学实验产生了浓厚的兴趣。实验让我在动手操作中发现问题、解决问题，培养了我的实际动手能力和解决问题的能力。我相信这种兴趣和能力对于我今后的学习和工作会有很大的帮助。

总之，通过这次直流电机风扇实验，我不仅了解了直流电机和风扇的工作原理，还提高了分析和解决问题的能力，培养了团队合作精神，并加深了对实验安全的认识。更重要的是，这次实验让我体会到了科学实验的乐趣和魅力，增加了我对科学的兴趣。我深信，在今后的学习和工作中，这次实验给我带来的收获将会是宝贵而持久的。

直流电机实验心得体会篇二

刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了一定的了解。matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都可以借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。

大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。

刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教老师。

直流电机实验心得体会篇三

随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，电扇已经成为我们夏季必备的家电之一。而其中常见的直流电机风扇，以其低噪音、高效能的特点，被广泛应用于各个领域。为了了解直流电机风扇的原理和性能，我参加了一次实验，并从中得到了许多启发和体会。

首先，在实验之前，我对直流电机风扇的构造和原理进行了学习。直流电机风扇主要由直流电机、叶片和外壳组成。电机是驱动叶片旋转的核心部件，其内部有磁场和导线。当电流通过电机时，电流产生的磁场与电机内部的磁场相互作用，从而使电机旋转。而叶片则通过与电机轴连接，将电机旋转的力转化为风力。了解了这些基本原理，我对接下来的实验充满了期待。

实验开始时，老师将电机、叶片和外壳分别摆放在实验台上。首先，我们需要通过电源将电机连接到电流源上，并设置电流大小。接着，用螺丝将叶片固定到电机轴上，确保叶片能顺畅地旋转。最后，将外壳固定在叶片上方，以防止叶片旋转时出现不稳定或飞出的情况。

当所有准备工作完成后，我按下了开关，直流电机风扇顿时启动了。刚开始，风力还比较弱，但随着电流的增加，叶片的旋转速度也逐渐加快，风力也相应增强。感受到一阵凉爽的微风吹过，我不禁对直流电机风扇的性能表示惊叹。实验过程中，我还注意到直流电机风扇相比交流电机风扇噪音更低，运行更为稳定，功耗更低。这使我对直流电机风扇有了更深入的了解和认识。

通过这次实验，我还了解到直流电机风扇的设计与制造都需要高水平的技术和工艺。例如，为了提高电机的效率，可以采用高效能的磁体和导线；为了减少电机的噪音，在电机内部可以加入隔音材料。另外，为了确保电机的耐用性和安全性，还需要考虑降低电机的发热和溢油问题。这些细节的关注和优化，使得直流电机风扇能够更好地满足人们对高品质、高性能风扇的需求。

在实验结束后，我对直流电机风扇有了更深入的了解，并且对其性能和应用前景充满信心。直流电机风扇在家居、工业和交通等领域具有广阔的应用前景。比如，在家居中，直流电机风扇可以为人们提供静谧、清爽的休息环境；在工业领域，直流电机风扇可以用于发电厂和工厂的通风系统，提供良好的工作环境和能源效益；在交通领域，直流电机风扇可以用于汽车、火车和船只等交通工具的散热系统，提高交通工具的性能和安全性。

通过这次实验，我对直流电机风扇的原理、性能和应用有了更深入的了解。直流电机风扇不仅满足了人们对清凉、安静的需求，还为我们提供了一个优质、高效能的空气循环系统。我相信，在未来的科技发展中，直流电机风扇将更加智能化、节能化，并在更多领域展现出其巨大的潜力和价值。

直流电机实验心得体会篇四

审计学是一门实践性比较强的学科，在这之前我们学习了相关的理论知识，基础会计》《《审计学基捶《财务审计》等包括这学期正在学习的《内部控制》和《管理审计》，但是同学交流的时候都很明显的有一个共同点就是觉得学的东西太系统，认为不会进行实际型的操作，而这次实验课的开课虽然只是计算机系统中的一个模拟企业审计，仍然可以让我们将所学到的理论知识进行了具体的应用，通过实验操作还能发现自己在专业课学习方面存在的不足，也了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

