富士康实习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的富士康实习心得样本能让你事半功倍，下面分享【富士康实习心得精品7篇】，供你选择借鉴。

仔细想想学校安排上学期间出来实习肯定是为我们着想，在学校里我们总感觉上学不好，学习没什么用，外面的世界很精彩，有很多人根本就不打算学习，为的是让学校推荐工作，然后出来闯荡江湖，而这些人似乎一点也没想到外面的世界其实很无奈，我回想到了在学校时的我，真的是身在福中不知福啊!那个时候不用受苦爱累就可以衣食无优，而我却不知珍惜，一味求取玩得痛快，却从不理会学个踏实，而今明白，在样机会难得，时光一过不再有，突然后悔了自己以前所做的种.种，三年的职校生涯，我已上过两年，又选择了半年的实习，学校的生活还会有多长?我开始害怕了，开始畏惧了，从正式上班的那天起，我就觉得好累，每天除了吃饭和休息就是上班，真的好无聊，不过学会了与人处事的几点，学会了沉默，既然作出了选择，我还能畏缩吗?可以让我多一些社会经验，可以给以后的立足于社会创造更多的条件，所以，我会坚持下去，直到实习期满返校继续学业，然后好好学习，争取拥有更多的知识，打造更加灿烂辉煌的人生。。

在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他的经营理念，他的企业文化，他的用人之道，他的投资战略，还有他的很多很多都是值得我们学习的。

通过这次的实习，自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，自己补习了那些在学校没有学好的课程，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。只有通过生产实践，把所学的知识运用到实践中去，才能真正掌握知识，应用知识，发挥出知识的应有作用。

对于一直在学校里读书的学生来讲，工作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这一个半月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。具体到这来讲，我们认识了这个行业的面貌，体验了这个行业的诸多细节，看到了我们在学校里所学知识的实际应用，这对我们的在校学习也是一个非常有益的补充。

在此次实习中，我们除了注重技术上的学习，(其实我们的工作岗位用到我们的专业几乎没有)但是还很留心部门运作管理上的方方面面。管理是效率之源，我们觉得以后走上工作岗位，无论作为管理者还是被管理者，如果为部门运行效率着想的话，都应该关注管理。我们亲身体验了公司制度和工作程序，看到了副理和课长怎样领导大家工作，也目睹了大家在工作中是如何协作的。我们一边看，也一边思考，分析目前管理状况的合理之处和不足之处。我们还深入地向课长和各位工程师请教，和他们讨论怎样改善管理，提高效率。在这一个半月中，很多先进的理念，都充实进我们的头脑;以前简单的想法，现在变得更加全面。我们在管理方面的素养，得到了很大的提高。

十几年的学生生活，中途的素养教育是非常有必要的，在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。

路漫漫其修远兮，在以后的3个月中，我们或许会遇到更多更大的困难，但我们会勇敢地面对它们，坚强地走下去，给这既苦又甜的实习生活划下一圆满的名句号。

毕竟我们来到了一个新的环境，我们需要用时间去适应它，这也是我们以后所走的人生道路，所以，我们一定要坚持下去，坚持到底才会胜利，我想同学们都想成为一个胜利者吧!那就努力吧!因为只有爱拼搏爱奋斗的人才会得到成功，这才是我们人生的一小步，才刚刚开始，未来的道路还很长，相信同学们能够走好人生的每一步，用一个好的心情迎接我们美好的明天。

实习了才发现自己懂得好少，学的好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校，现实了很多。工作了，就不像学校那样，老师会全心全意教学生了，很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。

从原来一个什么都不会到现在，大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了，处理的事也多了。我学会了很多。不管是技术还是做人。

在这工作的这段时间里，感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作，我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到，富士康不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。

在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他的经营理念，他的企业文化，他的用人之道，他的投资战略，还有他的很多很多都是值得我们学习的。

富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局，就注定了他的成功。他是一个外貌不起眼的人。

他经常在深圳，但他就穿着富士康工衣在原区里行走，不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。

走在上班的路上经常可以听到广播，在食堂吃饭时，也能听到一些文化。有很多的关于员工的，像员工出现工伤的情况下怎么办，还有关于员工劳动合同的，员工法律咨询的。很多都是以员工为话题，让我们了解更多的知识来维护自己的合法权利。

富士康在资源上很节约。任何地方能用到ie手法的，都会想办法运用上去。像办公室用纸，用二手纸打印资料是大家习以为常的事。为了节约水资源和占地面积，公司提倡员工的衣服进行投洗，由公司承包洗衣公司。这样也给员工节约出了更多的时间。

富士康是一个看重安全的企业，不仅仅是人身安全，还有财物、信息安全，富士康都有专门的组织和运作方案，乃至预演，如经常的消防演习。

富士康虽然在资源上节约，但在其他一些方面，他又是很舍得的。像2009年的平安夜开始，富士康花了15万在原区布置了美丽的灯景，给富士康员工一个热闹的节日气氛。在圣诞节期间还开展了一系列的活动。让富士康员工有活动可以参加。

然而，富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十连跳”，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。

“十连跳”至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工，应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力，提高自我保护意识。

在学校期间，学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动，给他们更多锻炼自己的机会。

学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多知识。

在学校时，都比较盲目，没有重点，根本就很难想象到底是怎样的一个工作。现在有一些设备已运到学校，校方应与住校工作人员多沟通，看能否开动设备，让在进行富士康组合班培训的同学了解一下具体一点工艺流程。最好能和住校的校企合作的工作人员沟通，看能否提供工作流程的部分视频。

在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。

工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。

实习的目的使学生懂得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

今天我们怀着好奇的心情，坐上去富士康的大巴，准备我们一个月的实习生活。大巴开的很快，远远的我们就忘见了这座世界500强企业的容貌。说实话，第一眼忘去没啥感觉，就和其他厂差不多，一座大门，几座办公大楼，好像一眼就能忘到底，但是我们却只是看到了它的一部分，它的整体确实让我震撼了。我们所在的地方只不过是它的生活区，在这里你可以看到游泳馆、超市、餐厅、食堂、网吧等。可以说这里面就是一个小世界，小社会。而的工作区却和生活区完全分开，因为在这两之间有网隔着，你只有通过工作通道才能抵达。通道也是通过楼道将每个厂分开，且每个厂都有其不同的任务。一个大的走廊，又分了几个小的分支走廊，合理的将每个厂分开，但又将每个厂紧密的联系在一起。

我们首先到那去的第一个地方便是我们的宿舍，我们拿着我们的行李来到了富士康的宿舍，第一感觉是好累啊，因为我们的宿舍在六楼，也就是顶楼了，走了好多湾，都快晕了，也好吃力，还有就是我们的宿舍在最里面，这更累，到了顶楼不算，还要走到最面，累人啊。好不容易到宿舍了，看到那门，有点说不出的感觉，当时冒出来的感觉就是这门好破啊，好像只要稍微一用力，门就开了似的。我们将行李拿进去了，宿舍不是很大，却要十个人住，还有上下铺，我找的橱门也关不了，而且在铺床时，床在不停摇换，一摇就是五个，因为五个是连在一起的，这让我很无语，晚上都不能怎么动，一动其他的也动。当时我就很恼火，这让我怎么过啊。不过让人安慰的是这有热水，这么冷的天，有了热水不得不让我们还有点温馨。就这样我们搬进去了，开始了我们一个月的实习生活。

