活动方案中应该明确活动的评估指标和评估方法，及时对活动的效果进行评估和调整，以便不断提高活动的质量和效果。以下是小编为大家提供的一些活动方案范例，仅供参考，希望能给大家带来一些启示和灵感。

小学开学第一课活动方案

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的'重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，根据教育局的会议精神，特开展我校安全教育周系列活动。

以“十八大”精神为指导，以教育局安全工作会议要求为指南，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。

通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围，保证学校的教育教学工作有序的开展，为创建平安校园做贡献。

2月15日—2月21日。

(一)主要内容。

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好饮食安全教育。学校将加强对学生的个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。一人独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗、伤害，一旦发生，要沉着冷静，设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

(二)活动安排。

1、为了形成良好的活动氛围，学校将楼道内设置安全警示语，利用广播、电子屏等加大宣传力度。

2、2月15日开学典礼，由校长对全体师生进行安全教育。学校对安全教育周活动进行动员和部署。

3、各班认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。

4、各班举行一次安全教育的主题班会。交通安全(特别是恶劣天气情况下交通安全)、应急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

5、高年级学生制作安全教育手抄报，组织全校学生观看手抄报展。

6、加强对路队的管理。

7、安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，确保参与面，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生的安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学开学第一课活动方案

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年x月x日上午9：00。

大操场。

xxx。

1、迎新生主持人。

大家好！

沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！

今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）。

同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们孙村小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在xx小学这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面宣布：我宣布xx小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式（升旗音乐）。

升旗仪式现在开始，“全体师生行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！”礼毕

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎方校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢方校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

5、辅导员讲话。

下面让我们用热烈的掌声欢迎孙村小学少先大队辅导员xxx给同学们讲话。

6、学生代表发言。

最后让我们有请学生代表xxx同学发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）。

同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上！下面我宣布xx小学20xx秋学期开学典礼到此结束。

八

1、出场顺序；

2、摄影；

3、广播音响；

4、校园安全，突发事件处理；

5、旗手。

小学开学第一课活动方案

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，小学生开学第一课活动方案。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:四年级二班全体学生。

活动时间:201*年8月19日下午。

活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

活动过程:

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

)

2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出

来，讨论这样做的后果。

a、在人多的地方或马路上踢球;

b、在楼道上追逐狂打;

c、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

e、没有做准备活动便下水游泳:

f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

g、看到路上有断了的电线，捡起来玩;

主题二:好习惯教育

第一乐章:习惯的重要性

师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，一位哲人曾说过:播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。

这充分说明了习惯的重要。

同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事:

北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关---面试。

可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。

这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。

10分钟后，总经理回来了，说:面试已经结束。

这群年轻人和我们一样纳闷。

总经理说:很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的.人。

年轻人一听，顿时捶胸顿足:我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重!可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀!

师:你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。

请听:

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。

他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。

在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

师:听完以上两个小故事，你们有何想法呢?

小结:所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。

刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示:好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。

是啊，好的习惯可以让我们终身受益。

精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧!

第二乐章:好习惯知多少

师:那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

(1)作为一名小学生，我们就应该做到:热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2)文明礼貌，微笑待人;

(3)学会尊重，耐心听他人说话;

(4)保护隐私，别人的东西不乱动;

(5)利人利己，用过的东西放回原处;

(6)诚实守信，说了就要努力做;

(7)待人友善，观看比赛文明喝彩;

(8)遵守规则，上下楼梯靠右行;

(9)勤奋自强，天天锻炼身体;

(10)环保卫生，干干净净迎接每一天;

(11)勤俭节约，不乱花零钱;

(1*)爱读书的习惯;

小学开学第一课活动方案

为帮助少年儿童树立危险防范意识，提升自己保护能力，在成长过程中收获更好的人生体验。长春市成年人安全自护教育基地始终将生命安全教育放在工作的首位。新学期伊始，中小学生的主要活动地点由家庭回归到了学校，活动范围的扩大再一次将安全隐患带到了学生身边。为了提醒学生规避危险，注意安全，基地将再次开启传统项目——“开学第一课”活动。