1、初步了解和评价客户。主要是了解客户经营的业务性质、经营情况、经营风险和所属行业的基本情况；了解其组织结构和内部控制情况和以前年度审计情况。

2、风险评估及业务承接。主要了解被审计单位及其环境、了解内部控制、对风险评估和审计计划讨论的基础上评估重大错报风险。

3、制定具体审计计划。包括审计目标、审计方法、审计范围和内容以及审计小组分工。

4、实施审计。这一阶段包括实施控制测试和实质性程序。

5、编制审计报告。在前面几个步骤的基础上，对被审计单位出具一份合适的审计报告。

在实验操作过程中，我们也认识到了存在的问题：

1、基础知识不牢固。审计学这门课是在基础会计，中级财务会计，成本会计，管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础知识还是不够牢固的，因此给现在的这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实验，我发现了不足之处，给予及时的复习巩固，基本顺利的完成了这次的审计实验。

2、在实验中也遇到很多不懂得问题，但是却不知道从何问起，不像上学期的会计模拟实验，具体到每一笔经济业务，审计是在一个大的系统下实施的一系列步骤，有时候问指导课程老师，老师引导我们可是还是会有些茫然，所以现在回头想想还是觉得要多问。

3、审计这个工作很复杂，涉及的工作量也很大，做到后面就可能忘记前面做的测试中发现的问题了，将全程串接起来显得困难，另外，在实施审计阶段编制的调整分录让我们纠结了好半天到最后还是云里雾里。

1、经过一学期审计实验课程的学习，使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然。这次虽然我们已经历了审计实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是审计实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。

2、同时，令我感受最深的一点就是审计过程是一个浩瀚的大工程，它的完整实现需要审计人员的细心和很强的分析能力以及团队合作的精神，特别是对于团结协作的问题，我深刻地体会到“团队合作精神”的重要性，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。

首先，觉得课程组还是按照当初选课那样一个老师带一部分学生，那样一小组人数较少，老师引导的时候效果会更好一些，现在整个专业同时一起上，有很多同学醉翁之意不在酒浪费了课时；其次，老师还是多引导我们去操作，毕竟一个注册会计师等专业水平高的人士们才能很好完成的工作让我们这些初生牛犊去做，肯定会无所适从。希望课程组在可以改进的情况下予以考虑以上建议。

直流电机实验心得体会篇五

第一段：引言（150字）

电机控制实验是电气工程专业的一门重要实践课程，通过学习实验，我们能够掌握电机控制原理，提高自身的动手能力和实践能力。在此次实验中，我对电机控制的原理和方法有了更深刻的理解，也积累了丰富的实践经验。在文章接下来的几个段落，我将分别介绍实验的过程、实验中遇到的问题及处理方法、实验结果和总结与收获。

第二段：实验过程（250字）

在本次电机控制实验中，首先我们组装了一个电机控制电路，包括电源、电机、电机驱动器和控制器。接着，我们连接电路并进行调试，调整参数以获得满意的控制效果。在调试过程中，我了解到电机控制的关键是合理选择和设置参数，不同的参数对电机运行和控制效果有着显著的影响。因此，需要仔细观察电机的运行状态和输出数据，根据实际情况进行调整和改进。通过不断地调整和改进，我们终于成功地控制了电机的转速和方向。

第三段：问题与处理（300字）

在实验中，我们遇到了一些问题，例如电机运行不稳定、输出数据波动较大等。针对这些问题，我们首先进行了仔细的排查。发现问题的原因可能是电路连接不牢固、电源供电不稳定等。我们紧急检查了电路连接情况，并重新插拔了连接线，保证了电路的稳定性。同时，我们也对实验装置进行了细致的观察和调整，确保其正常运行。在问题排查的基础上，我们还在电机驱动器和控制器上进行了参数调整，以降低振动和波动。最终，通过我们的不懈努力，问题得到了解决，电机的运行状态和输出数据得到了显著的改善。

第四段：实验结果（300字）

在实验中，我们采用了不同的参数设置，包括电流、电压和频率等，观察电机运行状态和输出数据的变化。我们发现，电机的转速和输出功率随着电流和电压的增大而增大，而频率的增大会导致电流和电压的波动。通过调整不同参数的组合，我们成功地控制了电机的转速和方向，实现了预期的效果。这让我们对电机控制的原理和方法有了更加深入的理解。

第五段：总结与收获（200字）

本次电机控制实验让我深刻认识到了电机控制的重要性和复杂性。电机的控制涉及到多个参数和变量的调整，需要运用电气和控制理论的知识并结合实际情况进行综合考虑。在掌握了实验的基本操作和原理后，我对自己的实践能力和动手能力有了更进一步的提高。通过实验，我还与同学们进行了讨论和交流，相互学习和借鉴经验，提高了团队合作能力和解决问题的能力。总之，本次电机控制实验让我受益匪浅，对电气工程中电机的控制有了更深入的了解。