刚开始我们还以为第二天就进厂工作，可是却没有。我们被带到一个教室，不是工作，而是上课，让我们首先对该企业有所了解，这让我感觉大的企业就是不一样，还要上课，一上就是一周，在这一周里，我们不仅上课，还要进行军训，最后还要测试，这让我觉的进厂不是那么容易，这也让我感受到了真正企业的操作规程。就这样，我们进行了一周培训后，紧接着我们就开始进厂了。

我和几个同学被分配到流水线上，在这里，我看到了长长的流水线，好几个人做着不同的活，从刚开始的检验，到后面的折、压、包装，整个一个流水线，衔接的很充实。我被分到前面的工作，就是打分条，刚到时有个人教我怎么操作，可是我一会就会了，不过也是有讲究的，分条是不能放反的，放反了就打错了，就成废品了，刚开始由于我不熟练，动作很笨拙，也很慢，不过过了几天，我就不那么慢了，动作明显加快，错误率也降低了。不过，让人受不了的是那台机器很不给力，打不了多久就出毛病，一天要修理好几次，而且那台机器也是伤痕累累，我在想为什么不换一台呢?不会这么的企业连一台机器都换不起吧。可是直到我走了，那台机器依然没换，它依然守在自己的岗位的上，这种精神我也感到人是无法比拟的。

经历一天的工作，刚开始时不觉得累，可是连续工作了几天，我发现自己变麻木了，每天一大早吃早饭，吃好刷卡进厂，然后便是一天反复的那个动作，干到下班为止，虽然有休息，但是休息的时间很短，反复的工作，反复的一个动作，感觉自己都不需要动多少脑，只要拿放按拿，几个动作反复，就行了。忽绕觉的自己变的很僵硬。但是没办法，身为职员除了执行以外别无他法。就这样我坚持到最后，在走的那刻，我都觉得自己也很了不起，居然坚持下来了。

在那让我映像最深刻的就是那的人多，虽然富士康的面积也是很大，但是这往往也与人大多成正比。每天下班去食堂，都要排队，还要拿饭票，进去打饭，不过有点也挺好，就是吃饭不要钱。进入食堂，那里面的景象会让你目瞪口呆，那人多的就想流水，一波走了又涌来一波，简直是排山倒海，没有尽头。当然想吃到饭不是一时半会就能吃到的，非得等个一刻钟，这还是好的，更难受的就是当你排队，看到别人在吃，然后那人吃完了，又一个人坐到那位置上，吃起来，这样反反复复，估计你等的都快崩溃了。不过那也没办法，想吃到饭，不排队，不等个几十分钟，你是别想吃到了。

时间也在排队吃饭工作睡觉中偷偷流过，一个月的实习也就到此告一段落，这也是我们第一次去企业单位实习，虽然有许多这样那样的抱怨，但是最少也让我们亲身体验到了一个企业是如何生产，如何管理的，即使只有点皮毛，但是这是一次很好的实践，让我们学到了许多。

在回校的路上，我在想以后我会去哪工作，会到这样企业的工作吗?还是去别的单位，可是我又不想那样麻木的工作，因为我不想让自己成为机器，不想让自己呆滞，可是我又能做啥，不从底层做起，就想往上，那太不合实际，只有一步一个脚印，踏踏实实，才能有属于自己的世界。可是我想我当前的主要的任务就是好好学习，将学业完成，然后专注于属于自己的工作，也许会遇到许多困难，也许我会放弃，但是我会始终专注于当前，因为这是最实际的，管他以后怎么样，做好现在，就是实现自己梦想的未来。

为期四个月的顶岗实习即将结束,在这短短几个月的实习期,不论是人生阅历还是处世态度,我都有了很大的收获。原来一个人只要用心,就可以在很短的时间内成长起来!

对于初到富士康的情形,至今仍然记忆犹新。从未出过远门的我和同学们一起坐上开往深圳的火车,大家因即将踏入社会迎接挑战都兴奋不已,但是长时间的旅途劳顿还是让大家脸上都带着一丝倦意。火车在飞速的前行,我们则疲惫的靠在座位上睡的东倒西歪的。当第一缕阳光照射到我们脸上,老师告诉我们深圳到了,顿时我们的疲惫全被赶走了,大家好奇的看着车窗外那个全新的世界,一个充满挑战和竞争的世界!到了火车站,富士康派车过来接我们到了厂区,接下来是报到,体检,分配宿舍,这一系列的事情让我感受到富士康的严谨,有序,也为我留在富士康作好了心理准备。待到所有的准备工作安排妥当,我们都已疲惫不堪,但是大家依然很激动,因为接下来就是考验我们的时间了。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤!我作好准备了,我将昂头迎接困难!

接下来我们在老师的带领下来到了我们各自分配的车间,我被分配在组装部,在那里我认识了一群同事,也就是在以后将与我共同奋斗的”战友”。刚到我所在的流水线时线长让我自我介绍,我本以为我们只是过来实习四个月,不会和他们有很多交集,所以没作好准备,线长则以为我害羞,所以他先让我们线的老员工自我介绍,这让我觉得挺贴心的。因为在没过来实习之前我也曾见识过一些工厂,他们那的员工之间都很陌生,甚至共事一两年都不曾打过招呼,所以富士康的这种气氛让我很适应。

因为我是新来的,所以线长给我安排了一份比较轻松的活__打螺丝,开始我还觉得挺好玩的,但是一上午过去了我的胳臂就有点吃不消了,好几次想开口让线长帮我换工站,但是又一想我是过来实习的,不是来享福的,于是我咬牙坚持了下来,终于到了下班时间,此时我这两条胳臂已经痛到麻木了,只消稍稍抬手胳膊就疼的不行,这还不止,因为我们的流水线比较高,所以只能站着作业,这样一天下来,我的脚后跟钻心的疼,回到宿舍躺在床上时曾想过放弃这次实习,但是都被自己否定了,我不能做逃兵,我要战胜困难,这才是我来的目的!就这样日夜交替,转眼半个月过去了,我完全适应了这边的作息时间和工作方式,也和车间的同事混的很熟,不止这样,我打螺丝的技术还日益高涨,现在不光质量上来了,就连效率也翻了个翻,以前总是我堆板,现在轮到我待板,这是一种进步,因为我克服了知难而退的毛病。还记得刚进来时我总是打电话回家抱怨,诉苦,现在不会了,现在我会自豪的语气告诉妈妈我的工作情况,我的进步,妈妈听了很高兴,还直夸我长大了懂事了!