安全教育校园行，特工学员在行动。

20xx年8月下旬——9月下旬。

xx市各中小学。

(一)创设生命安全局特工培训学院。

生命安全局是长春市未成年人安全自护教育基地为开展生命教育创设的背景设定性组织。基地计划在我市多所小学设立生命安全局特工培训学院，为方便中小学生接受家庭、学校、社会三位一体的生命安全教育打造新的平台。

(二)培养并选拔生命安全特工。

中小学生首次参与基地的培训或活动后关注基地的微信订阅号即可获得生命安全局特工学员的身份。基地设计了一系列安全教育实践活动，特工学员可通过参与活动获取积分奖励。奖励累计到一定数额并通过生命安全局组织的测试即可获得生命安全特工的身份。

(三)扩大生命安全局的社会影响。

“生命安全局”项目是要通过角色扮演的形式，实现拉动中小学生自发学习安全知识，掌握自己保护技能，强化危险防范意识的目的。“生命安全特工”的职能就是代表生命安全局(基地)履行宣传安全知识的职责，带动更多同龄人关注未成年人成长安全，面向社会推广系统性安全教育。

(一)启动阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

(二)招募阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

基地将会通过媒体、微信平台、qq平台等渠道对活动进行宣传推广，同时接受市内有意愿参与活动的学校和学生报名。

1、招募原则：

任何个人和团体均可报名参与活动，一经准入，需保证参与活动及培训的质量。

2、命名原则：

以学校社团为单位报名的团体命名为生命安全局特工培训学院，根据报名顺序编号并授牌;。

以学校班级为单位报名的团体命名为生命安全局特别行动组，根据报名顺序编号并授旗;。

以个人为单位报名的'学生命名为生命安全局特工学员，根据报名顺序编号并发放特工学员证。

3、管理方法：

参与活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表，基地将根据需要为参与个人及团体设立档案。

(三)整理阶段：20xx年9月10日—9月18日。

招募工作结束后，基地将对外发布成为生命安全局特工培训学院的学校名单。在918纪念日前后，基地将组织这些学校参与统一的安全教育实践活动。具体活动内容另见通知。

“安全教育校园行”活动的最终解释权归长春市未成年人安全自护教育基地所有。任何未经基地允许使用“生命安全局”、“生命安全局特工培训学院”、“安全特工”等相关字样的行为，基地均保留追责权利。

小学开学第一课活动方案

1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法，引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、幼儿进行安全教育，引导幼儿学会自我保护，知道危险的地方不能去等等。

3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志，注意交通安全，不在马路上乱跑，过马路要走人行横道或靠路边行走。

课件

一、 设置情景，引出主题。

1、电话铃响起，引起幼儿兴趣。

三、 教师出示课件，请小朋友们观看图片，分析案情。

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图，分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方，查找失踪的大头儿子。

2、依次出示画面，让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

分析：（1）大头儿子过马路时如果注意安全，不在马路上玩耍、乱跑，会看红绿灯，走人行横道等，就不会发生危险的事情。

分析：（1）超市里商品琳琅满目，玩具多，大头儿子会进去转一转，看一看，玩一玩，忘记回家了。

（2）超市里人很多，大头儿子有可能接受了陌生人给的东西，或被陌生人用玩具骗走了。

（3）引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了，应该怎么办？

小结：在超市里应该注意那些安全。

分析：（1）在河边玩耍应该注意什么？

（2）一个人能不能到河边去玩耍，能不能去河里游泳？

小结：去小河边应该注意的安全。

d、出示画面4——游乐场：大家讨论：大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢？

分析：大头儿子可能在游乐场玩耍，忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

（1）游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

（2）游乐场里面的人很多，也会碰到陌生人，应该怎么办？

（3）仔细找一找 估计大头儿子会在游乐场里玩，忘记了回家，我们再找一找。

（4）小朋友终于找到了大头儿子，原来大头儿子还在 上玩呢，快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧！

小学开学第一课活动方案

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

习惯决定人生习惯成就未来。

20xx年9月1日8:00-8:30。

操场、各班教室。

xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）。

1.环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2.开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3.师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4.主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5.音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）。