在持续了半个月的打螺丝生涯后,线长给我换工站了,一个很有压力的工站——目检,那个工站就在我后面一个工站,之所以说它有压力是因为这是一条线赖以生存的条件,只有目检把好关产出才会出来,我当时想推辞的,但是又不好意思,于是推说明天给他答复,回到宿舍我给妈妈打电话谈到这个事,妈妈说这是线长给我的一个考验,也是对我的信任,我应该要迎难而上,妈妈的话触动了我,对,我应该迎难而上的,第二天我就和线长说了我的决定,其实现在想想目检也没那么难,就是把一个组装好的产品里里外外,仔仔细细的检查一遍,看有没有不良,如果有就给线长,没有就直接流下一工站打包装箱。线长仔细的教着,我认真的学着,不一会就学会了,线长还直夸我学的快,那一刻感觉好有成就感啊!在做目检时我一直很小心谨慎,因为一旦不良品流下去被品管抽到就会被退货,那就意味着我们这一天的产出泡滩了。

但是总还是有疏忽的时候,在一次下班前,我因急着下班,草草检了一遍就装箱了,结果被品管抽到退货了,我听到消息的那一刻脑子都蒙了,我没想到一时的大意会造成这样的结果,我很自责,如果当时我不那么心急下班也不会出现这样的事,于是在下班时我向线长还有组员道歉,并承诺以后再也不毛躁了,并保证说以后凡是是我检的货一定不会被退货!回到宿舍,心里还是很难过于是打电话向妈妈倾诉,妈妈听了原由就给我分析,说我做事太毛躁,以后尽量细心点就可以了,和妈妈说完感觉好多了,有家人陪伴的感觉真好!从那以后,只要是我验的货再没被退过,这让我还是比较自豪的,至少我说到做到了!一直到现在都记得线长对我说过:”你是个很认真的孩子,你很努力,这使得你作什么事情都比别人快,比别人好!相信在不久的将来你一定会干出一番事业的,我看好你!”他的一番话是对我一直以来的努力所给予的最好的肯定,我很满足!

实习很快就要结束了,在这里我学到了很多,这将是我以后真正踏入社会的宝贵基础!现在的我满怀激情,充满了对美好人生的向往,相信凭借我的吃苦耐劳和顽强拼搏的精神,我一定会闯出自己的一片天!未来,我来了!

九月十九日，我们学校的150多名smt专班的同学怀着满腔好奇和激动的心情抵达了深圳富士康龙华厂区。我们有60多人分在wlbg事业群，在园区的e10食堂签了实习协议，那一方是深圳富泰宏精密工业有限公司。在工作人员的帮助下我们找到了各自的宿舍。宿舍环境很好，寝室里有空调电扇，每层楼都有电视和饮水机，还有阅览室和台球厅供员工学习和娱乐。更优越的是富士康有专门的洗衣公司免费为员工清洗衣物，使员工能够有更多的时间休息。同时义工制度也体现了集团良好的企业文化，每个住宿员工每个月都有两次义工的任务。在富士康实习的两个多月里，本来我在11月份也想做几次义工，但是听到龙华的同学说他们被裁了，我知道自己也不会幸免，所以就没做了。

“学习后工作，工作中学习”这是我最喜欢富士康的地方。在学校的时候总是希望去工作，而工作后又希望自己回到学生时代，这是每一个人都会有的体会。而富士康却为我们提供了一个一边工作一边学习的机会，既在工作中深刻理解了自己的不足和欠缺的知识，又能通过选修各事业群开设的各种专业课学到自己想学的东西。同时专升本，考研考博在这里都成为可能。因为这里有集团自己的ie学院，可以学习，考学位。

从一开始就被公司爱心、信心、决心的经营理念及胸怀千万里、心思细如丝的成长秘诀所吸引，在其后的学习和工作过程中，深深体会到这些字句的意义，获益非浅。公司完善的教育训练制度及其系统是我们成长的重要途径，这在其他公司是无法想象的。军事化的管理更是在维护集团利益、制度及秩序方面功不可没。几个月来我无论在生活、学习还是工作上所取得的进步无一不是得益于如此健全、严谨的管理体制及相关管理人员的共同努力。公司有好几个事业群：wlbg无线通讯产品事业群、cmmsg资讯系统整合与服务产品事业群、cnsbg通讯网络产品事业群、idpbg数位产品事业群、nwing网络连接器产品事业群、ccpbg消费电子类产品事业群、pcebg企业资讯系统产品事业群、shzbg鸿超准产品事业群、以及群创光电等。

在学习了集团的人事行政规章，四大管制系统，企业文化，工业安全，资讯安全，人资政策及园区生活指南后我们被分配到了不同的事业群进行生产实习。

而我被分配到了wlbg(无线通讯产品)事业群mpb(手机主板)事业处odm-pni(新产品导入)工程部的atp测试课。本来还以为是去做smt的，那知道被分去做nokia手机的测试。而且不是在龙华总部园区，是在旁边那个镇，在观澜镇大水坑的鸿观科技园，这里比龙华的园区要小很多，没那么热闹，但是很清静。我们有19个人分到了观澜园区。我和班上的杨进前在一个课，我们两人住在园区里面，还住顶楼。感觉这里的宿舍比在龙华培训时住的ie学院l7栋还要好，还要新，因为这里24小都有空调。也没那么多的货车在园区里面穿梭。

我们每个人都有自己的辅导员，我们课有14人(包括我们两个实习生)虽然他们平时都有自己的工作要完成，但还是很耐心地辅导我们，帮助我们。可是我们的辅导员却把重点放在了现场实习上，因为他们觉得两个月的时间对于我们来说很短，我们最重要的就是熟悉现场的整个生产流程和运行模式。但是我们每天要写实习日志，要写三个问题，每周还要写周志，还有每周心得。开始还有的东西写，快两个月后就不知道怎么写了，不可能每天都有那么多的问题写吧，问师傅，他说编也可以，反正是给人资处看的，所以没天的日志也就是从办公电脑里抄点东西了事。

我们这个npi部门是做试产，就时在手机被公司的奇美通讯设计出来后在量产之前由我们npi负责。量产之后就转交给工厂生产了。所以我们经常和r&d打交到。每天都会在产线上看见穿着印有tdc(台湾设计中心)和ftk(富士康韩国技术部门)的人，有时候也看见外国客户来检查他们的产品是否达到了量产的要求。大家每天希望的就是手机主板的良品率能提高一点，希望smt那边不要打坏了主板，希望他们能用好料。他们也希望我们能测好一点，不要马虎了事。我们atp测试课负责给nokia销往欧美、韩国，东南亚的cdma2000手机做frc(射频校准),rft(射频测试),mit(机械强度测试),bt(蓝牙测试),ant(天线测试),ato等测试。在这期间我不停的在npi办公室里师傅的电脑里学习cdma知识。也在产线上学会了使用德国安捷伦cmu200通用无线通讯产品测试仪，和安捷伦公司的其他仪器，学习了cdma2000手机测试的内容和测试方法与测试过程。cdma2000测试分接收机测试和发射机测试两大部分，要测试手机的最大与最小发射功率，误帧率，门控输出功率码域功率开环控制功率，lna偏移测试，发射补偿测试，测试的信道在cdma2000uscelluar模式(适用cdma800mhz)一般是384信道，还有777，1013信道。如果在cdma2000pcs模式(适用cdma1900mhz)是用25信道，600，1175信道。在手动用cmu200测试时用的最多的是384信道上行频率是881.52mhz下行频率是836.52mhz。同时在每周还要在车间的会议室里学习smt知识和smt考试。学习了这么久，我已经能独立负责手机测试了。

发现自己的不足使自己能够得到更全面的进步和发展。最后听说被裁了，是有点伤心，但是也没办法，回来前那几天，天天都有好多人提着包离开园区。

不管做什么事情都会有困难，都会很辛苦，说简单一点：工作就是辛苦。所谓是“花钱容易，赚钱难”。这使我更加深刻的理解在家乡辛苦劳动供我读书的父母，他们出卖自己的气力赚几个钱就为了送我读书，为的只有一个目的：只愿我能够出人头的，以后能够比他们幸福。这使我在以后的学习和工作中更加坚定信念，有更大的动力。

工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。

同时我也学到了一些做人的道理：做人要做好人，要尊重他人，为事正直，待人礼貌、诚信，做有利于他人的人，有利于人民的人，有利于祖国的人，有利于社会的人。

总之，两个月短暂而又充实的实习，我认为对我以后的学习和工作起到了相当重要的作用。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，使自己补习了那些在学校没有学好的课程，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。只有通过生产实践，把所学的知识运用到实践中去，才能真正掌握知识，应用知识，发挥出知识的应有作用，也才能使知识为社会，为人类创造财富，才能改进生产力，发展生产力，促进社会文化的发展和人类文明的进步。

时间转眼即逝，印象里仿佛昨天还是暑假，还在富士康的工厂车间里静静的实习着，可是，现在我们却回到了这片熟悉的地方，有熟悉的面孔，熟悉的教学楼，熟悉的教师和教室，一切都是那么的和谐和温暖，还倍感亲切，让我有种回到家样的感觉，这次暑假在富士康实习真是感慨万千。

在富士康实习期间，我学到了很多专业上的知识，也懂得了怎么样把理论知识更灵活的运用到实际中去，同时也认识到了一个好的企业的不断成长，不断壮大靠的不仅仅是科技力量，更依赖的是良好的纪律性。

整个实习过程中，真的很累，每天在工作岗位上一站就是一整天，但是每个人都能努力坚持下来。我的工作虽然技术要求不是特别高，但是要求特别的细心。通过这次在富士康实习，我从别人身上学到了很多知识，这些都是在学校学不到的，学校很单纯，不像社会那么复杂。这次实习，就相当于提前进入社会，不论遇到什么事情都要靠自己解决，没人会主动帮助你、迁就你。但是通过这次短暂的实习，我明白了一个道理：在以后的工作生活中，做任何事情都要用心努力的去做，只要用心去做了，就算是一件很简单的工作，你都会做得比别人好。不管做什么事，都会有困难，也都会很辛苦。这让我更深切的感受到父母辛苦供我读书是多么的不容易，所以我要更加努力才能对的起父母。这让我在以后的学习工作中更加有了明确的目标，有更大的动力。

在富士康实习期间，我努力把理论知识结合到实际中去，在实习期间能够积极主动完成工作任务，遵守公司纪律,按时上下班，刻苦学习，虚心求学，工作之余还会主动翻阅书籍查找相关知识，尽可能的提高自己的知识水平，发现自己的不足，才能有更全面的进步空间和发展前途。

暑假在富士康实习不仅仅只是做事情，更多的是与人相处，和同事沟通交流，协调工作。我发现多交流能学到更多的知识，能和同事们更好的相处，更好的帮自己弥补不足，发挥长处。在这里学到了对人际关系的处理，让我终身受益，会对我毕业后的工作提供帮助。

非常感谢老师给我安排的这次暑假在富士康实习的机会，现在实习虽然结束了，但是我的工作之路才刚开始。在以后的工作生活中，我会更加的刻苦努力，争取更大的进步。

6月23号，我怀着急不情愿的心情和其他同学一样在校门口做上了去西安的班车，随后在西安见了来送我的同学，无奈还是做上了去太原的火车，看着他们一个个离我越来越远，心好痛，我也不知为什么，也许是从小长这么大都从没离开过家那么远吧。

第三天就被分配到抛光部检包科(我学的是机械制造与自动化)简直是风马牛不相及啊，可是有什么办法呢?即来之，则顺之。就这样我的实习生活从这里开始了，算我运气好，环境还可以，也坐着检那p5的后盖，几天下来眼睛痛死了，可是又能怎样呢，只有坚持呀，时间就在一天天的远去，终于做满3个月，我终于又回到了学校。

现在回想起来那两三多月我学到了好多在课本上是学不到的东西，都活了21个春夏秋冬从未亲身经历过的事。比如说以前我总是认为只要你认真的去干，什么都可以干的好，可是我错了，进入工厂，场家要的只是效益和结果，因此在这三个月中被线长批评了好多，可悲啊!出去了才发现其实用到书上的东西好少呀!这是一个标准的大专即将毕业的学生吗?这次有了一个从新认识自我的机会，早点认知自己的缺陷与不足，并非是件坏事，所以在接下来的一个学期内好好弥补不足与缺陷!

太原富士康实习之行，感触颇多，一件小事都会让我刻骨铭心啊，比如在开始去的那几天，上夜班，眼睛痛的受不了，让线长给我换工段，结果被线长给我上了一节我从未知道的课，就是做什么事都不要怕苦怕，熟能生巧，只要你干好了，才能得到他人的认可和肯定。 现在是个人才就是财富的时代，竞争是残酷的，只有我是顺应了这个社会，我才不会被淘汰，可能被别人认为是个人才，可不是轻而易举的事，需要学习，活到老学到老，提高自己的整体素质，做个21世纪的未来，加油!