1.升旗仪式部分（8:00-8:15）。

（一）升国旗（徐珍主持）。

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）。

（三）国旗下讲话（周文山校长）。

（四）校长致开学辞（李杰校长）。

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2.分班活动（8:15-8:30）。

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来。

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2-3个班级。

八、人员职责。

小学《开学第一课》活动方案

1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2、了解大班幼儿的`日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。

3、感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

1、提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

1、观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

小结：我们现在是大班的'哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2、讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！（教师诵读儿歌）。

提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？

4、自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。

1、在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

3、引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

小学开学第一课活动方案

以健康向上的内容，灵活生动的'形式，对学生进行理想信念教育、革命传统教育和优秀传统文化教育，引导全体师生积极投入到新学期的学习生活中。彰显黄岚xx朝气蓬勃的精神风貌及师生良好的文明素养，展示xx良好的育人环境，真情体现领导对学生健康成长的深切关怀。

根据教育部有关“先辈的旗帜”纪念红军长征xx周年的要求，围绕“使命与责任”的主题，结合学校实际，我校郑重举行“开学第一课”活动，活动的目的在于引导学生自觉践行社会主义核心价值观，牢记成为中国特色社会主义建设者和接班人的神圣使命；加强师德师风建设，深入开展文明校园创建，激励学生积极参与“爱文明家园，做文明市民”活动。届时区有关领导同志要莅临我校参观指导，并观看学校特色成果展示。为使活动达到预期效果，现制定方案如下。

全体教职工，一至五年级全体学生。

（一）迎新生活动。

时间：9月1日7：30—7:50。

责任部门：校长室、教务处、德育处、总务处。

要求：

1、学校教学楼电子屏幕展示“花儿向你招手，欢迎新同学”。

2、各班主任在教学楼前带领新生进入教室。

（二）迎接领导。

时间：7：55。

责任部门：校长室。

走访学校领导名单：

要求：

2、刘老师负责照相。

（三）升旗仪式。

时间：8：05——8：30。

责任部门：校长室、三处。

要求：

1、主席台无线话筒两个，教师着正装，上身为白色短袖衬衫、下身为蓝黑色裤子（裙子）；学生穿校服、佩戴红领巾。（各班主任提前布置好穿衣要求。）。

2、教师方队在最西侧；每班学生站成二路纵队，自东向西依次为xx五年级、四年级、三年级、二年级；区领导、校长在主席台东侧。

升旗仪式程序：

第一项：出旗。奏《出旗曲》。

第二项：升国旗，奏国歌。

第三项：校长致辞。

第四项：殷铭秀带领教师全体教师进行师德宣誓。

第五项：少先队员代表刘新学期倡议：使命与责任；

第六项：领导捐赠；

第七项：升旗仪式结束，各班级带回教室，召开“使命与责任”主题班会。

4、赠送仪式时，市领导到礼品桌前（放《进行曲》），把物品捐赠给10名学生代表。

5、开学仪式结束（放《欢送曲》），校领导陪同区领导视察校园。

（四）领导视察。

时间：8：30——9：00。

责任部门：校长室、三处。

要求：

2、各场所的工作人员要提前到位；

3、各班主任组织学生回班级开“使命与责任”主题班会。

4、各班主任组织学生9月1日晚8:00和父母一起观看《开学第一课》。

5、四、五年级每位学生要写一篇观后感。

各处室、级部要组织召开相关会议，层层部署，务使每位教职工、学生明确要求，做好活动的准备工作。

小学“开学第一课”活动方案

一、目的：

明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、时间：

20xx年9月2日上午。

三、流程：

（一）迎接学生。

9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

（二）升国旗仪式。

1、地点：教室。

2、时间：9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服。

第一项：升国旗奏唱国歌.

第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）。

第三项：新学期校长致辞。

第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路。

第五项：教师宣言。

第六项：学生宣言。

第七项：家长宣言。

（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）。

4、9：00至10：40师生观看《开学第一课》视频。

（1）充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格，传播正能量，对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

（2）结合电视节目，让学生明确班级本学期的梦想，同时让让学生畅谈自己的梦想，并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

（3）学生写观后感。观看节目后，每人写一篇写一篇观后感。

小学“开学第一课”活动方案

二、活动目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：2014年9月3日上午。

四、场地布置：1、横幅：征长小学新学期开学典礼。

2、彩旗布置。

五、活动人员：全体师生、二——四年级班级家委会成员。

六、活动安排。

版块一：文明启航。

活动内容：新学期开学典礼。

活动地点：办公楼前。

活动时间：8：00－8：30。

活动流程：

一、新学期升旗仪式。

1、出旗。

2、奏国歌，升国旗。

3、国旗下宣誓。

二、校长新学期致辞。

三、“真爱永恒”师德承诺活动。

1、八名教师代表上台，进行配乐朗诵。

2、学生给教师代表献花，表达感恩之心。

3、师生拥抱。

四、家长代表姜言勇主任发言。

五、学生代表宣读文明倡议书。

版块二：崇爱尚美。

活动三：收看大型电视节目“开学第一课”——“发现身边的美”。

活动地点：教室、多功能厅、录播室。

活动时间：9：00－11：00。

活动安排：

2、“我身边的美”大讨论活动。

学生层面：

（1）班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。

教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。

版块三：爱的希冀。

活动内容：班主任组织班级上新学期主题班会。

活动地点：学校各活动室、教室。

活动时间：班会时间。

活动安排：

班主任组织好开学“三部曲”。

（1）教师提出新学期希望及要求。

（2）班级讨论，确定新学期班级奋斗目标。

（3）强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。

小学开学第一课活动方案

一、活动主题：

文明从我做起。

二、活动目的：

明确新学期的'奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：

20xx年9月3日上午。

四、场地布置：

1、横幅：征长小学新学期开学典礼。

2、彩旗布置。

五、活动人员：

全体师生、二―四年级班级家委会成员。

六、活动安排。

版块一：文明启航。

活动内容：新学期开学典礼。

活动地点：办公楼前。

活动时间：8：00－8：30。

活动流程：

一、新学期升旗仪式。

1、出旗。

2、奏国歌，升国旗。

3、国旗下宣誓。

二、校长新学期致辞。

三、“真爱永恒”师德承诺活动。

1、八名教师代表上台，进行配乐朗诵。

2、学生给教师代表献花，表达感恩之心。

3、师生拥抱。

四、家长代表姜言勇主任发言。

五、学生代表宣读文明倡议书。

版块二：崇爱尚美。

活动三：收看大型电视节目“开学第一课”――“发现身边的美”。

活动地点：教室、多功能厅、录播室。

活动时间：9：00－11：00。

活动安排：

2、“我身边的美”大讨论活动。

学生层面：

（1）班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。

教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。

版块三：爱的希冀。

活动内容：班主任组织班级上新学期主题班会。

活动地点：学校各活动室、教室。

活动时间：班会时间。

活动安排：班主任组织好开学“三部曲”。

（1）教师提出新学期希望及要求。

（2）班级讨论，确定新学期班级奋斗目标。

（3）强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。

小学“开学第一课”活动方案

一、活动主题：

勇于创新实践、放飞自信梦想。

二、活动目的：

1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。

2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。

3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：

20xx年9月3日上午。

四、活动地点：

教学楼前操场及多功能厅。

五、参与人员：

全体师生、一年级新生家长代表。

六、前期欢迎仪式：

1.8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）。

2.电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）。

3.丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）。

4.8:20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场。

七、活动程序：

小学开学第一课活动方案

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的`奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月10日下午1：30开始。

操场。

1、升旗仪式（负责：xxx指挥：xxx）。

2、校长致辞。

3、教师代表讲话（xxx）。

4、表彰上学期三好学生、优秀班干部、进步生、校长、教务主任颁发奖状学生领奖（负责：xx）。

5、校长总结。

1、拍照：xx、广播室xx。

2、主持：xx。

1、颁奖次序：三好学生一组校长颁奖（11名学生）。

优秀班干部一组教务主任颁奖（11名学生）。

进步生一组教务主任颁奖（11名学生）。

2、雷锋小标兵、雷锋班级颁奖。

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

4、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

小学《开学第一课》活动方案

20xx年9月1日8：00—8：30。

操场、各班教室。

xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）。

1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5、音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）。