敬的领导 ：

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职 。

我自xx年3月14日进入富-士-康，到现在接近快一年的时间，正是在这里我开始踏上了社会 ，完成了自己从一个学生 到社会人的转变。

公司的过的这段时间，利用公司给予良好学习 和锻炼时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践 经验。我对于公司这段时间的照顾表示真心的感谢 !今天我选择离开并不是我对现在的工作 畏惧，承受能力不行。经过这阵的思考，我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求，他的生活很乏味，相信公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司项目的开展，所有的.前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司给予批准。

此致

敬礼

日期： 

尊敬的上级部门：

你好!我是这次假期来富-士-康企业的实习生xxx，从龙华到观澜，从当初的入职到现在的辞职，如水的时光匆匆流走，一去不回。期间从职前教育培训到逐渐单独作业，无论是在工作方面上还是在为人处事上我都受益匪浅。富-士-康就好比一座灯塔，给了我们一束光，照亮了我们前进的路，但是朝向光走去的时候，身后总会有影子，我稍一回头，便见了自己的影子。

但是这影子非常的迫切跟随，需要妥善处理，作为一名学生，以学习为主，而学习是需要资金的投入，这个月的二十号便是助学贷款的截止时间，深知实习期快到，但是时间上的冲突是之前没预算到的。所以在此之前辞职回去办理有关手续，顺利申请助学贷款。希望上级部门批准。

或许还不够时间让我融入富-士-康企业潮流，认识富-士-康企业文化，理解富-士-康企业规范，树立富-士-康企业理念，但是富-士-康特有的文化必然让我学无止境。相信富-士-康是一本陈年的书籍，蕴涵着独特的思维与内涵，相信富-士-康这面风帆可以载着它的员工通向更好的彼岸。感谢上级对我们实习生的培养与关心。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过，我接受了富-士-康的培养，这在我人生画谱上描上了难忘的一笔!

最后希望上级部门批准我的请辞!

申请人：

每年暑假，富-士-康公司都为几所高校提供实习机会。作为交大的学生，我们有幸在三年级下学期接触到富-士-康（昆山）公司人训部的同仁，并通过报名和筛选，得到了这弥足珍贵的富-士-康公司暑期实习的机会。

我们于2015年7月15日来到富-士-康（昆山）公司。经过两天简短精要的培训，在我们大致了解了富-士-康的整体情况和基本制度之后，我们被分配到了nb自动化课电控组。自动化课负责的是生产在线自动机的开发，电控组具体负责的是自动机的控制部分，这正好也与我们的专业——机械电子工程相符合。

我们的辅导员刘世文工程师为我们45天的实习制定了详细的实习计划，包括最初的部门制度的宣导，生产车间的参观，产品生产流程的讲解，电控技术的精讲，以及接下来的学习电控箱的配线，学习电控技术及各种编程软件，学习自动检测技术及其应用软件，还有最后的对自动机开发全过程的研究。

在我们刚到自动化课的时候，自动化行业的全貌就给我们留下了极深的印象。在生产车间里，我们第一次看到了先进的流水线生产，看到了许多自动机在流水在线准确、快速、高效的工作。在组立区里，我们第一次看到了各种各样的零部件，看到了工程师们组装和调试自动机的场景。在工程计算机室里，我们看到了计算机屏幕上的各种各样的制图软件，看到了一张张图纸从打印机里送出来。这让我们感到兴奋，也让我们觉得实习生活将会很精彩。

随后，我们正式走进了实习工作。我们每天和各位工程师一起开早会，分享他们一点一滴的日常工作和心得体会。我们按照计划学习电控技术，拿着各种数据和案例向各位工程师请教。我们给各位工程师当帮手，得到了宝贵的实际工作经验，同时也为部门作了力所能及的贡献。尤其是为电控箱配线的工作，我们做了很多，也深切地感受到目前的配线方式的繁杂和劳累，并且课长提示我们能否将电控箱配线标准化，我们便深入地思考和研究了这个问题，最终做成了《电控箱配线标准化提案》。我们认真地观察各位工程师所作的工作，与他们进行交流，学到了不少知识和经验。我们还在最后的时间里集中准备了许多问题，涉及到自动机开发技术、部门运作管理等多方面，与课长进行了深入的面谈，向几位工程师认真的讨教了一番，还制作了一份《员工工作情况调查表》，对十多位工程师进行了调查。

现在，回顾我们的实习生活，虽然有时也会感到工作的乏味和一些的疲倦，但从整体上讲是非常丰富和充实的，我们也始终怀着极大的热情完成了每一项学习内容，完成了每一个交给我们的工作。像富-士-康这样的大公司，有很多其优胜之处，有很多其独到之处，在这45天的时间里，我们真的体验了很多，真的收获了很多。

（一）最让我们不虚此行的就是学到了自动机的电控，自动检测，机构设计等多种工作需要掌握的技术。

1）电控箱的配线

2）plc程序的编写

3）pro-face人机操作界面的编写

4）denso六轴机械手的操作和编程

5）产品检测原理

6）ccd, laser检测方法

7）检测软件insight的使用

8）松下成像系统的使用

9）自动机常用机构和标准件的选择要领

10）本部门常用的机械设计软件

在这一个半月的时间里，富-士-康毫不吝啬的将这许多的技术提供给我们来学习，让我们的学习成果达到了最大化，即便是我们对很多的技术并不能做到精通和独立的运用，但这些足够丰富的涉猎将成为我们知识储备的重要的一部分，将对我们未来的发展大有裨益。

（二）对于一直在学校里读书的学生来讲，工作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富-士-康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这一个半月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。具体到自动化来讲，我们认识了这个行业的面貌，体验了这个行业的诸多细节，看到了我们在学校里所学知识的实际应用，这对我们的在校学习也是一个非常有益的补充。

（三）此次实习，让我们结识了一个以前未曾了解的社会群体——自动化的工程师们。在向他们学习，与他们相处，同他们交流的过程中，我们的得到是一种全新的社会经验。他们敞开胸膛接纳我们，我们学着他们的样子和他们一起工作。他们展现给我们一种严谨、坚韧、乐观的品质，一种讲究合作，讲求效率，严于律己，宽以待人的精神境界。我们分享了他们工作中的喜怒哀乐，一点一滴，还听他们讲各自不同的人生阅历，以及生活和工作的道理。这对我们已是一种宝贵的财富。

（四）在此次实习中，我们除了注重技术上的学习，还很留心部门运作管理上的方方面面。管理是效率之源，我们觉得以后走上工作岗位，无论作为管理者还是被管理者，如果为部门运行效率着想的话，都应该关注管理。我们亲身体验了自动化课的制度和工作程序，看到了副理和课长怎样领导大家工作，也目睹了大家在工作中是如何协作的。我们一边看，也一边思考，分析目前管理状况的合理之处和不足之处。我们还深入地向课长和各位工程师请教，和他们讨论怎样改善管理，提高效率。在这一个半月中，很多先进的理念，都充实进我们的头脑；以前简单的想法，现在变得更加全面。我们在管理方面的素养，得到了很大的提高。

自动机取代手工操作是流水线生产提高生产效率的主要手段之一。自动机具有人工无法比拟的优势——迅速、精确、高效、不会疲劳、管理成本低等。自动机在生产中的应用程度，直接决定了企业的生产能力，决定了企业的在同行业中的竞争力。自动机的开发水平，体现着制造型企业的科技实力和满足客户需求，赢得客户信任的能力。