1、升旗仪式部分（8：00—8：15）。

（一）升国旗（徐x主持）。

（二）学生诗歌朗诵（秦xx负责）。

（三）国旗下讲话（周xx校长）。

（四）校长致开学辞（李xx校长）。

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2、分班活动（8：15—8：30）。

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来。

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的`班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2—3个班级。

小学“开学第一课”活动方案

新学期开始，为了让孩子们生活在健康的环境中，我班将对幼儿进行安全教育，向幼儿讲述安全常识，增强自我保护意识，作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：

1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法，引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、幼儿进行安全教育，引导幼儿学会自我保护，知道危险的地方不能去等等。

3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志，注意交通安全，不在马路上乱跑，过马路要走人行横道或靠路边行走。

活动准备：课件。

活动过程：

一、设置情景，引出主题。

1、电话铃响起，引起幼儿兴趣。

三、教师出示课件，请小朋友们观看图片，分析案情。

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图，分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方，查找失踪的大头儿子。

2、依次出示画面，让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

分析：（1）大头儿子过马路时如果注意安全，不在马路上玩耍、乱跑，会看红绿灯，走人行横道等，就不会发生危险的事情。

分析：（1）超市里商品琳琅满目，玩具多，大头儿子会进去转一转，看一看，玩一玩，忘记回家了。

（2）超市里人很多，大头儿子有可能接受了陌生人给的东西，或被陌生人用玩具骗走了。

（3）引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了，应该怎么办？

小结:在超市里应该注意那些安全。

分析：（1）在河边玩耍应该注意什么？

（2）一个人能不能到河边去玩耍，能不能去河里游泳？

小结：去小河边应该注意的安全。

d、出示画面4——游乐场：大家讨论：大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢？

分析：大头儿子可能在游乐场玩耍，忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

（1）游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

（2）游乐场里面的人很多，也会碰到陌生人，应该怎么办？

（3）仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩，忘记了回家，我们再找一找。

（4）小朋友终于找到了大头儿子，原来大头儿子还在上玩呢，快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧！

小学开学第一课的活动方案

1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。

2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。

3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月3日上午。

教学楼前操场及多功能厅。

全体师生、一年级新生家长代表。

1、8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）。

2、电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）。

3、丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）。

4、8：20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场。

小学生开学第一课活动方案

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年，为进一步在广大青少年中深入开展爱国主义教育和革命传统教育，我校积极号召全校师生、家长观看由教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》，以及我市制作的《榆林开学第一课》节目，引导广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善。

1、弘扬抗战精神，为中华民族伟大复兴而奋斗。

2、教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》主题为“英雄不朽”。

3、榆林市联合举办的《榆林开学第一课》主题为：“文明伴我成长”。

1、以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育为主线和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长和社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的`影响力。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人和文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

1、教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》，于9月4日20:00在cctv-1首播。

2、榆林市联合举办的《榆林开学第一课》，于9月11日20:00在榆林一套首播。

1、由于我校电教室正在完善，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会，缅怀革命先烈。在学生中展开讨论，让学生畅谈“英雄不朽”、“文明伴我成长”话题，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。要求：主题队会留有纸质、影像材料。（包括计划、图片、总结）。

3、组织学生撰写观后感。要求：使用a4纸，可以打印，标题使用宋体、二号、加粗，正文：宋体、四号，行距为1。

4、每班评选优质手抄报10份，深化爱国主义教育和民族精神培育主题。要求：使用a4纸横版设计，左右边距各为1，上下边距各为1.5。

5、以上资料请于9月7日中午上交少队处。

小学“开学第一课”活动方案

一、目的：

明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、时间：

20xx年9月2日上午。

三、流程：

（一）迎接学生。

9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

（二）升国旗仪式。

1、地点：教室。

2、时间：9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服。

第一项：升国旗奏唱国歌.

第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）。

第三项：新学期校长致辞。

第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路。

第五项：教师宣言。

第六项：学生宣言。

第七项：家长宣言。

（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）。