自动机开发是一个凝聚着工程师的思维能力、想象能力、创造力、观察力、判断力和大量开发经验的工作，要求工程师具有足够的耐心，敏捷的反应和坚韧的意志。

富-士-康nb自动化课的工程师开发一个新的机台大约需要一个月到三个月的时间。具体过程包括：任务的确立（包括装配课提出开发自动机的需求，自动化课评估可行性、成本、开发时间，ie评估效益，主管签执行单），方案设计，机构设计，制图，加工，组装和配线，调试，上线。

富-士-康nb自动化课在插针机，裁切机等自动机的开发上，具有世界先进水平。其可以在短时间内投入大量的财力开发出高品质的自动机，然后立即投入到生产线上进行生产。这是富-士-康nb自动化课区别于小企业的最显著的特点，同时也是富-士-康nb部门源源不断的争取到客户的订单，保持高速增长的重要因素之一。

在富-士-康nb自动化课，自动机主要的执行动作为插和压，执行机构主要是马达和气缸，现在也越来越多地使用机械手。机台的控制主要是通过可编程控制器（plc）实现的。产品在机台上需要精确定位，所以有很多用于帮助定位的构件，另外机台上装有很多传感器用于检测产品在机台各个工位上的到位情况。

对于富-士-康nb自动化课的工程师，我们认为，开发过程中有三大困难是大家普遍会遇到的。

1、制图时的检查和修改：由于大部分工程师用autocad制图，图面为包含多个视图的二维平面图，在装配图中，各部件的空间关系难以想象，而且装配图也比较复杂，所以对于视图表达和各部件的配合关系中存在的错误首先是不易查处，另外也难于修改。制图时，检查和修改往往占据大部分时间，好的工程师会最大程度的避免修改。

2、组装时工件的反复：工件的反复主要由设计错误和加工错误造成的，无论哪种原因，工件都将送回去修改或是重新制作，这样组装过程就将被打断几天的时间，并且这些工件的问题一下子就可以全部发现的，而是随着装配的进行不断出现的，这些工件的反复累加起来将对组装的进度产生很大的影响。所以如何尽量快地，尽量全的发现工件的问题，对工程师来说是一个重要的问题。

3、复杂机台的调试：复杂机台首先是机构的数量多，其次是机构的种类多。这样各个机构的执行效果出现不满足预期的情况会增多，并且各个机构之间的配合情况复杂，也需要反复的试验，不断的修正。并且还会经常出现需要修改设计的情况，而如何修改以实现预期的功能首先是一个需要好好钻研的难题，其次机台需要修改的部分将重新走一次开发过程，耗费掉大量时间，很多时候一次修改不成功还需要多次修改。

以上的三大困难都会耗费自动机开发过程的大量时间，对于一个工程师来说，克服以上困难的水平也就决定了这位工程师的水平。

另外，富-士-康nb自动化课非常重视对工程师能力的培养，也形成了一些制度，如早会，定期的讲课，组长帮带制度，经验分享报告会等。另外，自动化课实行小组长全面帮带制度，小组长并不负责一个具体案件，而是全面指导和管理组内的所有案件。这种制度一方面将组长的技术和经验最大的利用起来，同时也有利于各位工程师，尤其是新手快速的学到组长的技术和经验。还有，自动化课要求工程师对开发过程要有明确的时间安排，要对案件的进度有优良的掌控能力，并将“按时完成”作为考评一个开发案件的最重要的指标之一。而且，自动化课有强大的财力支持。首先，自动机开发的零部件和标准件都选用最先进的产品和服务，这样就为工程师提供了一个很高的平台，可以为方案设计降低难度，可以增加机台运行的可靠性，也可以保证机台的性能达到很高的水平，并且有利于将机台的研发周期控制在较短的水平；其次，自动化课为各位工程师按贡献提供丰厚的奖励。

（一）对调查问卷各项结果的整理

我们最终认定了10份有效问卷（问卷原文见附录），调查结果如下：

1-3题：对工作的直观感受。大家的感受基本一致，都认为工作压力有些大。

4-6题：满意度调查。大多数人对自己的表现比较满意；超过一半的人认为上级的表现一般；大家基本上对同事的满意度与对自己的满意度一致。

7-9题：涉及工作的意义。大多数人都认为工作能体现自己的价值，但同时却认为工作并不能提高自己的生活水平。

17题：涉及对待困难。一半人选择独立解决，一半人选择寻求帮助。

18题：大多数人都想为部门的发展出谋划策，但仅有少数人曾向上级提出过自己的想法。

19-22题：这几道题目是问答题。大家对关键技术都有自己的理解，对最大的考验的认识也各不相同；很多人认为重要素质是细心、耐心、恒心等态度方面。大家普遍感觉到制度太死板，不够人性化。

（二）对调查问卷各项结果的分析

1、从整体上来看，大家普遍认为工作压力比较大，但压力不能一概而论，有些压力是部门希望看到的，是正面压力，有利于部门的运作，有些则是负面的，不利于部门的运作。单凭这张问卷不能弄清楚大家目前感受到的压力多少是正面的，多少是负面的，所以需要主管深入探究大家感受到的压力是什么原因造成的，分析哪些是正面的，哪些是负面的。然后，对于正面压力，主管要尽力博得大家的认同，使员工对该问题的认识与主管趋于一致；对于负面压力，主管要与员工共同探讨根源的所在，能解决的与员工协商解决，不能解决的争取博得员工的谅解。

2、还有一个突出的问题就是主管和员工的想法和表现存在一定的分歧，主要体现在：员工对自己的表现比较满意而认为主管的表现一般；员工对他们之间沟通还比较满意，对与主管的沟通则评价不是很高。再有，根据与主管的交流我们发现主管认为的情况则刚好与之对应，这说明主管与员工在某些重要问题上，未能达到一致。另外，18题的结果表示，员工大多数都希望为部门的发展出谋划策，但在这方面经过深入思考，并向主管提出过自己的想法的人很少。我们认为，贵部门应当寻找更加恰当的上下级之间的沟通方式，来使上下级在想法上保持一致，并且广开言路，鼓励大家为部门的发展深入思索，并踊跃提出自己的见解。

3、我们认为有几个矛盾点需要提起注意：

2）大多数人对目前的工作都比较感兴趣，但对部门的感情比较一般，对部门制度的认同程度更低。

3）大多数人都对部门未来的发展感到乐观，但对自己未来在公司的发展却并没有足够的信心。

我们认为，以上这几个矛盾点，很真切的反映出贵部门在企业文化上还不够健全。员工并不能将手头的工作，与对生活的理解，对部门的归属感，以及对自己未来发展信心联系起来。主管应该采取一定的措施，拉进员工与部门在心理上的距离，应当树立更加清晰，更加人性化的企业文化，来赋予工作更多的意义，让大家感受到工作不只是为了赚钱，而代表一个包含多种人生必需要素的环境。

在19题中，大家对关键技术的理解各有不同，我们认为很正常；但我们觉得大家对重要素质的理解与副理平时宣导的有所不同：大家回答的是细心、耐心、恒心等态度方面的素质，副理则强调的是一种掌控能力，就是把工作涉及到的所有方面可能出现意外情况，包括可能出现的差错，可能产生的效果，可能发生的delay，都首先能够从容应对，并且要将其控制在在一定的范围内。对于最大的考验，大家的回答是五花八门，有各自不同的认识，但没有人提到案件的时间进度，而部门对员工的最主要的要求之一就是按进度完成任务，并且不断缩短开发周期，目前令主管最费心的也是频频出现各种各样delay的情况，案件进度不能按计划执行。这或许也是一种上下级想法不一致的表现吧。

后面几道问答题都是关于制度的，大家对这几道问题的回答让我们感觉大家思考的不是很充分，可能是由于题目太多了，大家答的厌烦了吧，也可能是大家有顾虑，不乐意把情况说清楚；但这也许在一定程度上代表了大家平时家对制度问题思考得不多，临时回答不是很容易。大家回答的基本观点还是比较一致的，就是认为现在的制度还不是很健全，而目前的管理比较死板，缺少能够调动大家积极性的制度。期待贵部门能够集思广益，在制度建设方面做得更好。

我们在自动化课实习了一个半月，学到了那么多知识，得到了大家那么多的照顾，也想为自动化课的发展尽一份力，虽然我们的水平有限，也缺乏经验，但还是希望我们的一些看法能带给自动化课的各位同仁一点点提示，能让自动化课变得更加高效。

（一）    关于《员工工作情况调查问卷》所反映的一些问题

1、上下级之间的沟通

一个人只会与他所信任的人进行沟通，所以沟通情况体现着双方相互信任的程度；另外，沟通既能够培养双方的感情，又是双方感情深厚程度的体现。对于一个部门来说也是如此，上下级之间沟通的程度体现着主管与员工之间相互信任的程度和感情的深厚程度。信任和感情对于一个部门来说，是极其宝贵和令人向往的，并且其一旦破裂，则很难挽回。

沟通的作用，一是在技术上可以积聚多人的经验来解决遇到的困难，并在这个过程中提高技术水平；二是部门内部的协作最基本，最有效的方式。一个部门内部沟通的活跃程度，体现着该部门的生命力和创造力。

我们调查发现，贵部门员工之间的沟通情况还比较好，但主要是在技术层面上，而在协作层面上的沟通还存在一定的问题；员工普遍对与主管之间沟通有心理压力，沟通对他们来说并不能代表信任和感情，而只是工作中遇到了迫不得已的情况。员工并不乐意向主管提出自己的想法，对主管的想法也是有保留的.接受。

我们认为，贵部门可以在正式场合宣导“沟通”的重要性和必要性，赋予“沟通”一个“官方”的地位，改变“沟通”在大家心目中的印象；另外，主管应以身作则，广开言路，鼓励大家先认真思考和组织语言，并以书面的形式提出自己对于部门发展的想法，对典型的问题要公开讨论，对个别问题可以私下交流。这种做法的最大的意义并不在于能够解决多少实际问题，而在于这是一种建立信任和培养感情的方式，是一种改善大家习惯和素质的方式。

2、怎样才能使上下级在想法上保持一致？

这个说法可以简单的叫做“上下一心”，指的是上级有必要把自己站在更高层次上看到的情况以及通过分析得出的对策完全的传达给下级，并使下级达到与上级相同的心理状态。上下一心，是一个部门凝聚力和战斗力的体现，是主管领导水平的体现。它的反面，也就是上下不一致，将使主管和员工在关系到部门的日常运作和未来的发展的一系列重要问题上产生分歧，主管难以领导员工，员工以一种被动的、沮丧的心境接受领导。

我们调查发现，贵部门上下级之间在某些重要问题上还是存在分歧的，上下级之间并未完全达到相互理解和认同。主管在如何使部门达到“上下一心”的问题上还有许多工作要做。

我们认为，贵部门首先应寻找有助于相互理解的沟通方式，促进沟通。然后主管应把自己放到员工的地位上，仔细研究员工们的心境，找到恰当的切入点，与员工讨论，交流，把自己所掌握的情况尽可能多的传达员工，给争取博得员工们的理解和认同。很多情况下，主管和员工的分歧只是由于各自处于不同的地位，员工很难掌握主管所掌握的情况，给员工以充分的知情权将有助于解决这些问题；对于短时间内不能达成一致的问题，应表示对员工的理解和尊重，并争取员工的谅解。

3、建立基本的、有效的制度。

基本的、有效的制度是部门的核心的财富，就像宪法对于一个国家的意义一样，它几乎决定了这个部门的一切。

我们很高兴得看到富-士-康公司有让自己人骄傲的四大管理系统。富-士-康公司之所以取得如此之大的成就，很大程度依赖于在公司的最高层面，有这样一个科学、明确、高效的管理制度。赖课长也对我们说过，富-士-康公司的制度，可以得到90分。但他同时也表示，nb自动化课内部的制度，只能得到50分，还不能及格。我们觉得，这正是因为nb自动化课内部还未能建立起一个最基本、最有效的制度。而且，在我们对员工的调查中，大家普遍对目前的制度有一定的不认同。所以，尽快地建立起基本制度，应作为贵部门当前的最迫切的任务之一。

我们认为，首先，一个基本的、有效的制度，从形式上应当是极其精炼和简捷的，应当是明确的写在纸面上和公示出来的。其次，一个基本的、有效的制度，应当涉及部门内所有的基本问题，并讲清楚对待这些问题的原则。再次，一个基本的、有效的制度，必须对部门内的各种职责有科学的划分，必须明确的规定每个岗位，每位员工的责职。再有，一个基本的、有效的制度，必须要对各个岗位，各位员工之间怎样分工协作有明确的解决方案。而且，一个基本的、有效的制度，必须要有对部门所期望的企业文化有准确的描述。最后，一个基本的、有效的制度，必须要经得起部门内所有工作的检验，所有人员的检验，所有突发情况的检验，所有棘手难题的检验。我们认为，贵部门完全有必要组织一定的人力，花费一定的时间来建立起这样的一个基本制度，这将对部门的运作和发展大有裨益。

（二）    关于培养优秀自动化工程师的制度

一个部门的发展必须依赖具备高技术，高素质的人才队伍，所以培养优秀员工是一个部门最重要的任务之一；同时，相应的制度也是一个部门最基本的制度之一。

我们很高兴的看到贵部门非常重视对员工的培养，也采取了不少的措施抵御员工的大量流动而带来的负面影响。成熟的员工培养模式，是建立在一定的理论和实践的基础上的。我们通过与贵部门的交流发现，贵部门在理论上和实践上都进行了诸多有效尝试和探索，但从整体情况而言，贵部门的员工培养模式还不够成熟，员工的水平并不能完全达到主管的要求，而这极大地制约了贵部门进一步的发展和提升。

培养工程师应当从技术和素质双方面采取措施。从技术上，贵部门实行的组长帮带制度就很好，可以把组长从具体的案件中解放出来，全面负责一个小组的案件的进行和组内工程师技术水平的提高，这样既最大程度上利用了组长的技术和经验，又能使其它工程师直接的学到组长的技术和经验。贵部门已经开始实行设计的标准化和维修过程的标准化，这些都可以使普通工程师尽快地成长为优秀工程师。

从素质上讲，我们认为应着重培养工程师的掌控能力，包括掌控案件进度，掌控机构和器件的特点，掌控应对意外情况的能力。我们觉得，副理总是在不断强调的，正是这种掌控能力。另外，应使工程师在工作中感到一种明确的，有条理的责任感。贵部门可以明确地将一位工程师在工作中的方方面面划分成若干个责任，比如在案件的任何阶段工程师有责任保证符合时间进度，当出现意外情况时，工程师有责任在第一时间向上级报告，在组装机台时工程师有照看好零件不丢失，在与他人协作时有责任为对方做什么事情，有责任有求对方为自己做什么事情等等。

（三）    关于案件开发过程中的delay

一个案件的开发是有明确的时间要求的，而在整个开发过程中，总会出现各种各样的意料之外的情况，造成delay。每一次delay，都将让工程师付出额外的劳动，打乱已制订好的计划；而且，多次delay的累加，将会对案件进度造成极大的影响，严重降低工程师的工作效率。对此，我们认为以下的方法可以在一定程度上应对delay。

1、买加工工件品质保险。工件加工总会出现品质不合格的情况，这种delay不是来源于部门内部，而是加工企业。贵部门可以花一些额外的费用，成为加工企业的vip用户，并买下加工企业对工件品质的保证。加工企业优先保证贵公司工件按时按质的完工，若出现交货延期或工件不合格的情况，加工企业应付给贵部门较高数额的赔偿费用。这样，加工企业外了赚到贵部门的这笔保险费，一定会将赔偿费用控制在一定的范围内，加工工件的交货和质量从而得到保证。

2、对任何形式的delay要有明确的记录。一件事情发生了或是解决了，把它记录下来与不作记录将达到完全不同的两种效果。记录下来是吸取教训和总结经验最有效的方式。这里讲的delay不仅指严重的delay，它应包括发生的所有的在人意料之外的事情。即使这件事情有很小，只造成了一个小时，或是几分钟的delay，并未影响案件进度，只要是之前没能预料到的，全部都记下来。每个人都要记录，并且安排专人负责收集，整理和分析。这样虽然看似麻烦，但对总结经验，吸取教训非常有益处，也可以有效地提高工程师对案件的掌控能力和应对delay的能力。

3、严厉控制由于设计错误出现的delay。根据不同的设计错误造成delay的严重程度，将其分成若干个等级。对最严重的设计错误规定为最高级别，绝对不允许出现，并且针对这种设计错误，提出明确的预防和检查措施，让大家有方法可循；其它等级也制订相应的规定。

（四）    其它的一些建议

1、工作空间狭小，不符合5s标准。我们观察到，自动化课的空间太小了，组立区已经被机台填满了。建议向公司争取到更大的空间，保证每一个机台都能有一个划定的，宽敞的区域，这样各个机台之间不会相互干扰。在此基础上，才能真正达到5s的效果。

2、制图推广绘制立体图。立体图比平面图最大的优点就是直观，容易检查和修改，而检查和修改往往占了制图的很大一部分时间；而它的缺点主要是投影生成的图纸往往不满足我们对标注的要求。但我们认为，其优点还是非常可取的，缺点也是能在一定程度上克服的。

3、完善评价体制，缩短评价周期。我们认为，为了更有效的监督和激励员工们的工作，贵部门应当制定一套更完善的评价体制，另外将评价周期缩短为三个月。新的评价体制应当确定若干个大家完全认同的评价指标，另外，虽然公司的评价周期是一年，但贵部门将评价周期缩短并不会公司的冲突，只是奖金的落实必须按公司的规定，其它项目均可顺利的完成。

4、尽量用纸面上的制度代替口头上的管理。口头上的管理虽然灵活和方便，但口头的管理不够精确并且不断的重复，而且依赖主管的威信，同时主管也必须不断地树立威信。口头管理未形成制度是因为没能概括和提取其中的精华，而制订和执行制度正式提取和使用管理精华的过程。

参见《电控箱配线标准化提案》 

附：

本问卷由自动化课暑期实习生制成，仅出于调查研究的目的，其发放得到了部门主管的许可，但并不带有任何部门主管的指示和授意；并且部门主管将不会看到回收的问卷。

由该问卷反映的情况将会经过整理和分析，适当的体现在实习报告里。

1、您认为本部门的工作时间                                       （    ）

a）过长，b）有些长，c）适中，d）有些短，e）过短

2、您认为本部门的工作压力                                       （    ）

a）过大，b）有些大，c）适中，d）有些小，e）过小

3、您认为本部门的工作强度                                       （    ）

a）过大，b）有些大，c）适中，d）有些小，e）过小

4、您对自己的表现是否满意？                                     （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

5、您对上级的表现是否满意？                                     （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

6、您对同事的表现是否满意？                                     （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

7、您认为目前您的工作能否体现您的价值？                         （    ）

a）非常能，b）比较能，c）说不清，d）较不能，e）根本不

8、您认为目前您的工作能否不断提高您的生活水平？                 （    ）

a）非常能，b）比较能，c）说不清，d）较不能，e）根本不

9、您认为您是为何而工作？                                       （    ）

a）赚钱储蓄，b）赚钱消费，c）家庭的责任，d）出于事业心，

e）不清楚，正为这个问题感到苦恼

10、您对目前您的工作是否有兴趣？                                （    ）

a）非常有，b）比较有，c）一般，d）较没有，e）根本没

11、您对目前您的部门是否有感情？                                （    ）

a）非常有，b）比较有，c）一般，d）较没有，e）根本没

12、您对目前您的部门的制度是否满意？                            （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

13、您对目前您在工作中与上级的沟通情况是否满意？                （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

14、您对目前您在工作中与同事的沟通情况是否满意？                （    ）

a）很满意，b）较满意，c）一般，d）较不满，e）很不满

15、您对部门未来的发展是否感到乐观并满怀信心？                  （    ）

a）很有信心，b）较有信心，c）说不清，d）较悲观，e）很悲观

16、您对自己未来在公司的发展是否感到乐观并满怀信心？            （    ）

a）很有信心，b）较有信心，c）说不清，d）较悲观，e）很悲观

17、您是怎样对待工作中遇到的困难的？                            （    ）

a）尽量独立解决，b）及时向同事寻求帮助，c）及时向上级寻求帮助，

18、您是否想过为部门的发展出谋划策（    ），是否深入地为之思考过（    ），是否曾向上级提出（    ）。

a）是，b）否

20、假如您是部门的主管，您对目前部门哪些制度比较认同？

21、作为员工，您觉得目前部门哪些制度需要修改？

22、请您针对部门的现状为部门提些合理化的建议。